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一、關(guān)鍵把握法個(gè)!”二、主旨領(lǐng)悟法據(jù)：海灣前夕，該報(bào)到駐沙特的陸戰(zhàn)隊(duì)采訪時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在沙漠的帳篷里，待命的軍艦上，的官兵正在爭相研讀中國的《孫子兵三、由果溯因法四、寓意揭示法五、傾向揣摩法六、細(xì)節(jié)切七、多向發(fā)散法撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛潭乃謝求反，不敢言歸。然而薛潭“不敢言歸”的做法值得商榷。倘若學(xué)生真的將老師的本事八、求異同常浮躁的社會(huì)，務(wù)必“要有遠(yuǎn)見卓識(shí)”。九、先后主次了?！笔⒒パa(bǔ)完 獨(dú)立修改文章：如：補(bǔ)寫細(xì)節(jié)提升立意修改語句
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