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教學(xué)設(shè)計(jì)原理與方法期末考試返回本次得分為:42?00/100?00,本次測試的提交時(shí)間為:2019-05-21。1單選(2分)教學(xué)設(shè)計(jì)是運(yùn)用(),將學(xué)習(xí)理論與教學(xué)理論的原理轉(zhuǎn)換成對教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)評價(jià)進(jìn)行具體計(jì)劃的系統(tǒng)化過程。得分/總分A.系統(tǒng)方法一般方法0.00/2.00C.結(jié)構(gòu)化方法rD.科學(xué)方法正確答案:A你錯(cuò)選為B2單選(2分)下列不屬于學(xué)習(xí)者起點(diǎn)能力分析的是()。得分/總分A.學(xué)習(xí)態(tài)度44學(xué)習(xí)技能C.認(rèn)知能力0.00/2.00rD.認(rèn)知結(jié)構(gòu)正確答案:B你錯(cuò)選為C3單選(2分)加涅將學(xué)習(xí)結(jié)果分為言語信息、智力技能、認(rèn)知策略、動(dòng)作技能和態(tài)度,下面屬于言語信息的是()。得分/總分A.樂意給同學(xué)講解油畫特點(diǎn)及作品意境0.00/2.00rB.能用二胡演奏出《二泉映月》rC.能通過計(jì)算將分?jǐn)?shù)化為小數(shù)rD.能夠說出中國所有省會城市的名稱正確答案:D你錯(cuò)選為a單選(2分)下列有關(guān)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論的說法,正確的是()得分/總分A.認(rèn)知發(fā)展的每一個(gè)階段都有獨(dú)特的認(rèn)知結(jié)構(gòu),其出現(xiàn)的順序因人而異B.認(rèn)知發(fā)展的每個(gè)階段都是獨(dú)立、毫無關(guān)聯(lián)的C.兒童的認(rèn)知發(fā)展可以分為前運(yùn)算、具體運(yùn)算和形式運(yùn)算三個(gè)階段0.00/2.00D.2-7歲的兒童處于前運(yùn)算階段,表現(xiàn)出知覺的集中傾向性、不可逆性、自我中心主義等特點(diǎn)正確答案:D你錯(cuò)選為c單選(2分)智慧學(xué)習(xí)環(huán)境特征包括有效性、趣味性、適應(yīng)性和()。得分/總分A.個(gè)性化生成性0.00/2.00
智能性分層性正確答案:A你錯(cuò)選為BI分)下列哪個(gè)屬于微課的特點(diǎn)?()得分/總分在線共享B.結(jié)構(gòu)完整C.短小精悍aD.免費(fèi)開放0.00/2.00正確答案:C你錯(cuò)選為D7單選(2分)在多媒體課件設(shè)計(jì)時(shí),我們需要考慮媒體的使用目標(biāo)。下面哪個(gè)不屬于媒體的使用目標(biāo)?()得分/總分展示事實(shí)B.呈現(xiàn)活動(dòng)C.提供示范0.00/2.00rD.解釋原理正確答案:B你錯(cuò)選為C8單選(2分)按照資源實(shí)現(xiàn)的用途分,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)資源不包括下面哪一種?()得分/總分rA.用于學(xué)生自學(xué)自練的虛擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)pB.用于增強(qiáng)交互的虛擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)2.00/2.00C.用于職業(yè)技能考核的虛擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)D.用于教師教學(xué)演示的虛擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)正確答案:B你選對了單選(2分)在線開放課程的學(xué)習(xí)支持服務(wù)分為導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、助學(xué)三種類型,下列不屬于導(dǎo)學(xué)內(nèi)容的是()。得分/總分A.學(xué)習(xí)指南課程介紹0.00/2.00C.課程推薦D.學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒正確答案:D你錯(cuò)選為B10單選(2分)根據(jù)教育部2014年教育信息化工作部署,“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)正式啟動(dòng),以下哪些說法不是教育部開展“優(yōu)課”活動(dòng)的目的?()得分/總分B.建設(shè)一支善于利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的教師隊(duì)伍0.00/2.00C.形成一套覆蓋中小學(xué)各年級課程的生成性資源體系rD.上好一堂能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的課正確答案:A你錯(cuò)選為B11單選(2分)翻轉(zhuǎn)課堂的設(shè)計(jì)一般包括課前、課中、課后的設(shè)計(jì)。下面哪一個(gè)環(huán)節(jié)不屬于課前前置預(yù)學(xué),診斷評價(jià)()。得分/總分A.明確目標(biāo),設(shè)計(jì)問題0.00/2.00B.提供資源,傳授知識C.教師引導(dǎo),互動(dòng)探究D.診斷學(xué)情,以學(xué)定教正確答案:C你錯(cuò)選為A12單選(2分)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是()。得分/總分
A.掌握學(xué)習(xí)理論B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論C.情境認(rèn)知理論D.活動(dòng)理論正確答案:A你沒選擇任何選項(xiàng)13單選(2分)下列不屬于企業(yè)培訓(xùn)特點(diǎn)的是()。得分/總分A.交互性B.前瞻性C.目的性0.00/2.00D.快捷性
正確答案:A你錯(cuò)選為C14單選(2分)下列哪個(gè)不屬于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價(jià)的特點(diǎn)?()得分/總分A.強(qiáng)調(diào)過程動(dòng)態(tài)性注重學(xué)習(xí)分析0.00/2.00C.利用大數(shù)據(jù)D.只為甄別與選擇正確答案:D你錯(cuò)選為B15單選(2分)下列不屬于智慧學(xué)習(xí)評價(jià)特征的是()。得分/總分A.采用新興智能信息處理技術(shù)B.0.00/2.00作出科學(xué)精準(zhǔn)評價(jià)
B.0.00/2.00作出科學(xué)精準(zhǔn)評價(jià)C.提供智能學(xué)習(xí)計(jì)策進(jìn)行"評判正確答案:D你錯(cuò)選為B16教學(xué)設(shè)計(jì)的層次包括()。得分/總分A.以“課堂”為中心該題無法得分/4.00B.以“產(chǎn)品”為中心該題無法得分/4.00C.以“課件”為中心該題無法得分/4.00D.以“系統(tǒng)”為中心該題無法得分/4.00正確答案:A、B、D你錯(cuò)選為A、B、C、D17多選(4分)
前端分析的內(nèi)容有哪些()。得分/總分A.學(xué)習(xí)者特征分析該題無法得分/4.00?硬教學(xué)目標(biāo)分析該題無法得分/4.00C.教學(xué)內(nèi)容分析該題無法得分/4.00D.教學(xué)策略分析該題無法得分/4.00正確答案:A、B、C你錯(cuò)選為A、B、C、D18智慧學(xué)習(xí)環(huán)境是指應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、傳感設(shè)備、大數(shù)據(jù)等新一代智能信息處理技術(shù),實(shí)現(xiàn)教與學(xué)過程的全面感知,為學(xué)習(xí)者提供()學(xué)習(xí)過程支持的教學(xué)空間。得分/總分17A.智能化該題無法得分/4.0017數(shù)字化該題無法得分/4.00?片C.拓展性1.00/4.00D.沉浸性1.00/4.00正確答案:A、B、C、D你選對了22多選(4分)一般來說,優(yōu)課包括()。得分/總分A.課堂實(shí)錄1.00/4.00?硬B.完整的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)1.00/4.00C.測評練習(xí)1.00/4.00D.課件及相關(guān)資源1.00/4.00正確答案:A、B、C、D你選對了翻轉(zhuǎn)課堂有哪些特點(diǎn)?()得分/總分17A.教學(xué)資源共享1.00/4.0017B.師生互動(dòng)增加1.00/4.00C.教學(xué)結(jié)構(gòu)顛倒1.00/4.00D.教學(xué)方式變革1.00/4.00正確答案:A、B、C、D你選對了24多選(4分)混合學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)是()。得分/總分?硬A.教育傳播理論1.00/4.00?莊B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論1.00/4.00
?片C.系統(tǒng)科學(xué)理論1.00/4.00D.人本主義思想1.00/4.00正確答案:A、B、C、D你選對了25多選(4分)教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新發(fā)展包括()。得分/總分A.關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用該題無法得分/4.00B.突出信息化環(huán)境的構(gòu)建該題無法得分/4.00C.重視學(xué)習(xí)科學(xué)的研究和應(yīng)用該題無法得分/4.00D.聚焦智慧學(xué)習(xí)和智慧課堂的設(shè)計(jì)該題無法得分/4.00正確答案:A、C、D你錯(cuò)選為A、B、c、D2626判肝卩分)救學(xué)設(shè)計(jì)是魏鴿班萬匸踐的橋梁.能夠促進(jìn)教學(xué)化化,實(shí)現(xiàn)教學(xué)君廿總丹77X3.DQ^2.00創(chuàng)新。B.X*?2.00/2.00正確答垂:A梅耘了27判斷以分):-、解教苧內(nèi)描二E點(diǎn)和厘清知識點(diǎn)乙間的關(guān)系屬干教寧內(nèi)容結(jié)構(gòu);-、葩總廿析中的兩個(gè)步驥,<■A,“^2.00/2.00:B.X28判斷化廿)HCOC的英文全稱是'PassiveOpenOnline島切總甘~!cutser-o九x#BW^2.00^2.00正確普室:B怖謹(jǐn)對了29利斷K窗甌壯:帀址此退二智慧地球(SmartPlanet—智慧城中、智慧衰君廿煜方通-兮慧醫(yī)療等概念.oaX<B.*XO.D^2.00正環(huán)室:AA.X30利吁憶制口1以_使用PowerPointsScrccncssi等工具制作微課視頻。SH'SSA.XS.OOFZOO31款斷肪)參媒體課件射叵言既可其針對一牛知識點(diǎn).也亍;丄針劉一門課程*再切總什言-言-A/土0-7下胳言支下胳言支?R檢蟲號%“32判斷(2分)教學(xué)重點(diǎn)不一定是教學(xué)難點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn)一定是教學(xué)重點(diǎn)。再分'總廿>792.00200OB.X正荷答索:A<F^XS733判斷(2分)在線開放課程設(shè)計(jì)的核心是課程內(nèi)容的微視頻制作。劭'總分oA.XSB.2Xo.00if2.00正確喜mA你錯(cuò)選為B34判斷(2分)打蘑優(yōu)課主要包括打磨教學(xué)問題、打屠教學(xué)理念?、打屠技術(shù)的創(chuàng)新劭'總分應(yīng)用和打磨教學(xué)過程四個(gè)環(huán)節(jié)。OA.XSB?2XO.00/2.00正如妄:A儺送左B35判斷(2分)優(yōu)課的選題一般是針對一門課程,內(nèi)容符合相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)。澤介'總分SXo.00^2.00oB.X
咖?分)翻轉(zhuǎn)課堂是指在信息化環(huán)境中,課程拗幣提供以救學(xué)視勵(lì)主的三要形式的學(xué)習(xí)資除學(xué)生在上課前觀看和學(xué)習(xí)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資癟師生在課堂上完成作業(yè)、答疑、協(xié)柞探究刑互動(dòng)交流等活動(dòng)的新型教學(xué)模式。oA.Xeb?“正確答拿:B你師了*慟(2分)混合學(xué)習(xí)是塑合了面對面教學(xué)和在線學(xué)習(xí)兩種模式。噱A.7oB.X正佛答秦:A了咖d分)企業(yè)堵訓(xùn)是為了實(shí)現(xiàn)組織績效目標(biāo),向執(zhí)贛者捉供執(zhí)斂指引,同時(shí)向頁教者提供一系列學(xué)習(xí)機(jī)會的教學(xué)計(jì)劃。oA.X?:B.“正確普室:B你選對了39刊莎(2分)智慧學(xué)習(xí)評價(jià)的過程包拒確定評價(jià)目標(biāo)、構(gòu)建評價(jià)模型、收集評價(jià)數(shù)據(jù).分桁評價(jià)模型、他岀價(jià)值性判斷和進(jìn)行智能決策。?:A."各分總分2205200各分總分22052
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