【人教部編版小學(xué)語文】拍手歌公開課課件1

預(yù)學(xué)活動一預(yù)學(xué)活動一1【人教部編版小學(xué)語文】拍手歌公開課課件12【人教部編版小學(xué)語文】拍手歌公開課課件13【人教部編版小學(xué)語文】拍手歌公開課課件143.拍手歌3.拍手歌5你拍一，我拍一，動物世界很新奇。世界預(yù)學(xué)活動三你拍一，我拍一，動物世界很新奇。世界預(yù)學(xué)活動三6動物世界動物世界7植物世界植物世界8人類世界人類世界9全世界全世界10你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。

錦：jǐn色彩艷麗的。錦雞錦鯉你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。

錦：jǐn色彩艷麗的。錦雞11你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。

雄鷹翔xiónɡyīnɡxiánɡ鳥你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。

雄鷹翔xió12你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。

你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。

你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。

你拍七，我拍七，竹林熊貓在嬉戲。

你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。

你拍五，我拍五，叢林深處有13你拍八，我拍八，大小動物都有家。你拍九，我拍九，人和動物是朋友。你拍十，我拍十，保護動物是大事。你拍八，我拍八，大小動物都有家。14學(xué)習(xí)單1.讀一讀：1—7小節(jié)。2.圈一圈：課文出現(xiàn)了哪幾種小動物。3.說一說：看著課文插圖，說一說這些動物分別有什么特點。句式：森林里的動物可真多呀！有___,有___,有___,有___,有___,有___,有___,還有___。共學(xué)活動一學(xué)習(xí)單共學(xué)活動一15

孔雀

錦雞

雁群

雄鷹

老虎

熊貓

百靈黃鸝lǎohǔxiónɡm(xù)āo

bǎilínɡ

huánɡlí

kǒnɡquèjǐnjī

xiónɡyīnɡyànqún

孔雀錦雞雁群雄鷹老虎熊貓百16

動物要回家，快來幫幫忙!孔雀豹子黃鸝百靈狐貍大雁狼熊貓老虎錦雞鳥類：_________________獸類：_________________孔雀豹子黃鸝百靈狐貍大雁狼熊貓老虎錦雞動物要回家，快來幫幫忙!孔雀豹子黃鸝百靈狐貍大雁狼17你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。？你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。？18看！天空誰來啦？雄鷹xiónɡyīnɡ你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。羽看！天空誰來啦？雄鷹xiónɡyīnɡ你拍三，我拍三，羽19yàn

雁群看！天空還有誰？你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。羊群人群擬人yàn看！天空還有誰？你拍四，我拍四，羊群人群擬人20請你跟我讀：世界邊界孔雀錦雞雄鷹老鷹飛翔大雁雁群叢林猛虎百靈休息深處共學(xué)活動二請你跟我讀：世界邊界孔雀錦雞共學(xué)活動二21歌叢深處讀一讀，寫一寫共學(xué)活動三歌叢深處讀一讀，寫一寫共學(xué)活動三22搜集人和動物友好相處的小故事，并能敘述出來。搜集人和動物友好相處的小故事，并能敘述出來。23第二課時第二課時24復(fù)習(xí)鞏固

世

歌

熊

界

深

叢翔

雁

雀

鷹

猛預(yù)學(xué)活動復(fù)習(xí)鞏固世歌熊界深叢翔雁雀鷹猛預(yù)學(xué)活動25你拍一，我拍一，動物世界很新奇。你拍一，我拍一，動物世界很新奇。26你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。27你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。28你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。29你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。30你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。31你拍七，我拍七，竹林熊貓在嬉戲。你拍七，我拍七，竹林熊貓在嬉戲。32你拍八，我拍八，大小動物都有家。你拍九，我拍九，人和動物是朋友。你拍十，我拍十，保護動物是大事。你拍八，我拍八，大小動物都有家。33學(xué)習(xí)單：1.讀一讀：5-7小節(jié)。2.說一說：根據(jù)課文插圖，說說這里出現(xiàn)的小動物又有什么特點?共學(xué)活動一學(xué)習(xí)單：共學(xué)活動一34老虎猛虎犭.很強壯的狗老虎猛虎犭.35大家好，我們可都是猛獸。狗熊獅子獵豹鱷魚大家好，我們可都是猛獸。狗熊獅子獵豹鱷魚36叢林深處反義詞：淺叢林深處反義詞：淺37深海深井深海深井38【人教部編版小學(xué)語文】拍手歌公開課課件139lí黃鸝

línɡ百靈

lílínɡ40你拍六，我拍六黃鸝百靈唱不休。你拍六，我拍六黃鸝百靈唱不休。41竹林熊貓在嬉戲。竹林熊貓在嬉戲。42錦雞黃鸝天鵝共學(xué)活動二錦雞黃鸝天鵝共學(xué)活動二43大雁孔雀老鷹找一找，說一說每組加點的字有什么相同之處。大雁孔雀老鷹找一找，說一說每組加點的字有什么相同之44隹zhuī象形。甲骨文字形,象鳥形。《說文》:“鳥之短尾之總名也。”與“鳥”同源。“隹”是漢字的一個部首,從“隹”的字與禽類有關(guān)。本義:短尾鳥的總名?！拘陆滩男W(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1隹zhuī象形。甲骨文字形,象鳥形。《說文》:“鳥之短尾之總45你拍八，我拍八，大小動物都有家。你拍九，我拍九，人和動物是朋友。你拍十，我拍十，保護動物是大事。共學(xué)活動三【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1你拍八，我拍八，大小動物都有家。共學(xué)活動三【新教材小學(xué)語文】46人和動物和諧相處【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1人和動物和諧相處【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教47

背誦課文大賽現(xiàn)在開始?。煽磮D）【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1背誦課文大賽現(xiàn)在開始?。煽磮D）【新教材小學(xué)語文】拍手歌48九朋友貓讀一讀，寫一寫六熊共學(xué)活動五【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1九朋友貓讀一讀，寫一寫六熊共學(xué)活動五【新教材小學(xué)語文】拍手歌491.人類進入有階級的社會以后，這種原始的樂舞也開始出現(xiàn)變化。一種是屬于民間的演藝，如迎神、賽會時，鄉(xiāng)民們常要進行祭神等活動，同時還表演一些舞蹈等。2.自然而然即為自由自在，是人生的最高境界，也必然是書法的最高境界。3.歷代書家正是在觀察、體悟、回歸自然的過程中，提煉了書法的點畫樣式，豐富了書法的生命意象，升華了書法的審美境界，終將書法內(nèi)化為書家的人格修養(yǎng)和心性表達。4.中華飲食文化不僅在物質(zhì)層面上體現(xiàn)了人對世界和自然的深刻認知與利用，更在精神層面上表達了人對美好事物不懈追求的愿望。在全球化時代，中華飲食文化并不會失去自我，而將在人類普遍的文化價值認同之下進一步為世界各國所認同。

5.自然作為環(huán)境與自然作為其自身是完全不一樣的。自然作為其自身以自身為本位，與人無關(guān)。而自然作為環(huán)境，它就失去了自己的本體性，成為人的價值物。一方面，它是人的對象，相對于實在的人，它外在于人。6.對于當(dāng)今人類來說，重要的是要將自然看成我們的家。家，不只是物質(zhì)性的概念，還是精神性的概念。7.環(huán)境美的根本性質(zhì)是家園感，家園感主要表現(xiàn)為環(huán)境對人的親和性、生活性和人對環(huán)境的依戀感、歸屬感。【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版11.人類進入有階級的社會以后，這種原始的樂舞也開始出現(xiàn)變化。50預(yù)學(xué)活動一預(yù)學(xué)活動一51【人教部編版小學(xué)語文】拍手歌公開課課件152【人教部編版小學(xué)語文】拍手歌公開課課件153【人教部編版小學(xué)語文】拍手歌公開課課件1543.拍手歌3.拍手歌55你拍一，我拍一，動物世界很新奇。世界預(yù)學(xué)活動三你拍一，我拍一，動物世界很新奇。世界預(yù)學(xué)活動三56動物世界動物世界57植物世界植物世界58人類世界人類世界59全世界全世界60你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。

錦：jǐn色彩艷麗的。錦雞錦鯉你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。

錦：jǐn色彩艷麗的。錦雞61你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。

雄鷹翔xiónɡyīnɡxiánɡ鳥你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。

雄鷹翔xió62你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。

你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。

你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。

你拍七，我拍七，竹林熊貓在嬉戲。

你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。

你拍五，我拍五，叢林深處有63你拍八，我拍八，大小動物都有家。你拍九，我拍九，人和動物是朋友。你拍十，我拍十，保護動物是大事。你拍八，我拍八，大小動物都有家。64學(xué)習(xí)單1.讀一讀：1—7小節(jié)。2.圈一圈：課文出現(xiàn)了哪幾種小動物。3.說一說：看著課文插圖，說一說這些動物分別有什么特點。句式：森林里的動物可真多呀！有___,有___,有___,有___,有___,有___,有___,還有___。共學(xué)活動一學(xué)習(xí)單共學(xué)活動一65

孔雀

錦雞

雁群

雄鷹

老虎

熊貓

百靈黃鸝lǎohǔxiónɡm(xù)āo

bǎilínɡ

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孔雀錦雞雁群雄鷹老虎熊貓百66

動物要回家，快來幫幫忙!孔雀豹子黃鸝百靈狐貍大雁狼熊貓老虎錦雞鳥類：_________________獸類：_________________孔雀豹子黃鸝百靈狐貍大雁狼熊貓老虎錦雞動物要回家，快來幫幫忙!孔雀豹子黃鸝百靈狐貍大雁狼67你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。？你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。？68看！天空誰來啦？雄鷹xiónɡyīnɡ你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。羽看！天空誰來啦？雄鷹xiónɡyīnɡ你拍三，我拍三，羽69yàn

雁群看！天空還有誰？你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。羊群人群擬人yàn看！天空還有誰？你拍四，我拍四，羊群人群擬人70請你跟我讀：世界邊界孔雀錦雞雄鷹老鷹飛翔大雁雁群叢林猛虎百靈休息深處共學(xué)活動二請你跟我讀：世界邊界孔雀錦雞共學(xué)活動二71歌叢深處讀一讀，寫一寫共學(xué)活動三歌叢深處讀一讀，寫一寫共學(xué)活動三72搜集人和動物友好相處的小故事，并能敘述出來。搜集人和動物友好相處的小故事，并能敘述出來。73第二課時第二課時74復(fù)習(xí)鞏固

世

歌

熊

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猛預(yù)學(xué)活動復(fù)習(xí)鞏固世歌熊界深叢翔雁雀鷹猛預(yù)學(xué)活動75你拍一，我拍一，動物世界很新奇。你拍一，我拍一，動物世界很新奇。76你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。77你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。78你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。79你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。80你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。81你拍七，我拍七，竹林熊貓在嬉戲。你拍七，我拍七，竹林熊貓在嬉戲。82你拍八，我拍八，大小動物都有家。你拍九，我拍九，人和動物是朋友。你拍十，我拍十，保護動物是大事。你拍八，我拍八，大小動物都有家。83學(xué)習(xí)單：1.讀一讀：5-7小節(jié)。2.說一說：根據(jù)課文插圖，說說這里出現(xiàn)的小動物又有什么特點?共學(xué)活動一學(xué)習(xí)單：共學(xué)活動一84老虎猛虎犭.很強壯的狗老虎猛虎犭.85大家好，我們可都是猛獸。狗熊獅子獵豹鱷魚大家好，我們可都是猛獸。狗熊獅子獵豹鱷魚86叢林深處反義詞：淺叢林深處反義詞：淺87深海深井深海深井88【人教部編版小學(xué)語文】拍手歌公開課課件189lí黃鸝

línɡ百靈

lílínɡ90你拍六，我拍六黃鸝百靈唱不休。你拍六，我拍六黃鸝百靈唱不休。91竹林熊貓在嬉戲。竹林熊貓在嬉戲。92錦雞黃鸝天鵝共學(xué)活動二錦雞黃鸝天鵝共學(xué)活動二93大雁孔雀老鷹找一找，說一說每組加點的字有什么相同之處。大雁孔雀老鷹找一找，說一說每組加點的字有什么相同之94隹zhuī象形。甲骨文字形,象鳥形。《說文》:“鳥之短尾之總名也?！迸c“鳥”同源?！蚌俊笔菨h字的一個部首,從“隹”的字與禽類有關(guān)。本義:短尾鳥的總名?！拘陆滩男W(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1隹zhuī象形。甲骨文字形,象鳥形?！墩f文》:“鳥之短尾之總95你拍八，我拍八，大小動物都有家。你拍九，我拍九，人和動物是朋友。你拍十，我拍十，保護動物是大事。共學(xué)活動三【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1你拍八，我拍八，大小動物都有家。共學(xué)活動三【新教材小學(xué)語文】96人和動物和諧相處【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1人和動物和諧相處【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教97

背誦課文大賽現(xiàn)在開始！（可看圖）【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】拍手歌ppt公開課課件人教部編版1背誦課文大賽現(xiàn)在開始?。煽磮D）【新教材小學(xué)語文】拍手歌98九朋