三年級下冊科學(xué)試題-第二單元科學(xué)達(dá)標(biāo)練習(xí)（二）教科版（含答案）

教科版三年級下第二單元科學(xué)達(dá)標(biāo)練習(xí)（二）學(xué)校___________班級_______姓名__________得分____________填空題1、蠶卵_____需要適宜的溫度和水分。2、雞卵包括_____、_____、_____、______等結(jié)構(gòu)。3、蠶的幼蟲共蛻皮_____次。4、______具有保護(hù)蠶蛹的作用。5、蠶蛾是_____的成蟲，是由_____發(fā)育來的。6、蠶的生命周期大約是_____天。7、人的繁殖繁殖方式是_____。8、像狗那樣，胎生、身上長毛、吃媽媽奶汁長大的動物屬于_______。二、判斷題，對的打√，錯的打?1、.蠶卵非常小，肉眼看不到。（）2、魚的卵外部沒有硬殼，雞的卵外部有硬殼。（）3、蠶是通過口來呼吸的。（）4、用手觸碰蛹，蛹的身體會動。（）5、蠶、蝴蝶、蛇等都是常見的昆蟲。（）6、動物都要經(jīng)歷出生—成長—繁殖—死亡的過程。（）7、動物的很多活動是為繁殖做準(zhǔn)備的。（）8、烏龜、蝴蝶、河馬、蝸牛等都是卵生動物。（）9、我們小時候是吃媽媽的乳汁長大的。（）10、人的一生中只有青春期生長發(fā)育的很快。（）三、選擇題1、一般剛產(chǎn)下的蠶卵顏色是（）A.淡黃色B.白色C.淡紅色2、蠶不能吃的食物是（）A.桑葉B.生菜葉C.面包渣3、動物生命的開端是（）A.卵B.受精卵C.胚盤4、動物卵的共同特征是（）A.形狀相同B.顏色相同C.孕育新的生命5、在我國，蠶農(nóng)飼養(yǎng)的蠶大多數(shù)要經(jīng)歷（）齡。A.5B.4C.16、蠶繭對蠶蛹起到的作用，描述不正確的是（）。A.保護(hù)B.防御C.保溫7、蠶蛾頭部的形狀是（）A.長圓筒形B.紡錘形C.小球狀8、蜻蜓和菜粉蝶相比少了（）A.成蟲期B.幼蟲期C.蛹期9、下面不屬于卵生的動物是（）A.魚類B. 昆蟲C.哺乳類10、如圖所示，蜻蜓正處于（）期。A.產(chǎn)卵——交配B.交配——產(chǎn)卵C.幼蟲——成蟲四、實驗探索題（一）如圖所示，從小蠶孵出開始，小蠶的身體在不斷發(fā)生變化。1、我們可以觀察、測量小蠶的生長變化情況并記錄下來，還可以采用_______、_______、_______、_______等方式記錄小蠶的生長變化。2、蠶的幼蟲在生長過程中留下許多生命的活動的痕跡。根據(jù)下圖的提示回答蠶相應(yīng)的生命活動。①桑葉被吃過②蠶房有糞便③發(fā)現(xiàn)蠶蛻3、用棉簽輕輕觸碰蠶的幼蟲的身體，你會發(fā)現(xiàn)蠶幼蟲身體對外界的刺激有_______。4、蠶的口器與蚊子的口器不同，如下圖所示蠶的口器適合_______，蚊子的口器適合_______。5、有一項實驗證明：如把蠶的頭部放入水中，身體留在外面，蠶不會死。相反，如把蠶的身體放入水中，頭部留在外面，蠶就會死掉。這是什么原因？（二）分析表中信息，完成作業(yè)。1、從表中信息可以看出，不同動物的一生的相同點是（）。(多選題)A.無論壽命長短，都會死亡B.動物都會通過繁殖的方法讓自己的種類得以延續(xù)C.動物的一生都會經(jīng)歷“出生一生長發(fā)育一繁殖一死亡”四個階段2、從表中信息也可以看出，不同種類動物的一生不同的是（）。(多選題)A.出生方式不同，有胎生和卵生之分B.生長發(fā)育過程不同，有的會變態(tài)，有的不會變態(tài)C.壽命的長短不同3、從圖表中判斷，人的一生特征與_____更相似。4、生命是有周期的。（1）你想對動物說：_______________________________；（2）你想對自己說：_______________________________。參考答案填空題1、孵化2、卵殼卵白卵黃氣室3、44、蠶繭5、蠶蠶蛹6、567、胎生8、哺乳動物判斷題?2、√3、?4、√5、?6、√7、√8、?9、√10、?選擇題A2、C3、C4、C5、A6、C7、C8、C9、C10、B四、實驗探索題（一）如圖所示，從小蠶孵出開始，小蠶的身體在不斷發(fā)生變化。1、拍圖畫圖寫觀察日記制作標(biāo)本2、①捕食②排便③蛻皮3、反應(yīng)4、咀嚼桑葉吸食血液5、身體兩側(cè)的小黑點是氣門，和蠶體內(nèi)的氣管相連，是體內(nèi)