小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》精美課件2

推和拉推和拉1、圖中哪里用到了推或拉？2、受到推和拉的物體會怎樣？觀看并思考：

3、物體的變化都是在什么作用下產(chǎn)生的？1、圖中哪里用2、受到推和拉觀看并思考：3、物體的變化設(shè)問導(dǎo)讀靜止運動運動狀態(tài)力運動狀態(tài)設(shè)問導(dǎo)讀靜止運動運動狀態(tài)力運動游戲體驗

推手掌拉手臂體驗游戲體驗推手掌拉手臂體驗⑴同桌2人為一組，活動前，把凳子放在桌子下面，不準(zhǔn)大聲喧嘩，注意安全。⑵推手掌雙手要站在相距1米的位置，手掌放在中間位置；拉手臂雙手逆向側(cè)面站好，手掌相握。聽老師口令活動，在準(zhǔn)備過程中，不允許用力推或拉對方。⑶下達(dá)命令后，雙方用力推或拉，力爭戰(zhàn)勝對方。體會手臂感受，注意用力方向?；顒咏Y(jié)束馬上安靜坐好，后完成記錄表。

活動規(guī)則：活動規(guī)則：游戲收獲⑴比賽結(jié)果：推手掌：

＿＿＿贏，＿＿＿輸拉手臂：＿＿＿贏，＿＿＿輸(2)推手掌：我們感覺身體努力向＿＿＿傾斜，拉手臂：我們感覺身體努力向＿＿＿傾斜，說明＿＿＿。(3)我們的結(jié)論：推和拉是兩種＿＿＿的力，力有＿＿＿和＿＿＿。說明＿＿＿＿。力有大小不同大小方向游戲收獲⑴比賽結(jié)果：說明＿＿＿＿。力有大小不同大小方向交流討論●生活中還有哪些用到推和拉的例子？交流討論●生活中還有哪些用到推和拉的例子？生活中的推和拉小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2生活中的推和拉小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科生活中的推和拉小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2生活中的推和拉小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科生活中的推和拉小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2生活中的推和拉小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科生活中的推和拉小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2生活中的推和拉小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科生活中的推和拉小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2生活中的推和拉小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和生活中用到推和拉的例子：

推關(guān)冰箱、推手掌、投鉛球、按圖釘、推自行車、踢球等拉開冰箱、拉燈線、馬拉車、拉手腕、拔河、引體向上、拔釘子等小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2生活中用到推和拉的例子：推關(guān)冰箱、推手掌、投鉛球、按圖釘、步驟：

1、將一張正方形紙折成一個三角形。

2、將這個三角形再對折成小三角形。

3、在有四層紙的一邊剪一個三角形的口子。

4、向前拉動它的兩只“耳朵”，并在下面畫出“眼睛”。

5、將每一側(cè)的三角形翅膀向下折。小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2步驟：小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科學(xué)蘇教版邊玩邊思考一只手捏住紙蝙蝠的身體，另一只手推或拉它的翅膀，觀察有什么現(xiàn)象，是什么原因造成的？

（大小）和（方向）不同的力會帶來不同的（結(jié)果）耳朵向下耳朵向上耳朵向下展開大一些耳朵向下展開小一些小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2邊玩邊思考一只手捏住紙蝙蝠的身體，另一只手推或拉它的翅膀，觀交流收獲推和拉

靜止運動狀態(tài)運動發(fā)生變化方向不同結(jié)果不同力有方向有大小小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2交流收獲推和拉小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)

我們的生活中處處存在著推和拉，推和拉就在我們身邊，等待我們繼續(xù)去探索！再見~小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2小學(xué)科學(xué)蘇教版《推和拉》PPT精美課件2我們的生活中處處小學(xué)科學(xué)蘇教版1、對班組采購的材料、設(shè)備等進(jìn)行全面驗證，包括對其品牌、產(chǎn)地、規(guī)劃、技術(shù)參數(shù)的全面對照，拒收與設(shè)計或合同中規(guī)定要求不符的材料、物資。2、班組完工后，對產(chǎn)品的保護(hù)進(jìn)行系統(tǒng)管理，對班組已完成并形成系統(tǒng)功能的產(chǎn)品，經(jīng)驗收后，即組織人力、物力和相應(yīng)的技術(shù)手段進(jìn)行產(chǎn)品保護(hù)，直至形成最終產(chǎn)品，并指派專人看護(hù)直至交付業(yè)主使用為止。

3、張岱年在哲學(xué)研究上取得的巨大成就，跟他學(xué)生時代對中外哲學(xué)典籍的深入研究、名師的指導(dǎo)、好學(xué)深思的品性有關(guān)。4、中國若不能創(chuàng)造出一種新哲學(xué)，則民族再興只是空談”，張岱年這話表明唯有創(chuàng)造新哲學(xué)我們民族才有振興的希望5、開篇引用的兩句民歌，頗具地域風(fēng)情和民族特色，既暗示了本文人物之間的關(guān)系，又營造了濃郁的抒情氛圍。6、本文很少有直