下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁中班科學(xué)教案:有趣的轉(zhuǎn)動(dòng)教案及教學(xué)反思
中班科學(xué)教案:有趣的轉(zhuǎn)動(dòng)教案及教學(xué)反思
〔一〕活動(dòng)目標(biāo):
1.在操作、探究活動(dòng)中,積累有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的閱歷,了解轉(zhuǎn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)的一種方式。
2.發(fā)覺轉(zhuǎn)動(dòng)的許多有趣現(xiàn)象,感受現(xiàn)代科技給人們帶來的方便,有發(fā)現(xiàn)制造的欲望。
3.積極的參加活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
4.培育幼兒樂觀開朗的性格。
〔二〕活動(dòng)預(yù)備:
1.閱歷預(yù)備:幼兒有坐過轉(zhuǎn)椅、旋轉(zhuǎn)木馬的閱歷;玩過"迷迷轉(zhuǎn)'的游戲。
2.每組一份操作材料:筷子、輪子、塑料玩具、繩子、小碗、傘、圓紙片、牙簽、木片、蓋子等。
3.學(xué)具:陀螺、電風(fēng)扇、發(fā)條玩具、錄音機(jī)、磁帶、轉(zhuǎn)椅、鐘表等。
〔三〕活動(dòng)過程:
1.通過操作,讓幼兒初步獲得有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的閱歷。
(1)師:"說它是輛車,可它不是車,風(fēng)兒一吹來,腦袋隨風(fēng)轉(zhuǎn)。猜猜是什么?'
幼:"我知道,是風(fēng)車。'
出示風(fēng)車。
師:"你是怎么猜出來的?'
幼:"我玩過風(fēng)車的,風(fēng)一吹,它會(huì)轉(zhuǎn)的。'
(2)幼兒探究操作,鼓舞幼兒發(fā)覺轉(zhuǎn)動(dòng)的各種有趣現(xiàn)象。
師:"除了風(fēng)車能轉(zhuǎn),你能想方法讓籃子里的東西轉(zhuǎn)起來嗎?.。教案來.自:,;玩的時(shí)候邊玩邊看,看看你能發(fā)覺什么有趣的現(xiàn)象?'
(幼兒操作時(shí),幼兒顯得很興奮,許很多多奇怪的想法都是在"玩'中產(chǎn)生,他們想出了用嘴吹、用手轉(zhuǎn)、用手撥、用手搖,甚至還想到了借助一些幫助材料如牙簽、繩子、筷子等。)
(3)溝通,鼓舞幼兒將自己的發(fā)覺大膽地告知同伴,并請(qǐng)想法奇怪的幼兒演示,鼓舞幼兒為同伴的勝利而興奮。
師:"你是怎么玩的?你發(fā)覺了什么有趣的現(xiàn)象?'
幼A:"我用筷子穿過木條,用手一撥,長(zhǎng)木條就轉(zhuǎn)了,上面的紅條變成了一個(gè)圓圈,真古怪!'
幼B:"我用牙簽穿過紙條,一轉(zhuǎn),紙條上的花紋和字,看不清、變糊涂了。'
幼C:"我用嘴用力吹大花片,轉(zhuǎn)得很快,變成了一個(gè)大圓盤,把原來斷的連了起來。'
(4)師:"小伙伴真動(dòng)腦筋,想出了各式各樣的方法讓籃子里的東西轉(zhuǎn)動(dòng)起來,而且發(fā)覺了很多有趣的現(xiàn)象。'
2.通過游戲讓幼兒發(fā)覺轉(zhuǎn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)的方式。
(1)師:"你能不用籃子里的東西,讓自己的身體也轉(zhuǎn)動(dòng)起來嗎?'
幼A:"身體能轉(zhuǎn)嗎?不成了玩具嗎?'
幼B:"會(huì)倒的!'
(2)師:"試一試,看看自己的身體有那些部位也能轉(zhuǎn)動(dòng)起來,玩的時(shí)候要留意安全,不要弄傷自己和小伙伴。'
(3)溝通,師:"你讓什么轉(zhuǎn)動(dòng)了起來?請(qǐng)你上臺(tái)試一試。'
幼A:"我的舌頭也能轉(zhuǎn)動(dòng)。'
幼B:"我的手臂轉(zhuǎn)得圈可大了。'
幼C:"我的辮子也能轉(zhuǎn)動(dòng)。'
幼D:"我的屁股會(huì)轉(zhuǎn)的。'
(4)師:"假如我們身體的一些部位(如頭不能轉(zhuǎn)了)不能轉(zhuǎn)動(dòng)了,行不行?'
幼A:"不行。'
幼B:"頭不能轉(zhuǎn)了,看東西時(shí)和身體一起轉(zhuǎn),那就成了木頭人了。'
(5師:"我們的身體真了不得,有那么多的部位都能轉(zhuǎn)動(dòng)起來,讓我們做事、運(yùn)動(dòng)更敏捷!'
3.游戲"找一找':感受轉(zhuǎn)動(dòng)給生活帶來的方便,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)的愛好及創(chuàng)新的欲望。
(1)師:"聰慧的人,讓很多東西都轉(zhuǎn)動(dòng)了起來,來方便我們的生活,今日,就請(qǐng)你到四周去找一找哪些東西能轉(zhuǎn)動(dòng),找到了,想一想,轉(zhuǎn)動(dòng)能給我們的生活帶來什么好處?'幼兒自由地查找、探究、發(fā)覺、溝通。
(2)溝通師:"你發(fā)覺了什么能轉(zhuǎn)動(dòng)?轉(zhuǎn)動(dòng)了能給我們帶來什么好處?'
幼A:"這張椅子會(huì)轉(zhuǎn)。'
幼B:"我知道那叫轉(zhuǎn)椅,我家里有的,坐著可舒暢了!'
幼C:"這只卷筆器我家也有,是用來卷鉛筆的。'
幼D:"小電風(fēng)扇一按開關(guān)就轉(zhuǎn)了,真風(fēng)涼!'
4.擴(kuò)展。
師:"在我們的四周生活中,還有哪些東西也能轉(zhuǎn)動(dòng)?'
幼A:"理發(fā)店外面有一個(gè)燈會(huì)轉(zhuǎn)的。'
幼B:"油煙機(jī)上有一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的,象電風(fēng)扇一樣的東西。'
幼C:"洗衣機(jī)里面的桶會(huì)轉(zhuǎn)。'
師:"假如你是小小發(fā)現(xiàn)家,你想讓什么轉(zhuǎn)動(dòng)?轉(zhuǎn)動(dòng)以后能給我們帶來什么好處呢?'
活動(dòng)反思:
新《綱要》強(qiáng)調(diào):"科學(xué)教育應(yīng)親密結(jié)合幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探究的對(duì)象。'因此,我以幼兒的科學(xué)教學(xué)為切入點(diǎn),嘗試了通過生活化的幼兒科學(xué)教育。在活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織實(shí)施中,我也遵循了綱要中的多種原則。在本活動(dòng)中,我以談話導(dǎo)入,調(diào)動(dòng)了幼兒已有的閱歷,激發(fā)了幼兒活動(dòng)的愛好。通過提供多種幼兒身邊熟識(shí)的操作材料進(jìn)行操作、觀測(cè)、猜想、思索中體驗(yàn)、獵取有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的知識(shí)閱歷。在溝通中,我采用了自由溝通、小組溝通、集體溝通的形式,讓幼兒去探究發(fā)覺。但在溝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青少年的個(gè)人品德與道德發(fā)展
- 你最喜歡的節(jié)日是哪個(gè)
- 你理想中的職業(yè)
- 藝術(shù)創(chuàng)作:用冰塊和色水畫一幅抽象圖畫
- 小小物理學(xué)家:探索物體的運(yùn)動(dòng)原理
- 小學(xué)記憶方法模擬測(cè)試
- 健康知識(shí):如何正確保護(hù)牙齒
- 小學(xué)語文古文觀止模擬試卷
- 山東省聊城市莘縣多校聯(lián)考2023-2024學(xué)年部編版七年級(jí)歷史上學(xué)期期中測(cè)試卷
- (完整版)抗菌藥物臨床應(yīng)用管理制度匯編
- 斷絕關(guān)系的協(xié)議書兄妹
- 醫(yī)院總值班管理規(guī)定15282
- 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 說課稿
- 永州建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站監(jiān)督工作流程圖
- PPK計(jì)算公式表格模板
- 2023年河北建投能源招聘筆試題庫及答案解析
- 2023年財(cái)務(wù)人員廉政談話記錄三篇
- JJG 1036-2022電子天平
- JJG 539-1997數(shù)字指示秤
- GB/T 3903.2-2017鞋類整鞋試驗(yàn)方法耐磨性能
- GB/T 20247-2006聲學(xué)混響室吸聲測(cè)量
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論