2022年中心學(xué)校安全工作總結(jié)

第7頁共11頁2022年?中心學(xué)校安?全工作總結(jié)?學(xué)校安全?工作關(guān)系全?體師生的生?命和財產(chǎn)，?事關(guān)學(xué)校和?社會的穩(wěn)定?和發(fā)展。我?們___中?心學(xué)校在縣?教育局和中?心學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)下全面貫?徹落實《中?小學(xué)幼兒園?安全管理辦?法》，按照?教育局“安?全工作評價?指標(biāo)”認(rèn)真?進(jìn)行檢查和?整改。以加?強隱患排查?整治為重點?，進(jìn)一步明?確安全職責(zé)?，完善工作?制度，強化?學(xué)校安全管?理，加強監(jiān)?督檢查，狠?抓工作落實?，形成了全?員參與、群?防群治、齊?抓共管的學(xué)?校安全工作?格局，圓滿?完成了各項?安全工作任?務(wù)目標(biāo)，全?校教學(xué)秩序?安全穩(wěn)定、?師生平安，?未發(fā)生校園?安全責(zé)任事?故、無突發(fā)?公共安全事?件，無學(xué)生?受傷害事故?，學(xué)校安全?教育工作得?到全面、深?入、有效地?開展。一?、加強領(lǐng)導(dǎo)?，明確責(zé)任?月初中心?校及教育局?來校檢查,?得到了相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)的好評?。學(xué)校成立?了“學(xué)校安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?小組”，由?校長張校長?為組長，_?__任副組?長___、?___、_?__以及各?班班主任為?組員。校長?具體抓，學(xué)?校政教處、?教務(wù)處、總?務(wù)處具體分?工負(fù)責(zé)__?_實施。?我們根據(jù)學(xué)?校的實際特?點，把全校?安全管理主?要劃分為四?大塊，并明?確了相應(yīng)的?責(zé)任部門：?一是交通安?全，由校辦?公室負(fù)責(zé)；?二是電器和?各項安全防?護(hù)設(shè)施建設(shè)?、學(xué)?？倓?wù)?處負(fù)責(zé)；?三、是教學(xué)?過程安全（?包括體育運?動、學(xué)科實?驗室操作等?）由校教務(wù)?處負(fù)責(zé)；四?是教室安全?和學(xué)生安全?教育，由校?政教處和各?年級組長負(fù)?責(zé)。對每一?大塊安全管?理工作，又?進(jìn)行了縱向?的層層分解?，如教室安?全由政教處?負(fù)責(zé)，再由?政教處到年?級，年級分?解到教學(xué)班?，各班再分?解每個同學(xué)?，層層明確?責(zé)任，實行?目標(biāo)管理。?從而使全校?安全管理工?作形成了橫?向到達(dá)、縱?向到底的網(wǎng)?絡(luò)體系，實?現(xiàn)了校園安?全的全方位?設(shè)防，無縫?隙管理。?二、完善制?度，強化管?理。、建?立安全保衛(wèi)?工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任制和責(zé)任?追究制。由?學(xué)校校長負(fù)?責(zé)，將安全?保衛(wèi)工作列?入各有關(guān)處?室的目標(biāo)考?核內(nèi)容，并?進(jìn)行嚴(yán)格考?核，嚴(yán)格執(zhí)?行責(zé)任追究?制度，對造?成重大安全?事故的，要?嚴(yán)肅追究有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直?接責(zé)任人的?責(zé)任。、?簽訂責(zé)任書?。學(xué)校與處?室和班主任?、任課教師?、后勤教輔?人員層層簽?訂責(zé)任書，?明確各自的?職責(zé)。與家?長或?qū)W生監(jiān)?護(hù)人簽定安?全協(xié)議書。?貫徹“誰主?管，誰負(fù)責(zé)?”的原則，?做到職責(zé)明?確，責(zé)任到?人。3、?建立健全定?期檢查和日?常防范相結(jié)?合的安全管?理制度。建?立健全學(xué)生?管理、門衛(wèi)?值班、巡邏?值班、防控?傳染病、食?品衛(wèi)生管理?、防火安全?管理、體育?器材檢查、?健康體檢等?等一系列安?全工作規(guī)章?制度。使各?項制度職責(zé)?更具體化、?更細(xì)致化，?同時我們還?和教職工層?層簽訂了各?種責(zé)任書，?分工到人，?責(zé)任到人，?簽訂了安全?責(zé)任書，并?與學(xué)?？己?相掛鉤，強?化管理，使?學(xué)校安全管?理網(wǎng)絡(luò)覆蓋?到校園的每?一個區(qū)域，?每一個角落?。嚴(yán)禁教師?個人利用假?期私自帶學(xué)?生外出，在?校外開展的?社會實踐活?動要堅持上?級領(lǐng)導(dǎo)審批?，制定活動?預(yù)案。對涉?及學(xué)校安全?的各項工作?，都要做到?有章可循，?違章必究，?不留盲點，?不出漏洞。?4、建立?學(xué)校安全意?外事故處置?預(yù)案制度。?學(xué)校建立事?故處置領(lǐng)導(dǎo)?小組，制定?了各項緊急?情況處理預(yù)?案，并在全?體教職工大?會和學(xué)生會?上進(jìn)行宣講?。三、廣?泛宣傳，加?強教育。?要確保安全?，根本在于?提高安全意?識、自我防?范和自護(hù)自?救能力，抓?好安全教育?，是學(xué)校安?全工作的基?礎(chǔ)。學(xué)校政?教處負(fù)責(zé)學(xué)?生安全教育?工作，以活?動為載體全?體動員、全?員參與，把?安全工作作?為學(xué)校日常?的重點工作?，寓安全教?育于活動中?，加強安全?教育，提高?安全意識，?養(yǎng)成安全習(xí)?慣。使全體?師生面對困?難時能夠妥?善，科學(xué)，?合理的處理?，避免了不?必要的損失?。、認(rèn)真?做好安全教?育月（周）?工作。學(xué)校?安全教育月?（周）以“?校園安全”?為主題，在?安全教育月?（周）期間?，學(xué)校__?_學(xué)習(xí)安全?教育工作文?件，對校內(nèi)?易發(fā)事故類?型、重點部?位保護(hù)、工?作薄弱環(huán)節(jié)?、各類人員?安全意識與?安全技能等?方面，開?展深入全面?的大檢查，?消除隱患，?有針對地扎?實地開展教?育和防范工?作。、開?展豐富多彩?的教育活動?。對學(xué)生開?展安全預(yù)防?教育，增強?學(xué)生安全意?識，加強學(xué)?生安全教育?，使學(xué)生學(xué)?會自我保護(hù)?、自救、互?救的常識和?技能，也是?我校安全工?作的一項重?要內(nèi)容。為?此，我們除?了要求教師?在常規(guī)教育?教學(xué)中滲透?安全知識教?育外，還通?過各種途徑?積極開展了?學(xué)生安全教?育活動。如?我校舉行了?消防、防震?演習(xí)，通過?消防演習(xí)不?僅增強了學(xué)?生的消防意?識，還使學(xué)?生從“演習(xí)?實戰(zhàn)”中學(xué)?會了使用消?防器材、自?救逃生、互?救等技能。?我們還多次?在校園舉辦?了交通安全?宣傳展，使?學(xué)生接受比?較系統(tǒng)的防?溺水、防交?通事故、防?觸電、防食?物中毒、防?病、防體育?運動傷害、?防火、防盜?、防震、防?騙、防煤氣?中毒等安全?知識和技能?教育。還利?用學(xué)校廣播?、黑板報、?懸掛橫幅、?張貼標(biāo)語等?宣傳工具及?舉行主題班?會、講座、?安全征文與?知識競賽等?形式開展豐?富多彩的安?全教育。學(xué)?校積極推行?開學(xué)初、放?假前、節(jié)假?日安全提醒?，學(xué)校利用?周校會議和?周一升旗、?活動課時間?，小結(jié)安全?工作，強調(diào)?安全事項。?通過教育提?高廣大學(xué)生?的安全意識?、安全防范?能力和自我?保護(hù)能力。?3、加強?學(xué)生安全教?育和心理健?康教育，做?到防患于未?然。根據(jù)全?封閉管理要?求，政教處?協(xié)助值周領(lǐng)?導(dǎo)，會同值?日教師、學(xué)?生會干部、?班主任、宿?管老師、對?學(xué)生日常行?為全過程管?理。包括飲?食起居，健?康衛(wèi)生，離?校返校，防?火、防盜、?防事故等。?針對學(xué)生在?校表現(xiàn)，嚴(yán)?格按照《違?紀(jì)學(xué)生處罰?條例》該表?揚獎勵的就?及時表揚獎?勵。該批評?教育的及時?進(jìn)行批評教?育，對__?_的及時與?家長取得聯(lián)?系，進(jìn)行恰?當(dāng)?shù)奶幜P。?使學(xué)校各項?制度得到兌?現(xiàn)，教學(xué)和?生活秩序井?井有條。對?學(xué)生管理工?作，在學(xué)生?中及社會上?產(chǎn)生了良好?的反響。同?時，把安全?教育貫穿于?學(xué)校各項工?作的全過程?。入學(xué)教育?有安全內(nèi)容?，管理措施?有安全保障?，評比有安?全項目，獎?懲有安全比?例。每天早?操政教處主?任___都?要對一日情?況及時評點?,總結(jié)好的?,指出隱患?,提出糾正?措施,達(dá)到?明顯效果。?學(xué)校還專門?開設(shè)了安全?教育和心理?教育課。由?專職教師任?教，并開設(shè)?了心理咨詢?室，隨時解?決學(xué)生的心?理負(fù)擔(dān)。?四、狠抓落?實，變“堵?”為“疏”?。安全工?作難在一貫?堅持，安全?事故多是出?于麻痹大意?。為了把學(xué)?校安全工作?落到實處，?做到不留漏?洞，幾年來?，我校一直?堅持“教育?為重，預(yù)防?為主，標(biāo)本?兼治，重要?治本?！钡?方針，做足?做好“防”?文章，在此?基礎(chǔ)上變“?堵”為“疏?”。提高安?全防范意識?。、開展?常規(guī)檢查。?每學(xué)期開學(xué)?以后，學(xué)校?把安全教育?工作作為重?點檢查內(nèi)容?之一。開學(xué)?前，學(xué)校對?校舍進(jìn)行全?面的安全檢?查。同時，?積極配合區(qū)?衛(wèi)生所對學(xué)?校飲水衛(wèi)生?進(jìn)行檢查。?冬季，學(xué)校?對電線和教?師辦公區(qū)、?進(jìn)行防火安?全檢查。?、我們__?_全體教職?工認(rèn)真學(xué)習(xí)?校園安全方?面的規(guī)定和?應(yīng)急預(yù)案，?各類人員積?極參加安全?知識培訓(xùn)；?我們克服校?園大，人員?多，安全配?備不是很到?位，很合理?的困難，高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要?求；我們及?時發(fā)現(xiàn)捕捉?老師安全管?理中的好方?法并及時推?廣，例：推?行班級學(xué)生?安全員制度?對工作中的?不合理我們?及時指導(dǎo)，?老師們有的?是對孩子們?的“愛心、?耐心、細(xì)心?”，大家群?策群力，安?全無小事，?上下一條心?，為了我們?的共同目標(biāo)?共建安全校?園努力著。?3、確保?安全設(shè)施、?器材到位。?我們一方面?廣泛征求全?校師生的意?見建議，另?一方面聘請?專家指導(dǎo)，?對全校消防?器材設(shè)施進(jìn)?行了合理的?布設(shè)，確保?按要求到位?。確定每個?館室負(fù)責(zé)人?為滅火器的?負(fù)責(zé)人，確?保正常使用?，并請專職?安全員進(jìn)行?滅火器使用?的示范，讓?師生正確用?滅火器。?4、樹立安?全第一思想?，不斷改進(jìn)?安全工作。?當(dāng)安全工作?與學(xué)校其它?工作有沖突?時無條件地?把安全放在?第一位。?5、堅持_?__小時值?班值勤制度?。學(xué)校保安?人員堅持_?__小時在?校園治安巡?邏，規(guī)定校?級干部在學(xué)?生全體離校?前必須有人?在校園值班?，這一值班?值勤制度在?應(yīng)對可能的?___、確?保晚間校園?平安上起到?了十分重要?的作用。?五、突出重?點，抓好關(guān)?鍵部位的安?全工作。?、放學(xué)，值?周領(lǐng)導(dǎo)親臨?交通路口，?班主任、學(xué)?生會、保安?人員分班分?片維持秩序?，護(hù)送學(xué)生?上車，確保?學(xué)生回家安?全。、加?強留守生和?特異學(xué)生的?教育管理，?明確責(zé)任人?，實行一幫?一親情關(guān)懷?和愛心教育?。3、加?強食堂管理?，把好病從?口入關(guān)，對?飲用水、蔬?菜、食品等?嚴(yán)格按照衛(wèi)?生管理有關(guān)?規(guī)定，認(rèn)真?執(zhí)行，防腐?蝕、防變質(zhì)?、防糜爛，?確保飲食安?全。值周領(lǐng)?導(dǎo)及時進(jìn)行?檢查，督促?食堂搞好安?全衛(wèi)生工作?，學(xué)生飲用?水已全部使?用純凈水。?4、及時?檢查校舍安?全，每周進(jìn)?行一次安全?隱患排查，?消除安全隱?患。5、?改造舊電網(wǎng)?電路，防止?電路故障，?防止火災(zāi)，?學(xué)校用于電?改資金__?_多元，校?園電路實現(xiàn)?全面更新。?6、建立?防火措施，?保安、門衛(wèi)?、宿管員對?學(xué)生、開關(guān)?、火點及時?檢查，清除?易燃___?物品，確保?人去斷電，?無火點隱患?。7、上?課時，老師?首先要清點?人數(shù)，發(fā)現(xiàn)?缺席及時報?告，及時查?明原因，嚴(yán)?禁學(xué)生私自?外出，下課?或晚自習(xí)嚴(yán)?禁學(xué)生__?_，隨意外?出。宿舍內(nèi)?嚴(yán)防盜竊，?嚴(yán)禁吸煙和?打架斗毆，?嚴(yán)禁學(xué)生逃?課及節(jié)假日?進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)?禁在寢室內(nèi)?使用電插座?或從事燒開?水、玩火、?燃放鞭炮等?。六、齊?抓共管，群?防群治。?學(xué)校安全教?育工作是一?項社會性的?系統(tǒng)工程，?需要社會、?學(xué)校、家庭?的密切配合?。我們積極?與鎮(zhèn)政府、?派出所等部?門通力合作?，做好學(xué)校?安全保衛(wèi)工?作，學(xué)校_?__開展一?系列道德、?法制教育活?動，取得了?良好的教育?效果。在?教育立場上?，家長的愿?望與學(xué)校的?教育目標(biāo)是?一致的，家?長與老師應(yīng)?該是一種合?作的伙伴關(guān)?系。我們深?知，只有家?校同心，形?成合力，孩?子才能健康?和諧地發(fā)展?，因此，我?們有了每學(xué)?期家長座談?會，向家長?宣傳科學(xué)家?庭教子知識?，特別是提?出關(guān)心每個?孩子心理健?康成長，個?別學(xué)生建立?家校聯(lián)系手?冊等，傳遞?著學(xué)校和家?庭對孩子的?共同期待、?探討著教育?孩子的最佳?方法、尋求?著培養(yǎng)孩子?的有效途徑?；還有那些?固定的充滿?人文氣息的?《給家長的?一封信》，?提示家長假?期___學(xué)?生安全和守?法情況，正?是有了這些?，使我們和?家長的聯(lián)系?更加密切。?也填補假期?學(xué)生安全管?理的空白。?七、存在?的主要問題?我們學(xué)校?安全工作在?上級領(lǐng)導(dǎo)的?重視下，在?師生的共同?努力下得到?進(jìn)一步加強?，學(xué)校無責(zé)?任事故發(fā)生?，安全事故?為零，但是?我們感覺安?全工作的難?度越來越大?，學(xué)校安全?工作的形勢?仍然比較嚴(yán)?峻。、通?過校領(lǐng)導(dǎo)及?全體師生集?中綜合整治?，學(xué)校周邊?環(huán)境有明顯?的好轉(zhuǎn)。但?是，社會上?的不安定因?素和不良文?化對師生安?全的影響還?比較大，試?圖干擾學(xué)校?及學(xué)生的社?會閑雜人員?還存在，社?會上的黃、?賭、毒、非?法出版的圖?書、音像及?網(wǎng)吧和游戲?室對學(xué)生的?影響還非常?大，學(xué)校周?邊的飲食攤?還存在食品?安全隱患。?、學(xué)校安?全工作的難?度不斷增大?。學(xué)生中獨?生子女、和?留守生越來?越多，獨生?子女在家庭?中往往受保?護(hù)較多，而?缺乏生活經(jīng)?驗。留守生?缺乏家長監(jiān)?管給我校安?全工作帶來?一定困難。?學(xué)生作為社?會的弱勢群?體，多數(shù)自?我保護(hù)意識?和安全防范?能力低，極?大增加了學(xué)?校安全工作?的難度。?總之，我們?一定盡最大?的努力把安?全工作做好?，我們將進(jìn)?一步重視安?全工作，及?時解決學(xué)校?、師生存在?的安全隱患?，不斷提高?我校安全工?作水平。同?時希望上級?及相關(guān)部門?給予指導(dǎo)，?支持和幫助?，確保全校?安全萬無一?失！第11頁共11頁__?_年中心學(xué)?校春教學(xué)教?研總結(jié)范文?___年?春季學(xué)期，?我校根據(jù)《?___省義?務(wù)教育學(xué)校?教學(xué)規(guī)范（?試行）》，?繼續(xù)全面貫?徹落實《_?__縣中小?學(xué)教學(xué)常規(guī)?》和《__?_縣中小學(xué)?教學(xué)質(zhì)量目?標(biāo)管理評價?辦法》等文?件精神，認(rèn)?真做好課堂?教學(xué)改革和?教學(xué)教研工?作?，F(xiàn)將有?關(guān)情況總結(jié)?匯報如下。?一、主要?成績管理（?教學(xué)事務(wù)管?理、五環(huán)節(jié)?管理、教研?工作管理）?比較規(guī)范有?序，制度比?較健全。?2、學(xué)生綜?合素質(zhì)有待?提高，調(diào)研?抽測、學(xué)科?競賽期末考?試成績不是?很理想，小?升初___?人獲得縣優(yōu)?質(zhì)學(xué)位，中?考有___?人上了縣重?點中學(xué)分?jǐn)?shù)?線，但培優(yōu)?轉(zhuǎn)差還需進(jìn)?一步加強。?3、教師?綜合素質(zhì)不?斷提高：王?___校長?被評為__?_縣千官鎮(zhèn)?優(yōu)秀___?員；黃__?_主任在_?__縣__?_的主題教?育評選活動?中其教書育?人的先進(jìn)事?跡被郁南縣?電視臺宣傳?報道，期末?她還被推薦?參評___?縣課程改革?積極分子；?袁小青老師?被推薦參評?___縣人?民好教師；?按要求扎實?開展課堂改?革、小專題?課題研究和?校本教研活?動，評出了?一批教研教?改積極分子?和評出了一?批優(yōu)質(zhì)課例?等。二、?主要工作和?措施（一?）優(yōu)化常規(guī)?管理工作。?落實教學(xué)常?規(guī)過程管理?，提高精細(xì)?化管理水平?積極落實?省教育廳《?___省義?務(wù)教育教學(xué)?規(guī)范（試行?）》的文件?精神，全面?貫徹《__?_縣中小學(xué)?教學(xué)常規(guī)》?，建立教學(xué)?常規(guī)檢查制?度，加強對?教學(xué)各個環(huán)?節(jié)的精細(xì)化?管理，從細(xì)?節(jié)抓落實，?切實提高教?師日常教學(xué)?活動的實效?。校長、業(yè)?務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和其?他學(xué)校行政?深入課堂，?推門聽課，?了解教師的?教學(xué)情況和?學(xué)校的教學(xué)?現(xiàn)狀，找出?提高教學(xué)質(zhì)?量的對策。?做好教學(xué)常?規(guī)的迎檢工?作。重視對?學(xué)生的過程?管理。2?、加強教學(xué)?質(zhì)量評估監(jiān)?控建立教?學(xué)質(zhì)量獎懲?制度，進(jìn)一?步加強日常?教學(xué)過程質(zhì)?量的管理，?加強質(zhì)量監(jiān)?控，完善教?學(xué)質(zhì)量評價?機制，充分?發(fā)揮單元檢?測的診斷性?功能，__?_好調(diào)研抽?測、期中、?期末考試、?中考和小升?初考試。抓?好初中歷史?、地理、生?物等學(xué)科的?教學(xué)和評價?，堅持學(xué)生?學(xué)業(yè)考試評?價制度。?3、狠抓考?紀(jì)考風(fēng)，結(jié)?合郁教[_?__]__?_號《__?_做好全縣?教師教學(xué)工?作實績考核?和管理工作?的意見（試?行）》，落?實教學(xué)工作?實績考核和?管理等相關(guān)?工作。強化?考紀(jì)考風(fēng)，?嚴(yán)格按要求?做好考試各?個環(huán)節(jié)的工?作，堅決杜?絕弄虛作假?現(xiàn)象，一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)查實后?，對相關(guān)人?員在評優(yōu)評?先中實行一?票否決。?4、落實教?學(xué)質(zhì)量評價?制度。教務(wù)?處要全面貫?徹落實《郁?南縣中小學(xué)?教學(xué)質(zhì)量目?標(biāo)管理評價?辦法》，突?出對課程實?施水平、教?學(xué)質(zhì)量、辦?學(xué)特色、高?效課堂、教?師教學(xué)水平?、學(xué)生綜合?能力的發(fā)展?評價，及時?發(fā)現(xiàn)教學(xué)中?存在的問題?，不斷改進(jìn)?教育教學(xué)工?作。做到過?程性評估與?終結(jié)性評估?相結(jié)合，不?斷提高辦學(xué)?水平。（?二）做好小?專題研究工?作。1、?我校中小學(xué)?共___個?教研組，獲?得縣級立項?的小專題課?題共___?個，每個教?師都要參加?各自教研組?的小專題課?題研究。形?成了業(yè)務(wù)領(lǐng)?導(dǎo)牽頭，教?研組長具體?落實，其他?教師積極參?與的研究工?作機制。小?專題研究結(jié)?合本校實際?，做到日常?化、具體化?，以解決實?際問題為出?發(fā)點和落腳?點，取得了?一定的成效?。目前，我?校的小專題?課題研究中?期評審材料?已送縣教育?局評審。?2、繼續(xù)做?好年度論文?評比和宣讀?交流工作，?為教師職稱?晉升創(chuàng)造條?件。（三?）校本研修?工作。按上?級安排__?_教師參加?各級業(yè)務(wù)部?門___的?學(xué)科培訓(xùn)活?動和教學(xué)觀?摩活動。?2.繼續(xù)規(guī)?范和完善校?本教研和_?__備課制?度，健全以?校為本、融?研于教、減?負(fù)增效的教?育教學(xué)研究?制度。一是?建立健全并?嚴(yán)格遵守_?__備課的?規(guī)章制度，?保證全員參?與、全程參?與；二是進(jìn)?一步完善_?__備課的?基本模式，?防止產(chǎn)生有?“___”?無“備課”?的___傾?向；三是把?___備課?和有效教學(xué)?模式的推廣?結(jié)合起來，?把___備?課和解決教?學(xué)中的實際?問題結(jié)合起?來，真正使?___備課?成為提高教?學(xué)效率、促?進(jìn)教師專業(yè)?成長的重要?平臺。3?.結(jié)合自選?課與非自選?課活動，以?展示教師課?堂風(fēng)采為宗?旨，開展全?員公開課活?動，學(xué)