內(nèi)部培訓(xùn)師評(píng)定表

內(nèi)部培訓(xùn)師評(píng)定表內(nèi)部培訓(xùn)師評(píng)定表內(nèi)部培訓(xùn)師評(píng)定表資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月內(nèi)部培訓(xùn)師評(píng)定表版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：內(nèi)部培訓(xùn)師評(píng)定表NCCRLM-ZN03-01-R09培訓(xùn)師姓名：培訓(xùn)課程名稱:培訓(xùn)時(shí)間:評(píng)估人：考核指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)得分臺(tái)風(fēng)及肢體語(yǔ)言儀表端莊得體，有講師風(fēng)范8-10分大方自然，基本得體5-7分有不好的習(xí)慣性動(dòng)作影響教學(xué)1-4分語(yǔ)調(diào)聲量口頭禪抑揚(yáng)頓挫，娓娓道來(lái)，無(wú)不良口頭禪8-10分詞調(diào)平緩，聲量適中，無(wú)明顯口頭禪5-7分語(yǔ)調(diào)聲量低，有明顯不良口頭禪1-4分內(nèi)容的順序邏輯性強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)有序8-10分有一定的表達(dá)順序5-7分混亂無(wú)序，不知所云1-4分表達(dá)精彩度妙語(yǔ)連珠，觀念新穎，十分精彩8-10分比較平淡，偶爾有些亮色5-7分平淡無(wú)奇，讓人想睡覺(jué)1-4分內(nèi)容熟練度通篇順暢，絲絲相扣，駕輕就熟8-10分基本連貫，還算熟悉5-7分對(duì)內(nèi)容不熟練，經(jīng)?？粗v稿1-4分課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備充分,課程安排合理、順暢.8-10分課前準(zhǔn)備較充分，授課進(jìn)程安排欠合理5-7分課前幾乎無(wú)準(zhǔn)備，缺少必備資源，影響正常授課進(jìn)程1-4分內(nèi)容準(zhǔn)確度內(nèi)容正面積極，學(xué)有所得8-10分內(nèi)容基本正面準(zhǔn)確5-7分（背面還有）不知所云，盡是無(wú)用的個(gè)人吹噓（背面還有）1-4分時(shí)間的控制與計(jì)劃相符，時(shí)間掌控好8-10分時(shí)間控制較好，偶爾超時(shí)5-7分完全脫離預(yù)先計(jì)劃，嚴(yán)重失控1-4分板書(shū)教具使用輔助教具使用得當(dāng)，提高教學(xué)效果8-10分有使用，但不太熟練5-7分完全不使用或一直在使用，影響教學(xué)1-4分教室氣氛控制有張有馳，氣氛和諧，控場(chǎng)能力強(qiáng)8-10分教室氣氛一般5-7分完全沒(méi)有調(diào)動(dòng)氣氛，或氣氛無(wú)法控制1-4分課程及課件開(kāi)發(fā)能對(duì)培訓(xùn)需求作深入分析和探討,能夠開(kāi)發(fā)、改進(jìn)切合實(shí)際需要的課件8-10分能把握培訓(xùn)需求,具有一定的課件開(kāi)發(fā)能力5-7分不能把握培訓(xùn)課程需求,無(wú)開(kāi)發(fā)課件能力1-4分教學(xué)效果控制教學(xué)相長(zhǎng)，充分回饋8