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第第頁中班主題教案:娃娃玩秋教案及教學(xué)反思
中班主題教案:娃娃玩秋教案及教學(xué)反思
【設(shè)計(jì)理念】
秋天是豐收的季節(jié),是花草樹木變換的季節(jié)。在小伙伴的四周,都靜靜的發(fā)生著改變,為了讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)秋天,了解秋天的主要特征,以及秋季的氣候、植物的改變,觀賞秋天的美陶冶幼兒的審美情趣,我們預(yù)設(shè)了娃娃玩秋的主題活動(dòng)。在娃娃玩秋的主題活動(dòng)中,通過各種動(dòng)手操作、外出參觀、感性操作、音樂表演等活動(dòng)讓幼兒感知秋天的季節(jié)特征,觀測各種植物的改變。了解秋季人們?nèi)绾问斋@,愿意參與各種收獲活動(dòng),體驗(yàn)豐收的喜悅;豐富了幼兒的生活閱歷,從今激發(fā)了幼兒積極探究、喜愛大自然的情感。
【設(shè)計(jì)思路】
依據(jù)孩子們的需要和實(shí)際狀況,組織了本次主題活動(dòng)娃娃玩秋。結(jié)合《綱要》,依據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒的實(shí)際進(jìn)展水平,我確定本次活動(dòng)的目標(biāo)是:
1、通過自身感受、觀測、熬煉、及各種游戲活動(dòng),讓幼兒知道秋天是豐收的季節(jié)、漂亮的季節(jié),感受秋天的豐富性。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂,激發(fā)幼兒喜愛勞動(dòng)的情感。
3、學(xué)習(xí)用剪、切、拼、貼等技能,大膽制造作品,感受用樹葉做游戲的樂趣。
4、組織幼兒邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作,培育幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的愛好。
活動(dòng)一:水稻豐收(綜合)活動(dòng)目標(biāo):
1、了解水稻的生長過程及水稻各部分的名稱用處。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂,激發(fā)幼兒喜愛勞動(dòng)的情感。
活動(dòng)預(yù)備:
參觀前的預(yù)備工作。
活動(dòng)過程:
1、組織幼兒到戶外參觀水稻,了解其生長過程。
提問:
(1)這是什么?
(2)水稻小時(shí)候是怎么樣的?教.案來自:現(xiàn)在又變成什么樣了呢?
(3)秋天到了,農(nóng)民伯伯在稻田里忙什么?
2、出示一撮完整的水稻,向幼兒介紹水稻各部分的名稱和用處。
稻谷進(jìn)行加工變成大米,大米是我們生活中不可缺少的糧食,稻草除了做燃料,還可以做手工、做草玩具等等,草根留在田里還能當(dāng)肥料。
3、幫農(nóng)民伯伯扎稻草,撿稻穗。讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂。
活動(dòng)二:秋天的落葉(歌表演)
活動(dòng)目標(biāo):
1、組織幼兒邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。
2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同動(dòng)作并合拍地表現(xiàn)樹葉飄舞的景象。
3、培育幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的愛好。
4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)立場。
5、培育幼兒的嘗試精神。
活動(dòng)重難點(diǎn):
幼兒能自己創(chuàng)編動(dòng)作。
活動(dòng)預(yù)備:
落葉頭飾人手一個(gè),落葉等。
活動(dòng)過程:
1、引入師:老師今日帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)好玩的地方,想不想去啊?
(1)看看,這個(gè)小園子里地上都是什么啊?(樹葉)(2)樹葉怎么都地上啊?(由于現(xiàn)在是秋天,葉子都落下來了)(3)是啊,秋天的時(shí)候樹上的葉子就都要掉下來了,聽--2、錄音機(jī)范唱《秋天》
師:秋天真美,那你們知道這小樹葉是怎么掉下來的嗎?(幼兒爭論)我們?cè)趤砺犅牳枥锸窃趺闯摹?/p>
3、老師一邊灑落葉,一邊先念歌詞,再唱歌曲。
師:葉子是怎么掉下來的?(幼兒講講:飄下來的,飛下來的,滾下來的等。)那我們也來做小樹葉,來學(xué)學(xué)樹葉從樹上落下來的樣子好嗎?樹葉落到地上后是怎么樣的?(睡地上)4、幼兒帶頭飾扮演落葉,仿照落葉的樣子。(放錄音2遍)師:小樹葉,你是怎么落下來的?(幼兒講講)5、選擇動(dòng)作好的幼兒做示范。
師:你們的動(dòng)作都好美麗!我們?cè)谝黄鹱鲆淮?
6、再次仿照動(dòng)作。(放錄音1遍)師:秋天了秋風(fēng)一吹,樹葉寶寶都離開的樹媽媽,落在了地上。地上有那么多的落葉,我們把落葉都送回家吧,你們先每人撿一片樹葉,看看你撿的樹葉是什么樣子的?
7、小結(jié):
師:現(xiàn)在這個(gè)園子里,又潔凈,又干凈,小落葉都找到了新家,我們寶寶也回家吧!
延伸活動(dòng):
把不同的落葉歸類。
落葉有3種,梧桐樹葉,廣玉蘭樹葉,小樹葉。請(qǐng)幼兒講出區(qū)分后,把落葉送到指定地點(diǎn)。
活動(dòng)三:秋天的孩子愛唱歌(音樂)活動(dòng)目標(biāo):
1、在感受歌曲的歡快節(jié)奏的基礎(chǔ)上,通過心情、聲音的改變學(xué)習(xí)有感情地、連貫地演唱。
2、能夠在歌曲的感染下心情開心的參與活動(dòng)。能夠在原有的節(jié)奏基礎(chǔ)上對(duì)唱曲進(jìn)行簡約的局部的創(chuàng)編。
活動(dòng)預(yù)備:
1、會(huì)依據(jù)音樂《慶豐收》進(jìn)行韻律活動(dòng)。
2、各種動(dòng)物勞作的場景的圖片。
活動(dòng)過程:
一、開始部分
1、播放音樂《慶豐收》,進(jìn)行韻律活動(dòng),激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好。
2、師:你們知道秋天的時(shí)候,動(dòng)物、植物有什么改變嗎?我們可以干些什么事情嗎?
引導(dǎo)幼兒說出秋天的改變,秋天人們?cè)诿π┦裁?
二、學(xué)習(xí)歌曲
1、老師有表情地彈唱歌曲,幼兒觀賞。
師:今日老師教你們唱一首歌,歌的名字叫《秋天的孩子愛唱歌》。
老師彈唱歌曲,幼兒觀賞。
2、通過提問,援助幼兒記憶歌詞內(nèi)容。
教學(xué)反思:
從執(zhí)教的狀況來看,我覺得自己
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