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..................................部編版年語文上期必考題答案滿分:

考試時:120分鐘一、語言積累與運用(35分)1、下列詞語中的字形和加點字的注音都有誤的一項是)A.畸形(jī)悄然(qiǎo)深惡痛疾(è)B.要塞(sài)緋紅(fēi)銳不可擋(dānɡ)C.鐫刻(jūan)解剖(pāo)藏污納垢(ɡòu)

矢志不渝不可名狀震聾發(fā)聵D.履行(nǚ)犀利(xī)窒息(zhì)杳無消息(yǎo)3、下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.雖然她看見黃太太竟那樣和顏悅色地對待師母,但心里還是老大不痛快的。B.我們讀這首詩,尤其有一種入木三分、痛快淋漓的感受。C.清末革命軍一起義,腐敗的清廷毫無招架之力,瞬間就如摧枯拉朽地被推翻了。D.這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚頓挫,具有很強的感染力。4、下列句子沒有語病的一項是()A.生活有多廣闊,語文就有多廣闊,我們不僅要在課堂上學語文,還要在生活中學語文。B.歷史上那一位位著名的文學家給我們留下了優(yōu)秀的許多文學作品。C.在閱讀文學名著的過程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理,悟出人生的真諦。D.能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象,關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。5、下列句子沒有運用修辭手法的一句是()A.故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!盉.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。C.自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。D.急湍甚箭,猛浪若奔。6、請選出下列句子排序正確的一項()1/

①在這里,睜疼了眼也看不見一個目標,哪怕是一片枯葉,一個黑點。②除了茫茫一片雪白,什么也沒有,連一個皺褶也找不到。③于是,只好抬起頭來看天。④一走出小小的縣城,便是沙漠。⑤在別地趕路,總要每一段為自己找一個目標,盯著一棵樹,趕過去,然后再盯著一塊石頭,趕過去。A.⑤②④①③

B.④②⑤①③C.⑤③①④②D.④②③⑤①7、名句默寫。(1)____________________,必先利其器。(《論語·衛(wèi)靈公》)(2)____________________,松柏有本性。(《贈從弟(其二)》)(3)____________________,歸雁入胡天。(《使至塞上》)(4)____________________,決勝千里之外。(《史記·高祖本紀》)(5)幾處早鶯爭暖樹,_______________________(《錢塘湖春行》)(6)_________________,志在千里,烈士暮年,壯心不已。(《龜雖壽》)(7)《渡荊門送別》一詩中,化靜為動,表現(xiàn)雄渾開闊的意境的句子是:_______________________,_______________________(8)崔顥在《黃鶴樓》一詩中情景交融,抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句是:_______________________,_______________________二、文言閱讀。(15分)(甲)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許.頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇.行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。2/

(選自柳宗元《小石潭記》)(乙)是歲三月朔,余三人者,攜童子四五人出游。天未明東行過洪山寺二里許折北穿小徑可十里度松林涉澗澗水澄澈深處可浮小舟旁有盤石可坐十數(shù)人。松柏竹樹之陰,森布蒙密。時風日和暢,草木之葩爛然。香氣拂拂裊衣,禽鳥之聲不一類。遂掃石而坐。坐久,聞雞犬吠。東行數(shù)十步,過小崗,田疇平?jīng)檹浲?,有茅屋十?shù)家,遂造焉。(選自楊士奇《游東山記》)1.解釋下列畫線的詞。(1)潭中魚可百許頭(2)斗折蛇行(3)是歲三月朔(4)深處可浮小舟

許:_____蛇:_____是:_____?。篲____2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.天未明東行/過洪山寺二里許/折北穿小徑可十里度/松林涉澗。B.天未明/東行/過洪山寺二里許/折北/穿小徑可十里度松林/涉澗。C.天未明/東行過洪山寺/二里許折北穿小徑可十里/度松林涉澗。D.天未明東行/過洪山寺/二里許折北/穿小徑可十里度松林涉澗。3.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)其岸勢犬牙差互,不可知其源。(2)香氣拂拂裊衣,禽鳥之聲不一類。4.(甲)(乙)兩文段的游蹤有何異同?請簡要回答。三、現(xiàn)代閱讀。(30分)1、愛之尋朱成玉①母親這一生,似乎已習慣了尋找。②小時候,母親總是做好飯后開始尋找,尋找我們回家吃飯,因為她的嗓門不夠響亮不像左鄰張大媽聲如洪鐘響徹云霄也不像右舍李阿姨京韻十足繞梁3/

..三日,在我印象里,母親很少大聲說過話,所以她不喊,只是去尋找。她大致可以知道我們玩耍的地方,所以,每次也都可以很順利地找到我們。③可是也有例外,因為我頑劣,有時候故意和母親“藏貓貓”,讓她我不到我她只好一聲高過一聲地喚我直到我的耳膜受不了跑出來撲進她的懷里。她嗔怪我,照我的屁股打幾下,卻一點都不疼,反而有些癢。不過,我還是看到母親額頭的汗水,感受到了她的焦急,所以,從此也就不再故意藏起來了。④有一次我要出一趟遠差,母親當成天大的事一般,不一會就驚呼一聲“對了”,然后就小跑著去了附近的店鋪,買了東西回來就往我的包里塞。不一會兒又跑出去了,直到把包塞得滿滿,可還是覺得缺少什么似的。車子馬上要開了,她又驚呼了一聲“對了”,我說:“媽,夠了,啥都不缺了,包都要爆炸啦?!彼€是小跑著去了很快回來她竟然為我尋來了一塊帶指南針的手表她說我總是愛迷路,帶著這塊手表,總會有些用處的。⑤母親算好了時間我那邊剛一下車話就打過來了問我旅途是否順利,問我是否迷路,問我指南針是否派上了用場……讓我哭笑不得。⑥我知道,有母親在,一顆心,就永遠不會迷路。即便真的迷路了,天涯海角,母親也會把我尋回來?、邚男〉酱螅恢倍际悄赣H在尋我們,可是有一天,母親忽然失蹤了,換成了我們?nèi)ふ宜赣H患有間歇性的失憶癥某個時間段就忽然什么都不記得了,這可急壞了我們,我們滿大街去找也沒找到,沒辦法,只好去派出所求助。到了派出所正好看到母親坐在椅子上焦急地向外張望來是遇到好心人了,沒辦法問出來母親的住址,只好送到了派出所。⑧我們不禁埋怨起母親來,明知道自己有間歇性失憶癥,還自己一個人走?;謴陀洃浀哪赣H像個犯了錯的孩子,不停地搓著手,喃喃地說“我只是想去買點兒蕎麥,知道你們今天要回來,想給你們做蕎麥蒸餃。”⑨我們一時無語,母親無時無刻想的不是我們啊。⑩每次別離,母親都會在門前送我,一直送到我拐了彎兒看不見為止,每一次,我都不回頭,也不和她招手,我知道,那祥母親的心會更難過,每一次別離都讓母親的心閃了一下親不是閃電閃電不會彎不會舊會枯萎不會生銹,可是母親,閃一下就衰老一截。4/

..現(xiàn)在,母親的眼睛什么都看不見了,可是每次離開,母親還是堅持在門口看著我走。她就那么扶著門框,尋著我遠去的方向,好像能看見我一樣。其實,她尋到的只是一個越來越小的影子。這一次,我卻不停地回頭。我和她招手,驚訝地發(fā)現(xiàn),母親竟然也在同時向我揮著手,好像和她的兒子感應到了一樣!有愛,天涯不遠;有愛,寒冬尚暖。尋找,只是母愛的一個小小注解,是母親浩瀚的愛里的一朵浪花是母親盤根錯節(jié)的愛里的一綹根須但就是這一個小小注解,解開了愛的千古之謎;就是這一朵浪花,泄露了大海的古道熱腸;就是這一綹根須,纏繞著我們一生,讓我們的心,一寸一寸,生出古樸的根。(節(jié)選自《思維與智慧》)1.概括本文困繞“愛之尋”記敘了關(guān)于母親的哪幾件事。2.品味語言,回答問題。(1)結(jié)合語境,賞析第⑩段中加點的詞語。每一次別離都讓母親的心閃了一下。(2)從修辭方法的角度賞析文中第⑤段畫線句。問我旅途是否順利問我是否迷路問我指南針是否派上了用場……讓我哭笑不得。3.聯(lián)系全文說說第13段在全文中的作用。4.本文在寫作手法方面富有特色,結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。2、把自己變成一朵花,香給這個世界看林清玄①有時會在晚上去逛花市。②夜里九點以后,花販會將店里的花整理遍,把一些盛開著的,不會再有顧客挑選的花放在方形的大竹籃里推到屋外,準備丟棄了。③多年以前,我沒有多余的錢買花,就在晚上去挑選竹籃中的殘花,那雖然是已被丟棄的,看起來卻都還很美,尤其是它們正好開在高峰,顯得格外輝煌。在竹籃里隨意翻翻就會找到一大把,帶回家插在花瓶里,自己看了也非常歡喜。④從竹籃里拾來的花,至少可以插一兩天,甚至有開到四五天的。每當我把5/

....花一一插進瓶里,會興起這樣的遐想:花的生命原本短暫,它若有知,知道臨謝前幾天還被寶愛著,應該感嘆不枉一生,能毫無遺憾地凋謝了。⑤花的盛放是那么美麗,但凋落時也有一種難言之美。在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣紛紛落下,無聲地辭枝,以一種優(yōu)雅的姿勢飄散,安靜地俯在桌邊那顫抖離枝的花瓣時而給我是一瓣耳朵的錯覺仿佛在傾聽著遠處土地的呼喚,聞著它熟悉的田園聲息。那還留在枝上的花則是眼睛一樣,努力張開,深情地看著人間,那深情的最后一瞥真是令人惆悵。⑥每一朵花都是安靜地來到這個世界,又沉默離開。若是我們傾聽,在安靜中仿佛有深思,而在沉默里也有美麗的雄辯⑦許久沒有晚上去花市了,最近去過一次,竟撿回幾十朵花,那撿來的花與買回的花感覺不同,由于不花錢反而覺得每一朵都是無價的。尤其是將謝未謝,更顯得楚楚可憐,比起含苞時的精神抖擻也自有一番風姿。⑧說花是無價的,可能只有賣花的人反對。花雖是有形之物,卻往往是無形的象征,蓮之清凈、梅之堅貞、蘭之高貴、菊之傲骨、牡丹之富貴百合之閑逸,乃至玫瑰里的愛情、康乃馨里的母愛都是高潔而不能以金錢衡量的。⑨花所以無價,是花有無求的品格。如果我們送人一顆鉆石,里面的情感就不易純粹,因為沒有人會白送人鉆石的;如果是送一朵玫瑰,它就很難摻進一絲雜質(zhì),由于它的純粹,鉆石在它面前就顯得又俗又胖了。⑩花的威力真是不小,但花的因緣更令人懷想。我國民間有一種說法,說世上有三種行業(yè)是前世修來的,就是賣花、賣香、賣傘。因為賣花是純善的行業(yè),買花的人不是供養(yǎng)佛菩薩,就是與人結(jié)善緣,即使自己放置案前也能調(diào)養(yǎng)身心。賣香賣傘也都是純善的行業(yè)如果不是前世的因緣哪里有福分經(jīng)營這么好的行業(yè)呢?花既是因緣,愛花也是因緣,我常覺得愛花者不是后天的培養(yǎng),而是天生的直覺。種直覺來自良善的品格與溫柔的性情,也來自對物質(zhì)生活的淡泊,一個把物質(zhì)追求看得很重的人,肯定是與花無緣的花的人如果能自花中提煉智慧之香,用智慧之花來使心靈莊嚴,就能使我們有最深刻的覺醒激發(fā)我們追求真實和永恒的智慧當我們面對人間的一朵6/

..好花,心里有美、有香、有平靜、有種種動人的質(zhì)地,就會使我們有更潔凈的心靈來面對人生。我們看待自己如一朵花吧香給這世界看!(文章有刪改)1文采用了_______的表現(xiàn)手法花為線索拾花_______花_______的順序構(gòu)思全文,層層深入,結(jié)構(gòu)嚴謹。2.結(jié)合語境,說說句中加點詞的含義及其作用。每一朵花都是安靜地來到這個世界又沉默離開若是我們傾聽在安靜中仿佛有深思,而在沉默里也有美麗的雄辯。3.請賞析第⑤段畫線句子。那還留在枝上的花則是眼睛一樣努力張開深情地看著人間那深情的最后一瞥真是令人惆悵。4.簡要分析第在文中的作用。5.通讀全文,談談文題“把自己變成一朵花,香給這個世界看”的含義。四、寫作(40分)請以“因為有你,我”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:先將題目補充完整,然后作文;立意自定,文體規(guī)范。可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)情感、發(fā)表議論、展開想象等,文中不得出現(xiàn)本校真實的人名、校名地名。7/

參答:一CDACB工欲善其事;豈不罹凝寒;征蓬出漢塞;運籌帷幄之中;誰家新燕啄春泥;老驥伏櫪;山隨平野盡,江入大荒流。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。二1.(1)表示約數(shù)(2)像蛇那樣(3)這(4)泛,劃,乘坐2.B3.(1)石潭兩岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯不齊,不能知道它的源頭在哪里。(2)香氣飄拂,沾染衣裳,各種各樣的禽鳥,發(fā)出的聲音也是不相同的。4.同:都是在山水自然中游玩,都經(jīng)過水潭或山澗、都有茂盛的樹林。異:甲文從小丘開始,寫到篁竹,最后在小石潭結(jié)束,重點圍繞水潭來寫;乙文從洪山寺寫起,文章提及松林、山澗、盤石,小崗,最后到一個小村莊去,重點圍繞盤石周邊環(huán)境來寫。三1.①小時候,母親尋我們回家吃飯;②“我”出差,母親尋帶指南針的手表;③母親失蹤了,我們尋找她;④每次別離,母親尋著“我”遠去的方向。2.(1)一個“閃”字,表現(xiàn)了母親對“我”外出的牽掛,突出了母愛的偉大;同時,也表現(xiàn)了“我”對母親日漸衰老的心疼和憐惜運用排比的修辭方法,表現(xiàn)了母親對“我”細致入微的關(guān)心,突出了“母愛”的主題,并以“我”的“哭笑不得”反襯母親的愛。3.結(jié)構(gòu)上:用抒情收束全文,照應標題和開頭。內(nèi)容上:點明“尋找”只是母

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