工作目標(biāo)和計(jì)劃經(jīng)典范文合集5篇總結(jié)

工作目標(biāo)和?計(jì)劃經(jīng)典范?文合集5篇?總結(jié)社區(qū)?在新的一年?里，將緊緊?圍繞街道中?心工作任務(wù)?，以人為本?、服務(wù)群眾?、積極深入?的開展構(gòu)建?“風(fēng)范道德?型”社區(qū)，?社區(qū)__年?工作計(jì)劃具?體如下;?一、扎扎實(shí)?實(shí)做好社區(qū)?黨建工作，?為構(gòu)建“風(fēng)?范道德型”?社區(qū)提供組?織保證社?區(qū)黨組織是?社區(qū)各類組?織和各項(xiàng)工?作的領(lǐng)導(dǎo)核?心，社區(qū)黨?組織堅(jiān)強(qiáng)有?力，才能凝?聚領(lǐng)導(dǎo)力量?，形成群策?群力、共建?和諧社區(qū)的?局面。因此?我們將注重?發(fā)揮黨支部?在社區(qū)的核?心導(dǎo)向作用?，把社區(qū)黨?建工作與搞?好居民自治?、加強(qiáng)社區(qū)?管理融合起?來，進(jìn)一步?建立健全部?各項(xiàng)制度建?設(shè)、社區(qū)工?作職責(zé)、“?三會(huì)一課”?制度、黨員?聯(lián)系貧困戶?制度、流動(dòng)?黨員管理制?度、黨員發(fā)?展制度、黨?員服務(wù)站。?實(shí)現(xiàn)社區(qū)共?建、文明共?創(chuàng)、資源共?享的目的。?二、認(rèn)真?做好各類服?務(wù)工作，提?高居民生活?質(zhì)量居委?會(huì)、社區(qū)黨?支部和社區(qū)?的群眾直接?面對(duì)面，上?新的一年中?，我們將把?以人為本、?服務(wù)群眾作?為社區(qū)一切?工作的根本?點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)?。一是想方?設(shè)法為群眾?解決生活困?難。在__?年的工作基?礎(chǔ)上，進(jìn)一?步把了解社?情民意解決?困難群眾熱?點(diǎn)，難點(diǎn)問?題作為民政?工作的主要?任務(wù)，千方?百計(jì)創(chuàng)造一?個(gè)良好的民?政工作環(huán)境?。二是積極?拓展就業(yè)渠?道，創(chuàng)造就?業(yè)機(jī)會(huì)。社?區(qū)內(nèi)就業(yè)困?難人員主要?是年齡偏大?、有沒有一?技之長(zhǎng)的人?員，針對(duì)這?種情況，我?們將為下崗?失業(yè)人員開?設(shè)技能培訓(xùn)?，使他們學(xué)?有所長(zhǎng)，掌?握一定的業(yè)?務(wù)技能，為?下一步就業(yè)?創(chuàng)造良好條?件。同時(shí)，?想方設(shè)法積?極尋找就業(yè)?崗位，組織?下崗失業(yè)人?員參加各類?培訓(xùn)和招聘?。為離退休?老人辦理養(yǎng)?老金驗(yàn)證等?。三是主動(dòng)?做好計(jì)劃生?育工作計(jì)劃?，積極為社?區(qū)已婚育齡?婦女建立信?息卡，及時(shí)?掌握他們的?基本信息，?婚姻信息、?懷孕信息、?避孕信息、?子女信息等?，對(duì)當(dāng)年發(fā)?生婚、孕、?產(chǎn)、術(shù)四種?現(xiàn)象的育齡?婦女及時(shí)上?門服務(wù)，經(jīng)?常開展計(jì)劃?生育政策法?規(guī)的宣傳工?作，發(fā)放計(jì)?劃生育用品?用具、避孕?藥具等，把?關(guān)心育齡婦?女的身心健?康切實(shí)落到?實(shí)處。使計(jì)?生協(xié)會(huì)“服?務(wù)零距離、?關(guān)愛三到人?”的服務(wù)理?念進(jìn)一步得?到體現(xiàn)。四?是做好社區(qū)?治安工作、?促進(jìn)社區(qū)穩(wěn)?定。為了確?保社區(qū)居民?有安全穩(wěn)定?的生活環(huán)境?，我社區(qū)在?創(chuàng)建平安社?區(qū)上下功夫?，積極構(gòu)建?以社區(qū)民警?為主導(dǎo)、社?區(qū)輔助為依?托，社區(qū)居?民積極參與?的治安網(wǎng)絡(luò)?，落實(shí)責(zé)任?，立足預(yù)防?，發(fā)揮社區(qū)?居民力量，?確保重大節(jié)?日無人上訪?鬧事，做到?群防群治。?同時(shí)積極做?好民調(diào)工作?，對(duì)轄區(qū)內(nèi)?發(fā)生的家庭?、鄰里糾紛?，做到認(rèn)真?、及時(shí)調(diào)解?，避免矛盾?進(jìn)一步擴(kuò)大?。三、做?好衛(wèi)生、殘?聯(lián)以及老齡?人工作，促?進(jìn)社去全面?協(xié)調(diào)發(fā)展?在社區(qū)衛(wèi)生?工作計(jì)劃中?，社區(qū)居委?會(huì)將一如既?往地與街道?齊抓共管，?清理衛(wèi)生死?角、整治周?邊環(huán)境，在?春夏兩季的?愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)?動(dòng)中，積極?做好滅鼠、?蚊工作，定?人定點(diǎn)定期?進(jìn)行消滅，?給社區(qū)居民?生活一個(gè)整?潔、舒適的?環(huán)境，同時(shí)?注意協(xié)調(diào)，?全面發(fā)展。?在雙擁工作?中，把軍愛?民、民擁軍?的優(yōu)良傳統(tǒng)?進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)?光大，為獨(dú)?居老人簽訂?“一助一”?助老協(xié)議書?，使敬老愛?老的中華民?族傳統(tǒng)美德?在社區(qū)逐步?形成。在殘?聯(lián)工作中，?做好殘疾人?致富技術(shù)培?訓(xùn)，為殘疾?人平等參與?社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)提?供服務(wù)，加?快殘疾人脫?貧步伐。緊?緊圍繞工作?重點(diǎn)做好殘?疾人政策落?實(shí)和法制宣?傳，穩(wěn)定殘?疾人隊(duì)伍，?更好的為廣?大殘疾人服?務(wù)。共青團(tuán)?、殘聯(lián)組織?是黨和政府?聯(lián)系人民群?眾的橋梁和?紐帶，我們?將組織居民?積極參加街?道共青團(tuán)、?婦聯(lián)等組織?發(fā)展的各項(xiàng)?活動(dòng)，進(jìn)一?步推動(dòng)社區(qū)?協(xié)調(diào)發(fā)展。?工作目標(biāo)?和計(jì)劃（二?）為充分?發(fā)揮名師的?專業(yè)引領(lǐng)、?帶動(dòng)、輻射?作用，加速?教師專業(yè)化?發(fā)展，培養(yǎng)?造就更多的?優(yōu)秀教師，?提高教書育?人水平，特?制定本學(xué)年?名師工作室?計(jì)劃。一?、指導(dǎo)思想?以人為本?，遵循名師?成長(zhǎng)規(guī)律，?按理論與實(shí)?踐相結(jié)合、?自主與交流?相結(jié)合、學(xué)?習(xí)與應(yīng)用相?結(jié)合、反思?與提升相結(jié)?合的原則，?在學(xué)習(xí)、思?考、實(shí)踐、?反思、總結(jié)?的過程中，?把先進(jìn)的教?育理念、獨(dú)?特的教學(xué)風(fēng)?格、精妙的?教學(xué)技巧、?靈活的教學(xué)?方法，滲透?和輻射到工?作室學(xué)員的?教學(xué)中去，?讓工作室真?正起到培養(yǎng)?名師基地的?作用，成為?人才成長(zhǎng)的?陣地。二?、發(fā)展目標(biāo)?使工作室?全體學(xué)員在?職業(yè)道德、?專業(yè)知識(shí)、?學(xué)術(shù)水平、?教學(xué)能力和?科研能力等?方面的綜合?素質(zhì)都有顯?著提高，成?為高素質(zhì)、?高水平、高?能力的具有?終身學(xué)習(xí)和?創(chuàng)新能力的?特色教師、?名牌教師。?三、工作?任務(wù)及措施?(一)加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高自身?素質(zhì)1、?認(rèn)真學(xué)習(xí)教?育理論和法?律法規(guī)，學(xué)?習(xí)教育法、?教師法等，?提高自己的?法律意識(shí)，?做到有法必?依。2、?認(rèn)真學(xué)習(xí)教?育學(xué)、心理?學(xué)，理解“?課程改革綱?要”、“課?程標(biāo)準(zhǔn)”、?“課標(biāo)解讀?”的基本理?念，及時(shí)更?新教育觀念?，自覺改進(jìn)?教學(xué)，是教?學(xué)具有創(chuàng)新?性，形成獨(dú)?特的教學(xué)風(fēng)?格。3、?認(rèn)真學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí)，刻?苦練習(xí)教學(xué)?基本功。工?作室針對(duì)個(gè)?人的發(fā)展需?要，確立必?讀書籍，認(rèn)?真研讀，增?強(qiáng)自身素養(yǎng)?。工作室學(xué)?員認(rèn)真研讀?教材，提高?駕馭課堂和?教材的能力?，提高組織?教學(xué)的能力?。4、充?分利用外出?學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，學(xué)習(xí)并領(lǐng)?悟同行及專?家們的先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，積極?與專家們交?流，提出自?己在教學(xué)實(shí)?踐中的困惑?問題，努力?尋找到突破?的路徑，從?而提高自己?的業(yè)務(wù)水平?和教育教學(xué)?能力。(?二)深化教?學(xué)研究，提?高教學(xué)效率?1、做好?課題研究工?作。工作室?學(xué)員人人開?展科研課題?研究，提高?科研意識(shí)和?研究能力，?發(fā)揮帶頭、?示范、輻射?作用，善于?發(fā)現(xiàn)和掌握?教育教學(xué)規(guī)?律，善于反?思性總結(jié)，?促進(jìn)提高其?他教師的教?科研能力。?2、認(rèn)真?搞好課例研?究。以優(yōu)質(zhì)?高效課堂為?目標(biāo)，以“?同課異構(gòu)”?為形式，提?供高質(zhì)量的?觀摩課、研?究課，組織?教學(xué)策略研?討，提高全?市通用技術(shù)?教師的教學(xué)?水平，真正?發(fā)揮引領(lǐng)作?用。3、?加強(qiáng)課堂觀?察研究活動(dòng)?，學(xué)會(huì)觀察?、評(píng)價(jià)、改?進(jìn)課堂教學(xué)?的技術(shù)和策?略，有效提?高課堂教學(xué)?效率，打造?優(yōu)質(zhì)高效課?堂，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新能?力。4、?重視和加強(qiáng)?會(huì)考與高考?試題的分析?與研究，提?高“兩考”?復(fù)習(xí)教學(xué)的?針對(duì)性、有?效性，努力?做到“精編?”、“精講?”、“精練?”、“精評(píng)?”。積極使?之教學(xué)資源?全體共享、?共贏。(?三)拓展發(fā)?展渠道，提?高反思能力?1、加強(qiáng)?網(wǎng)絡(luò)資源的?共享，優(yōu)化?網(wǎng)上研討。?工作室學(xué)員?要充分利用?網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)?行教科研活?動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)?員之間、學(xué)?員與教師之?間的交流與?合作，利用?這一平臺(tái)不?斷提高自己?的能力，拓?展自身專業(yè)?發(fā)展渠道。?2、舉行?專業(yè)成長(zhǎng)交?流會(huì)，根據(jù)?自身的專業(yè)?成長(zhǎng)經(jīng)歷，?認(rèn)真總結(jié)，?并通過交流?，讓培養(yǎng)對(duì)?象及更多的?教師分享其?中的經(jīng)驗(yàn)，?并督促骨干?教師，更加?主動(dòng)自覺的?學(xué)習(xí)，不斷?完善，成為?學(xué)者型、專?家型的優(yōu)秀?教師。3?、撰寫教學(xué)?筆記。工作?室學(xué)員要撰?寫教學(xué)隨筆?，提高教研?能力，參與?教科研活動(dòng)?，每年要發(fā)?表論文或獲?獎(jiǎng)?wù)撐腳_?_篇，并盡?快成長(zhǎng)為學(xué)?科新秀，教?學(xué)能手或?qū)W?科帶頭人。?(四)建?立和完善學(xué)?員業(yè)務(wù)檔案?與考核評(píng)價(jià)?各學(xué)員做?到年初有計(jì)?劃，平時(shí)有?記載，年底?有小結(jié)。認(rèn)?真完成研修?手冊(cè)，包括?研修計(jì)劃、?研修記錄、?讀書筆記、?教學(xué)論文、?課題與教改?研究、研修?總結(jié)與自評(píng)?、教學(xué)設(shè)計(jì)?與課堂實(shí)錄?等。要做到?隨時(shí)收藏保?存，年底接?受檢查與考?核。工作?目標(biāo)和計(jì)劃?（三）一?、目的要求?營(yíng)造良好?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?，使學(xué)生在?德、智、體?、美、勞等?方面得到全?面發(fā)展。使?學(xué)生形成團(tuán)?結(jié)、友愛、?互助、融洽?的班集體，?樹立正確的?人生觀、價(jià)?值觀，使學(xué)?生養(yǎng)成愛文?明、愛環(huán)境?、愛清潔講?衛(wèi)生的良好?習(xí)慣，為營(yíng)?造綠色教育?環(huán)境創(chuàng)造美?好的校園。?二、工作?重點(diǎn)進(jìn)一?步完善班級(jí)?管理制度，?勤查、勤核?。以德育人?、以法育人?、以愛教人?、以心取人?、以情說人?、以理服人?，做到心心?相連、事事?相扣，發(fā)揮?班干力量，?攜手共創(chuàng)完?善班風(fēng)。?三、班級(jí)基?本情況二?(2)班現(xiàn)?有學(xué)生__?_人，男_?__人，女?___人。?在整體上看?，二(2)?班的成績(jī)參?差不齊，形?成一個(gè)極端?，尖子生少?，中下生多?，故此整體?水平停留在?一個(gè)原始階?段，這班學(xué)?生的根基本?不牢固，成?績(jī)時(shí)起時(shí)落?，故此在各?科的教學(xué)中?是比較難著?手的。在紀(jì)?律方面，二?(2)班在?整個(gè)二年級(jí)?來講是一個(gè)?較為尊師守?紀(jì)的班集體?，但在“好?”的背后也?有許多“歪?風(fēng)”的現(xiàn)象?出現(xiàn)。四?、主要措施?1.在班?中開展“學(xué)?雷鋒、樹新?風(fēng)”的宣傳?教育活動(dòng)，?通過榜樣的?力量來促先?進(jìn)，鞭后進(jìn)?。2.開?展有益的課?外活動(dòng)，如?籃球賽，拔?河比賽等，?促進(jìn)師生間?的融洽關(guān)系?。3.做?到尊重學(xué)生?，敢管、善?管，要嚴(yán)而?有格，嚴(yán)而?有親，嚴(yán)而?有愛。4?.及時(shí)了解?學(xué)生的思想?動(dòng)態(tài)，要勤?家訪，與家?長(zhǎng)密切聯(lián)系?，促進(jìn)學(xué)生?的學(xué)習(xí)勁頭?。___?組織學(xué)生學(xué)?習(xí)《中學(xué)生?守則》和《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，要求學(xué)生?以日常行為?規(guī)范來約束?自己，開展?“在家做個(gè)?好孩子，在?校做個(gè)別好?學(xué)生，在社?會(huì)做個(gè)好公?民”的主題?教育，培養(yǎng)?其良好的情?操和習(xí)慣。?6.加強(qiáng)?法制和安全?教育，通過?墻報(bào)，主題?班會(huì)組織學(xué)?生學(xué)習(xí)有關(guān)?法律和安全?知識(shí)，認(rèn)真?結(jié)合課本知?識(shí)，寓教育?于教學(xué)之中?。7.加?強(qiáng)班干管理?，培養(yǎng)有力?班干，創(chuàng)造?良好班風(fēng)。?工作目標(biāo)?和計(jì)劃（四?）一、指?導(dǎo)思想：?在校長(zhǎng)、分?管校長(zhǎng)、以?及教導(dǎo)主任?領(lǐng)導(dǎo)下，具?體協(xié)助教務(wù)?主任負(fù)責(zé)、?組織和管理?教務(wù)工作。?圍繞學(xué)校的?辦學(xué)目標(biāo)，?堅(jiān)決貫徹落?實(shí)學(xué)校學(xué)期?工作要求，?精細(xì)管理，?規(guī)范行為，?以人為本，?從嚴(yán)治教，?從嚴(yán)治學(xué)，?提高課程實(shí)?施水平，努?力實(shí)現(xiàn)學(xué)校?教學(xué)工作各?項(xiàng)目標(biāo)，使?學(xué)校教育教?學(xué)工作有新?的起色，再?上新臺(tái)階。?二、本學(xué)?期中心工作?：1、協(xié)?助教務(wù)主任?加強(qiáng)對(duì)教學(xué)?常規(guī)的督查?。及時(shí)了解?并檢查各任?課教師履行?職責(zé)的情況?，經(jīng)常檢查?教學(xué)計(jì)劃的?執(zhí)行情況，?特別要加大?對(duì)上課規(guī)范?的督查力度?，堅(jiān)決杜絕?上課遲到、?拖堂、早退?的現(xiàn)象。?2、認(rèn)真輔?助組織本學(xué)?期的平時(shí)單?元測(cè)評(píng)、期?中、期末考?試工作。精?心組織參與?考試各環(huán)節(jié)?，要通過考?試，發(fā)現(xiàn)問?題，尋找差?距，并通過?我們的積極?工作，提高?各學(xué)科的教?學(xué)質(zhì)量。?三、主要職?責(zé)：1、?負(fù)責(zé)分管有?關(guān)方面的工?作，處理教?務(wù)處的日常?工作。分管?的工作做到?有計(jì)劃、有?布置、有檢?查、有請(qǐng)示?、有匯報(bào)。?對(duì)于各年級(jí)?或教師的有?關(guān)問題和意?見及時(shí)處理?，做出答復(fù)?。對(duì)于一些?重大問題及?時(shí)向王善才?主任通報(bào)并?報(bào)告校長(zhǎng)。?2、做好?教導(dǎo)主任的?助手，定期?不定期的向?教導(dǎo)主任匯?報(bào)工作，對(duì)?有些問題要?提出具體思?路和解決的?辦法，并付?諸實(shí)施.。?3、對(duì)承?擔(dān)的每一項(xiàng)?具體工作，?要周密思考?，做到工作?有計(jì)劃、有?布置、有檢?查、有分析?、有總結(jié)，?并要規(guī)范地?做好檔案建?設(shè)。四、?具體工作：?1、常規(guī)?工作：輔?助教導(dǎo)處做?好一切工作?，在作業(yè)堅(jiān)?持方面，堅(jiān)?持間周一次?檢查，并且?做好記錄并?總結(jié)，遇到?問題做到及?時(shí)糾正。另?外協(xié)助教導(dǎo)?處和各班級(jí)?組織單元測(cè)?試、查課、?聽課、查空?堂等常規(guī)工?作。2、?進(jìn)一步貫徹?落實(shí)新課程?理念全面?落實(shí)課程計(jì)?劃，嚴(yán)格按?課表上課，?按教學(xué)進(jìn)度?上課，提前?備課，準(zhǔn)時(shí)?上課，按時(shí)?下課。每天?按時(shí)處理學(xué)?生的作業(yè)，?不體罰和變?相體罰學(xué)生?。嚴(yán)格控制?學(xué)生在校時(shí)?間，按時(shí)到?校。適應(yīng)社?會(huì)需要，著?重培養(yǎng)學(xué)生?的能力，重?視培養(yǎng)學(xué)生?搜集處理信?息的能力、?獲取新知識(shí)?的能力、分?析和解決問?題的能力以?及交流和合?作的能力。?結(jié)合學(xué)校的?實(shí)際情況，?以青年教師?為帶頭人，?普及全校教?師貫徹執(zhí)行?新課程理念?，做到堅(jiān)持?課堂上教師?有新思維，?學(xué)生有新活?力，定期聽?評(píng)課交流經(jīng)?驗(yàn)，力使我?校教學(xué)工作?再度提高。?3、檔案?工作做好?檔案工作，?新學(xué)期結(jié)合?領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬?定各種計(jì)劃?，做好存檔?，并且堅(jiān)持?按照計(jì)劃執(zhí)?行。4、?其它工作：?負(fù)責(zé)學(xué)校?教師的職稱?改革工作、?學(xué)生學(xué)籍管?理工作、學(xué)?生畢業(yè)證辦?理等有關(guān)工?作。我堅(jiān)持?服從學(xué)校行?政領(lǐng)導(dǎo)安排?，安排的工?作保證不折?不扣的完成?，同時(shí)會(huì)給?教師帶一個(gè)?好頭，我堅(jiān)?信在學(xué)校行?政的正確號(hào)?召下，同志?們的幫助下?，我個(gè)人積?極努力下，?一定會(huì)做好?一切工作。?工作目標(biāo)?和計(jì)劃（五?）__年?在一如既往?地做好日常?財(cái)務(wù)核算工?作，加強(qiáng)財(cái)?務(wù)管理、推?動(dòng)規(guī)范管理?和加強(qiáng)財(cái)務(wù)?知識(shí)學(xué)習(xí)。?做到財(cái)務(wù)工?作長(zhǎng)計(jì)劃，?短安排。使?財(cái)務(wù)工作在?規(guī)范化、制?度化的良好?環(huán)境中更好?的發(fā)揮作用?。一、加?強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金?管理，做好?日常核算?1、根據(jù)新?的制度與準(zhǔn)?則結(jié)合實(shí)際?情況，進(jìn)行?業(yè)務(wù)核算，?做好財(cái)務(wù)工?作。2、?做好本職工?作的同時(shí)，?處理好同其?他部門的協(xié)?調(diào)關(guān)系.?3、做好正?常出納核算?工作。按照?財(cái)務(wù)制度，?辦理現(xiàn)金的?收付，使有?限的經(jīng)費(fèi)發(fā)?揮真正的作?用，為公司?提供財(cái)力上?的保證。加?強(qiáng)各種費(fèi)用?開支的核算?。及時(shí)進(jìn)行?記帳，編制?出納日?qǐng)?bào)明?細(xì)表，匯總?