蘇教版五年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)課堂知識練習(xí)題_第1頁
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PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)20蘇教版五年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)課堂知識練習(xí)題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.讀拼音,寫詞語。xié

tiáo

píng

héng

yǔn

nuò

fáng

àixiàn

kēngxiū

zhù

yóu

chōng

liè

bào

lǎn

duò2.看拼音,寫詞語。yīnɡtáochénɡrènɡémìnɡshěnwènyóuzhōngjīkěqiàhǎoguǐjìxiōngtángsūruǎn3.讀拼音,寫詞語。bàokǎoxīnténgzhǐxièjiàoxùnbìyèpéijiàqǐdíshǔjiàzhǔshúzhěnbiān4.看拼音寫詞語。sīkāitiǎodòuxiàhuyúɡōuchuáncānɡhǎiōumiáozhǔnmàoziniǔtóufàngshì5.看拼音寫詞語。jiānzhíchánmāobìyèhuǎnghūzhǔshúzhěntouyúchuáněrlóngzhòuwéncǎipáichōuxiàngjìsù【選詞填空】6.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。吩咐叮囑1.媽媽________我在上學(xué)的路上要注意安全。2.老師________我們幾個(gè)男生去二樓抬桌子。侵犯侵略3.曹小三真覺得這件黑衣服有種神圣不可________的威嚴(yán)。4.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日本________者殺害了我們許多同胞。7.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)橐蚨?)(______)猴子顯然知道水手們拿它取樂,所以它就更加放肆起來。(2)猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,(______)引得孩子爬上了桅桿去追猴子。只要……就……即使……也……(3)(______)他走到橫木頭上拿到了帽子,(_______)很難回轉(zhuǎn)身來。而且因此無論雖然如果但是(4)(______)大家的馬腳力相差不多,(______)都能分成上、中、下三等,(______)孫臏只調(diào)換了一下出場順序,就可以取得勝利。8.選詞填空。呼天搶地尋根究底轉(zhuǎn)悲為喜痛不欲生白璧微瑕妙趣橫生破涕為笑捧腹大笑1.這部作品總體上寫得很成功,個(gè)別地方有點(diǎn)美中不足,但也只是(____)。2.在學(xué)習(xí)上,我們要發(fā)揚(yáng)(____)的精神,不能滿足于一知半解。3.黃老師的教學(xué)語言詼諧幽默,(____),常常逗得大家(____)。4.聽到親人生還的好消息,剛才還(____)、(____)的他立刻(____)、(_____)。9.選詞填空?;匚镀肺?.人類在不斷地學(xué)習(xí)中,提高了自己的(_____)。2.這些橫豎勾勒的奇妙組合,他們在瞬間走進(jìn)你的想象,然后又從想象里流出,在你的記憶中留下無窮的(_____)。崇尚崇拜3.我在小時(shí)候就非常(_____)大英雄。4.我不是傳統(tǒng)的盲目維護(hù)者,而是(_____)人類創(chuàng)造的文明。10.選詞填空。居然悠然忽然果然1.這時(shí)候,刷子李(_________)朝他說話:“小三,你瞧見我褲子上的白點(diǎn)了吧?!?.曹小三給他點(diǎn)煙時(shí),(_________)看見刷子李褲子上出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn),黃豆大小。3.干活前,他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開,(__________)一身黑衣黑的褲,一雙黑布鞋。4.只見師傅的手臂(_____________)地?cái)[來擺去?!拘谓衷~】11.形近字組詞。嫌(__________)謊(__________)嫂(__________)侵(__________)謙(__________)慌(__________)搜(__________)浸(__________)12.形近字組詞。喻(_______)側(cè)(_______)恥(_______)威(_______)邦(_______)瑜(_______)測(_______)職(_______)戚(_______)幫(_______)13.形近字組詞。噴(__________)議(__________)妨(__________)汛(__________)憤(__________)儀(__________)訪(__________)迅(__________)14.比一比,組詞語。嗓(_______)糖(_______)嫁(_______)陪(_______)蠶(_______)燥(_______)塘(_______)稼(_______)倍(_______)繭(_______)15.比一比,再組詞。

馴(_______)均(_______)履(_______)恃(_______)酬(_______)訓(xùn)(_______)勻(_______)屢(_______)持(_______)釀(_______)【句子對對碰】16.按要求寫句子。1.母親大聲回答那個(gè)女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________2.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)______________________________________3.我沖出飯廳,跑進(jìn)自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來。(仿照句式寫句子,注意用上表示連續(xù)動作的詞)______________________________________4.父愛如山,為你遮風(fēng)擋雨;__________,___________。(照樣子,補(bǔ)充句子)17.句子大變身。1.秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)___________________________________________________________2.一旦進(jìn)了死道,就有地雷埋在那兒等著他們。(用加點(diǎn)詞造句)______________________________________________________________3.藺相如對秦王說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________________________________________18.按要求寫句子。1.小白蛇說:“敬愛的獵人,您是我的救命恩人,我要報(bào)答您。”改間接引語:_____________________________2.咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家可不容易呀!改反問句:_____________________________3.我又想起了那搖落的陣陣桂花雨。(縮寫)_____________________________4.桂花很香。(改為夸張句)_____________________________5.寫得不怎么樣,但還是有希望的。(改為雙重否定句)_____________________________6.經(jīng)常到山里的人,大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)_____________________________19.按要求完成句子練習(xí)。1.當(dāng)我再拿起那首詩,不得不承認(rèn)父親是對的。(改為肯定句)_________________________________________2.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)___________________________________________________3.愛是母親掏出的那一卷揉得皺皺的毛票,也是父親搖動的小舟。(仿寫句子)_____________________________________________________20.句子訓(xùn)練。1.圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并為一句話)________________________________________________________2.七八十臺破縫紉機(jī)發(fā)出震耳欲聾的噪音。(縮句)________________________________________________________3.秦王我都不怕,不會怕廉將軍。(改為反問句)_________________________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀古詩,完成練習(xí)。游子吟(唐)____慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,__________________,報(bào)得三春暉。[1]將古詩補(bǔ)充完整。[2]這首詩描繪的是一位母親為即將遠(yuǎn)行的兒子_____的動人情景,表現(xiàn)了深深的_____,同時(shí)也抒發(fā)了子女要______的感嘆。詩中的“______”后來成為母愛的代名詞。22.閱讀古詩,回答問題。書憤①[宋]陸游早歲②那知世事艱③?中原北望④氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑?!冻鰩煛芬槐恝菡婷?,千載誰堪伯仲間?注釋:①書憤:書寫自己的憤恨之情。書:寫。②早歲:早年,年輕時(shí)。③世事艱:指抗金大業(yè)屢遭破壞。④中原北望:“北望中原”的倒文。⑤《出師》一表:蜀漢后主建興五年(227)三月,諸葛亮出兵伐魏前曾寫了一篇《出師表》,表達(dá)了自己“獎(jiǎng)率三軍,北定中原”“興復(fù)漢室,還于舊都”的決心。[1]“中原北望氣如山”中“氣”解釋為________________。[2]“__________________”一句,暗寫詩人晚年已知世事艱難并流露出憤激不平之意,感嘆自己早年不懂得世事的艱難。[3]下列對詩句的理解不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)塑造了詩人早年的自我形象,那時(shí)他有滿腔的愛國熱忱,卻不懂得世道的艱難,遙望著北方被金人占領(lǐng)的中原地帶,胸中的憤恨郁積如山。B.頷聯(lián)只用六個(gè)名詞組接,勾勒出兩幅氣壯山河的和平圖畫,將詩人的恢復(fù)之志具體化。C.尾聯(lián)敘事抒情,寫了諸葛亮(古人)在《出師表》中曾說過“北定中原”“興復(fù)漢室”。D.本詩圍繞“憤”字展開,抒發(fā)了詩人無私報(bào)國但抑郁不得志的強(qiáng)烈憤慨。23.把詩句填寫完整,并完成習(xí)題。鳥鳴澗[唐]王維人閑桂花落,___________________。___________________,時(shí)鳴春澗中。[1]把詩句補(bǔ)充完整。王維的山水詩多以畫入詩,這首詩描寫了描寫了

(填季節(jié))時(shí)的

、

、

、

等景物,通過襯托的手法,突出了山澗的

。[2]“人閑桂花落”中的“閑”字很有表現(xiàn)力,歷來為人稱道,你認(rèn)為好在哪里?____________________________________________________________24.閱讀古詩,回答問題。春望[唐]杜甫國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。[1]“烽火”在詩中指__________________。[2]“家書抵萬金”中“書”的意思是__________。從這句詩中可以體會到_____________。[3]詩題中的“望”字包含了兩層意思:一方面是看到了“______________”的慘景,另一方面是對于________的期盼。[4]對這首詩的理解不正確的一項(xiàng)是()A.全詩意脈貫通,情景兼具,內(nèi)容豐富,感情強(qiáng)烈,是一篇膾炙人口的佳作。B.在頷聯(lián)中,詩人移情于物,通過花、鳥的情態(tài)表達(dá)了自己感時(shí)傷世的內(nèi)心情感。C.詩人得不到家信,是因?yàn)閼?zhàn)亂引發(fā)了長安城內(nèi)一場持續(xù)了三個(gè)月之久的大火。D.“深”字形象地描寫了戰(zhàn)亂中長安城草木叢生、滿目凄涼的景象,流露出詩人憂國傷時(shí)的感情。[5]請展開想象,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面,并指出詩句所蘊(yùn)含的情感。__________________________________25.按要求完成練習(xí)。游子吟慈母手中線,______________。臨行密密縫,______________。誰言寸草心,______________。[1]把詩句補(bǔ)充完整。[2]這首詩的作者是________代的______________。這是一首歌頌________的古詩。[3]詩的后兩句運(yùn)用了什么修辭手法?()A.比喻

B.夸張

C.擬人[4]詩的前四句描寫了什么情景?__________________________________【課外閱讀】26.閱讀短文,回答問題。不知怎的,在一年四季中,我偏偏喜愛那炎熱的夏季,也許是在寒冷的北方,夏日短暫的緣故吧。夏日是一個(gè)生長的季節(jié),不是嗎?那嫩綠的柔柳經(jīng)過夏雨的滋潤,日見婆娑地蔥郁了;夏日又是一個(gè)紛繁的世界,各種花木聚攏來,裝扮出迷人的夏。小街的夏日雖沒有這般華美,但卻別有誘人的風(fēng)韻。清晨,小街是靜謐的。當(dāng)?shù)谝豢|晨光射穿薄霧,小街便迎來了一個(gè)溫馨的晨。此時(shí),小街的一切都籠罩在柔和的晨光中,道旁的柳樹低著頭,柔順地接收著晨光的沐浴挺拔的楊樹像健壯的青年舒展著手臂;草叢從潤濕中透出幾分油油的綠意;路邊不知名的小花綻開了笑臉,那晶瑩的露珠還在笑靨上滾動。多么美好的夏日的晨!此時(shí),倘若你漫步在街頭,你會覺得空氣是那樣清新,吸上一口,會留下一道沁心明肺的涼爽。偶有幾個(gè)晨練人的身影從你身旁閃過,融入這清晨的畫卷中,不遠(yuǎn)處傳來了優(yōu)美的中老年迪斯科舞曲,奏響了晨的樂章。此時(shí)你定會陶醉于這溫馨的夏日之晨中了。然而,小街的夏日之美,又何止是這夏日的清晨呢?傍晚,當(dāng)夕陽的最后一抹余暉消失的時(shí)候,小街已在夜色籠罩中了。這時(shí)的小街是熱的,繁忙了一天的人們,此時(shí)緊張的神經(jīng)舒以松弛,人們紛紛走上街頭,或攜家人散步,或在街頭納涼對弈。男人們談?wù)撝鴷r(shí)事,談工作,談物價(jià),談子女就業(yè)婦女們談?wù)撝齻兏髯愿信d趣的話題。這期間,同或聽到小販的叫賣聲…夏日的小街是一個(gè)喧鬧的小世界。你看那位老爺斧,手搖著蒲扇,津津有味地講述著那永遠(yuǎn)也講不完的古老的故事。不禁想起了兒時(shí)的我,不也是這樣地偎依在爺爺?shù)膽牙铮犞v那古老的傳說嗎?那個(gè)至今我仍記得的”后羿射日”的故事,便是從爺爺那里聽到的。?。∶匀说南囊?,縈繞著我多少童年的夢……1.在短文前的橫線上給文章加一個(gè)合適的題目。2.第3自然段描寫的是小街夏日________時(shí)的美麗景色,第一句是全段的_______句。這一段中,作者運(yùn)用_______的修辭手法描寫了_______、_________和_______,讀后令人心醉。3.用“”畫出文中的過渡句。4.文中描寫小街夏日晨景時(shí)主要是________描寫,而描寫晚景時(shí)主要是_______描寫,因此,本文在寫法上的突出特點(diǎn)是________。5.你喜歡小街夏日什么時(shí)候的景色?為什么?____________________________________________________27.課外閱讀。鮮花又是一年花開時(shí),小學(xué)校新來的女教師接到一個(gè)任務(wù):放學(xué)后照看一下校園西南角的花壇。校長說:“孩子們放學(xué)后會來偷的?!薄巴??”二十一歲的女教師想象不出校長怎么會對天真爛漫的孩子們用上這個(gè)詞。放學(xué)后,女教師來到花壇邊,望著姹紫嫣紅的鮮花,她深吸了一口氣,陶醉在一片清香中。忽然,她發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩躲在墻角探頭探腦地朝這邊看。“你過來!”女教師招招手,小男孩過來了,是一個(gè)二年級的同學(xué)。“你怎么不回家?有什么事兒嗎?”女教師問。“我……我想……我想要枝花?!毙∧泻⒅е嵛岬卣f。“你想要哪一枝?”女教師微笑著,拉著小男孩的手,來到花壇邊。小男孩看了一會兒,指著一枝很艷的玫瑰,說;“這一枝,行嗎?”“好,這枝花兒屬于你了!”女教師真誠地說,“但是你準(zhǔn)備怎么辦?如果你把花留在這里,它還能開好幾天,別的小朋友也可以來看;如果我現(xiàn)在幫你摘下它,你就只能玩一會兒了。你打算怎么辦?”小男孩想了想,說:“我把它留在這里,明天我再來看它。老師,你要幫我看好?。 迸處熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。第二天傍晚,有二十多個(gè)孩子找女教師,等著要一枝屬于自己的花兒。他們同那個(gè)小男孩一樣,都同意把自己的花留在花壇里。鮮花盛開最美的那一個(gè)月,女教師把學(xué)校花壇中所有的鮮花都送給了可愛的孩子們,卻沒有發(fā)生往年經(jīng)常被偷走的事情。相反,一群孩子放學(xué)后總會積極地幫她照看花兒,一直到深秋,鮮花和綠葉全部枯萎,孩子們還有期盼著自己的花兒明年再開放。1.概括一下這篇短文的主要內(nèi)容。____________________________________________2.“往年”孩子們?yōu)槭裁蠢蠍邸巴怠睂W(xué)?;▔锏幕?你認(rèn)為他們是小偷嗎?為什么?____________________________________________3.新來的女教師照看花壇后,孩子們又為什么不偷花,反而幫老師照看花呢?____________________________________________4.這篇文章最打動你的是什么?_____________________________________________28.課外閱讀。富饒美麗的大興安嶺大興安嶺是我國最長的山脈之一,長約1700公里,最高海拔約2000米。林區(qū)面積達(dá)22萬平方公里,年產(chǎn)木材300多萬立方米,是我國四大木材生產(chǎn)基地之首。大興安嶺地處我國高緯度地區(qū),氣候較寒冷。許多樹木不宜在這里生存,所以樹種比較單純。但這里夏季多雨,日照時(shí)間長。在大興安嶺的峰(蠻巒)溝壑(hè)中,到處是由高大的落葉松構(gòu)成的林海。在茫茫林海中還生長著針葉樟子松、闊葉樹、白樺、櫟、楊、水曲柳、紅柳等樹木。大興安嶺的落葉松是一種高大的落葉喬木。它的木質(zhì)堅(jiān)硬,耐腐,可以用于建筑、橋(梁粱)、礦山、鐵路等建設(shè)上。它的樹皮還可以提取烤膠。在林區(qū)眾多的植物中,杜香、薔薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黃芪、柴胡、沙參都是極好的藥(才材)。各種野花遍布山嶺。大興安嶺的動物種類也是繁多的大型的珍貴動物有黑熊棕熊駝鹿梅花鹿珍貴的毛皮動物有水獺(tǎ)紫貂雪兔鳥類有一百多種其中飛龍是珍禽中的佼佼者大興安嶺地下的礦藏也相當(dāng)豐富。已探明的有:黃金、鉛、鋅、鈹?shù)?。茫茫大興安嶺,滿山遍野都是寶。美麗富饒的大興安嶺多么令人向往和自(豪毫)啊!1.給短文的第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。2.劃掉括號里不合適的字。3.大興安嶺林區(qū)主要有哪些樹木?_______________________________________________4.短文寫出了大興安嶺的哪幾類動物?_______________________________________________5.短文通過介紹大興安嶺的植物、()和(),說明大興安嶺(),表達(dá)了作者()。29.閱讀理解。成全善良雙休日,我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多,每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的。我買了一份報(bào)紙,一邊看報(bào)一邊等車。我旁邊站著一位老人和一個(gè)姑娘,從他們的談話中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,與我同路。車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓別人碰到父親,一手在前面擋著人群,一手挽著父親的胳膊。費(fèi)了很大勁,她才把父親挽上車。車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一個(gè)姑娘突然站起來,微笑著對那位老人說:“大爺,您坐吧?!崩先苏f:“謝謝了。姑娘,我站站沒關(guān)系,你坐吧?!迸畠壕挂仓x絕了姑娘的好意,說她父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會兒就到了。姑娘臉上有些尷尬,再次說:“您坐吧,大爺?!迸畠核坪踹€想說什么,老人拉了拉她的手,說:“好,那就太謝謝你了?!弊屪墓媚锪髀冻隽诵θ?。公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示謝意。下車后,我聽到這對父女的對話?!鞍郑瑐谔哿税??”“一點(diǎn)點(diǎn)吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,你還要坐。”“你啊,人家小姑娘可是一片好意,我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會有顧慮了……”我明白了,老人和女兒的拒絕,是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的車上,老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛苦,成全了那個(gè)姑娘的善良。成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!1.讓座給老人的過程中,姑娘神情發(fā)生了一連串的變化:(________)——(________)——(________)。從這一連串神情變化中,你體會到什么?___________________________________________2.“我明白了,老人和女兒的拒絕,是另有隱情。”在文中,“隱情”指的是什么?____________________________________________3.與文中劃線句子相照應(yīng)的句子是()A.我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。B.老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示謝意。C.我明白了,老人和女兒的拒絕,是另有隱情。4.用簡潔的話概括短文的主要內(nèi)容__________________________________________5.聯(lián)系短文內(nèi)容,談?wù)勀銓Χ涛淖詈笠痪湓挼睦斫狻___________________________________________30.課外閱讀。____________________這是春天一個(gè)明媚的早晨,樹葉上的露珠眨著眼,正探頭打量著這個(gè)新鮮的世界。屋前的空地上,女兒站立著,像一棵小樹。黑色的眼睛眨巴著,她伸出手,不時(shí)往空中輕輕一拈。陽光鍍亮了她仰起的雙頰,仿佛有兩朵小紅云飄到她臉上了。“孩子,你在做什么?”我走過去。她向我一擺手,說:“別過來,我在捉陽光哩?!薄白疥柟猓俊蔽沂趾闷?,“陽光捉得住嗎?”“能!”她把手指向不遠(yuǎn)的地方,那里放的一個(gè)小玻璃瓶,在陽光下閃射著柔和的光芒?!拔易搅税肫孔雨柟饬?!”說話時(shí),女兒的眼神很亮。我走近一看,早晨的陽光剛好照亮半個(gè)瓶子,這就是女兒所捉的半瓶子陽光了。我走到她身邊,問:“你怎么知道你捉住了陽光?”“知道。風(fēng)走過來,樹葉有聲音;陽光走過來,水里有亮亮的波紋?!蔽彝h(yuǎn)處望,前邊的一條小河真的泛起明亮的陽光?!白降疥柟鈺r(shí),手會暖暖的?!迸畠哼呎f邊把手上的陽光輕輕放進(jìn)小瓶子里。我伸出手,手心果然有一點(diǎn)暖意。難道我也捉住陽光了?我童心大發(fā),興奮地叫嚷起來:“我也捉住陽光啦——”女兒慌忙止住我,說:“小聲點(diǎn)!你這一吵,會把陽光嚇跑的?!蔽以谖輧?nèi)埋頭工作,突然發(fā)現(xiàn)一束陽光正悄悄地向我靠攏。挺直腰,我看見女兒正拿著一面小鏡子往屋內(nèi)反射陽光。看見我從書堆中仰頭,就沖我擺手,說:“爸爸快看,陽光走到我們屋里來了?!彼氖忠活潉樱R子里反射過來的陽光就滿屋子游動了。有幾縷頑皮的光線跳上我的書桌,倏地鉆進(jìn)我敞開的心里來了,于是我的心也暖了,感覺體內(nèi)也有一條河流在流動,波光瀲滟的。太陽漸漸落山,陽光暗淡了。女兒守著那個(gè)瓶子,看見我走過來,她幽幽地說:“陽光又流走了。”我看到她手上的陽光只有淺淺的一層了?!鞍职?,陽光滅了。”她突然向我喊了一句。“陽光滅了?”我糾正說,“不是滅了,是太陽落山,陽光暗了。”“不!陽光是滅了?!迸畠汉芫髲?qiáng),“陽光是燈?!碧彀盗?,我拉亮了屋內(nèi)的燈,突然想起女兒所說的“陽光是燈”的話,覺得這滿屋子的燈光也是陽光了。坐在電腦前,我寫下了華茲華斯的一句詩:兒童是成人的父親。(有刪改)1.請你給上面的短文擬一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。2.女兒認(rèn)為自己捉住陽光的理由是什么?寫在下面的橫線上。(用文中的原句回答)(1)____________________________________(2)____________________________________3.請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。_____________________________________________4.細(xì)讀短文,判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)第一自然段是環(huán)境描寫,運(yùn)用了擬人的修辭手法。(______)(2)“我”在屋內(nèi)埋頭工作,突然發(fā)現(xiàn)一束陽光正悄悄地向“我”靠攏,這是因?yàn)樘柶髡者M(jìn)了屋里。(______)(3)“兒童是成人的父親?!边@句話的意思是兒童眼里的世界是純真的,他們沒有受到玷污,成人要向兒童學(xué)習(xí)。(______)(4)文中畫“.”的這兩個(gè)“暖”的意思是一樣的。(______)【作文】31.妙筆生花。(選擇其一完成作文)1.成長是快樂的,在你的成長過程中,爸爸或者媽媽一定給過你很多的關(guān)愛和幫助,或許你和父母也產(chǎn)生過一些誤解和隔閡。請以“我想對您說”為題目,寫一寫自己的心里話。2.每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西,你的心愛之物是什么呢?是你最愛的小熊玩具,是你養(yǎng)了三年的綠毛龜,還是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)你的旱冰鞋……請以“我的心愛之物”為題目,寫一篇習(xí)作,寫一寫它的樣子,是怎么得到的,為什么成為你的心愛之物,注意寫出自己的喜愛之情??!要求:①注意表達(dá)清楚、語句通順、寫出真情實(shí)感。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。③字?jǐn)?shù)450左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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