《望廬山瀑布》-教用課件

學(xué)古詩二年級（8）望廬山瀑布學(xué)古詩二年級（8）望廬山瀑布導(dǎo)入新知

廬山，位于江西省九江市，聳峙于長江中下游平原與鄱陽湖畔，瀑布飛瀉。被譽(yù)為中國最秀麗的十大瀑布之一。瀑布最著名的應(yīng)數(shù)三疊泉，被稱為“廬山第一奇觀”。導(dǎo)入新知廬山，位于江西省九江新知講解望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。讀詩句新知講解望廬山瀑布讀詩句pù瀑lú爐

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李白，字太白，號青蓮居士。唐代最具個性特色、偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之美譽(yù)，與杜甫并稱“李杜”。知作者《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版新知講解李白，字太白，號青蓮知作者《望廬山瀑布》PPT新知講解望廬山瀑布

詩題意思：就是從遠(yuǎn)處看廬山的瀑布傾瀉而下。解詩題《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版新知講解望廬山瀑布詩題意思：就是從遠(yuǎn)處看廬山的瀑布傾瀉而下新知講解明詩意日照香爐生紫煙香爐：指廬山中的香爐峰紫煙：有紫色霧氣升騰句意：

在陽光的照耀下，香爐峰周圍升起紫色的云煙。

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句意：從遠(yuǎn)處望去，山前的瀑布就像掛在那里的一塊白布?！锻麖]山瀑布》PPT課件人教部編版《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版新知講解明詩意遙看瀑布掛前川遙看：從遠(yuǎn)處看?！锻麖]山瀑布》P新知講解明詩意飛流：指從高山上傾瀉的流水。

直下：是指瀑流直瀉。飛流直下三千尺句意：從高高的山上飛流而下的三千尺流水。《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版新知講解明詩意飛流：指從高山上傾瀉的流水。飛流直下三千尺新知講解明詩意疑是銀河落九天疑：懷疑。銀河：指銀河系構(gòu)成的帶狀星群。九天：九重天，即天空最高處。句意：不由使人懷疑是銀河從天上落了下來?！锻麖]山瀑布》PPT課件人教部編版《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版新知講解明詩意疑是銀河落九天疑：懷疑?！锻麖]山瀑布》PPT新知講解

廬山山峰重疊，非常雄偉壯麗。其中有一座山峰叫香爐峰，山上常有云霧籠罩，在陽光照耀下有紫色霧氣升騰，像正在焚香的香爐一樣，故取名香爐峰。詩人所看到的就是著名的香爐峰。

你了解香爐嗎？文中的“香爐”到底指什么呢？悟詩情香爐：指山中的香爐峰《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版新知講解廬山山峰重疊，非常雄偉壯麗。其中有一座山新知講解悟詩情“詩人看到的是什么樣的景象？1、點(diǎn)題，點(diǎn)明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望廬山瀑布。2、瀑布像是一條巨大的白練高掛于山川之間。

遙看瀑布掛前川“其中的”遙看“有什么作用？《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版新知講解悟詩情“詩人看到的是什么樣的景象？1、點(diǎn)題，點(diǎn)明是遠(yuǎn)回答問題悟詩情

懸掛的意思。

好處：化動為靜，惟妙惟肖地表現(xiàn)出傾瀉的瀑布在“遙看”中的形象。它還包含著詩人對大自然的神奇?zhèn)チΦ馁濏灐?/p>

”掛前川“的”掛”字是什么意思？它好在哪里？回答問題悟詩情懸掛的意思。好處：化動為靜，惟妙回答問題悟詩情

“飛”字，把瀑布噴涌而出的景象描繪得極為生動；“直下”，既寫出山之高峻陡峭，又可以見出水流之急，那高空直落，勢不可擋之狀如在眼前。。

夸張，長長的水流，飛快地從山上直瀉而下。

“飛”“直下”寫出了瀑布的什么特點(diǎn)？這是一種什么修辭手法？回答問題悟詩情“飛”字，把瀑布噴涌而出的景象描繪得回答問題悟詩情

懷疑的意思。

懷疑是天上的銀河流到了人間。想象或叫虛構(gòu)

疑”是什么意思？作者“疑”的什么？作者用了什么手法？回答問題悟詩情懷疑的意思。懷疑是天上的銀河流到詩歌總結(jié)

根據(jù)你對這首詩的理解，試著填空。《望廬山瀑布》是（

）代詩人李白的作品。詩中的首句，將蒙蒙的（

）形象地比喻為從香爐中升起的（

）。整首詩采用（

）的方法寫出廬山瀑布的（

），表達(dá)了詩（

）。

唐煙霧比喻、夸張紫煙壯麗景象對大自然的熱愛詩歌總結(jié)根據(jù)你對這首詩的理解，試著填空。《望廬山瀑布》課后擴(kuò)展想想意境，體會詩情！《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版課后擴(kuò)展《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版《望廬山瀑布》P課外擴(kuò)展

你還讀過李白的什么詩？展示一下好嗎

望天門山李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版課外擴(kuò)展你還讀過李白的什么詩？展示一下好嗎1.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。2.

它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無影無蹤；北風(fēng)自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點(diǎn)出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。4.正確處理知識的邏輯順序，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容。6.在學(xué)習(xí)歌曲方面，以歌曲的藝術(shù)形象來感染，教育學(xué)生熱愛生活，熱愛勞動，熱愛動物，熱愛人民，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，高尚的情操和良好的品德。在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的知識和技能技巧，并有理解和表現(xiàn)歌曲的能力。7.在欣賞方面，開闊學(xué)生的音樂視野，欣賞古今中外的名家作品，并熟悉我國的民族音樂，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好和欣賞的習(xí)慣，發(fā)展聽覺，記憶力，想象力，并了解祖國悠久的音樂歷史文化，激發(fā)愛國主義熱情和民族自豪美感。1.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把學(xué)古詩二年級（8）望廬山瀑布學(xué)古詩二年級（8）望廬山瀑布導(dǎo)入新知

廬山，位于江西省九江市，聳峙于長江中下游平原與鄱陽湖畔，瀑布飛瀉。被譽(yù)為中國最秀麗的十大瀑布之一。瀑布最著名的應(yīng)數(shù)三疊泉，被稱為“廬山第一奇觀”。導(dǎo)入新知廬山，位于江西省九江新知講解望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。讀詩句新知講解望廬山瀑布讀詩句pù瀑lú爐

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在陽光的照耀下，香爐峰周圍升起紫色的云煙。

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直下：是指瀑流直瀉。飛流直下三千尺句意：從高高的山上飛流而下的三千尺流水。《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版新知講解明詩意飛流：指從高山上傾瀉的流水。飛流直下三千尺新知講解明詩意疑是銀河落九天疑：懷疑。銀河：指銀河系構(gòu)成的帶狀星群。九天：九重天，即天空最高處。句意：不由使人懷疑是銀河從天上落了下來。《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版新知講解明詩意疑是銀河落九天疑：懷疑?！锻麖]山瀑布》PPT新知講解

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懸掛的意思。

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“飛”字，把瀑布噴涌而出的景象描繪得極為生動；“直下”，既寫出山之高峻陡峭，又可以見出水流之急，那高空直落，勢不可擋之狀如在眼前。。

夸張，長長的水流，飛快地從山上直瀉而下。

“飛”“直下”寫出了瀑布的什么特點(diǎn)？這是一種什么修辭手法？回答問題悟詩情“飛”字，把瀑布噴涌而出的景象描繪得回答問題悟詩情

懷疑的意思。

懷疑是天上的銀河流到了人間。想象或叫虛構(gòu)

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）代詩人李白的作品。詩中的首句，將蒙蒙的（

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唐煙霧比喻、夸張紫煙壯麗景象對大自然的熱愛詩歌總結(jié)根據(jù)你對這首詩的理解，試著填空?！锻麖]山瀑布》課后擴(kuò)展想想意境，體會詩情！《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版課后擴(kuò)展《望廬山瀑布》PPT課件人教部編版《望廬山瀑布》P課外擴(kuò)展

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望天門山李白天門中斷楚江開，碧