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13*胡蘿卜先生的長胡子統(tǒng)編教材三年級上冊第四單元13*胡蘿卜先生的長胡子統(tǒng)編教材三年級上冊第四單元讀詞語,知大意luóbochóuzhānliàng胡蘿卜

發(fā)愁

沾到晾晾衣服讀詞語,知大意luóbochóuzhān猜猜故事講什么讀課題,猜故事boshengdezi胡蘿卜先生的長胡子

胡蘿卜先生有一根不斷變長的胡子,被小男孩剪了一段放風(fēng)箏,它走過鳥太太家的樹底下,鳥太太正在找繩子晾尿布……猜猜故事讀課題,猜故事bo練習(xí)預(yù)測胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當(dāng)他走過鳥太太家的樹底下,鳥太太正在找繩子晾(liànɡ)小鳥的尿布。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著?!毩?xí)預(yù)測胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當(dāng)他走過鳥太太家的樹底對比預(yù)測故事片段一:

于是,鳥太太剪了長長的一段胡子,系在兩根樹枝的中間,“這下好了,我總算找到一根夠長的繩子了?!?/p>

我想的和故事不一樣。我想的是小猴子抓住了胡蘿卜先生的長胡子,想拿去蕩秋千,不肯給鳥太太。作者想的是鳥太太用長胡子晾小鳥的尿布。說明胡蘿卜先生很愿意用長胡子幫助別人。我想的和故事一樣。因?yàn)榍懊嬷v了胡蘿卜先生用胡子幫助了小男孩子,他應(yīng)該也會幫助鳥太太。對比預(yù)測故事片段一:我想的和故事不一樣。我想的是小

請你預(yù)測:胡蘿卜先生遇到鳥太太以后,又會發(fā)生什么故事?

胡蘿卜先生遇到了草莓小姐。她正穿著禮服準(zhǔn)備去參加舞會。她看見胡蘿卜先生的長胡子,心想:“這長胡子多漂亮啊!我可以用來做禮服的絲帶。”于是,她剪下一段胡子,在裙子上打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),高高興興走了。學(xué)生預(yù)測故事示例一:獲取更多資源請關(guān)注微信公眾號:好老師好童學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)請你預(yù)測:胡蘿卜先生遇到鳥太太以后,又會發(fā)生什么故學(xué)生預(yù)測故事示例二:學(xué)生預(yù)測故事示例二:驗(yàn)證預(yù)測,修正預(yù)測故事片段二:

胡蘿卜先生就這樣一直走,他的胡子一直長,當(dāng)胡蘿卜先生走進(jìn)一家眼鏡店的時(shí)候,他的胡子也就不再發(fā)瘋一樣長了。由于一路上胡子派上了許多用處,已經(jīng)不是那么長了,就掛在他的肩膀上,胡蘿卜先生開始掏錢為他的近視眼買眼鏡。

聽老師講故事,驗(yàn)證自己預(yù)測的故事,是否和原文一樣,如果不一樣,修正自己的想法,繼續(xù)預(yù)測故事。驗(yàn)證預(yù)測,修正預(yù)測故事片段二:聽老師講故事,驗(yàn)證自己預(yù)驗(yàn)證預(yù)測,修正預(yù)測故事片段三:眼鏡店的白菜小姐是個(gè)非常機(jī)靈的女孩,她一邊給胡蘿卜先生戴上眼鏡,一邊說:“如果你怕不小心把眼鏡摔了,那么就在眼鏡框上系一根繩子,然后掛在脖子上?!卑撞诵〗阏f這些話的時(shí)候,用那根胡子系住了眼鏡。

聽老師講故事,驗(yàn)證自己預(yù)測的故事,是否和原文一樣,如果不一樣,修正自己的想法,繼續(xù)預(yù)測故事。驗(yàn)證預(yù)測,修正預(yù)測故事片段三:聽老師講故事,驗(yàn)證自己預(yù)驗(yàn)證預(yù)測,修正預(yù)測故事片段三:當(dāng)胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻子上滑落下來的時(shí)候,他的胡子系住了眼鏡。胡蘿卜先生說:“我的胡子真是太棒了?!笔堑模}卜先生的胡子確實(shí)是太棒了,大家都這么說。

聽老師講故事,驗(yàn)證自己預(yù)測的故事,是否和原文一樣。驗(yàn)證預(yù)測,修正預(yù)測故事片段三:聽老師講故事,驗(yàn)證自己預(yù)交流平臺話預(yù)測要邊讀邊預(yù)測

可以根據(jù)故事內(nèi)容和生活常識預(yù)測預(yù)測要有依據(jù)

預(yù)測內(nèi)容和故事不同時(shí),要及時(shí)修正預(yù)測,繼續(xù)預(yù)測交流平臺話預(yù)測要邊讀邊預(yù)測可以根據(jù)故事內(nèi)容和生活常識預(yù)我想的和故事不一樣。我預(yù)測的是一陣風(fēng)吹來,胡蘿卜先生飛到了天上。它的胡子越來越長,纏住了天上的月亮,第二天天亮了,月亮還掛在天上。作者想的是胡蘿卜先生走進(jìn)了眼鏡店去買眼鏡。我修正了自己的預(yù)測。繼續(xù)聽故事,預(yù)測故事。聽完故事,我知道了作者想告訴我們,胡蘿卜先生用長胡子幫助了別人,也幫助了自己,真是太棒了。說說自己的預(yù)測體驗(yàn)

預(yù)測內(nèi)容和故事不同時(shí),要及時(shí)修正預(yù)測,繼續(xù)預(yù)測表達(dá)示例:我想的和故事不一樣。我預(yù)測的是一陣風(fēng)吹來,胡蘿卜先生讀讀題目,預(yù)測內(nèi)容《躲貓貓大王》

《夏洛的網(wǎng)》《帽子的秘密》《柔軟的陽光》

《團(tuán)圓》

《小靈通漫游未來》讀讀下面這些文章或書的題目,猜猜里面可能寫了些什么。讀讀題目,預(yù)測內(nèi)容《躲貓貓大王》《夏洛的網(wǎng)》《帽子的秘密》驗(yàn)證預(yù)測,推薦閱讀

在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑陋的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn),然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你?!庇谑?,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,并徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎項(xiàng)和一個(gè)安享天年的未來。可這時(shí),蜘蛛夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……E·B·懷特用他幽默的文筆,深入淺出地講了這個(gè)很有哲理意義的故事,關(guān)于愛,關(guān)于友情,關(guān)于生死……——(美國)E·B·懷特《夏洛的網(wǎng)》,任溶溶譯,上海譯文出版社,第1版(2014年8月1日)驗(yàn)證預(yù)測,推薦閱讀在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著驗(yàn)證預(yù)測,推薦閱讀開頭的話/001丟了“寶貝”/005奇遇/007奇怪的船/010奔向未來市/019水滴一樣的汽車/023“鐵蛋”/031在小虎子的房間里/036人造器官/040塑料世界/042一頓稀奇的中飯/044奇妙的去污油/049有趣的新型電影/052不夜城/057未來市的學(xué)校/062天聽人話/071魔術(shù)般的工廠/075斗大的字都錯(cuò)了/084農(nóng)場里的奇跡/089未來市的過去/099坐上了火箭/106小靈通的來信/115

葉永烈《小靈通漫游未來》天津教育出版社;第1版(2017年6月1日)目錄驗(yàn)證預(yù)測,推薦閱讀開頭的話/001葉永烈《小靈通漫游未來1.根據(jù)近十年的高考全國卷真題,總結(jié)出文言文閱讀中文本概括分析題這一題型的特點(diǎn),每一個(gè)選項(xiàng)都由論點(diǎn)和論據(jù)的形式組成陳述的。1、涉及的問題一般都是現(xiàn)實(shí)政治的反映。一個(gè)王朝成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)往往成為后來的政治家和思想家的素材。他們思考和論證往事的得失,以史為鑒,為當(dāng)朝和后代的統(tǒng)治者提供新的治國方針。2.趙括初學(xué)兵法之時(shí),便認(rèn)為自己非常聰慧,性格自大狂妄,認(rèn)為天下沒有敵手,兵家之事是需要慎重考慮而代價(jià)慘重的,但趙括并不在意,隨口就談兵。3.態(tài)度不端正,趙括只會紙上談兵,不知道在戰(zhàn)場上如何應(yīng)用,如何變通。趙括不尊重士兵,軍中士兵一不信服他,趙括心中只有賞賜的金錢,只懂得獨(dú)享,而不懂得與士兵分享,貪圖一己私利,沒有大將風(fēng)范。4文中的管子用買鹿的計(jì)策擊敗了軍事強(qiáng)大的楚國,用哄抬兵器價(jià)格的計(jì)策使衡山歸順于齊國,這告訴我們做事時(shí)要靈活應(yīng)對,有時(shí)需要我們避其鋒芒,從其他方面解決問題。5.不論是楚君還是衡山之君,他們都中了管仲的計(jì)策,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為捕鹿和賣兵器可以獲得很大的利潤,從而失去了理智,甚至讓百姓放棄耕種,所以這就要求我們做事時(shí)不要一味貪圖利益,而要顧全大局,不要見錢眼開。6.首段提出不曠人事,二、三段從不同方面論述了“不曠人事”的具體表現(xiàn),四段寫“不曠人事”的具體表現(xiàn)。二段舉管仲在立君時(shí)考慮到民情對國事的影響而判斷,做出不同于召忽的判斷,說明盡人事時(shí)要考慮周全,完備;7.三段舉晉文公采納咎犯的建議后,成功稱霸,說明盡人事時(shí)要從義與利兩方面考慮,且要善于采納他人意見;四段寫管仲佐君時(shí)注重盡人事,愿傾聽民生疾苦,利于安邦,且流芳百世,澤及子孫。8.這節(jié)課,我們分析了奧楚蔑洛夫的性格,窺見了當(dāng)時(shí)的沙皇俄國社會,了解了作品的主題和寫作特色,也談了形形色色的“變色龍”們。9.老師相信同學(xué)們對這篇小說有了更為深刻的認(rèn)識,也希望我們的同學(xué)們能對文學(xué)作品中的和生活中的“變色龍”們有著客觀的評判標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)不忘初心,真誠正直的少年.10.“騰出”生動地寫出了珍鳥突然受到驚嚇后急速飛離高粱地時(shí)的情態(tài),機(jī)靈敏捷;“飄落”則寫出了珍鳥在半空中飛旋兩遭發(fā)現(xiàn)沒有樹枝可依,然后悠然落在谷穗兒上的情態(tài),輕盈靈動。11.我虛踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手終于半伸進(jìn)黃河。”這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)了“我”觸摸黃河水時(shí)緊張激動又謹(jǐn)慎的心理,表達(dá)了作者對黃河的熱愛之情。1.根據(jù)近十年的高考全國卷真題,總結(jié)出文言文閱讀中文本概括分13*胡蘿卜先生的長胡子統(tǒng)編教材三年級上冊第四單元13*胡蘿卜先生的長胡子統(tǒng)編教材三年級上冊第四單元讀詞語,知大意luóbochóuzhānliàng胡蘿卜

發(fā)愁

沾到晾晾衣服讀詞語,知大意luóbochóuzhān猜猜故事講什么讀課題,猜故事boshengdezi胡蘿卜先生的長胡子

胡蘿卜先生有一根不斷變長的胡子,被小男孩剪了一段放風(fēng)箏,它走過鳥太太家的樹底下,鳥太太正在找繩子晾尿布……猜猜故事讀課題,猜故事bo練習(xí)預(yù)測胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當(dāng)他走過鳥太太家的樹底下,鳥太太正在找繩子晾(liànɡ)小鳥的尿布。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著。……練習(xí)預(yù)測胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當(dāng)他走過鳥太太家的樹底對比預(yù)測故事片段一:

于是,鳥太太剪了長長的一段胡子,系在兩根樹枝的中間,“這下好了,我總算找到一根夠長的繩子了。”

我想的和故事不一樣。我想的是小猴子抓住了胡蘿卜先生的長胡子,想拿去蕩秋千,不肯給鳥太太。作者想的是鳥太太用長胡子晾小鳥的尿布。說明胡蘿卜先生很愿意用長胡子幫助別人。我想的和故事一樣。因?yàn)榍懊嬷v了胡蘿卜先生用胡子幫助了小男孩子,他應(yīng)該也會幫助鳥太太。對比預(yù)測故事片段一:我想的和故事不一樣。我想的是小

請你預(yù)測:胡蘿卜先生遇到鳥太太以后,又會發(fā)生什么故事?

胡蘿卜先生遇到了草莓小姐。她正穿著禮服準(zhǔn)備去參加舞會。她看見胡蘿卜先生的長胡子,心想:“這長胡子多漂亮?。∥铱梢杂脕碜龆Y服的絲帶?!庇谑牵粝乱欢魏?,在裙子上打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),高高興興走了。學(xué)生預(yù)測故事示例一:獲取更多資源請關(guān)注微信公眾號:好老師好童學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)請你預(yù)測:胡蘿卜先生遇到鳥太太以后,又會發(fā)生什么故學(xué)生預(yù)測故事示例二:學(xué)生預(yù)測故事示例二:驗(yàn)證預(yù)測,修正預(yù)測故事片段二:

胡蘿卜先生就這樣一直走,他的胡子一直長,當(dāng)胡蘿卜先生走進(jìn)一家眼鏡店的時(shí)候,他的胡子也就不再發(fā)瘋一樣長了。由于一路上胡子派上了許多用處,已經(jīng)不是那么長了,就掛在他的肩膀上,胡蘿卜先生開始掏錢為他的近視眼買眼鏡。

聽老師講故事,驗(yàn)證自己預(yù)測的故事,是否和原文一樣,如果不一樣,修正自己的想法,繼續(xù)預(yù)測故事。驗(yàn)證預(yù)測,修正預(yù)測故事片段二:聽老師講故事,驗(yàn)證自己預(yù)驗(yàn)證預(yù)測,修正預(yù)測故事片段三:眼鏡店的白菜小姐是個(gè)非常機(jī)靈的女孩,她一邊給胡蘿卜先生戴上眼鏡,一邊說:“如果你怕不小心把眼鏡摔了,那么就在眼鏡框上系一根繩子,然后掛在脖子上?!卑撞诵〗阏f這些話的時(shí)候,用那根胡子系住了眼鏡。

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可以根據(jù)故事內(nèi)容和生活常識預(yù)測預(yù)測要有依據(jù)

預(yù)測內(nèi)容和故事不同時(shí),要及時(shí)修正預(yù)測,繼續(xù)預(yù)測交流平臺話預(yù)測要邊讀邊預(yù)測可以根據(jù)故事內(nèi)容和生活常識預(yù)我想的和故事不一樣。我預(yù)測的是一陣風(fēng)吹來,胡蘿卜先生飛到了天上。它的胡子越來越長,纏住了天上的月亮,第二天天亮了,月亮還掛在天上。作者想的是胡蘿卜先生走進(jìn)了眼鏡店去買眼鏡。我修正了自己的預(yù)測。繼續(xù)聽故事,預(yù)測故事。聽完故事,我知道了作者想告訴我們,胡蘿卜先生用長胡子幫助了別人,也幫助了自己,真是太棒了。說說自己的預(yù)測體驗(yàn)

預(yù)測內(nèi)容和故事不同時(shí),要及時(shí)修正預(yù)測,繼續(xù)預(yù)測表達(dá)示例:我想的和故事不一樣。我預(yù)測的是一陣風(fēng)吹來,胡蘿卜先生讀讀題目,預(yù)測內(nèi)容《躲貓貓大王》

《夏洛的網(wǎng)》《帽子的秘密》《柔軟的陽光》

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《小靈通漫游未來》讀讀下面這些文章或書的題目,猜猜里面可能寫了些什么。讀讀題目,預(yù)測內(nèi)容《躲貓貓大王》《夏洛的網(wǎng)》《帽子的秘密》驗(yàn)證預(yù)測,推薦閱讀

在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑陋的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn),然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,并徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎項(xiàng)和一個(gè)安享天年的未來??蛇@時(shí),蜘蛛夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……E·B·懷特用他幽默的文筆,深入淺出地講了這個(gè)很有哲理意義的故事,關(guān)于愛,關(guān)于友情,關(guān)于生死……——(美國)E·B·懷特《夏洛的網(wǎng)》,任溶溶譯,上海譯文出版社,第1版(2014年8月1日)驗(yàn)證預(yù)測,推薦閱讀在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著驗(yàn)證預(yù)測,推薦閱讀開頭的話/001丟了“寶貝”/005奇遇/007奇怪的船/010奔向未來市/019水滴一樣的汽車/023“鐵蛋”/031在小虎子的房間里/036人造器官/040塑料世界/042一頓稀奇的中飯/044奇妙的去污油/049有趣的新型電影/052不夜城/057未來市的學(xué)校/062天聽人話/071魔術(shù)般的工廠/075斗大的字都錯(cuò)了/084農(nóng)場里的奇跡/089未來市的過去/099坐上了火箭/106小靈通的來信/115

葉永烈《小靈通漫游未來》天津教育出版社;第1版(2017年6月1日)目錄驗(yàn)證預(yù)測,推薦閱讀開頭的話/001葉永烈《小靈通漫游未來1.根據(jù)近十年的高考全國卷真題,總結(jié)出文言文閱讀中文本概括分析題這一題型的特點(diǎn),每一個(gè)選項(xiàng)都由論點(diǎn)和論據(jù)的形式組成陳述的。1、涉及的問題一般都是現(xiàn)實(shí)政治的反映。一個(gè)王朝成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)往往成為后來的政治家和思想家的素材。他們思考和論證往事的得失,以史為鑒,為當(dāng)朝和后代的統(tǒng)治者提供新的治國方針。2.趙括初學(xué)兵法之時(shí),便認(rèn)為自己非常聰慧,性格自大狂妄,認(rèn)為天下沒有敵手,兵家之事是需要慎重考慮而代價(jià)慘重的,但趙括并不在意,隨口就談兵。3.態(tài)度不端正,趙括只會紙上談兵,不知道在戰(zhàn)場上如何應(yīng)用,如何變通。趙括不尊重士兵,軍中士兵一不信服他,趙括心中只有賞賜的金錢,只懂得獨(dú)享,而不懂得與士兵分享,貪圖一己私利,沒有大

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