




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
高考統(tǒng)計知識點總結(jié)(推薦完整)高考統(tǒng)計知識點總結(jié)(薦完整)編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(高考統(tǒng)計知識點總結(jié)(薦完整)的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快業(yè)績進步,以下為高考統(tǒng)計知識點總結(jié)(推薦完整的全部內(nèi)容。
高考統(tǒng)計知識點總結(jié)(推薦完整)結(jié)(推薦完整)這篇文檔.同時我們業(yè)績進步結(jié)整>這
1s(x)i高考統(tǒng)計知識點總結(jié)(推薦完整1s(x)i第二:統(tǒng))(:n,
n
,
x
x1n
n
,
,
p,
,p
ppp12n
.
,2
2ni
:
s
ni
(x)i
2,;
y
n2高考統(tǒng)計知識點總結(jié)(推薦完整)n2nyyiiinxiiy
(,y)
A
(A
mn
P(
有n包mA
()
mn
、幾何概型:⑴幾何概型的特點:①所有的基本事件是無
(A
d的測度D測度
.
,
,
A
(B)P(A(B)
,
P)2
(A)
()
(A)
高考統(tǒng)計知識點總結(jié)(推薦完整),件的對立
A
(A)()(A)()件、、C、、C當么事即A、B中有)的于事A、
(A()()
.件A的對A。對1.(A)()
.特別醒:“都是就兩個事因此對立件必是互事件,互斥件不定是立事.或件B(或即其一個事是否生對一個件發(fā)概率有影這當B件A發(fā)(即的概率件B
(())
,與、A與、A⑷獨重復驗的次為次在n次生k(k)
pp)
2,n
1inn高考統(tǒng)計知識點總結(jié)(推薦完整)1inn⑸條概率對.:P(A2、離散型機變
()()
P(A母,Y
對于隨機變量可能取的值,可以按一定⑶連續(xù)⑷離散若,YaXa,Y也是隨.3、離散型量可為,,…,x,xX值(i1,2,,)的率)piiiX
1
2
x
i
x
nP
p1
p
2
p
i
p
n量X的X:①pi1,2,...;i
②pi
X
iXP
1
稱X服點分,并X.
高考統(tǒng)計知識點總結(jié)(推薦完整)是p,在生P(XC
kn
k(1p
n
.kn,X
0
1
k
nP
p
Cq
量X服從項分布記作X~p①對性;②重性:即試驗是獨立重復地進行了n③等率性在分布模型有放抽;p,k,n
有M件的N件產(chǎn)取nk生為(Xk)
CkCkMNM(CnN
,)
于量X中minM,n≤,nM,NN*.
X
量X的分,量服從幾何布。
P
C
0MCn
C
1MNCn
C
MNCn幾何布的型是放回樣;超幾分布的參是M,N,n
N中一4、離散型
n高考統(tǒng)計知識點總結(jié)(推薦完整)nX
1
2
x
i
x
nP
p1
p
2
p
i
p
n稱p均值數(shù)學(簡稱望iinn它反了離型隨變量值的水平①()(X).
服(X)p若()np.X
x
i
x
nP
p1
p
2
p
i
p
nD(x(X2量的,D()iii標準.了離型隨變量值的定與動,中與散的度。
為隨機量D(X
小,
X
,波動越小,取值越集中()
X
大.①)).X服則(X)p(1若~()(1).5、正態(tài)分f).作N(0,
2
x,中
是參數(shù),且專題八:計案例
nn2n2高考統(tǒng)計知識點總結(jié)(推薦完整)nn2n2y
nyyiiiiii2nxiiiiayxnxyiiinx2y22iiii
:r
xiiixiiii
XY,x,x}y}2122
1
2
12
H:“XY"1量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 通信維護合作施工方案
- 貨物運輸狀態(tài)跟蹤記錄表
- 員工投資入股協(xié)議書
- 事業(yè)單位試用期合同
- 教育資源分配計劃表
- 土方采購合同協(xié)議書
- 防盜網(wǎng)施工方案
- 糧庫糧情施工方案
- 儲罐安裝施工方案
- 樂山餐廳假山施工方案
- 2024年高考全國甲卷英語試卷(含答案)
- 2024年貴州公需科目答案
- 新版FMEA控制程序-第五版FMEA
- 四年級數(shù)學(四則混合運算)計算題專項練習與答案匯編
- 好作文的開頭和結(jié)尾公開課獲獎課件省賽課一等獎課件
- 8年級上冊(人教版)物理電子教材-初中8~9年級物理電子課本
- 剪叉式升降平臺結(jié)構(gòu)設計
- 人教版高中英語新教材必修2單詞默寫表
- 安慶大學科技園建設實施方案
- 項目資金管理統(tǒng)籌實施方案
- 高中英語新課程標準解讀課件
評論
0/150
提交評論