幼兒園小班感恩節(jié)親子活動方案

幼兒園小班感恩節(jié)親子活動方案

幼兒園小班感恩節(jié)親子活動方案1愛，是世間最美好的東西，愛，讓整個世界布滿著幸福，彌漫著xxx！在我們享受愛的時候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人！為了培養(yǎng)孩子從小學會感恩，我們小班、小小班級組舉行感恩節(jié)活動。一、活動名稱：感恩種子，播撒心中！二、活動目標：將感恩的種子，播撒在幼兒心田，讓孩子從小知道感恩。三、活動時間：20xx年11月28日下午4:00四、活動地點：幼兒園大操場五、活動對象：小班、小小班家長和幼兒六、活動流程主持人講話手語《感恩的心》親子面包DIY七、活動需要方包（幼兒園提供）各種水果、水果刀、裝面包的碟子（家長自帶）

幼兒園小班感恩節(jié)親子活動方案2一、設計意圖我班孩子的平均年齡為4―5歲，所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點滴事物之中，用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛，同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的＇付出，離不開社會的關愛。二、教學目標1.促進家庭和睦，完善人際關系。2.了解愛媽媽，愛長輩的美好情操。具體要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；三、教學難點理解故事內容并了解感恩媽媽的愛四、活動準備小動物頭飾、音樂CD。五、活動過程（1）開始部分（音樂響起）教師講故事《小烏鴉愛媽媽》（2）基本部分1.有感情的復述故事引導幼兒感受故事的含義。2.啟發(fā)提問提問：故事里面都有誰？幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃？小燕子和小喜鵲說什么了？幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎？幼兒：不懶。提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎？小烏鴉是個好孩子嗎？幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。引導幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對故事的印象。（3）和幼兒討論‘我的媽媽’（4）結束部分（老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛）孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的`衣服和好吃的飯菜，在我們摔倒是是他們將我們扶起，當我們生病時使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽（5）家庭作業(yè)（請家長輔助）1.回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、2.幫媽媽爸爸捶背。（6）家園互動給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

幼兒園小班感恩節(jié)親子活動方案3一、活動目標：1、了解感恩節(jié)的由來及其習俗，懂得感謝，尊重他人、2、會主動向家人問好，表達謝意3、欣賞感恩節(jié)的詩歌，學唱歌曲二、活動準備：音樂磁帶/錄音機感恩故事三、活動時間：11月第四個星期四、活動地點：班級內、五、活動過程：1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來。2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問候，說說在家有沒幫家人做過什么事。3、給幼兒講述感恩的故事，讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲。4、教幼兒學唱5、讓每個幼兒都學說一句感恩的話，比如：××我愛你，××您辛苦了…、6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶，或是幫爸爸媽媽做家務，唱、六、活動延伸：讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話，幫家人做家務，根據(jù)家長回園反映幼兒在家情況，回園老師給予獎勵。

幼兒園小班感恩節(jié)親子活動方案4設計意圖近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節(jié)”的當天開展“感恩你我，真情成長”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!活動名稱感恩你我，真情成長活動目標1、初步了解感恩節(jié)的由來。2、培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心?；顒舆^程一、前期準備：(11月11日11月23日)：注：報名時間：11月14日11月21日1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒，海報包括時間、地點、內容等。2、級組各成員選好主持人。3、主持人準備好主持稿。4、準備好簽到表，規(guī)劃好場地。二、活動過程：(水果拼盤)1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。2、家長與孩子一起水果拼盤。三、頒獎活動。四、活動結束。

幼兒園小班感恩節(jié)親子活動方案5一、活動主題：常懷感恩快樂成長二、活動目的：中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，初一年級決定舉辦感恩節(jié)主題教育活動，對年級師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。三、活動時間：xx年11月24日11月30日四、活動內容1、一封感恩主題書信時間：本周六日(11月29、30日)。各班組織同學們利用晚自習時間給自己的父母寫一封信，感謝父母多年來對自己的撫養(yǎng)教育，力求真實生動，事跡感人。班主任在學生周五前收齊，為每位同學裝進信封，讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時，班主任發(fā)校訊通告訴父母，在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。2、一個感恩父母的電話時間：本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自習期間，讓住校生給自己的父母打個電話，表達對父母的感恩之心。班主任尤其要統(tǒng)計自己班級是縣區(qū)的留守孩子家庭，讓孩子給遠在外地務工的父母打電話慰問。3、一枚感恩他人的卡片時間：本周三至周五(11月26日至28日)。學生自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己、幫助過的人，可以送給自己的老師，同學，宿管生活老師等。4、為父母洗一次腳時間：本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的時候，給父母洗一次腳，要有家長簽字和對于此事的意見，學生要有相關的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文化墻展示宣傳。5、一次感恩自然的環(huán)保教育環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。6、一次感恩主題班會時間：下周一(12月1日)下午第三節(jié)課。年級以班級為單位，圍繞感恩主題，按照學生特點，組織一次關于親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。五、活動要求：1、各班參照本方案，結合本班實際，明確活動內容，分工負責，落實到人，使各項活動扎實有效開展。2、活動期間，學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。3、活動結束，各班要及時做好總結，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。

幼兒園小班感恩節(jié)親子活動方案6活動目標：1、樂意與同伴一起觀看情境表演，并能用簡單的語言表述看到的內容。2、懂得關心自己的媽媽。活動準備：1、家庭場景布置（小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等）2、兔媽媽、兔寶寶頭飾活動過程：1、引出話題：欣賞歌曲《世上只有媽媽好》引導幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關心自己的。2、情境感知：師生共同觀看表演，“剛才你看到了什么？”“你們喜歡這只小兔嗎？”“媽媽下班后，小兔都做了些什么？”3、再次表演，引導幼兒傾聽角色語言：兔媽媽和兔寶寶合作表演?！巴脤殞氁贿呑觯贿厧熢趺凑f的？”（幼兒學說角色語言）4、參與演出，師生合作?！罢l愿意來做我的兔寶寶，下班回到家，好寶寶怎樣關心媽媽？”（教師與一名幼兒表演教師與全體幼兒表演）

幼兒園大班小雪節(jié)氣主題活動方案1活動目標1、知道每年11月22日或23日是小雪（今年是22日），是24節(jié)氣中第20個節(jié)氣。2、了解簡單的小雪文化，知道小雪的由來與相關習俗。3、理解小雪兒歌的含義，并大膽嘗試復述。4、知道冬季如何防寒，保護自己。活動準備1、PPT故事《二十四節(jié)氣圖畫故事|第二十節(jié)》或“圖片+老師講故事”的形式。（點擊藍字查看詳細故事內容）2、兒歌小雪到，小雪到，天寒地凍開始了。冷風吹，雪花飄，山川樹木盡蕭條。穿厚衣，帶厚帽，加強鍛煉身體好。3、節(jié)節(jié)蟲身體中間留出空白可添畫的部分（老師們可依照圖片自己畫，然后打印多份給幼兒）。活動過程1、故事圖片（節(jié)節(jié)蟲、吉鳥、大尾魚）導入，激發(fā)幼兒興趣。2、教師講述故事內容，并通過提問幫助幼兒了解小雪的.節(jié)氣特點。（1）小雪的天氣是怎樣的？（2）大地、樹木都有些怎樣的風景？（3）在天冷的時候，我們要怎樣保護自己，抵抗嚴寒？小結：在二十四節(jié)氣中，小雪表示降雪的起始時間與程度，寒氣降至零下形成雪，雪小，地面上又無積雪，是“小雪”節(jié)氣的原本之意。小雪過后，要要添加厚實冬衣保暖，還要加強身體鍛煉。3、添畫節(jié)節(jié)蟲：小班可以只涂色，中大班加入數(shù)物對應的內容。4、健康領域還可以延伸，給樹木的防寒和小朋友保暖，小雪后的食物（腌臘肉、吃糍粑的風俗，不挑食，多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習慣）。活動延伸美工區(qū)，制作節(jié)節(jié)蟲；閱讀區(qū)，自制繪本；建構區(qū)，搭建節(jié)節(jié)蟲。

幼兒園大班小雪節(jié)氣主題活動方案2活動目標1、了解小雪節(jié)氣后，南北方氣候的變化。2、了解各地相應的習俗（給樹木保溫、腌臘肉、吃糍粑等）。3、知道冬季樹木保溫的方法。4、體驗串山楂，提高動手能力。活動準備1、用草秸包裹樹木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過程圖、草秸草繩（或薄膜紙、繩子）、山楂、木簽。2、諺語：節(jié)到小雪天下雪；趁地未封凍，趕快把樹種；瑞雪兆豐年；小雪雪滿天，來年必豐年等?；顒舆^程1、通過圖片簡單了解小雪節(jié)氣時各地的習俗。2、一起學習幾個諺語，理解諺語的意思。3、戶外實踐：到戶外幫助樹木保暖。4、室內實踐：串山楂活動?；顒友由炝私庥兄谱麟绮肆晳T的幼兒家庭，請幼兒回家與父母共同制作臘肉，并帶來幼兒園觀察臘肉的變化。

幼兒園大中小班活動方案1活動時間：20xx年12月30日活動地點：各班活動室活動目標：1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、讓部分家長與幼兒共度新年，感受新年的快樂。3、參與節(jié)日游戲。4、知道節(jié)日時人們主要