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文檔簡介
部編人版年級語上句子專練習及案一按求句。1.晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。(縮句)__________________________________2.松脂滴下來。(擴句,至少兩處)_________________________________3.一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在陽光下快樂地飛舞。(仿寫擬人句)___________________________________4.經(jīng)過老師的幫助,小明端正了學習目的。(修改病句)__________________________________5.“嫦娥四號”成功探月令國人驕傲。(改為反問句)_________________________________二不變思給面句換種法1.巨人被孩子們的喧鬧聲吵醒了。_____________________________2.在這世界上失去了的一切被小人魚想起了。_________________________________________3.喚來寒冬的,難道不是巨人那顆任性、冷酷的心嗎?_________________________________________4.王葆難道不想擁有一個寶葫蘆嗎?_____________________________三按求句1.把下列詞語組成一句通順的話。技術(shù)
必將
一個個科學創(chuàng)造出現(xiàn)代奇跡________________________2.深藍色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。1/
縮句:____________________3.在星星的懷抱中我微笑著。變換語序,使意思不變:_________________________4.它們是那樣柔弱,怎么禁得起這猛烈的風雨呢?改為陳述句:_________________________5.再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。這個句子采用了的修辭手法,請你也試著仿寫一句。___________________________6.《爬上虎的腳》的作者是巴金寫的。(修改病句)______________________________7.巴金說:“我愛月夜,但我也愛星天?!鞭D(zhuǎn)述句:__________________________四按求句。1.這比山還高,比海還深的情意我們不能忘記。(改為反問句)_________________________________________________________________2.梅蘭芳先生是中國聞名全國的京劇表演藝術(shù)家。(修改病句)_________________________________________________________________3.珊瑚也像海參一樣可以在海底蠕動。(縮句)_________________________________________________________________4.星星在夜空中一閃一閃的。(改成擬人句)_________________________________________________________________5.雨絲飄灑。(把句子寫具體)________的雨絲________地飄灑。五按求句。1.這根撐天的柱子被共工撞斷了。(改為“把”字句)_________________________________________________2.普羅米修斯從車輪上拿了火星。(擴句,至少擴兩處)2/
_________________________________________________3.地面上沒有火,人們只好吃生的東西。(改為雙重否定句)________________________________________________4.常銜西山之木石,以堙于東海。(翻譯句子)_________________________________________________5.普羅米修斯“盜”取了火種。
宙斯要懲罰他。(用關(guān)聯(lián)詞語合并句子)__________________________________________________六句轉(zhuǎn)反問句與陳述句互改。1.地球上的光明和溫暖,都是太陽送來的。______________________________________________2.馬跑得越快,離楚國就越遠了。______________________________________________3這正好表明了我們的誠意。______________________________________________4.這下面都有自來水管,還需要澆水?______________________________________________5.眼前的美景把我的目光吸引住了。______________________________________________6.不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。______________________________________________七按求成子1.當四周很安靜的時候,蟋蟀在平臺上鳴叫。(改為擬人句)___________________________________2.蟋蟀不利用現(xiàn)實的洞穴。(修改病句)___________________________________3.蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。(用下劃線的詞語說一句話)3/
___________________________________八按求句。1.人們受到蝙蝠的啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了雷達。(修改病句)________________________________2.清朗的夜空出現(xiàn)一紅一綠的兩個亮點。(縮句)________________________________3.為人類造福,有什么錯?(改為陳述句)________________________________4.我望著那許多認識的星,我仿佛看見他們在對我眨眼。(仿寫句子)我________,我仿佛__________________。九把列子為述。1.你見了,怎么會責打它們呢?它們是那么生氣勃勃,天真可愛。_____________________________2.難道雨來不是一個小英雄嗎?______________________________3.從那以后,巨人的花園不是又成了孩子們的樂園嗎?________________________________十修病。1.河水倒映在云朵里,顯得更白了。________________________________2.香山的秋天是令人向往的地方。________________________________3.博物館里陳列著三千年前新出土的文物。________________________________4.鳳蝶兒抖去的水珠,在木葉間自在閑游。________________________________4/
....十、按求成子習1.要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩。(用加點的詞語造句)___________________________2.我爬天都峰。(擴句)___________________________3.風猛烈地搖撼著路旁的白樺林。(改為“被”字句)___________________________4.一只老麻雀從一棵樹上飛下來。(改為比喻句)____________________________5.樹枝上,兩只小鳥在叫。(改為擬人句)__________________________6.童話引人入勝。
童話給我們有益的啟示。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)____________________________7.在會上,大家交流了學習語文。(修改病句)____________________________十、按求句。1.普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上拿了一顆火星。(縮句)________________________________________2.見到同學有困難,我們一定要幫忙。(改為反問句)________________________________________3.從“生氣、快樂、自豪”中任選一個詞語,用動作描寫來表現(xiàn)它。________________________________________4.媽媽笑了。(擴句,至少兩處)_________________________________________5.樹枝上的小鳥在樹上盡情地歌唱。(修改病句)__________________________________________5/
十、按求句。1.老麻雀落在獵狗面前。(改成比喻句)__________________________________2.沒有什么別的話更能表達我此時的全部感情。(改成反問句)_________________________________3.西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看。”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________4.照樣子用動作描寫來表現(xiàn)心情。例:我們害怕極了,馬上都不說話了,貼眷墻壁,悄悄地走過去。我緊張極了,________。5.秋風送來了________,送來了________,也送來了_______。(寫成排比句)6.修改病句。布娃娃非??蓯?,我愛不釋手,舍不得放下。____________________________________現(xiàn)代科學技術(shù)靠人類呼風喚雨。____________________________________十、按求句。1.一只大白鵝神氣地朝我走過來。(仿寫句子)_______________________________________2.梅蘭芳先生是聞名全國世界的京劇表演藝術(shù)家。(修改病句)_______________________________________3.在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物?。。ǜ膶懗煞磫柧洌______________________________________4.紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(縮句)_______________________________________5.蔡桓候說:“我的身體很好,什么病也沒有?!保ǜ臑殛愂鼍洌______________________________________6/
十、我按求寫子1.新奇的納米技術(shù)怎不讓人驚嘆呢?(改為陳述句)__________________________________2.那毛絨絨、蓬松松的蘆花,看著,心里就覺得暖和。(改為比喻句)__________________________________3.例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。(仿照例子,用幾個表示連續(xù)動作的詞寫一句話)____________________________________4.在我遇到困難的時候,媽媽總是鼓動我要堅強。(修改病句)____________________________________答一、太陽照射著樹林。一大滴松脂從樹上慢慢地滴下來。蝴蝶在花叢中飛舞。經(jīng)過老師的幫助,小明端正了學習態(tài)度?!版隙鹚奶枴背晒μ皆码y道不令國人驕傲嗎?二、孩子們的喧鬧聲把巨人吵醒了。小人魚想起了在這世界上失去了的一切。喚來寒冬的,是巨人那顆任性、冷酷的心。王葆想擁有一個寶葫蘆。三、一個個科學技術(shù)必將創(chuàng)造出現(xiàn)代奇跡。天空里懸著星。我在星星的懷抱中微笑著。它們是那樣柔弱,禁不起這猛烈的風雨。它的小臉紅撲撲的,像個蘋果?!杜郎匣⒌哪_》的作者是巴金。巴金說,他愛月夜,但他也愛星天。四、這比山還高,比海還深的情意我們怎能忘記?梅蘭芳先生是中國聞名的京劇表演藝術(shù)家。珊瑚可以蠕動星星在夜空中一閃一閃地眨眼睛。細細溫柔五、共工把這根撐天的柱子撞斷了。普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上拿了一顆火星。地面上沒有火,人們不得不吃生的東西。(精衛(wèi))常常銜西山的木石,想要填埋東海。因為普羅米修斯“盜”取了火種,所以宙斯要懲罰他。六、地球上的光明和溫暖,不都是太陽送來的嗎?馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎?這不正好表明了我們的誠意嗎?這下面都有自來水管,不需要澆水了。難道眼前的美景沒把我的目光吸引住嗎?不勞動連棵7/
花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?七、當四周很安靜的時候,蟋蟀在平臺上唱歌。蟋蟀不利用現(xiàn)成的洞穴。她的適應能力很強,無論走到哪里都能很快的隨遇而安。八、人們受到蝙蝠的啟發(fā),發(fā)明了雷達。夜空出現(xiàn)亮點。為人類造福,沒什么錯。望著熟悉的大樹聽見他們訴說著幾千年的滄桑。九、你見了,絕不會責打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛。雨來是一個小英雄。從那以后,巨人的花園又成了孩子們的樂園。十、云朵倒映在河水里,顯得更白了。秋天的香山是令人向往的
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