野外素質拓展游戲

野外素質拓展戲（最新版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時間：____年____月____日序言下載提示展游戲也被稱作體驗式訓練主要是指在自然地域過模擬探險活動進行的情景式心理訓練訓練訓練達練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的目標。DownloadgamesexperientialItmainlyreferstosituationalpsychologicaltraining,personalitytraining,andmanagementtrainingthroughsimulatedexpeditionsinnaturalareas,soastoachieve"honethewill,cultivatesentiment,perfectpersonality,andsmelttheteam.""Thegoal.第1頁共10頁

正文內容水上項目、目名稱：搶灘登陸設施要求：油桶若干，竹竿若干，繩子，救生衣，水塘項目簡介隊隊員利用有限的資源(油桶若干竿若干，繩子最快的速度造成一艘船，搭載本隊隊員在規(guī)定的時間內劃過規(guī)定水域奪得對岸的目標。目的意義：、培領導與分工協(xié)作的能力握資源的合理利用與分配。、目的設定明確目標后一個團隊要通過彼此共同的努力才能達到成功的彼岸。、培一個團體的竟爭能力養(yǎng)全體成員同心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心-、項目名稱：建橋過河設施要求：項目簡介隊利用有限的資源建設一座橋所有人成功轉移至河對岸。目的意義：、團隊合作，時間管理，計劃性、項目名稱：水上過橋抽板設施要求：第2頁共10頁

項目簡介員利用若干塊木板在懸掛在水面上的繩索上搭橋從一端過到另一端目的意義：、團隊合作分工、信任、項目名稱：水上獨木橋設施要求：項目簡介：所有隊員走過一條沒有任何扶手的水上獨木橋目的意義：、平衡感、團隊的支持與鼓勵、項目名稱：涉水爆破設施要求：項目簡介用有限的資源將漂浮在離岸米遠的氣球戳破目的意義：、計劃，分工，溝通與合作。高空項目、項目名稱：跳出真我實施要求：空中跳臺、空中單杠場地一處、保護繩、全身安全帶等項目簡介與者站在離地的空中前方一臂以外的空中，懸著一根單杠。參與者要做的，是從跳臺上凌空躍起，抓住那根單杠。管腰間拴著能承重一噸的安全保護繩，人們對高空的恐懼仍是完成該項目的障礙。項目意義：、立臨危不懼的自信心，挖掘自身的潛力，挑戰(zhàn)自我。第3頁共10頁

養(yǎng)心理調節(jié)能力控制能力和自我管理能力。、于把握機遇。、項目名稱：巨人梯設施要求：高的“天梯”設施一處、保護繩、全身安全帶等項目簡介：給整個團隊設置一個總目標分數(shù)，小組成員兩兩分成一組向上攀爬，每對爭取達到各自的最好成績項目意義：、驗個人膽量與技巧，身體的靈活性。、有通力協(xié)作，相互提攜，我們才能夠一起達到共同的目標。、項目名稱：天使之手設施要求：高空鋼絲一條，保護繩、全身安全帶等項目簡介人一組手牽手合作從鋼絲的起點走到對面終點。項目意義：、度考驗個人膽量與身體的平衡能力、非個人英雄時代里面，相互勉勵，共同進步才是快速前進的真諦。、項目名稱：斷橋設施要求：空中斷橋場地一處、保險繩、安全帶及安全帽項目簡介：如果平時有人問你能否一步邁過米的距離，第4頁共10頁

你可能會覺得有些好笑有什么難嗎但是想一下把這個距離放到米的高空，你腳下踩的是一塊只30厘米寬1左右長的木板，要邁向另一塊同樣細長的木板，兩者距離還1.5米，你能保證自己的心里一點兒不打鼓嗎“斷橋”就是讓你在高空邁過這一步項目意義：1.極度考驗個人膽量與身體平衡能力，需要學員克服恐懼的心理障礙2.何正確的看待目標和困難3.體驗環(huán)境變化后，在恐懼與挑戰(zhàn)面前，團隊激勵對個人的作用4.位思考意識，站在不同的角度看問題，高處不勝寒;陸地項目、項目名稱：畢業(yè)墻設施要求：項目簡介：所有人通過合作，翻越一面4高的墻目的意義：、計劃，分工，溝通與合作。、項目名稱：蜘蛛網(wǎng)設施要求：項目簡介：每人均需穿越一張大小不一的蜘蛛網(wǎng)目的意義：、計劃性，明確的分工，信任與合作。、項目名稱：大腳板第5頁共10頁

設施要求：項目簡介有成員一起利用兩條長板從一起點走到終點目的意義：、平衡感、溝通與協(xié)調。、項目名稱：過河抽板設施要求：項目簡介有成員利用若干油桶和木板從起點走到終點目的意義：、團隊責任及執(zhí)行力。、項目名稱：泰山繩設施要求：項目簡介有成員在規(guī)定的區(qū)域內轉移到指定的另一區(qū)域目的意義：、嘗試與挑戰(zhàn)，信任伙伴，合作與支持、項目名稱：生化危機設施要求：項目簡介：團隊所有成員在規(guī)定的時間內安全將“核彈”轉移到指定的另一區(qū)域目的意義：、嘗試與挑戰(zhàn)，信任伙伴，合作與支持、項目名稱：拆炸彈設施要求：項目簡介：團隊在規(guī)定的時間內將炸彈安全拆除第6頁共10頁

目的意義：、團隊協(xié)調與分工、項目名稱：孤島生存設施要求：項目簡介的隊員在規(guī)定的時間內將另外兩個島的隊員成功轉移到珍珠島目的意義：、角色互換，相互理解、項目名稱：信任倒設施要求：項目簡介：每一隊員站在離地。8高的平臺背向倒下?！氨乘ぁ睂w力上的要求不高，在這個項目中，你所要做的就是站在約1.8米高的臺子上，合起雙手，向后直倒下去，下面會有同伴們的手臂將你接住這個角度說摔是非常容易的一個項目人感覺這個項目對自己的膽量以及對同伴的信任是個巨大考驗目的意義：任諾服恐懼體對個人的支持。、項目名稱：生死電網(wǎng)設施要求：項目簡介員在規(guī)定時間內利用一根竹子成功翻越到對面目的意義：、計劃性，信任與合作。、項目名稱：同心石設施要求：第7頁共10頁

項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間目的意義：、打破思維定式，團隊協(xié)作。、項目名稱：怪獸過河設施要求：項目簡介：團隊所有隊員創(chuàng)造出一個怪獸并造成一個整體，從到B點。目的意義：、打破常規(guī)思維，領導與配合。、項目名稱：珠行萬里設施要求：項目簡介：隊員利用管將球從運送到B點目的意義：、目標設定，溝通與協(xié)作。、項目名稱：解手設施要求：項目簡介員與相交叉手拉手組成一個鎖鏈在規(guī)定時間內解開目的意義：、溝通的重要性，協(xié)作。、項目名稱：地雷陣設施要求：項目簡介員在不允許說話的情況從地雷陣A通過B點目的意義：、目標設定，溝通與協(xié)作。、項目名稱：盲人摸號第8頁共10頁

設施要求：項目簡介員在規(guī)定的時間內找回自己的團隊長并按照號碼大小排好目的意義：、計劃的重要性及溝通能力。、項目名稱：漫步人生路設施要求：項目簡介隊學員在看不見允許說話的情況下走過一段艱辛的路程。目的意義：、計劃信任與支持。、項目名稱：傳真機設施要求：項目簡介不允許說話的情況下通過其它方式將數(shù)據(jù)從最后的隊員一直往上傳至前面的隊友。目的意義：、默契配合