親子運動會游戲活動設計方案

親子運動會游戲活動設計方案

親子運動會游戲活動設計方案1活動意圖：幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。同時還在親子運動中，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。時間：20xx年12月28日程序：一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。3、各位家長管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。二、比賽過程：1、“小小搬運工”活動準備：乒乓球，籃子、小碗、漏斗式器皿活動規(guī)則：家長手上粘住漏斗式器皿站在起點，原地旋轉(zhuǎn)兩圈，用器皿從旁邊的籃子上裝一個兵乓球上來，運往幼兒所在的白線處，幼兒站在白線處，手托住頭頂上的碗，接住家長運來的乒乓球，把它送往終點的籃子，游戲反復進行，以一分鐘為基準，一分鐘時間到了，終點的籃子里乒乓球最多的勝利。2、“車輪滾滾”活動準備：運輸帶活動規(guī)則：我們給大家準備了一個運輸帶，運輸帶上站著四個家長和四個孩子，這些家長和幼兒都站在運輸帶上行走，雙腳不可以踩在運輸帶外面，哪組先達到指定位置，哪組獲勝。3、“拔河”活動準備：粗繩一根、哨子一個活動規(guī)則：每輪兩隊家長比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進行復賽、決賽。

親子運動會游戲活動設計方案2一、指導思想本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。二、活動目標1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。三、活動時間20xx年11月下旬――12月上旬四、活動主題快樂總動員、幸福你我他五、活動場地：體育場六、活動程序1、幼兒入場（播放《運動員進行曲》）2、致開幕詞，宣布運動開始3、幼兒操展示4、組織親子游戲七、活動要求1、幼兒熱身活動內(nèi)容。（由各班教師自選）2、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。3、游戲中所需物品由各項組織人負責準備4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則5、游戲場地、音響、話筒由專人負責安排6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。7、每個教師在本周五之前選好一個項目（游戲，舞蹈、競賽、等任選一）把選好的項目名稱，及其需要準備的道具，活動目標和規(guī)則，上交到辦公室。8、各班需編排一個集體體操（要求：童趣、動感）9、各班要組織幼兒進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展。

親子運動會游戲活動設計方案3一、活動目標1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關(guān)系配合，有助孩子身心健康成長。2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。二、活動宗旨快樂游戲，感恩至上三、活動時間：20xx年11月28日(星期六)活動地點：活動總指揮：主持人：裁判：服務人員：四、活動準備：1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線2、獎品五、活動流程感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。上午的動手實踐活動，有包抄手、刨土豆今天下午，我們總共為大家準備了三個親子游戲項目：1、熱身游戲二人三足跑，2、拔河比賽3、一路有你(一)首先，進入我們的熱身游戲:二人三足跑活動主持人：裁判：(待定)游戲規(guī)則是：(1)5個家庭為一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。(2)獎品設置：一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣)，二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣)，三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。(二)拔河比賽(1)學生混合拔河游戲主持人：裁判：(待定)游戲規(guī)則：(1)學生混合拔河以抓鬮的`形式組成比賽小組，誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。(2)家長拔河現(xiàn)場排隊組成比賽小組，誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。(3)親子混合拔河以學生混合拔河抓鬮的順序，1――10號為一小組，11――20號為一小組，以此類推，總共分為四組。(4)每局拔河比賽獎品設置：(三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。游戲：一路有你游戲主持人：游戲規(guī)則：(1)站成四個縱隊，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽著父母，在孩子言語的指引下，沿著活動設計者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動的，行進中父母可自行交換眼罩，感受孩子對父母的關(guān)愛。(備注：陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養(yǎng)育之恩，請父母原諒我們(指孩子)平時的無知，我們一定會好好學習來報答父母等)(2)到達指定位置，聽從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽著孩子前行。(備注：陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累，為了孩子的成長都愿意，對孩子進行感恩教育等?？傊?，把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)(3)隊伍回到出發(fā)點后，家長和孩子全部蹲下，請主持人作該游戲的總結(jié)發(fā)言。該游戲紀律要求：(1)所有人一切行動聽從主持人的安排，主持人將隊伍集合好以后，喊出發(fā)時隊伍才能出發(fā)。(2)行進中要按排好的隊形前行，不準擁擠，更不允許在隊伍中跑，隊形不能亂。(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監(jiān)督)(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動有關(guān)的話，更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進中安靜的秩序，認真聽主持人的解說。大家準備好了嗎，我們開始咯!備用：親子跳大繩游戲。規(guī)則――家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。六、馬老師總結(jié)發(fā)言七、主持人發(fā)言歡樂的時光總是那么短暫，今天的親子活動到此結(jié)束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!八、注意事項(1)游戲過程中，一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;(2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。(3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

親子運動會游戲活動設計方案4一、活動主題：親子齊運動，快樂共成長二、活動目的：1.激發(fā)孩子參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，增強幼兒的體質(zhì)，促使幼兒養(yǎng)成運動的習慣。2.樹立積極向上、堅強勇敢、團結(jié)協(xié)作的園風園貌。3.感受運動帶來的快樂。三、活動時間：x月x日上午8:00～11:30四、參加人員：三位老師、幼兒和家長五、背景音樂：運動員進行曲、頒獎進行曲、六、聯(lián)絡人：陶老師、王老師、盛老師。七、活動說明事項：1.每對家庭遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。2.注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。3.講清潔，注意場地的衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。八、活動流程：1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發(fā)，由教師帶領(lǐng)到達賓王中學場地，在指定地點集中。2.主持人宣布運動員入場(9:00準時開始)入場方式：以運動員進行曲為背景音樂，以護旗手、大班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)、中班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)、小班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)為序依次入場，幼兒聽主持人的運動會口號喊出相應的口號，各班舉班牌入場，依次在場地中間站好隊伍。護旗手：××班負責3.升旗，奏唱國歌。4.家長代表講話5.吳園長致辭，宣布運動會開幕。6.操節(jié)表演(器械操音樂、器械的拿取)大班段：球操中班段：筷子操小班段：鈴鐺操7.親子操表演(向前沖音樂)8.競賽性親子游戲(主要負責人：各年段組長)九、頒獎儀式(1)每項競賽設一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組(2)背景音樂：頒獎進行曲(3)獎狀的書寫：(4)頒獎人員：各年段裁判負責人：大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗，各年段另需要裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者，使比賽全過程緊張而有序地進行，必須精通其全部工作程序，并熟悉和準確掌握競賽規(guī)程和比賽規(guī)則，執(zhí)裁準確且具有領(lǐng)導和應變能力，必須做到公平公正。十、活動時間安排：1.各年段召開運動會活動會議，商討運動會服裝、游戲安排事宜。2.各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來，班級里安排孩子和家長練習。3.各年段孩子的表演操年段組長安排時間練習，走方陣的時間年段統(tǒng)一安排。4.游戲的項目安排在班級進行練習。5.27日安排到賓王中學體育場地彩排。

親子運動會游戲活動設計方案5一、活動目的：為了豐富同學們的業(yè)余生活，增強學生體質(zhì)，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，讓全體學生參與親子運動會。通過活動，以加強親子之間的溝通交流。二、活動時間：20XX年10月16日(星期四)下午1：00至2：00三.活動地點：操場四、參與對象：啟智部、聾教部全體學生五、工作人員準備:1.每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導工作。2.總務處準備獎品若干3.董庭富、周玲美兩位老師負責現(xiàn)場調(diào)控。4.少先隊大隊部負責游藝項目用具。5.攝像：照相：六、活動安排：1．搭雪花片?；顒拥攸c：指定地點負責老師：錢建春游戲規(guī)則：①家長與孩子一起參與，比哪組先搭完。②同時舉行4組。2．小小保齡球活動地點：指定地點負責老師：戴建英游戲規(guī)則：①在地面上放置一個保齡球區(qū)，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區(qū)若干米處設置出發(fā)點，用母球（統(tǒng)一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數(shù)計算成績。②家長與孩子各一次。③家長和孩子擊倒的個數(shù)合起來滿6個有獎。3．投沙包活動地點：指定地點負責老師：張小鋒游戲規(guī)則：①家長與孩子各3次。②在地面上設置一個同心圓靶，直徑1米，共分5環(huán)，靶心與每環(huán)間隔均為20厘米，以沙包最終落點計算環(huán)數(shù)，如落點在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù)，以5、4、3、2、1記分。③親子合起來總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎。4．托球跑活動地點：指定地點負責老師：金芳游戲規(guī)則：①家長與孩子為一組，每次4組。②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，從起點到終點（10米）再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。5．投籃活動地點：指定地點負責老師：朱繡梅游戲規(guī)則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個（啟智部）5個（聾部）有獎。6．踩高蹺活動地點：指定地點負責老師：楊洪林游戲規(guī)則：幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳，家長從起點走回終點，速度最快者獲勝。注意點：①活動參加者憑參與券參加活動，各負責教師撕毀參與券。②每位同學只能參加兩項活動。小班戶外親子游戲活動活動目標：1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛?；顒訙蕚洌?、提前頒發(fā)通知，請家長安排好時間，準時參加活動。2、活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀?；顒影才牛阂?、分班班區(qū)角活動展示展示內(nèi)容：給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。二、分班親子游戲：1、送彩球?qū)殞毣丶夷繕耍壕毩曌?、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。玩法：(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。(2)活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結(jié)束。規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。2、送水果目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干玩法：(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點)，家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。(2)游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。以上兩個游戲兩班可以交錯進行。三、親子游戲“找寶寶”準備：每位家長自己準備一塊紗巾玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動結(jié)束。小班戶外親子游戲活動一、活動目的通過此次活動，讓學生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲，鍛煉學生的自理能力、口頭表達能力;以及培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴展學生的交往范圍，增強交往能力，并進一步增進家長之間的交流，挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。二、活動時間和地點時間：_月15日地點：___櫻桃采摘園三、活動內(nèi)容1、教師代表講話;2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現(xiàn)力，由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。3、櫻桃采摘比賽：以家庭為單位進行采摘比賽。4、“擊鼓傳花”，時間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵?！皳艄膫骰ā庇螒蛞?guī)則：所有人圍坐一圈，由一人蒙著眼睛放音樂，在此同時開始依序傳遞道具“花”，傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏變化而變化，隨著鼓點停止而停止，此時“花”落在誰手上則要接受獎勵，小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目，形式不限，時間2分鐘內(nèi)。就這樣反復。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。7、櫻桃運輸比賽：同時比賽。先跑完的隊積3分，第二的隊積2分，第三名積1分。游戲方法：家長和小朋友各持布的兩端，布上放3個氣排球，從起點跑回終點，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲結(jié)束。以先跑完的隊為勝。8、頒獎四、活動要求1、活動采取自愿報名，費用是暫定每個參加的家庭200元(含門票、車輛入場費，獎品及道具費用。)希望廣大家長大力支持，原則上一家三口人都要積極參予，其他親屬也可參加。2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹，可以用語言、造型、動作等各種形式，力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內(nèi)。4、要求同學們嚴格遵守紀律以及游戲規(guī)則，在活動過程中不大聲暄嘩。5、當前天氣轉(zhuǎn)熱，家長要給小朋友注意增減衣物，并備好替換衣物和汗巾。6、集體活動長約3小時，請各家庭根據(jù)需要自備水。7、自備1至2個垃圾袋，不亂扔垃圾。8、要求在12月4日早上9：30準時在靜和教育公司樓下集合，不要遲到。9、每個家長負責管理好自己的孩子，遇到緊急情況，及時報告領(lǐng)隊老師和義工老師。五、活動具體安排及流程1、5月15日上午9：30準時在靜和教育大門區(qū)集合，有工作人員清點人員乘車。2、下午活動結(jié)束，集中乘車，返回靜和教育駐地。小班戶外親子游戲活動1、快樂一家人玩法：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。2、我喂媽媽(爸爸)吃豆豆玩法：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時間5分鐘，以數(shù)量多者為勝。3、蒙眼摸親人玩法：家長坐在小凳子上圍成一個大圓圈，老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛并把小朋友牽到所有家長中間，接著家長就喊自己寶貝的名字，而其他家長也跟著叫“在這里”讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音，再循著聲音摸到自己的家長。很有意思的活動哦!4、全家樂翻天規(guī)則：一次活動后如沒有家庭出局的，則對折一次報紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。玩法：參賽的家庭進場后，找到一張報紙在旁邊站好，游戲開始后聽音樂踏步，音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查，如果腳在報紙外的家庭則被出局。5、可愛的袋鼠寶寶玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳，先到終點者獲勝。規(guī)則：家長必須雙腿并攏向前跳躍，孩子不能落地。6、小鳥回家玩法：用8個呼啦圈拼成一個小圓圈，家長站在呼啦圈內(nèi)當鳥媽媽，幼兒在大圓圈線上自由地學小鳥飛，當教師說出“老鷹來了，小鳥快回家!”時，幼兒趕緊跑回呼啦圈內(nèi)，投入媽媽的懷抱，先回到家的小鳥獲勝。規(guī)則：小鳥須在固定的線上飛行，家長不能離開“家”。7、托球跑玩法：幼兒與家長分別站在跑道的終點和起點。開始哨響，幼兒拿起乒乓球跑向家長，家長隨即將球用球拍托著走回起點。先到者為勝。規(guī)則：托球過程中球不能落地或用手碰球。球落地得回到終點重新走回。8、劃小船玩法：家長坐在地上，幼兒坐在家長腿上，雙手環(huán)住家長的脖子。家長利用手腳和臀部的力量向前行進，先到終點的家長獲勝。規(guī)則：孩子必須坐在家長身上。9、火箭發(fā)射玩法：家長雙手托住孩子腋下，用力將孩子舉高，然后放下，再舉起。在一分鐘內(nèi)，舉得次數(shù)多的家庭獲勝。規(guī)則：①孩子的雙手必須平舉，不能抱著家長。②每次放下孩子的雙腳必須著地。10、螃蟹夾球玩法：一名家長與幼兒手拉手，將球放在上面，身體側(cè)向迅速前進，先將球運動終點為勝。11、抓尾巴玩法：首先，給每位小朋友的衣服后背上夾6個小夾子，然后家長背著自己的寶貝兒在劃定的區(qū)域中巧奪其他小朋友后背的夾子，并且防止自己的夾子被拔掉，游戲持續(xù)5分鐘，結(jié)束時按照各個小朋友后背上的夾子數(shù)來排名，剩余夾子最多小朋友獲勝。注意，拔掉別人的夾子可以拿在手上，結(jié)束時也可以算作是自己的夾子。另外游戲中可能會有所沖撞，父母要注意孩子的安全。12、袋鼠跳袋鼠跳游戲用來做親子游戲十分的形象，不僅好玩，還可以順便讓孩子了解一下這個澳洲動物的特點哦。玩法：家長和孩子都站在一個麻袋里，然后進行比賽，最先到達終點的親子組合獲勝。游戲的時候有可能會摔倒，找一塊草坪。13、抬花轎游戲簡單好玩，父母和子女三人一起玩，可以充分的激發(fā)孩子的自豪感，增加親子感情。玩法：父母兩人抬著一根木棍(夠粗且中間纏上棉布)，孩子爬到木棍中間，雙腳不能沾地，然后一生哨響后，父母抬著孩子沖向終點，最先到達的隊伍獲勝。14、爸爸吃草莓這是一個十分有趣的親子游戲，父親上陣激戰(zhàn)，在激烈的游戲當中，讓孩子感受父親的陽剛之力，游戲男孩子，可以學的更加勇敢起來。玩法：一個圓繩，5個父親站在里面，孩子做在自己父親前面2米處，游戲開始后，每個父親用盡全力去拉繩子，吃前面自己孩子遞過來的草莓，期間孩子不能站起身來，3分鐘內(nèi)，遲到最多草莓的父子組合獲勝。15、我是小小領(lǐng)路人準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。16、小腳踩大腳玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前走，看看誰先到終點。規(guī)則：幼兒雙腳不能離開家長的腳。17、推小車玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先爬到終點。規(guī)則：幼兒手不能離開地面。18、小飛機玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。規(guī)則：幼兒動作要規(guī)范，頭翹起，手撐開。19、過小河玩法：家長與孩子利用2塊墊板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面，先過小河的為勝。規(guī)則：家長和幼兒腳都不能接觸地面。20、袋鼠跳跳跳規(guī)則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無效。玩法：幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，五隊為一組進行比賽，前三名得五角星。21、寶寶爭奪賽規(guī)則：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。玩法：每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。22、牽手闖圈圈玩法：兩人一組，分兩組進行。家長與孩子手牽手，哨聲一響比賽開始，從起點出發(fā)，一起跳完地上的呼啦圈后孩子從拱門鉆出，兩人手拉手跑回起點，最快到達起點的家庭獲勝。規(guī)則：跳圈時必須雙腳起跳著地，兩人同時進出圈圈。23、賽龍舟玩法：兩人一組，分兩組進行。孩子在前家長在后，一起面向終點蹲下，左右手分別握住“龍舟”，哨聲一響比賽開始，家長與孩子一起蹲走前進，最快到達終點將鼓擊響的家庭為勝。規(guī)則：游戲過程中，不能松開握住“龍舟”的手。24、呼啦圈火車玩法：幼兒和家長兩個人一組，每人滾一個呼啦圈當輪子，聽到教師喊“出發(fā)”后，兩人協(xié)調(diào)一致往前滾呼啦圈，必須同步，不能拉開太長的距離，先返回到起點的獲勝。25、小白兔搬蘿卜準備：用來代替蘿卜的小球或其他東西，兔子頭飾，籃子玩法：幼兒分成3組，游戲開始兔媽媽(教師)說：“今天早晨，兔媽媽拔了許多蘿卜放在田里，現(xiàn)在兔媽媽想請小兔子幫忙到田里去把蘿卜拿回來。”小兔子(幼兒)就從起點跳到終點拿了蘿卜往回跳到起點，看哪組拿得多。規(guī)則：小兔子只能跳著來回。哪組搬的蘿卜最多為勝。26、拍檔玩法：兩人一組，分兩組進行。孩子從起點出發(fā)，拿著毽子側(cè)身滾過軟墊，跑到終點，將毽子交給在終點等待的家長手中，家長接過踢5下后將毽子踢入籃筐，最快完成的家庭獲勝。規(guī)則：①孩子必須側(cè)身滾過軟墊;②家長踢毽子的數(shù)量可累積，最后入筐時必須用腳踢入。27、我給媽媽戴帽子玩法：兩人一組，分兩組進行。孩子拿著帽子從起點出發(fā)，鉆過拱門跑到終點，將帽子送到在終點等待的家長手中，家長迅速戴上帽子后背起孩子跑回起點，最快到達的家庭獲勝。規(guī)則：家長的帽子須戴穩(wěn)，跑回起點的過程中不能掉地。28、齊心協(xié)力玩法：兩人一組，分兩組進行。家長與幼兒面對面手拿易拉罐(總數(shù)不能少于四個)，對接在一起形成一條直線，齊心協(xié)力將易拉罐從起點運到終點再運回起點，最先到達的家庭獲勝。規(guī)則：運送過程中易拉罐不能掉落，否則重新?lián)炱鸷笤谠貙釉倮^續(xù)游戲。29、壘高樓準備：小推車10輛易拉罐40個玩法：家長從起點處將易拉罐運往終點，一次只可以運一只，幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來，一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。規(guī)則：家長一次只能運一個易拉罐。30、滾輪胎準備：輪胎12個玩法：孩子與家長一組游戲，孩子在起點將輪胎運到終點給家長，家長在運到起點，先到者獲勝。規(guī)則：孩子運到終點線時家長才可以往回運。小班親子戶外游戲活動方案小班親子戶外游戲活動方案一活動準備：一、小班家委會開會討論并制定親子春游活動計劃二、前期準備工作1、錄音機、集體操的碟片、哨子、隔斷用的小彩旗等。2、各班自備簽到表、小獎品。3、小游戲用具：球8個、布帶若干條。4、各班安排一名家委會人員照相。5、親子活動橫幅。5、通知家長：①集合時間：20**年4月13日上午8：30②集合地點：方山大門口大石頭處③春游準備：自備午餐、水、水果、相機、玩具等④家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動。三、活動流程時間活動內(nèi)容備注8：40～9：00各班點名簽到集合各班家委會主任處簽到9：00～9：20集體操按班級，家長參與9：20～9：30休息注意環(huán)境衛(wèi)生9：30～10：40親子游戲老鷹捉小雞游戲中間安排10分鐘小休息鉆山洞夾球跑小腳踩大腳10：40～11：00各班拍集體照集體照后自行離開或自由活動四、安全保障措施：1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。2、家長一定要注意自己孩子的安全，教師、家委會成員、家長三方監(jiān)管。3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時集合。4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。附游戲：一、“小腳踩大腳”比賽細則1、比賽方法：本次比賽設四隊，每隊設領(lǐng)隊一名，主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊每組由兩名隊員參加，四隊成縱隊面對標志物站在起跑線后，每一組兩人面對面站立，孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上，比賽開始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊的第一組向前跑進，繞規(guī)定場地一圈，回到終點，比賽結(jié)束。這樣依此進行，直至所有到場人員都參加完成比賽。2、比賽規(guī)則：孩子的雙腳全程不能離開大人的腳背。中途若隊中有人摔到，應立即停下來，等重新準備好之后再前進。每次四隊同時進行比賽。二、“夾球跳”比賽細則1、比賽方法：本次比賽設四隊，每隊設領(lǐng)隊一名，主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊每組由兩名隊員參加，四隊成縱隊面對標志物站在起跑線后，孩子抱著球，由大人背著孩子前進跳，這樣就成了夾球跳。比賽開始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊的第一組前進跳行進，繞規(guī)定場地一圈，回到終點，比賽結(jié)束。這樣依此進行，直至所有到場人員都參加完成比賽。2、比賽規(guī)則：孩子抱著球，如中途球掉下必須重新抱好再前進。中途若隊中有人摔到，應立即停下來，等重新準備好之后再前進。每次四隊同時進行比賽。三、“老鷹捉小雞”游戲細則1、游戲方法：本次比賽設四隊，每隊設領(lǐng)隊一名，主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊領(lǐng)頭雞媽媽和老鷹各為一個家長參加，其余的小雞為一組幼兒。比賽開始，發(fā)令員發(fā)令后，大家開始玩老鷹捉小雞的游戲。2、游戲規(guī)則：雞媽媽保護好自己的小雞。中途若隊中有人摔到，應立即停下來，等重新準備好之后再前進。四隊同時進行游戲。四、“鉆山洞”比賽細則1、比賽方法：本次比賽按班級設三隊，每隊設領(lǐng)隊一名，主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊由班級家長和孩子共同參加，每班家長手著地成弓形狀根據(jù)需要排成規(guī)定的S形準備好，三隊的孩子面對標志物站在起跑線后，準備從S形山洞里鉆過去，這樣就成了鉆山洞。比賽開始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊的第一組幼兒鉆過去，繞規(guī)定場地一圈，回到終點，比賽結(jié)束。這樣依此進行，直至所有到場人員都參加完成比賽。2、比賽規(guī)則：孩子必須聽到口令后開始。中途若隊中有人摔到，應立即停下來，等重新準備好之后再前進。三隊同時進行比賽。備注：前三個游戲是班級內(nèi)親子互動，后一個游戲是年級組親子互動游戲。各班家委會主任及班主任自行協(xié)商游戲負責人。小班親子戶外游戲活動方案二活動地點：活動時間：上午，請家長們8：10分到達人民公園，8：20分活動準時開始?；顒幽康模?、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動，促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。3、通過本次活動，增強孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣?；顒右螅?、家長帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點。2、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領(lǐng)下活動，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊伍。3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。4、教師宣布活動結(jié)束，家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束，給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場?；丶視r，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說”再見”后方能帶孩子離開。5、請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。6、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。8、活動當天孩子統(tǒng)一穿園服。親子戶外活動的游戲：游戲1：《背人接力》游戲規(guī)則：1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊，分別由家長和孩子合作。2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗，口令起，家長背著孩子從起點出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。3、不準搶跑，如被背者中途滑下，應在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡，第三名3個積分卡。游戲2：《袋鼠跳》游戲規(guī)則：1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，可用積分的形式。2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。3、如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。游戲3：《過河拆橋》游戲規(guī)則：1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點者獲勝?？捎梅e分的形式。2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。注：請家長們積極參與本次活動，準時的到達活動場地，相信你們都是準時的家長，謝謝你們的配合!活動時間：2012年4月13日上午8：40～11：30活動地點：方山風景區(qū)活動目標：1、通過春游親子活動，讓幼兒體會大自然的美麗，增進家長和孩子之間的情感交流。2、增強孩子潛能，鍛煉孩子身體，培養(yǎng)他們集體合作的能力。小班親子戶外游戲活動方案三活動地點：幼兒園操場活動目標：1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神?；顒訙蕚洌?、通知家長來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地具體活動方案：活動流程:一、園長講話二、觀看幼兒早操三、班主任講注意事項請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。請在活動過程中遵守活動規(guī)則。在活動中請勿擁擠。在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法1、《推小車》玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到終點為勝2、《袋鼠接力》玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰，家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長，哪組最先傳遞完即為勝利隊。3、《夾球跳》玩法：孩子將球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務且球不掉下的組為勝。4、《搶椅子》玩法：家長牽著幼兒以八個家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈，在音樂聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂聲停止時，每個家庭奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個椅子、一個家庭為止，留在最后的家庭為勝利者。幼兒園小班親子活動主持詞尊敬的各位家長朋友：大家上午好!首先我代表我班的兩位老師感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加我們小班級的冬季親子運動會。因為我們深知您的到來是對我們工作最有力的支持，正是有了你們的信任，理解和支持，我們的工作才能順利開展。在此，真誠的對您們說一聲：謝謝!本次運動會的目標是：1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享吧!讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖吧!瞧我們小班級的小朋友們個個整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個關(guān)鍵時期，他們的所有進步我們都看在眼里，上學再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自己來做游戲了。

圣誕親子游戲活動策劃方案篇1通過“幼兒園圣誕親子活動方案”，讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往?；顒幽繕?、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂?；顒訙蕚?、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。3、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗?；顒舆^程一、英語活動：圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merrychristmas！2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas！二、親子活動：給老師的圣誕卡1、提出主題，引導幼兒進行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?3、提出制作時的要求，(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。(3)使用工具、材料時用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。三、圣誕老人出場圣誕老人敲門教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?圣誕老人：IamSantaClaus！教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進來好嗎?幼兒：MerryChristmas，SantaClaus！四、圣誕party1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。五、備選游戲：1、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2―3次。2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。六、共唱《同一首歌》彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”

圣誕親子游戲活動策劃方案篇2[活動宗旨]1、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛！2、通過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂！感受友誼的珍貴！[活動時間]xx年xx月xx日14時30分[活動地點]多功能室[活動準備]1、各小隊成員做小隊標志“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。2、每人制作一張“感恩卡”，贈送家長。3、每人準備面具1個。4、每人準備氣球10個。[活動過程](開始前播圣誕節(jié)音樂，營造新年氛圍)一、開場白(以新年音樂為背景音樂)親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小朋友們，大家好！今天是圣誕節(jié)的前夕，我們大一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，你們知道是為什么嗎?小朋友們，你們開心嗎！那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的'本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，和我們一起過一個快樂的圣誕節(jié)！二、親子游戲1、找寶貝游戲方式：每隊站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子！前兩名發(fā)禮物。(準備蒙眼睛的布)2、應聲阿哥游戲方式：由1隊孩子打開寫著其他家長名字的紙條，大聲地呼喊：“某某的爸爸(媽媽)，我要和你做朋友！”，聽到喊話的家長趕快上臺，背起小朋友一起跳格子。(準備寫有名字的紙條，地上畫好格子)前兩名發(fā)禮物3、踩氣球準備氣球若干，游戲方式：分為4組進行比賽，幼兒抱氣球，家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發(fā)禮物。4、揪尾巴準備：尾巴若干條。游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。(分4組進行)分發(fā)禮物。5、送感恩卡(1)今天我們過圣誕，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享著快樂，感受著親情，此刻，這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日，你們最想說什么呢?過渡：我們的茁壯成長，我們的幸福生活，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。(2)請小朋友們給家長獻上感恩卡。這些小小的卡片也許沒有買的漂亮，里面的話語也許不夠優(yōu)美，或許還會有幾個錯別字，但是，孩子們對你們多年來養(yǎng)育之恩、關(guān)愛之情的那份感激是那么的真，那么的純！(3)請媽媽代表講講孩子出生時的情況。(4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂！6、化裝舞會。準備面具1個(1)幼兒戴上面具隨音樂上臺表演。(2)家長上臺參與。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走xx，迎來新的一年。我們的慶圣誕、迎新年節(jié)活動也臨近尾聲，這里，我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)快樂，天天進步！祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！(祝你圣誕快樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲，互相祝福大家圣誕節(jié)快樂！

圣誕親子游戲活動策劃方案篇3活動時間：20xx年12月21日下午5:00活動地點：托班教室活動目的：1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂?；顒舆^程：1、家長入座，主持人致歡迎詞主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您――我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。2、舞蹈《江南》主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。3、寫心愿卡掛圣誕樹主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。4、圣誕冷餐會主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)5、離園主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

圣誕親子游戲活動策劃方案篇4一、活動時間：20XX年X月X日二、活動形式：班級集體活動及有意向就讀家庭(電話聯(lián)系確定)三、活動目標：通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四、活動地點：大教室五、活動準備及人員安排：六、教室布路：七、活動過程1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸觥?、熱身活動：放背景音樂，主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動一下自己的身體，跟著音樂節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動氣氛。(小毛驢、公共汽車)3、親子游戲活動活動名稱：袋鼠接力活動準備：沒有五官的人頭像掛紙，兩根帶彩筆的接力棒活動目的：①增強幼兒與家長之間的合作能力，增進親子感情。②增加幼兒的集體意識，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感。活動過程：①把全班家庭分成甲乙兩隊，每隊以8個家庭為一組。②教師講解游戲規(guī)則：(1)幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長一只手拿接力棒，另一只手輕抱幼兒。(2)家長站在起跑線以內(nèi)，聽到哨聲后快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個器官，如一個耳朵一個眼睛)，再跑回來把接力棒傳給另一位家長，直至畫出完整的五官為止。(3)先畫完的.即為獲勝組?；顒用Q：搶椅子活動準備：椅子若干玩法：幼兒7人一組進行游戲。音樂開始，家長和幼兒手拉手繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止，家長馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰規(guī)則：必須在音樂停止后才能搶椅子，坐椅子時寶寶必須坐在家長腿上。4、圣誕老人出場，派發(fā)禮物教師扮演圣誕老人出場，跟小朋友們打招呼，指導小朋友能正確說出：Merrychristmsa，并給小朋友發(fā)禮物。5、疏散家長，引導報名(前5名報名者)6、活動結(jié)束在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

圣誕親子游戲活動策劃方案篇5活動主題：幼兒園圣誕親子活動活動時間：20xx年活動地點：待定參加人員：館內(nèi)幼兒及家長，周末班幼兒及家長，所有教師活動準備：圣誕歌曲光盤，室內(nèi)布置，條幅，禮物，糖果，小點心，水果，游戲用具，樂器?；顒恿鞒蹋洪_場：大家齊歡唱wewishyouamerryChristmas,jinglebell，酷貝迎新年，親子大聯(lián)歡，YEAH！發(fā)給每個人一種樂器，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌，做動作。主持人：首先對到場的小朋友用不同的方式進行問候。歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會，在聯(lián)歡會開始之前，我先給大家講一個故事：從前有一個老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成