想象未來(lái)課件

你想過(guò)嗎？在將來(lái)，人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的？讓我們發(fā)揮我們想象的翅膀，來(lái)盡情地想象吧。比如，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服，可以讓人行走如飛的鞋，可以推著走的房子，人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道……未來(lái)的太陽(yáng)傘未來(lái)的交通工具未來(lái)的雨傘未來(lái)的城市未來(lái)的交通工具未來(lái)的機(jī)器人——教別人跳舞未來(lái)

選擇感興趣的事情展開(kāi)想象。生活用品：衣服、鞋子、鐘表、門(mén)窗……學(xué)習(xí)用品：書(shū)包、書(shū)、文具盒、筆……工作用品：網(wǎng)絡(luò)、電腦、桌椅……玩具：電子寵物、學(xué)習(xí)機(jī)、機(jī)器人……公共設(shè)施：醫(yī)院、學(xué)校、住宅、健身器……小提示：對(duì)于我們心中未來(lái)的汽車，想象可以天馬行空，任意馳騁。21世紀(jì)的今天，交通擁擠，交通事故，汽車的尾氣、噪音污染等深深的困擾著人類?？梢源竽懺O(shè)想你心中的未來(lái)汽車，無(wú)論是在樣式，功能，還有環(huán)保，安全等以下方面的內(nèi)容：（1）未來(lái)汽車的樣式？（2）未來(lái)汽車的功能怎樣？（3）未來(lái)汽車怎樣體現(xiàn)環(huán)保？（4）未來(lái)汽車怎樣做到更安全？然后，我們一起來(lái)分享心中未來(lái)的汽車，想象里面的功能，如有小冰箱小彩電，可視電話，一切都是小小的，適合身材矮小的人駕駛，很安全，很舒適。如果想寫(xiě)未來(lái)的汽車，應(yīng)該如何想象呢？如果想寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校，應(yīng)該如何想象呢？寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校，可以自由地想象，大膽設(shè)想以下方面：（1）未來(lái)學(xué)校將會(huì)建在哪兒？（2）未來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的場(chǎng)所是怎樣的？學(xué)生在這里怎樣學(xué)習(xí)？（3）來(lái)來(lái)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是怎樣的？（4）未來(lái)學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施？（5）未來(lái)學(xué)校的教師有哪些要求？（6）未來(lái)學(xué)校會(huì)培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生？也許你有更多的神奇的東西想要說(shuō)，今天我們就選擇你最感興趣，最想說(shuō)的東西，來(lái)告訴同學(xué)們一起分享。

你最感興趣的東西是什么？這個(gè)東西有哪些特點(diǎn)？

提示：

自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服？

行走如飛的鞋？

可以推的房子？

馬路機(jī)器人……

可以說(shuō)它的樣子，也可以說(shuō)它的奇特本領(lǐng)……確定自己要寫(xiě)未來(lái)的什么東西你可以想象許多不同的事物，我們從哪里下筆呢？這個(gè)非常重要，可不能三心二意，這個(gè)也想寫(xiě)，那個(gè)也想寫(xiě)。當(dāng)然，更不能這個(gè)也不想寫(xiě)，那個(gè)也不想寫(xiě)。寫(xiě)作重點(diǎn)：

針對(duì)所寫(xiě)的事物，要寫(xiě)出它的樣子、結(jié)構(gòu)、優(yōu)點(diǎn)、特性、使用方法等。同時(shí)在這些內(nèi)容中，又要有詳有略，結(jié)構(gòu)、特性要詳細(xì)描寫(xiě)。寫(xiě)作指導(dǎo)：第一部分簡(jiǎn)要說(shuō)明你所描述的對(duì)象（即未來(lái)的什么）第二部分詳細(xì)介紹你所描述事物的特點(diǎn)(樣子、結(jié)構(gòu)、優(yōu)點(diǎn)、特性、使用方法等)第三部分結(jié)尾調(diào)節(jié)溫度的衣服會(huì)“吃”垃圾的機(jī)器人插上翅膀的汽車會(huì)飛的鞋會(huì)變魔術(shù)的筆便攜式課桌多功能牙刷多功能清潔球彩虹橋未來(lái)的學(xué)校未來(lái)的教室未來(lái)的房子未來(lái)的道路未來(lái)的城市未來(lái)的世界未來(lái)的傘未來(lái)的汽車未來(lái)的的書(shū)包

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了2050年。到了充滿生機(jī)的一年（到了科技發(fā)達(dá)的一年;到了日新月異的一年）我是X博士，我正研制一種新的產(chǎn)品，想知道它是什么嗎?它就是本世紀(jì)最先進(jìn)的東西——“未來(lái)的汽車”。我是X博士，我正在研究一種高科技的產(chǎn)品——“XXX”。2409年，科技發(fā)達(dá)得很，人可以飛上天，動(dòng)物呢也可以聽(tīng)懂人話……呵！沒(méi)想到吧，我也是一個(gè)非常有名的發(fā)明家，最有代表性的就是我發(fā)明的“未來(lái)的XX”。④隨著科技的發(fā)展,一棟棟大樓拔地而起,別墅、公寓……應(yīng)有盡有?？墒悄阆脒^(guò)未來(lái)的房子是什么樣的嗎？未來(lái)的筆隨著科學(xué)的發(fā)展，未來(lái)的筆發(fā)生翻天覆地的變化。（開(kāi)篇點(diǎn)題）它是圓柱形的，頭頂上有一頂帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小孩子。我的筆最神奇的地方就是筆身上有幾個(gè)按鈕。（樣子）上美術(shù)課時(shí)，按下第一個(gè)按鈕，筆可以隨時(shí)調(diào)整顏色，只要說(shuō)一聲：“紅色?！惫P立刻變成紅色，寫(xiě)出的水都是紅色水，說(shuō)一聲：“綠色”筆立刻變成綠色的水。如果你遇到不會(huì)寫(xiě)的字，按下第二個(gè)按鈕，它會(huì)告訴你怎樣寫(xiě)的。你如果不開(kāi)心的時(shí)候，按下第三個(gè)按鈕，筆會(huì)跟你聊天，你說(shuō)出你的困難，筆立刻幫你解決你的困難。（它的優(yōu)點(diǎn)、功能）你們也想要一枝這樣的筆嗎？如果你們不努力學(xué)習(xí)，這些功能是不可能實(shí)現(xiàn)的。（結(jié)尾，呼吁我們要好好學(xué)習(xí)）

我告訴它：“有點(diǎn)熱，請(qǐng)涼快一點(diǎn)兒！”話音剛落，立刻就能感到腳下涼爽了許多。

其次，鞋子好像能讀懂我的心思。每次，當(dāng)我穿上它，去上課或演出時(shí)，它就會(huì)像飛起來(lái)一樣，立刻帶我來(lái)到目的地。有一次，我正在思考一個(gè)問(wèn)題：怎么樣才能去昆明呢？突然，我聽(tīng)到鞋子說(shuō)：“飛著去唄！”

“可是，沒(méi)有飛機(jī)啊，再說(shuō)，就算有飛機(jī)，車費(fèi)很貴的！”我說(shuō)。

鞋子說(shuō)：“你穿著我，就可以飛到昆明，不要花一分錢(qián)；而且，你還可以觀賞一路上的風(fēng)景！”我興奮地說(shuō)：“真的嗎？”

鞋子肯定地說(shuō)：“是真的！而且，你還可以一邊飛一邊吃東西呢！累的時(shí)候，你還可以落到水面休息，我會(huì)變成兩個(gè)充氣圈一樣的東西，讓你安全停在水上休息。”

“那真是太好啦！”我興奮地跳了起來(lái)。終于有一天，我穿上鞋子，說(shuō)了一聲：“神奇的鞋子,我們出發(fā)去昆明！”

很快，我就飛了起來(lái)，飛過(guò)了很多高山，很快就到了彌勒，我低頭看去，那尊金光閃閃的彌勒大佛就坐在錦屏山上，是那么的耀眼！我正在欣賞風(fēng)景呢，卻聽(tīng)到有人呼喚：“小妹，快進(jìn)屋吧？”

原來(lái)，我已經(jīng)來(lái)到住在昆明的哥哥家門(mén)前。

好一雙神奇的鞋子?。?/p>

未來(lái)的房子

你想知道未來(lái)最流行的房子是什么造型嗎？你想知道它有什么新功能嗎？好，讓我們穿越時(shí)光隧道，到未來(lái)看看吧！

未來(lái)的房子漂浮在水上。整間房子用青翠的竹子做成，竹葉做房頂，用來(lái)遮住夏日如火的驕陽(yáng)，地板一半是綠茸茸、軟軟的青草地，不僅走上去又柔軟又舒服，還可以在上面打滾、做游戲，不用怕摔疼了、磕破了。草地上有一把遮陽(yáng)傘，一把會(huì)搖晃的藤椅，當(dāng)然還要挖一個(gè)游泳池，那才叫一個(gè)愜意。

未來(lái)的汽車

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊的一切都在變化。未來(lái)的汽車也很先進(jìn)，大多數(shù)都是我公司發(fā)明的多功能汽車。

我們公司的汽車可以在水面、水下、陸地和天空行駛，也就是把飛機(jī)、輪船、潛水艇和汽車的功能集為一體。它還可以用遙控器控制，遙控器上還有很多按鈕。按一下紅色按鈕，汽車的兩側(cè)就會(huì)伸出兩翼，就可以像鳥(niǎo)兒一樣在空中翱翔了。按一下藍(lán)色按鈕，汽車的外圍就會(huì)“長(zhǎng)”出氣墊，這樣它就可以像快艇一樣在水上飛快的行駛了。按一下綠色按鈕，它就會(huì)變成普通汽車，就能在地面上飛快的行駛了。按一下白色按鈕，它就變成了潛水車，它的外面有一層防水罩，防止水從縫力進(jìn)來(lái)。駕駛艙還有一個(gè)制氧機(jī)，它可以制氧。它是怎么制樣的呢？他先把我們呼出的二氧化碳吸進(jìn)去，然后經(jīng)過(guò)處理把它們變?yōu)檠鯕?，并放出?lái)。有了這兩個(gè)幫手，車子就可以潛水了。如果車子的能量不足了它就會(huì)吸收水、風(fēng)、太陽(yáng)光和電把它們轉(zhuǎn)為能量。

怎么樣，我發(fā)明的汽車是不是很棒呀？

會(huì)做飯的機(jī)器人

我們都知道：長(zhǎng)時(shí)間做飯接觸油煙很容易導(dǎo)致心腦血管疾病?？墒?，如果使用我研制的做飯機(jī)器人，我們就輕松多了，還能減少各種疾病的襲擊。

做飯機(jī)器人的右眼里有一個(gè)小型雷達(dá)，用來(lái)探測(cè)周圍的物品。左眼里裝了一個(gè)紅外線電子眼，可以識(shí)別周圍的工具、材料是干什么的。如果廚房里沒(méi)有它需要的材料，它就會(huì)自覺(jué)地走到冰箱前，看看冰箱里有沒(méi)有自己需要的材料。做飯機(jī)器人做一頓飯只需半小時(shí)，你只要在它胸前的電子屏幕上輸入你吃早飯、午飯、和晚飯的時(shí)間，它就可以按時(shí)做飯了。它做飯前會(huì)把所需要的材料和工具準(zhǔn)備出來(lái)。再把煤氣打開(kāi)，把生食放進(jìn)鍋里，把灶臺(tái)的火眼開(kāi)開(kāi)，放進(jìn)調(diào)料或油，等它的電子眼發(fā)現(xiàn)飯做熟了以后，機(jī)器人就把煤氣和灶臺(tái)的開(kāi)關(guān)關(guān)上，一頓飯就做好了。這種機(jī)器人不但會(huì)做飯還會(huì)洗水果，你只要按它的藍(lán)色按鈕，再輸入你想吃的水果，它就會(huì)立刻

把你要吃的水果洗干凈，然后恭恭敬敬地把洗好的水果送到你面前。做飯機(jī)器人還懂得許多知識(shí)，如果你想吃香蕉，它會(huì)告訴你：“空腹吃香蕉對(duì)腸胃不好，請(qǐng)先吃其它的東西?！弊鲲垯C(jī)器人還很節(jié)約能源，它頭上的太陽(yáng)能光板可以自行充電。

做飯機(jī)器人既省電又環(huán)保，還能給我們做飯，讓我們輕松、健康。怎么樣，我的設(shè)計(jì)很好吧？

多功能保潔球

哎。倒霉，今天又是我們組做值日。我們要擦板槽，擦柜子，擦窗臺(tái)，還要掃地……我邊擦邊想，突然，我有了一個(gè)獨(dú)特的想法。

我想：在未來(lái)的學(xué)校，你就看不到保潔工人們忙碌的身影了，因?yàn)榇蠹叶加蒙狭诵掳l(fā)明的高科技產(chǎn)品――－多功能保潔球。在課間，不用什么值日組來(lái)做值日，更不用什么生活委員來(lái)檢查衛(wèi)生，只要把下課時(shí)間輸進(jìn)去，它就能替我們做值日。雖然它只有魔方那么大，可卻能稱得上是麻雀雖小，五臟俱全呀！它先把窗戶打開(kāi)，換空氣。然后它開(kāi)始擦黑板，它會(huì)自動(dòng)伸出一只“手”，手上有個(gè)小孔，它會(huì)從孔里噴出一些藥水水蒸氣。這些水蒸氣向四面擴(kuò)散，把黑板淋濕。一兩秒鐘后，黑板就干了，現(xiàn)在的黑板，已經(jīng)干干凈凈的了。擦完黑板后，它把老師上課要用的課件打開(kāi)，投到投影儀上。最后它再把窗戶關(guān)上，它的任務(wù)就完成了，于是，它往講臺(tái)上一躺就不動(dòng)了，老師在臨上課兩分鐘時(shí)走進(jìn)教室，把多功能保潔球放進(jìn)衛(wèi)生死角。它趁我們上課時(shí)，就把那清掃干凈了，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。

怎么樣，多功能保潔球很神奇吧！

未來(lái)的小保安

大家都知道，我們的安全是家長(zhǎng)和老師的心頭大事。所以我發(fā)明了一種能當(dāng)孩子們的保安的小型機(jī)器人。它是長(zhǎng)方形的，全身呈白色；長(zhǎng)3厘米，寬2.5厘米。這款小保安很方便攜帶。

中午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩?？墒且煌嫫饋?lái)，常常會(huì)忘了自己的人身安全。比如大家在爬桿，當(dāng)一個(gè)同學(xué)在桿子的最頂處做了一個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作，保安就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“叮咚叮咚……”的提示音，這樣就會(huì)引起你的重視，不做危險(xiǎn)動(dòng)作?？赡軙?huì)問(wèn)了：要是這個(gè)“小保安”天天每時(shí)每刻提醒你的安全，多費(fèi)電呀！不過(guò)不用考慮這個(gè)