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文檔簡介
文言文復習文言文復習根據(jù)要求背出句子,說說哪些字容易寫錯。1、表現(xiàn)桃源美好生活環(huán)境的句子2、表現(xiàn)桃源人社會風尚的句子3、表明桃源人與世隔絕很久的句子問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞4、表現(xiàn)桃林美景的句子夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛根據(jù)要求背出句子,說說哪些字容易寫錯。1、表現(xiàn)桃源美好生活環(huán)5、《陋室銘》點明文章主旨的句子6、描寫陋室環(huán)境的對偶句8、《陋室銘》表現(xiàn)不受世俗干擾的句子。9、《愛蓮說》點明文章主旨的句子
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上階綠,草色入簾青。
無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。根據(jù)要求背句子,說說哪些字容易寫錯。7、表現(xiàn)來往的人縱情談笑,學識淵博的句子談笑有鴻儒,往來無白丁。蓮,花之君子者也。5、《陋室銘》點明文章主旨的句子6、描寫陋室環(huán)境的對偶句81.
有仙則名2.苔痕上階綠
3.
不蔓不枝一、名詞作動詞二、形容詞作動詞香遠益清三、使動意動用法無絲竹之亂耳無案牘之勞形詞類活用1.
有仙則名一、名詞作動詞二、形容詞作動詞香遠益清三、使動1.
何陋之有?2.蓮,花之君子者也。
特殊句式1.
何陋之有?特殊句式
簡答題1.作者以蓮喻君子,贊頌他哪些優(yōu)秀品質?不慕名利,潔身自好,方正通達,莊重高雅.
簡答題1.作者以蓮喻君子,贊頌他哪些優(yōu)秀品質?
文言文復習
找出下列句中的通假字并解釋1.虞山王毅叔遠甫刻2.舟首尾長約八分有奇3.詘右臂支船4.左手倚一衡木
文言文復習找出下列句中的通假字并解釋1.
石青糝之2.中峨冠而多髯者
3.
居右者椎髻仰面詞類活用1.
石青糝之詞類活用一詞多義①為宮室②中峨冠而多髯者為東坡
①高可二黍許②珠可歷歷數(shù)也一詞多義①為宮室1.
嘗貽余核舟一2.其兩膝相比者
特殊句式1.
嘗貽余核舟一特殊句式1、斯是陋室,
惟吾德馨
2、談笑有
鴻儒
3、
可以調素琴
4、無絲竹之亂耳5、無案牘之勞形5、
可愛者甚蕃
6、出淤泥而不染
7、濯清漣而不妖
8、亭亭凈植9、
可遠觀而不可褻玩焉10、宜乎眾矣
解釋紅色的詞語1、斯是陋室,
惟吾德馨
2、談笑有
鴻儒
翻譯句子1.予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖2.中通外直,不蔓不枝,香遠益清3.亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉
4.予謂菊,花之隱逸者也
翻譯句子1.予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖1.為宮室、器皿2.嘗貽余核舟一3.罔不因勢象形4.蓋大蘇泛赤壁云5.高可二黍許
6.長約八分有奇7.清風徐來,水波不興
8.如有所語
9.其兩膝相比者10.佛印絕類彌勒11.中峨冠而多髯者12.矯首昂視13.詘右臂支船14.神情與蘇、黃不屬
15.珠可歷歷數(shù)也16.左手倚一衡木17.其船背稍夷
18.而計其長曾不盈寸19.蓋簡桃核修狹者為之
解釋紅色的詞語1.為宮室、器皿
翻譯句子1、舟首尾長約八分有奇,高可二黍許
2、其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中
3.其人視端容寂,若聽茶聲然
4.蓋簡桃核修狹者為之
翻譯句子1、舟首尾長約八分有奇,高可二黍許
文言文復習
考試題型選擇題加點字解釋翻譯句子簡答題考試內容文言文復習考試題型選擇題加點字解釋翻譯句子
文言文復習
考試題型選擇題加點字解釋翻譯句子簡答題考試內容1.通假字2.一詞多義(同義詞)3.詞類活用4.古今異義重點字(課下注解)含重點字及語法現(xiàn)象多的句子和特殊句式景物特點(人物特點)文言文復習考試題型選擇題加點字解釋翻譯句子
文言文復習
一.翻譯:1.重點字詞:2.通假字:(通
,意思
)3.一詞多義:4.同義詞:5.詞類活用:6.古今異義:7.重點句子:8.特殊句式:二.默寫:三.景物特點(人物特點):文言文復習一.翻譯:《桃花源記》重點字詞知識歸納:1找出文中的通假字,并解釋:通
,。同義詞:緣溪行悉如外人并怡然自樂便扶向路咸來問訊3找出本文流傳下來的成語:世外桃源豁然開朗怡然自樂無人問津
邀請要邀沿,順著都《桃花源記》重點字詞知識歸納:世外桃源豁然開朗怡然詞語
古義
今義鮮美(味道)新鮮、可口交通交通運輸妻子男方的配偶,老婆絕境沒有出路的地方無論表條件關系的關聯(lián)詞不足不夠
古今異義:詞語古義今義鮮美(味道)詞語
古義
今義鮮美鮮嫩美麗(味道)新鮮、可口交通交錯相通交通運輸妻子妻子兒女男方的配偶,老婆絕境與世隔絕的地方?jīng)]有出路的地方無論不要說,更不必說表條件關系的關聯(lián)詞不足不值得不夠
古今異義:詞語古義今義鮮美鮮嫩美麗在括號中填入省略的成分:
1()見漁人,乃大驚,問()所從來。()具答之。()便要()還家,設酒殺雞作食。
2此人一一為()具言所聞,()皆嘆惋。余人各復延()至其家,皆出酒食。()停數(shù)日,辭去。
村人漁人漁人村人漁人村人漁人漁人村人在括號中填入省略的成分:
1()見漁人,乃大
原文填空題(1)交代桃花源人來到桃花源原因的句子是
。(2)交代桃花源人老少生活安定、美滿的句子是
,
。原文填空題(1)交代桃花源人來到桃花源原因通假字:余挐一小舟通假字:詞類活用:大雪三日客此
詞類活用:一詞多義:是:是日更定
是金陵人
白上下一白余強飲三大白而別
一詞多義:一詞多義:一上下一白長堤一痕一詞多義:古今異義:余住西湖余強飲三大白而別
古今異義:解釋詞語:①是日更定
②人鳥聲俱絕③余拿一小舟④霧凇沆碭
解釋詞語:①是日更定⑤上下一白⑥莫說相公癡
⑦更有癡似相公者⑧客此⑨焉得更有此人⑩強飲三大白⑤上下一白翻譯句子:
①大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。②霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。③湖中焉得更有此人?、苣f相公癡,更有癡似相公者。翻譯句子:①大雪三日,湖中人鳥聲
(1)作者從聽覺角度寫環(huán)境和天氣狀況的句子是:
(2)文中對雪景進行了“點面”結合的描寫,其中,從“面”上進行描寫的句子是:從“點”上進行描寫的句子是:背誦復習
簡答題1.作者看到的雪景有什么特點?整體:白茫茫一片(浩瀚混沌)
局部:渺小2.作者是個什么樣的人?在冬日寒夜獨往湖心亭看雪;對舟子這樣凡夫俗子的不屑,舟子的不理解.遺世獨立,志趣高雅的人.3.結合文章的內容談談你對”癡”的理解.
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