




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一節(jié)綠色植物是食物之源第一節(jié)綠色植物是食物之源本節(jié)目標(biāo)1舉例說(shuō)出人類的食物直接或間接地來(lái)源于綠色植物。2舉例說(shuō)出動(dòng)物的食物直接或間接地來(lái)源于綠色植物。本節(jié)目標(biāo)1舉例說(shuō)出人類的食物直接或間接地來(lái)源于綠色植物。常見(jiàn)食物直接來(lái)源
米飯谷類豆類及其制品蔬菜、水果類常見(jiàn)食物直接來(lái)源常見(jiàn)食物直接來(lái)源間接來(lái)源
牛肉肉類牛牛所食用的草奶類、蛋類常見(jiàn)食物直接來(lái)源間接來(lái)源牛討論:1人類的食物與綠色植物有什么關(guān)系?2如果地球上沒(méi)有了綠色植物,人類還能生存嗎?討論:1人類的食物與綠色植物有什么關(guān)系?想一想許多植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子可以直接被我們食用,你能各舉一例嗎?想一想許多植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子可以直接被我們食用初中生物_綠色植物是食物之源課件可食用的根貯藏根----蘿卜可食用的根貯藏根----蘿卜紅薯紅薯人參人參可食用的莖、葉塊莖——土豆可食用的莖、葉塊莖——土豆鱗莖——洋蔥鱗莖——洋蔥根狀莖----藕根狀莖----藕肉質(zhì)莖----仙人掌肉質(zhì)莖----仙人掌大白菜大白菜青菜青菜可食用的花草莓可食用的花草莓桑葚桑葚可食用的果實(shí)、種子花生可食用的果實(shí)、種子花生蘋(píng)果蘋(píng)果小麥小麥美國(guó)紅提美國(guó)紅提石榴石榴小麥、玉米和水稻是人類的主要食物。小麥、玉米和水稻是人類的主要食物。動(dòng)物的食物來(lái)源于綠色植物草食動(dòng)物:直接以植物為食。肉食動(dòng)物:間接以植物為食,它們的食物直接來(lái)源于各種動(dòng)物。雜食動(dòng)物:直接或間接以植物為食。動(dòng)物的食物來(lái)源于綠色植物草食動(dòng)物:直接以植物為食。草食動(dòng)物草食動(dòng)物初中生物_綠色植物是食物之源課件肉食動(dòng)物肉食動(dòng)物初中生物_綠色植物是食物之源課件初中生物_綠色植物是食物之源課件雜食動(dòng)物雜食動(dòng)物能吃動(dòng)物的植物----豬籠草能吃動(dòng)物的植物----豬籠草思考有人認(rèn)為,我們飲用的牛奶所獲得的能量最終來(lái)自于太陽(yáng)。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)出理由。思考有人認(rèn)為,我們飲用的牛奶所獲得的能量最終來(lái)自于太陽(yáng)。你同1、最靈繁的人也看不見(jiàn)自己的背脊?!侵?、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡?!囃?、勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良?!_(dá)·芬奇4、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)?!芏鱽?lái)5、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息?!_素·貝克6、一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。——馬克思7、意志命運(yùn)往往背道而馳,決心到最后會(huì)全部推倒。——莎士比亞8、勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。——塞內(nèi)加9、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。——赫爾普斯10、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話?!芽▋?1、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!鬃?2、只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證?!_曼·羅蘭13、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!献?4、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏?!璧?5、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。——邁克爾·F·斯特利16、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。——華盛頓17、意志是一個(gè)強(qiáng)壯的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本華18、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人?!R云19、我這個(gè)人走得很慢,但是我從不后退?!獊啿?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級(jí)上數(shù)學(xué)教案-三角形的面積練習(xí)課-蘇教版秋
- 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-1.1 估算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)丨蘇教版
- 學(xué)習(xí)2025年雷鋒精神六十二周年主題活動(dòng)實(shí)施方案 (3份)-76
- 蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試卷-第四單元-兩、三位數(shù)除以一位數(shù)含答案
- 人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末測(cè)試卷
- 2025年河南省安全員《A證》考試題庫(kù)及答案
- 2025遼寧省安全員知識(shí)題庫(kù)
- 醫(yī)院鋼結(jié)構(gòu)居間合同范本
- 2025年度城市綜合體車位租賃合同
- 2025年度股權(quán)質(zhì)押合同工商局備案及企業(yè)環(huán)境管理體系認(rèn)證服務(wù)協(xié)議
- 小學(xué)運(yùn)動(dòng)傷害事故應(yīng)急預(yù)案
- 安全評(píng)價(jià)工作程序框圖流程圖
- 臨床血液學(xué)檢驗(yàn)第5講骨髓活檢及細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)
- 空間生產(chǎn)理論
- 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷教案完整版講義
- 山東省任氏宗親分布村落
- 《固體物理學(xué)》全冊(cè)完整教學(xué)課件
- 水生觀賞動(dòng)物鑒賞與維護(hù)課程
- ATOS阿托斯葉片泵PFE-31PFE-41PFE-51選型資料樣本
- 體育測(cè)量與評(píng)價(jià)PPT課件-第三章 身體形態(tài)的測(cè)量與評(píng)價(jià)
- 學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案實(shí)用模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論