部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容填空專項(xiàng)練習(xí)題及答案

部人版年語(yǔ)上課內(nèi)填專練題答一積填1．《陶罐和鐵罐》是一則寓言故事，它告訴我們_____________________。平時(shí)你一定讀過(guò)不少寓言故事，請(qǐng)選一本推薦給大家吧！我想給大家推薦《__________》這則寓言，這則寓言故事講了。2．見(jiàn)善則遷，_________________。這是關(guān)于的名句，像這樣的名句還有______________。3．飛花令：雪。（1）終南陰嶺秀，______________（2）孤舟蓑笠翁，______________。（3）______________，______________。二根所內(nèi)填。1．愛(ài)是人類最美好的情感。從名言“仁者愛(ài)人，”中，我感受到愛(ài)是尊重；從“______，暖于布帛；________，深于矛戟”中，我感受到愛(ài)是禮貌待人。從_______砸缸救人的故事中，我感受到愛(ài)是幫助他人。2．《掌聲》一課中，同學(xué)們給了英子兩次掌聲，讓她從一個(gè)_______、________的孩子變成了___________、________孩子。告訴我們?nèi)伺c人之間需要______、互相鼓勵(lì)，既要主動(dòng)地關(guān)心、鼓勵(lì)他人，也要珍惜別人的__________。3．《灰雀》體現(xiàn)了列寧的善解人意和對(duì)男孩的______、______以及男孩_____的品格。三積。1．人間四月芳菲盡，________________________長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，________________________2．《漏》中，老虎和賊都以為對(duì)方是“______，最后都______________________，真有意思！3．《棗核》中的棗核不光__________還__________他機(jī)智地把______從縣衙1/

救回來(lái)，還懲治了縣官。4．學(xué)習(xí)了《慢性子裁縫和急性子顧客》，我知道了在生活中，我們既不能____________，也不能______________。四課知回看1．《守株待兔》一文告訴我們：_____________________2．鐵罐瞧不起陶罐是因?yàn)開(kāi)________。許多年過(guò)去了，人們把陶罐擦洗干凈，它依然_________，而鐵罐______________。3．《鹿角和鹿腿》是一篇______故事，通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，我明白了看問(wèn)題不要只看_____或某_____，更不應(yīng)該因?yàn)槠娴目捶ǘ鴽Q定自己的__________的道理。五根課內(nèi)填。1．在《飲湖上初晴后雨》中，詩(shī)人用“_______________”來(lái)比喻西湖，因?yàn)閮烧叨加幸粋€(gè)共同點(diǎn)：___________________填寫(xiě)詩(shī)中原句）。2．小興安嶺一年四季_______________，是一座美麗的___________，也是一座巨大的_______________。3．《山行》的作者是_______代詩(shī)人_________這首詩(shī)描繪的是_______季節(jié)的美麗景色。詩(shī)中寫(xiě)了____________、________、__________、_________，構(gòu)成了一幅和諧統(tǒng)一的畫(huà)面。六初課，空1．_______之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的________不同的。2．植物開(kāi)花的時(shí)間與__________有關(guān)系，比如______；還有的花跟_______的活動(dòng)時(shí)間相吻合。3．一位植物學(xué)家根據(jù)______，修建了花圃，組成花的時(shí)鐘，這些花在_______小時(shí)內(nèi)依次開(kāi)放。七按文容空2/

1．《望天門(mén)山》作者是_____（朝代）詩(shī)人_____。詩(shī)中描繪的景物有_____、_____、_____、_____，本詩(shī)共四句，前兩句側(cè)重于寫(xiě)天門(mén)山的_____（①山川之勢(shì)②行船感受），后兩句側(cè)重于寫(xiě)天門(mén)山的____（①山川之勢(shì)②行船感受）。2．《飲湖上初晴后雨》的作者是_____（朝代）詩(shī)人。詩(shī)人對(duì)______的景色進(jìn)行了贊美。請(qǐng)默寫(xiě)后兩句：________________________________3．《望洞庭》的作者是____（朝代）詩(shī)人_______在詩(shī)中，詩(shī)人采用了______的修辭手法，形象生動(dòng)地描繪了詩(shī)人眼中的洞庭山水美景。本詩(shī)共四句，請(qǐng)默寫(xiě)后兩句：___________________________________八日月我棒1．__________，山寺桃花始盛開(kāi)。2．眼見(jiàn)為實(shí)，________。_______，近墨者黑。3．見(jiàn)善則遷，________。過(guò)而不改，________4．春潮帶雨晚來(lái)急，__________。九把面詩(shī)補(bǔ)完。1．竹外桃花三兩枝，______________。2．______________，每逢佳節(jié)倍思親。3．綠陰不減來(lái)時(shí)路，______________。4．借問(wèn)酒家何處有？______________。十回本元容回問(wèn)。1．爆竹聲中__________，____________入屠蘇。曈曈日，__________________。______代詩(shī)人__________這首詩(shī)描寫(xiě)了________（節(jié)日）除舊迎新的景象。2．大約在一千九百多年前的________時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，改進(jìn)了__________。用這種方法造的紙，原料____________可以大量制造，______________，能滿足大多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。3/

__________的發(fā)明極大地促進(jìn)了__________________文化的發(fā)展，影響了全世界。3．趙州橋是由隋朝石匠李春設(shè)計(jì)并參加建造的。到現(xiàn)在已經(jīng)有_____________年了。趙州橋的特點(diǎn)是________、________、________它體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的______________，是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。4．北宋畫(huà)家張擇端畫(huà)了一幅著名的畫(huà)——__________________畫(huà)的是北宋都城汴梁______________。這幅畫(huà)有__________史，早已____________。這幅畫(huà)使我們看到了__________年以前的古代風(fēng)貌，看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的___十、日月，一。1．燈不撥不亮，____________________。2．一個(gè)籬笆三個(gè)樁，____________________3．____________________，最是橙黃橘綠時(shí)。4．意欲捕鳴蟬，_______________。5．_________________，霜葉紅于二月花。6．你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像_________________扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像__________________，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。十、填填1.《不懂就要問(wèn)》講述的是_______在私塾中大膽問(wèn)老師，不怕被批評(píng)，最終得到了老師的解答。2.《秋天的雨》一文以__________為線索，表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊美之情。3.學(xué)了《在牛肚子里旅行》一文，我知道牛有____個(gè)胃，前______個(gè)胃是貯藏食物的，第________個(gè)胃是管消化的。十、按文容空1.《去年的樹(shù)》通過(guò)______________次對(duì)話推動(dòng)故事的發(fā)展，贊美了鳥(niǎo)兒4/

___________________的高尚品質(zhì)以及她與樹(shù)之間令人感動(dòng)的________________________。2.《在牛肚子里旅行》讓我們體會(huì)到了____________________救朋友不顧個(gè)人安危的高貴品質(zhì)，并懂得了一個(gè)科學(xué)小知識(shí)：牛有四個(gè)胃，吃食時(shí)具有反芻現(xiàn)象。3.《一塊奶酪》告訴我們：一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，需要每個(gè)成員都有很強(qiáng)的__________________，還需要領(lǐng)導(dǎo)者_(dá)_________________十、課在。1.“因________耒而________，冀復(fù)得兔?！边x自《》，這是一則________，從這篇文章中我明白了________我還知道的寓言故事有____________、____________。2.《陶罐和鐵罐》一文，刻畫(huà)了一個(gè)________、________鐵罐，________、________的陶罐，最后鐵罐________，而陶罐還是那樣_______、________、________，告訴我們：_________________。3.鹿________差點(diǎn)兒送了它的命，可________讓它獅口逃生。十、課直車這個(gè)學(xué)期，我們隨著課文走遍了祖國(guó)的大江南北：1．當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)江上順流而下，看到天門(mén)山時(shí)，便會(huì)吟誦_____寫(xiě)的《望天門(mén)山》：“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，______”詩(shī)中寫(xiě)到的楚江是指_______。2．蘇軾的《飲湖上初晴后雨》主要描繪的是的景色，詩(shī)的后兩句是“______，______”。3．我們還一起去湖南省，與詩(shī)人劉禹錫欣賞秋夜月光下的____，別有一番情趣。還有南海的______，北國(guó)的______，都是那樣、______，連廣東的海濱小城，也是個(gè)可愛(ài)的地方。4．課文還讓我們認(rèn)識(shí)了一些溫暖有愛(ài)的人：砸缸救人的_____，冷靜又沉著；用______鼓勵(lì)殘疾同學(xué)的孩子們；炮火中把生死置之度外的偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士______。是他們讓我們感受愛(ài)的溫暖。愛(ài)，是那樣富有力量，給人以無(wú)限的5/

希望。5．當(dāng)我們一起做事情遇到困難時(shí)，會(huì)用“__________這句諺語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己，戰(zhàn)勝困難。答一、每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處《愚公移山》愚公不畏艱難，堅(jiān)持不懈，挖山不止，最終感動(dòng)天帝而將山挪走的故事有過(guò)則改改正過(guò)錯(cuò)人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉積雪浮云端獨(dú)釣寒江雪窗含西嶺千秋雪門(mén)泊東吳萬(wàn)里船二、有禮者敬人與人善言傷人以言司馬光自卑憂郁樂(lè)觀開(kāi)朗互相關(guān)心關(guān)心和鼓勵(lì)尊重愛(ài)護(hù)知錯(cuò)就改、誠(chéng)實(shí)三、山寺桃花始盛開(kāi)不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)漏嚇昏了過(guò)去勤快聰明驢像慢性子裁縫那樣磨蹭像急性子顧客那樣急迫四、只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能有所收獲，否則終將一無(wú)所獲，留下終身遺憾陶罐是用黏土燒制而成的，易碎光潔、樸素、美觀卻不見(jiàn)了蹤跡寓言外表一方面態(tài)度五、西子濃妝淡抹總相宜景色誘人大花園寶庫(kù)唐杜牧秋天山路人家白云紅葉六、一天時(shí)間溫度、濕度、光照曇花昆蟲(chóng)不同的花開(kāi)放時(shí)間的不同二十四七、唐代李白天門(mén)山碧水青山孤帆①②宋代蘇軾西湖欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜唐代劉禹錫比喻遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺八、人間四月芳菲盡耳聽(tīng)為虛近朱者赤有過(guò)則改是謂過(guò)矣野渡無(wú)人舟自橫九、春江水暖鴨先知獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客添得黃鸝四五聲牧童遙指杏花村十、一歲除春風(fēng)送暖千門(mén)萬(wàn)戶總把新桃換舊符宋王安石春節(jié)東漢造紙術(shù)容易得到價(jià)格又便宜造紙術(shù)人類社會(huì)的進(jìn)步一千四百多雄偉堅(jiān)固美觀智慧和才干《清明上河圖》熱鬧的場(chǎng)面八九百年名揚(yáng)中外八九百生活情景。十一、理不辯不明一個(gè)好漢三個(gè)幫一年好景君須記忽然閉口立停車坐愛(ài)楓林晚一把把