小學(xué)湘教版三年級(jí)上冊(cè)語文能力月賽針對(duì)測(cè)試卷（含答案）

PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7小學(xué)湘教版三年級(jí)上冊(cè)語文能力月賽針對(duì)測(cè)試卷（含答案）姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。línglìchuīfújùlǒngǒuěrqīngtínghuābànyǔlùliánpéngpòl(fā)ièyīshangzūnshǒujiěshìjiāoàoqiānxūnuòruò二、比一比，組成詞語。絨（______）寒（______）蠟（______）暴（______）乎（______）試（______）賽（______）臘（______）爆（______）呼（______）三、下面的三字成語所對(duì)應(yīng)的是哪一類人？連一連。三腳貓帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人地頭蛇不明事理的人鐵公雞當(dāng)?shù)氐膹?qiáng)橫無賴、欺壓人民的壞人領(lǐng)頭羊技藝不精通的人替罪羊一毛不拔、非常吝嗇的人糊涂蟲代人受過的人四、補(bǔ)充詞語，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。芬芳（______）（______）欣然（______）（______）爭(zhēng)奇（______）（______）準(zhǔn)確（______）（______）確確（______）（______）無法（______）（______）1．以上詞語中形容花朵的是_______、_______、_______，你還知道哪些詞語形容花朵的：_______、________。2．仿造畫橫線的詞語，再寫一寫：________、_________。3．小紅總能（__________）地把課文背誦出來。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。審視注視1．翠鳥一動(dòng)不動(dòng)地（________）著水面。2．經(jīng)過這次教訓(xùn)，我要重新（________）自己的言行。教育教誨3．老師天天（________）我們要好好學(xué)習(xí)。4．我雖然離開了母校，但是王老師對(duì)我的（_______），使我永遠(yuǎn)不忘。嚴(yán)肅嚴(yán)格5．老師對(duì)我們的要求很（_________）。6．爸爸的神情變得（_________）了。準(zhǔn)確正確7．這道題你做的完全（_________）。8．我認(rèn)真地看，老實(shí)的畫，自己覺得畫得很（_________）。六、按照要求完成句子練習(xí)。1．我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢?。ǜ臑殛愂鼍洌_____________________________________________2．小明平時(shí)學(xué)習(xí)非?？炭唷Ｐ∶髟诳荚囍腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）______________________________________________3．鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。（改成“被”字句）___________________________________4．媽媽給我買了一件白色的襯衣，五顏六色，我非常喜歡。（修改病句）______________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.________，無理寸步難行。2.一時(shí)強(qiáng)弱在于力，________。3.她倆在光明和________中飛走了，越飛越高，飛到那沒有________，沒有________，也沒有________的地方去了。4.除了本單元的童話故事，我還讀過《________》，這個(gè)故事大家可以好好讀一讀，因?yàn)開_______。八、閱讀短文，完成習(xí)題。大自然的現(xiàn)象——風(fēng)大自然真是千奇百怪，樣樣俱全。風(fēng)就是其中的一種。風(fēng)對(duì)于我們并不陌生，風(fēng)像一位神奇的隱士，看不見也摸不著。一會(huì)兒，又像兇神惡煞，瘋狂地抽打著你的身軀（qūxū）?？傊亲兓療o常的。那么，風(fēng)又是怎樣形成的呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要空氣流動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生風(fēng)。地球上，有6個(gè)風(fēng)帶：南、北信風(fēng)帶，南、北東風(fēng)帶和南、北西風(fēng)帶。由于這6個(gè)風(fēng)帶的緯度、方向和速度的不同，就會(huì)出現(xiàn)我們所說的不同種類的風(fēng)。此外，風(fēng)形成的因素還有地形的高低、氣候的冷暖等。風(fēng)對(duì)我們?nèi)祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。古代，勞動(dòng)人民利用風(fēng)的原理，給船加上風(fēng)帆，近代，由于熱機(jī)的發(fā)明，帆（fángfán）船的地位逐漸下降，但是，又由于現(xiàn)代?經(jīng)濟(jì)危機(jī)?和?能源危機(jī)?的反復(fù)沖擊，帆船的地位又逐漸回升了。將來，新型的帆船會(huì)乘風(fēng)破浪地出現(xiàn)在遼闊(kuòkuǒ）的海洋上。我國(guó)人民很早就利用風(fēng)車磨面。現(xiàn)代，美國(guó)的一個(gè)研究機(jī)構(gòu)，做了一個(gè)大風(fēng)車，用來發(fā)電，其發(fā)電量足夠一個(gè)1500戶人家的村鎮(zhèn)使用。不過，風(fēng)也有它有害的一面。美國(guó)出現(xiàn)過的黑風(fēng)暴。曾席卷大半個(gè)美國(guó)，將3億噸優(yōu)質(zhì)土統(tǒng)統(tǒng)吹入了大西洋，墨西哥灣的以及加勒比海的颶（jùtuì）風(fēng)，都給當(dāng)?shù)厝嗣駧頌?zāi)害。風(fēng)是大自然的現(xiàn)象。它能給人類造福，也能給人類帶來災(zāi)害。但是，人是大自然的主人，他們有能力改造自然，征服自然。隨著時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展，相信不遠(yuǎn)的將來，風(fēng)一定會(huì)給人類帶來更大的幸福。1．我在文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的讀音。2．我會(huì)寫反義詞。幸福（）遼闊（）災(zāi)害（）3．文章主要寫的是__________________4．文章是怎么寫風(fēng)是變化無常的，請(qǐng)你把有關(guān)的語句抄寫下來。________________________________5．風(fēng)是怎么形成的？_______________________________6．請(qǐng)你大膽的想象一下，風(fēng)將來會(huì)給人類帶來哪些幸福？要求舉例說明。___________________九、習(xí)作表達(dá)。題目一：那一天，我真____________把題目補(bǔ)充完整（可填開心、失望、難過、自豪、幸?！?，完成習(xí)作。注意把事情的經(jīng)過寫清楚，表現(xiàn)出自己的心情。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，300字左右。題目二：蝸?？爝f員請(qǐng)以“森林快遞公司最近要招收一名業(yè)務(wù)員，小蝸牛阿慢來報(bào)名了?？爝f公司的大象老板看沒有其他人報(bào)名，就讓阿慢當(dāng)了快遞員”為開頭，接著往下編故事，注意語句通順，300字左右。以上兩題，任選一題寫作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、伶俐吹拂聚攏偶爾蜻蜓花瓣雨露蓮蓬破裂衣裳遵守解釋驕傲謙虛儒弱2、絨毛寒冷蠟燭暴力在乎試驗(yàn)比賽臘月爆炸呼吸3、4、迷人怒放斗艷無誤實(shí)實(shí)解釋芬芳迷人爭(zhēng)奇斗艷欣然怒放萬紫千紅花團(tuán)錦簇家家戶戶挨挨擠擠準(zhǔn)確無誤5、注視審視教育教誨嚴(yán)格嚴(yán)肅正確準(zhǔn)確6、我們還是和睦相處吧，沒有什么可吵的。因?yàn)樾∶髌綍r(shí)學(xué)習(xí)非?？炭?，所以在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。兇猛的獅子被鹿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。媽媽給我買了一件白色的襯衣，我非常喜歡。7、有理走遍天下萬古勝負(fù)在于理快樂寒冷饑餓痛苦丑小鴨教會(huì)我們要有勇氣自信8、略2．悲傷；窄??；造福3．大自然的現(xiàn)象風(fēng)的形成及作用的4．風(fēng)對(duì)于我們并不陌生，風(fēng)像一位神奇的隱士，看不見也摸不著。一會(huì)兒，又像兇神惡煞，瘋狂地抽打著你的身軀。總之，它是變化無常的。5．風(fēng)的形成：空氣的流動(dòng)。6．風(fēng)可以發(fā)電。答案不唯一。9、范文：那一天，我真開心一天中午，爸爸媽媽不在家，我和妹妹的肚子餓得咕咕地唱起了“空城計(jì)”。我們開始找吃的，我看到一箱蘋果，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)妹妹說：“我們吃炒蘋果吧？“妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起一個(gè)大蘋果、找來工具刀開始削皮。我使勁捏著大蘋果，但拿不穩(wěn)工具刀，用出了吃奶的力氣才把皮削完。接著我開始削絲了?？墒枪ぞ叩断鹘z的小孔很快就堵了，怎么也弄不好，我氣極了，忽然看見水龍頭，計(jì)上心來。我打開水龍頭，用水沖洗小孔，那些蘋果絲一下子全被水沖了出來。太好了！我興沖沖地繼續(xù)削蘋果絲。很快削好絲了。加些什么料好呢？我想起了媽媽平時(shí)做菜時(shí)常常用生粉和糖，于是我便加入紅糖、生粉，拿起筷子開心地?cái)嚱O起來。開始做菜了，我打開煤氣灶，往鍋里倒入一些油，只聽到“滋”的一聲，鍋里冒出了熱氣，油跳來跳去，啊，我的手臂被“導(dǎo)彈”擊中了，我急忙打開水龍頭把“導(dǎo)彈”沖走。然后我倒入蘋果絲，沒等我反應(yīng)過來，“導(dǎo)彈”飛得更厲害了，至少有五、六顆向我飛來，我左躲右閃，但沒能躲過這些“導(dǎo)彈”的攻擊。啊，我的手臂又被“導(dǎo)彈