《消防在心中-安全伴我行》課件

消防在心中安全伴我行主題班會(huì)《消防在心中安全伴我行》PPT【優(yōu)質(zhì)版】《消防在心中安全伴我行》PPT【優(yōu)質(zhì)版】消防在心中安全伴我行主題班會(huì)《消防在心中安全伴我行》P《消防在心中-安全伴我行》課件《消防在心中-安全伴我行》課件《消防在心中-安全伴我行》課件《消防在心中-安全伴我行》課件

全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬(wàn)多起，造成數(shù)百人死亡。近幾年來(lái)，我們平均每年發(fā)生火災(zāi)約四萬(wàn)多起，死2000多人，傷4000多人，每年火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10多億元。

全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬(wàn)多起，造成數(shù)百人死亡。近幾年來(lái)，我們平均每年發(fā)生火災(zāi)約四萬(wàn)多起，死2000多人，傷4000多人，每年火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10多億元。

如何報(bào)火警電話119？1、火警電話是：1192、清楚扼要說(shuō)明起火地點(diǎn),燃燒的物質(zhì),火勢(shì)大小。3、將自己的姓名、聯(lián)系電話告訴報(bào)警臺(tái)，以便隨時(shí)聯(lián)系。4、報(bào)警完畢，派人在街道路口等候，引導(dǎo)消防車迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如何報(bào)火警電話119？1、火警電話是：119《消防在心中-安全伴我行》課件《消防在心中-安全伴我行》課件逃生技能：（1）火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎?shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖；（2）濃煙彌漫時(shí)，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；（3）若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；（4）遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；（5）千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、等固定物上，順繩滑下，到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境；（6）若逃生之路被火封鎖，在無(wú)奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水；（7）處在高層建筑被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。逃生技能：（1）火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎?shì)不大認(rèn)識(shí)校園里的消防設(shè)施設(shè)備認(rèn)識(shí)校園里的消防設(shè)施設(shè)備消防應(yīng)急照明燈消防應(yīng)急照明燈消防水帶消火栓系統(tǒng)消防栓箱消防栓接口消防水槍消防水帶消火栓系統(tǒng)消防栓箱消防栓接口消防水槍《消防在心中-安全伴我行》課件當(dāng)心火災(zāi)當(dāng)心火災(zāi)禁止煙火禁止帶火種禁止煙火禁止帶火種滅火器滅火器生活中的防火常識(shí)：1、不玩火，不玩弄電器設(shè)備。不亂用電，不燒垃圾樹葉。2、不放煙花爆竹，使用蚊香注意安全。不在嚴(yán)禁煙火的場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所動(dòng)用明火和吸煙。3、不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場(chǎng)所、乘坐公共交通工具。4、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭。每次使用完液化石油氣后要及時(shí)將閥門開關(guān)關(guān)閉。5、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。6、睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅，如果發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。7、使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，電器不使用時(shí)，應(yīng)該拔掉插頭。生活中的防火常識(shí)：1、不玩火，不玩弄電器設(shè)備。不亂用電，不燒*我來(lái)考考你*我來(lái)考考你*A.打開燈尋找C.打開門窗1.

當(dāng)打開房間聞到煤氣味時(shí)，要迅速（）。B.點(diǎn)火查看C*A.打開燈尋找C.打開門窗1.當(dāng)打開房間聞到煤氣味時(shí)，要*A.劃火柴C.聞氣味2.

檢查燃?xì)庥镁呤欠衤鈺r(shí)，通常采用（）來(lái)尋找漏氣點(diǎn)。B.肥皂水B*A.劃火柴C.聞氣味2.檢查燃?xì)庥镁呤欠衤鈺r(shí)，通常采用*A.雙向開啟B.向外開啟3.安全出口的疏散門應(yīng)該（）。C.向內(nèi)開啟

B*A.雙向開啟B.向外開啟3.安全出口的疏散門應(yīng)該（*A.快讀奔跑，遠(yuǎn)離火場(chǎng)B.盡量使身體貼近地面，并用濕巾捂住口鼻。4.如何穿過(guò)濃煙逃生（）。B*A.快讀奔跑，遠(yuǎn)離火場(chǎng)B.盡量使身體貼近地面，并用濕巾捂住*A、縱火罪B.

失火罪5.由于行為人的過(guò)失引起的火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果的行為，構(gòu)成（）。

C.玩忽職守罪D、重大責(zé)任事故罪B*A、縱火罪B.失火罪5.由于行為人的過(guò)失引起的火災(zāi)，造*B.酒精起火C.電器起火6.可以用水撲滅的火災(zāi)是下列（）物質(zhì)。A.油類起火D.棉被起火D*B.酒精起火C.電器起火6.可以用水撲滅的火災(zāi)是下列（*A.

要關(guān)掉灶具閥門，總閥門可以不關(guān)C首先關(guān)掉灶具閥門，然后關(guān)掉總閥門7.燃?xì)庥镁呤褂猛戤吅?，?yīng)該（）。B要關(guān)掉總閥門，灶具閥門可以不關(guān)C*A.要關(guān)掉灶具閥門，總閥門可以不關(guān)C首先關(guān)掉灶具閥門*A.被火直接燒死C.跳樓或驚嚇致死

8.據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于（）

B.煙氣窒息致死B*A.被火直接燒死C.跳樓或驚嚇致死8.據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中*A.乘坐電梯C.到窗戶呼救9.高層樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不應(yīng)該（）。B.從樓梯逃生A*A.乘坐電梯C.到窗戶呼救9.高層樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不應(yīng)*A.不要拉開B.

要拉開10.樓內(nèi)安置的干粉滅火器，滅火使用時(shí)切記（）保險(xiǎn)銷，然后按壓開關(guān)手柄。C.可拉開可不拉開B*A.不要拉開B.要拉開10.樓內(nèi)安置的干粉滅火器，滅火使*A、切斷電源11.撲救電器火災(zāi)首先應(yīng)該（）。B、滅火C、潑水D、報(bào)警A*A、切斷電源11.撲救電器火災(zāi)首先應(yīng)該（*A.11月9日B.

1月19日12.我國(guó)的“119”宣傳活動(dòng)日是（）。C.9月11日A*A.11月9日B.1月19日12.我國(guó)的“119”宣傳活*A.11月9日B.

1月19日12.我國(guó)的“119”宣傳活動(dòng)日是（）。C.9月11日A*A.11月9日B.1月19日12.我國(guó)的“119”宣傳活消防歌謠小朋友笑呵呵，大家來(lái)唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。我拍你你拍我，大家都要來(lái)防火。

消防歌謠小朋友笑呵呵，大家來(lái)唱拍手歌。承諾書為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，減少生命財(cái)產(chǎn)損失，我承諾：1、不玩火，不放火。2、不燃放煙花爆竹。3、愛護(hù)消防器材，不隨意亂動(dòng)學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間撥打119火警電話，不盲目參加火災(zāi)撲救工作。7、在清明期間做到文明祭祀。承諾書為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，減少生命財(cái)產(chǎn)損失，我承諾：1.材料一和材料二中，都寫到了國(guó)內(nèi)媒體對(duì)機(jī)器人新聞的重視，但前者重在介紹機(jī)器人新聞寫作新樣態(tài)，后者重在介紹新聞寫作機(jī)器人的應(yīng)用情況.2．機(jī)器人新聞，具有“多、快、好”的特點(diǎn)，主要在體育、財(cái)經(jīng)、地震報(bào)道幾個(gè)領(lǐng)域取得了巨大成功，正在不斷滿足受眾的個(gè)性化閱讀需求。3．“奇點(diǎn)”的來(lái)臨雖然對(duì)寫作者產(chǎn)生了巨大的沖擊，但人工智能并不理解那些數(shù)值背后的含義，更缺乏寫作者的個(gè)性化思考。4．人工智能不僅可將人從日常繁重的寫作流水線上解脫出來(lái)，而且還可以促進(jìn)人以更富有創(chuàng)造性的方式與流水線競(jìng)爭(zhēng)。今天，高校美術(shù)專業(yè)學(xué)生缺乏工匠精神的表現(xiàn)可概括為兩方面，即鄙夷傳統(tǒng)價(jià)值觀和精神追求，追求快餐式作品；輕視基礎(chǔ)，急

5.本文細(xì)致介紹了張小姐的書架，這一細(xì)節(jié)描寫頗有意味，既表現(xiàn)出張小姐的家庭、文化背景，又暗示出人物特點(diǎn)。

6.情節(jié)圍繞方鴻漸買皮外套展開，相親路上初見外套，麻將桌上惦記外套，最終買到外套，情節(jié)緊湊，趣味橫生。功近7.頸聯(lián)的“客心洗流水”，是說(shuō)聽了蜀僧的琴聲，自己的心像被流水洗過(guò)一般暢快、愉悅?！八姟秉c(diǎn)明時(shí)令，