在尋找“野敗”的日子里課件

走近袁隆平走近袁隆平是什么最令你感動(dòng)？感受品味是什么最令你感動(dòng)？感受品味請用一個(gè)優(yōu)美的句子為袁隆平畫像理解評價(jià)請用一個(gè)優(yōu)理解評價(jià)名人名言袁隆平與積累整合名人名言袁隆平與積累整合在閱讀中豐富積累在閱讀中豐富積累在尋找“野敗”的日子里祁淑英魏曉雯在尋找“野敗”的日子里祁淑英魏曉雯題目中的“尋找”是一種探索、一種研究、一種發(fā)現(xiàn)，尋找之路當(dāng)然是漫長而艱難的?！耙皵　本褪且吧男坌詳∮?。

題目點(diǎn)出了文章的中心事件是尋找“野敗”，在這段時(shí)間內(nèi)袁隆平如何做的，“尋找……的日子里”的構(gòu)題方式，能引發(fā)了讀者的想象，引人入勝。解題題目中的“尋找”是一種探索、一種研究、一種發(fā)現(xiàn)，尋找之路當(dāng)然作者簡介作者祁淑英是河北省著名作家，積累了豐厚的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。在撰寫傳記作品時(shí)，她和合作者調(diào)動(dòng)了多種藝術(shù)手段，投入了滿腔的熱情，加上她們占有了大量的采訪資料，從而把一個(gè)鮮活的袁隆平成功地推到了讀者面前。作者簡介內(nèi)容分析本文可分為四部分。

第一部分（1——5），確立找“野敗”的目標(biāo)。

第二部分（6——19），尋找“野敗”。

第三部分（20——22），決心搶占雜交水稻領(lǐng)域的最高點(diǎn)。

第四部分（23至結(jié)束），找到“野敗”。內(nèi)容分析本文可分為四部分。

第一部分（1——5），確立找“野主題歸納本文描畫了雜交水稻育種專家袁隆平和他的助手尋找“野敗”的艱辛歷程，從中表現(xiàn)了他和他的助手不怕艱辛、積極進(jìn)取、勇于突破、認(rèn)真執(zhí)著的治學(xué)精神和為國爭光的愛國精神。主題歸納問題探究：本文是如何刻化袁隆平這一形象的？試作分析。

本文是運(yùn)用多種描寫手法，通過記敘尋找“野敗”的過程來刻畫袁隆平的。確立尋找目標(biāo)：表現(xiàn)了袁隆平積極進(jìn)取、勇于突破的精神。尋找過程：表現(xiàn)了袁隆平和他的助手不怕艱辛、勤奮工作的愛國主義精神。決心搶占制高點(diǎn)，為祖國爭光：表現(xiàn)了他高度的愛國主義精神。找到了“野敗”后的表現(xiàn)：寫出了袁隆平謙虛、淡泊名利的高貴品質(zhì)。

全文刻畫了一位不怕艱苦、勇于進(jìn)取、勇于突破、認(rèn)真執(zhí)著的科學(xué)家形象。

問題探究：本文是如何刻化袁隆平這一形象的？試作分析。本文問題探究：本文語言有什么特點(diǎn)？試作分析。

情景描寫性語言較多，語言優(yōu)美。寫尋找雄性不育材料時(shí)，茫?；囊?，環(huán)境艱苦，潺潺的泉水、清凌凌的溪水又增添了無限情趣，運(yùn)用的象聲詞、迭詞讀來朗朗上口。寫月光下的稻田，把稻田比作綠毯、將月光比作白紗形象可感，朦朧虛幻特點(diǎn)鮮明。又如寫袁隆平去看那棵野生稻時(shí)運(yùn)用擬人手法刻畫稻子，使其人格化，形象鮮明。問題探究：本文語言有什么特點(diǎn)？試作分析。情景描寫性語言較多應(yīng)用拓展以“清晨、鳥、花、我”構(gòu)設(shè)一段情景交融的文字。

提示：1.情景交融，要求不能直接出現(xiàn)感情。

2.文段是一個(gè)描寫性的語段。

3.要通過景體現(xiàn)情感。

4.要有中心思想。應(yīng)用拓展以“清晨、鳥、花、我”構(gòu)設(shè)一段情景交融的文字。

提【仿寫】

巴金是一枚深海中的明珠，在混沌和黑暗中發(fā)出光芒。

巴金仿如一塊美麗的頑石，任世事如何變遷，任人心如何被腐蝕，都堅(jiān)守自我。

【仿寫】課后練習(xí)１、文中是怎樣通過景物描寫表現(xiàn)人物心情的？２、作者是用怎樣的手法表現(xiàn)人物之間特殊感情的？３、用８０字左右的文字，簡介袁隆平的科研成就。課后練習(xí)１、文中是怎樣通過景物描寫表現(xiàn)人物心情的？不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。人若軟弱就是自己最大的敵人。人若勇敢就是自己最好的朋友?！安豢赡堋敝淮嬖谟诖廊说淖值淅?。抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。家！甜蜜的家??！天下最美好的莫過于家！游手好閑會(huì)使人心智生銹。每一件事都要用多方面的角度來看它。有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公。美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。覺得自己做的到和做不到，其實(shí)只在一念之間。第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對人的關(guān)懷會(huì)更自在。思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。如