部編版三年級語文上冊課文內(nèi)容填空

部編版年語文上課內(nèi)容填（完整）一日月1．在《那一定會很好》一文中，種子經(jīng)歷了：種子→________→________________，最后被拼成木地板。2．在《牛肚子里旅行》一文中，___________________是一對非常要好的朋友。_________被牛吃到肚子里，最后在__________幫助下逃出了牛肚子。3．螞蟻隊長宣布的命令是：今天搬運糧食，，____________。4．燈不撥____________，理不辯__________5．____________走遍天下，____________寸步難行。6．一時強弱_________，萬古勝負(fù)_____________二根課內(nèi)填。1．欲把西湖比西子，_______________。2．詩句“_______________，_______________生動形象地描繪了小牧童屏住呼吸，準(zhǔn)備捕鳴蟬的情景。3．課文《海濱小城》重點描寫了海濱小城的海上、海灘、、_____________、_____________。4．從本學(xué)期所學(xué)的課文中，我感受到了外國名人對青少年的尊重、關(guān)懷和愛護(hù)；感受到了_______________手術(shù)臺當(dāng)成陣地的忘我的工作精神；也感受到了_______________小時候破甕救人的機(jī)智；__________________小時候勤奮好學(xué)的可貴品質(zhì)。三填填1.《不懂就要問》講述的是_______在私塾中大膽問老師，不怕被批評，最終得到了老師的解答。2.《秋天的雨》一文以__________為線索，表達(dá)了作者對秋天的喜愛和贊美之情。3.學(xué)了《在牛肚子里旅行》一文，我知道牛有____個胃，前______個胃是貯藏1/

食物的，第________個胃是管消化的。四把列句充整1．竹外桃花三兩枝，_________________。2．_________________，明月何時照我還。3．碧玉妝成一樹高，_________________。4．_________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。五課回與累1．《夜書所見》題目中“書”的意思是_________題目的意思是_________。2．《望天門山》中寫出山勢之雄險、水勢之洶涌的詩句是：“__________________”。3．你看，它把黃色給了銀杏樹，_________扇哪扇哪，_________。（選自《秋天的雨》）4．牧童騎黃牛，_________。意欲捕鳴蟬，?！端姟分斜憩F(xiàn)兒童性格機(jī)警的詩句：_________，_________。5．按照《司馬光》原文內(nèi)容填寫群兒戲于__________，一兒__________甕，足沒水中。_________皆棄去，光_________石擊破之，水迸，兒得活。六回課內(nèi)填。1.一身_____的羽毛，一對_________的翅膀，加上________的尾巴，湊成了那樣_________的小燕子。2.白荷花在這些大圓盤之間__出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的__。有的還是花骨朵兒，看起來__得馬上要__似的。3.《燕子》這篇課文主要描繪了充滿生機(jī)的如詩如畫般的________景色，贊美了活潑可愛的_________，表達(dá)了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。4.《荷花》一文通過描寫夏日公園一池_________盛開時情景，以及“我”沉2/

浸在此景中，與荷花融為一體的感受，表達(dá)了作者熱愛_____的感情。七根所知填。1．金黃色是給田野的，看，田野像________橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，_________！2．蕭蕭梧葉送寒聲，_________。3．一年好景君須記，_________。4．《山行》中運用對比手法展現(xiàn)深秋楓林生機(jī)盎然的詩句是：，__________。5．《鋪滿金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句，其中水泥道像________，梧桐樹的落葉像__________，棕紅色的小雨靴像_________。八理課內(nèi)填。1.大家________不同、________不同，來到學(xué)校，都成了________。那________的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加________2.《大青樹下的小學(xué)》描寫小學(xué)生歡樂幸福的學(xué)校生活，它體現(xiàn)了我國各族兒童之間的________。3.“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。________，________”這是清代詩人________的作品。4.讀了《不懂就要問》這篇課文，讓我感受最深的是孫中山的一句話“________________________________?！蔽覍⒈３诌@個學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。九按文容空1．“停車坐愛楓林晚，________________?！边@首詩的作者是_________，其中“坐”的意思是：___。這首詩描寫的是秋天的美景，我知道在秋天開的花有_______。2．這學(xué)期，我們學(xué)了許多名家的作品，比如《花的學(xué)?！纷髡呤怯《仍娙薩________，《賣火柴的小女孩》是著名童話大王的作品，我還讀過3/

他的童話作品集___________________3．秋天的雨，有一盒五彩繽紛的_____。它把黃色給了______，紅色給了_______，金黃色給了_______，橙紅色給了_____……十課歡谷1．可愛的生靈，讓古詩顯得趣味盎然。你瞧，《絕句》中的詩句“___________，_________”寫出了燕子銜泥筑巢、鴛鴦慵睡的情景；《惠崇春江晚景》中的詩句“________，________寫的是鴨子最先察覺了初春江水的回暖；《三衢道中》中的詩句“________，________寫出了黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染了舒暢愉悅的氛。2．本單元，我們在鄭振鐸的介紹下愛上了那_____的燕子，跟著葉圣陶欣賞了那一池______的荷花，和汪曾祺一起認(rèn)識了一群的昆蟲。十、把列子充整1．____________，春風(fēng)花草香。2．竹外桃花三兩枝，____________。3．____________，添得黃鸝四五聲。4．千門萬戶曈曈日，____________。5．____________，路上行人欲斷魂。6．人誰無過？____________，____________7．不入虎穴，____________。十、根題要完練。1．老婆婆說的“漏”是指__________，老虎以為的“漏”是指________________。2．你認(rèn)為方帽子好，還是圓帽子好？說明理由。____________________________________________3．學(xué)了《棗核》這一課，你認(rèn)為“棗核”是個怎樣的孩子？（至少概括三點）_____________________________________________4/

4．本單元，我們讀了《方帽子店》《漏》《棗核》等有趣的故事，想想你還讀過哪些有趣的故事。給大家簡單介紹一下吧。故事名稱：________________________________主要人物：________________________________告訴我們的道理：__________________________十、根所內(nèi)填。1．《我們奇妙的世界》一課中，作者從___________________這兩個方面來寫，展現(xiàn)了世界的奇妙。2．這地方的火燒云變化極多，一會兒__________一會兒__________，一會兒__________，一會兒半灰半百合色。3．兵來將擋，______________。不入虎穴，。近朱者赤，______________。十、根課內(nèi)填。1．《童年的水墨畫》是一組兒童詩，作者選取了兒童在___________、____________、______________這三個生活中的鏡頭，表現(xiàn)了孩子們__________________。2．垂柳把______當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像______________人影給溪水__________，釣竿上________一只紅蜻蜓。忽然_______________草地上蹦跳著________________。3．《剃頭大師》一文中的“剃頭大師”指的是，“害人精”指的是____________。文章講述了“我”在表弟________央求下為他剃頭的趣事，展現(xiàn)了童年生活的純真與趣味。4．《肥皂泡》的作者是_____，作者按做肥皂水→__________→___________由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象的順序講述了童年時代___________的經(jīng)歷，表達(dá)了作者對童年生活的________。5．《我不能失信》講述了宋慶齡小時候因答應(yīng)，而放棄與家人外出，獨自留在家里等候的故事，贊揚了宋慶齡的可貴品質(zhì)。5/

十、課內(nèi)鞏。1．《荷花》，作者運用了______________的順序來描寫了燕子_______、_______、_______，寫出了燕子的_______，用“”“_______”“_______”具體勾勒了小燕子的外形美，突出了燕子的______特點，體現(xiàn)了對燕子的_______之情。2．《荷花》本文描寫了夏日公園里______的情景，以及我沉浸在此景中_________的感受。作者寫了___種荷花開放的姿態(tài)：、_________、______，表達(dá)了作者_(dá)___________。3．“白荷花在這些大圓盤之間冒出來?！薄懊啊弊挚梢該Q成其他字嗎？為什么？_______________。答一、樹手推車椅子青頭紅頭紅頭青頭只許出力不許偷嘴不亮不明有理無理在于力在于理二、淡妝濃抹總相宜意欲捕鳴蟬忽然閉口立庭院公園街道列寧白求恩司馬光孫中山三、孫中山秋天的雨四三四四、春江水暖鴨先知春風(fēng)又綠江南岸萬條垂下綠絲絳兒童散學(xué)歸來早五、寫寫下自己所看見的天門中斷楚江開碧水東流至此回黃黃的葉子像一把把小扇子扇走了夏天的炎熱歌聲振林樾忽然閉口立意欲捕鳴蟬忽然閉口立庭登跌眾持六、烏黑輕快有力剪刀似可愛的活潑冒小蓮蓬飽脹破裂春天小燕子荷花大自然七、金色的海洋爭著要人們?nèi)フ亟锨镲L(fēng)動客情最是橙黃橘綠時停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花彩色的地毯金色的小巴掌棕紅色的小鳥八、民族穿戴好朋友鮮艷絢麗多彩友愛和團(tuán)結(jié)意欲捕鳴蟬忽然閉口立袁枚學(xué)問學(xué)問，不懂就要問九、霜葉紅于二月花杜牧因為菊花泰戈爾安徒生《拇指姑娘》顏料銀杏楓樹田野果樹6/

十、泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知綠陰不減來時路添得黃鸝四五聲活潑機(jī)靈生機(jī)盎然（形態(tài)萬千）各具特點十一、遲日江山麗春江水暖鴨先知綠陰不減來時路總把新桃換舊符清明時節(jié)雨紛紛過而能改善莫大焉焉得虎子十二、屋子漏雨比老虎還厲害的東西示例：我認(rèn)為圓帽子好。因為圓帽子和腦袋一樣都是圓的，戴著很舒服，而且圓帽子還比方帽子好看。棗核是一個聰明、能干、勇敢的好孩子?！兑恢粚ふ倚腋５呢垺沸∝堃恢恍∝埑鰜韺ふ倚腋＃伊艘惶鞗]有找到?；氐郊依铮职謰寢屧缫褵昧送盹?，等它回來吃。小貓吃飽喝足以后，就躺在媽媽的懷里，這時，它突然明白了，原來幸福就在身邊??！十三、天空大地的珍藏紅彤彤的金燦燦的半紫