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文檔簡介

歡迎同學(xué)們來到我們的音樂課堂！接下來和老師一起去認(rèn)識一些小朋友吧！看一看他們的服飾、房屋都有什么特點(diǎn)。哈尼族小朋友哈尼族小朋友哈尼族小朋友而這個(gè)別具一格的建筑就是“哈尼族的蘑菇房”了，即使是寒氣襲人的嚴(yán)冬，屋里也是暖融融的；而赤日炎炎的夏天，屋里卻十分涼爽，起到冬暖夏涼的作用。哈尼族小朋友的服飾和他們的蘑菇房是不是很有趣呢？讓我們走進(jìn)哈尼族民歌《其多列》，一起去感受下吧！那同學(xué)們猜一猜哈尼族的小朋友每天都會做些什么事情呢？是不是和我們一樣呢？（用答題卡抽取部分學(xué)生進(jìn)行回答）這是一首非常短小的民歌，欣賞了這首歌曲，同學(xué)們感受到的這首歌的情緒是怎樣的呢？小提示：教師使用白板右側(cè)【互動(dòng)工具欄】選人功能選出部分同學(xué)進(jìn)行回答。這首歌曲的情緒是活潑地、歡快地，這與演唱歌曲時(shí)音的長短也是有關(guān)的，就像我們平時(shí)的走路和跑步一樣，讓我們一起去看一看吧！這個(gè)就是“音的長短”，一個(gè)“走-X”和兩個(gè)“跑-X”是一樣長的。難點(diǎn)處理分小組進(jìn)行簡單的練習(xí)，感受歌曲中音的長短。整體感知、學(xué)唱歌曲接下來讓我們隨著音樂，一起原地走一走，跑一跑。歌曲《其多列》唱出了哈尼族小朋友熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的美好情感，老師在這里祝愿所有的小朋

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