(名師整理)道德與法治八年級上冊第二單元第3課第2框《遵守規(guī)則》省優(yōu)質(zhì)課獲獎?wù)n件

第二節(jié)遵守規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第二節(jié)遵守規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則1.明確規(guī)則與自由的關(guān)系。2.樹立遵守社會規(guī)則的意識，提高自律能力，敬畏規(guī)則。3.樹立維護社會規(guī)則的意識，學(xué)會維護規(guī)則的技巧，鍛煉參與改進規(guī)則的能力。1.明確規(guī)則與自由的關(guān)系。自由與規(guī)則不可分自由與規(guī)則馬女士抱著熟睡的孩子在候車室候車，鄰座的一位男士不停地大聲打電話，旁若無人，引得乘客們不斷側(cè)目相望。

馬女士原以為這位男士很快就會結(jié)束通話，沒想到他一直在“高談闊論”，最終把孩子驚醒了，哇哇直哭……如此“自由”？馬女士抱著熟睡的孩子在候車室候車，鄰座的一位男士不停孩子有睡覺的自由，男士有打電話的自由，男士一味地在公共場所大聲打電話影響到了孩子睡覺的自由，這種打電話的自由就該受到約束或限制，要么他小聲打電話，要么他去人少的地方打電話。只有這樣，才能保證男士打電話和孩子睡覺這兩種自由。你如何看待這種自由？這種矛盾應(yīng)該如何解決？孩子有睡覺的自由，男士有打電話的自由，男士一味地在公共場所大該男子有吐痰的自由，同時要遵守《上海市軌道交通管理條例》，不能損害其他公民享受干凈的地鐵環(huán)境的自由。你如何看待這種自由？該男子有吐痰的自由，同時要遵守《上海市軌道交通管理條例》，不自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。社會規(guī)則劃定了自由的邊界自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。我國2018年1月5日，由蚌埠南開往廣州南站的G1747次列車在合肥站?？空九_，辦理旅客客運時，一名帶著孩子的婦女羅某以等老公為名，用身體強行阻擋車門關(guān)閉。多名工作人員要求她上車或者下車，乘客也多次勸解，該女子仍強行扒阻車門，造成該列車晚點發(fā)車。工作人員表示：“這是高鐵！你這樣是違法的，你知道后果嗎？”但該女子依然振振有詞：“我老公就在檢票口了，讓他先上車！”兩名執(zhí)法人員最后采取強硬措施，把她拖到車門外，但她的腳卡住了車門。工作人員因為怕她的腳被夾住，不得已將車門重新打開，這名女子又重新鉆進列車。

最終，根據(jù)《治安管理處罰法》第二十三條規(guī)定，公安機關(guān)對該女子罰款2000元，目前該女子已經(jīng)被停職。2018年1月5日，由蚌埠南開往廣州南站的這位乘客影響了整列火車上乘客的利益，她的自由和權(quán)利是建立在犧牲別人的權(quán)利基礎(chǔ)上的，因此不應(yīng)當受到保護。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》的規(guī)定，公安機關(guān)對她予以罰款的處罰。由此我們看出社會規(guī)則是人們享有自由的保障。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當受到相應(yīng)的處罰。為什么這位乘客不是在行使自由和權(quán)利？這位乘客影響了整列火車上乘客的利益，她的自由和權(quán)利是建立在犧社會規(guī)則是人們享受自由的保障人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當受到相應(yīng)的處罰。社會規(guī)則是人們享受自由的保障人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，凡事都有規(guī)矩?！轮兛死鼐夭徽?，不可為方；規(guī)不正，不可為圓?！茨献尤绻愀矣谛Q自己是受限制的，你就會感到自己是自由的?！璧路彩露加幸?guī)矩?！轮兛死鼐夭徽?，不可為方；規(guī)自覺遵守規(guī)則自覺遵守規(guī)則元代大學(xué)者許衡一日外出，因為天氣炎熱，口渴難耐。正好路邊有一棵梨樹，行人們紛紛去摘梨解渴，只有許衡一個人不為所動。這時有人就問他：“為什么你不摘梨呢？”他說：“不是自己的梨，怎么可以隨便亂摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道這么亂，管它是誰的梨?！彼f：“梨雖無主，我心有主?！?/p>

元代大學(xué)者許衡一日外出，因為天氣炎熱，口渴難耐。正好在許衡身上體現(xiàn)了一種什么品質(zhì)？自律的品質(zhì)如何理解這一品質(zhì)？自律就是嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣，做到自覺遵守規(guī)則。在許衡身上體現(xiàn)了一種什么品質(zhì)？自律的品質(zhì)如何理解這一品質(zhì)？自遵守社會規(guī)則需要他律和自律遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。自律就是嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣，做到自覺遵守規(guī)則。遵守社會規(guī)則需要他律和自律遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎中國式過馬路，是網(wǎng)友對部分中國人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃，即"湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)。"出現(xiàn)這種現(xiàn)象是大家受法不責(zé)眾的"從眾"心理影響，從而不顧及交通安全。"中國式過馬路"一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播，立刻引發(fā)網(wǎng)友對交通、國民素質(zhì)和安全的討論。中國式過馬路，是網(wǎng)友對部分中國人集體闖紅燈你怎么看待這種行為？

這種行為是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn)。遵守交通規(guī)則不能只靠外在約束，更需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。你怎么看待這種行為？這種行為是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn)。遵守交通2人一組，由于時間有限，隨機抽取1組，5道題目，每題10分，答對加分，答錯不扣分，限時3分鐘。2.隨機選一類題目。一個人面向大屏幕，另一個人背向屏幕，游戲開始后，面向屏幕的人對詞語進行描述，描述的人說話的內(nèi)容中不能含有該詞的任何一個字眼，否則犯規(guī)，答題時間減掉10秒，背向屏幕的人回答。3.猜詞者答案要同屏幕中的詞語完全一致才算正確。4.答題時，描述的人最多過濾掉兩個詞條。5.其他人不得進行提示，偷看屏幕，倒扣10分?！澳阏f我猜”游戲規(guī)則2人一組，由于時間有限，隨機抽取1組，5道題目，每題10分，動物類食物類電器類衣物類動物類食物類電器類衣物類從小游戲中，你得到什么啟示？我們要時刻把規(guī)則作為自己行動的準繩。無論是誰，都要遵守規(guī)則，按規(guī)則辦事。不遵守規(guī)則的人，會受到懲罰。從小游戲中，你得到什么啟示？我們要時刻把規(guī)則作為自己行動的準發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，把規(guī)則作為行動的準繩無論何時何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，把規(guī)則作為行動的準繩無論何時何地，我們都維護與改進規(guī)則維護與改進探究與分享探究與分享旁人的熟視無睹使得這種不文明行為會繼續(xù)蔓延下去。生活中還有哪些類似的行為？面對這些行為，旁觀者是怎么做的？亂刻亂畫、不按規(guī)定停車等為了改變這種狀況，請大家分小組積極討論，并給出解決方案。旁人的熟視無睹使得這種不文明行為會繼續(xù)蔓延下去。生活中還有哪我們要堅定維護規(guī)則一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。我們要堅定維護規(guī)則一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面A勸導(dǎo)他人時最好先稱呼對方，語言文明，態(tài)度和善。有“禮”C勸導(dǎo)時要注意適可而止。勸導(dǎo)無效時，可以向公共場所的管理機構(gòu)或管理人員反映情況。有“節(jié)”B勸導(dǎo)時要曉之以理，最好用對方能夠接受的方式告訴他，不能做什么，應(yīng)該做什么，以及為什么要這么做。有“理”方法與技能A勸導(dǎo)他人時最好先稱呼對方，語言文明，態(tài)度和善。有“禮”C勸1980年，黨中央發(fā)表公開信，“一對夫婦只生一個孩子”單獨二胎雙獨二胎只生一個123全面二胎4夫妻雙方都是獨生子女，可以生育兩個孩子。夫妻雙方只要有一方是獨生子女，即可生二胎。夫妻雙方，無論是不是獨生子女，均可生育第二個孩子。計劃生育政策的歷史變遷1980年，黨中央發(fā)表公開信，“一對夫婦只生一個孩子”單獨二當初為什么要求“一對夫婦只能生一個？”現(xiàn)在又為什么放開“全面二胎”政策？當初為什么要求“一對夫婦只能生一個？”現(xiàn)在又為什么放開“全面我們要積極改進規(guī)則一些原來沒有的規(guī)則，需要制定。一些原有的規(guī)則失去了其存在的合理性，需要廢除。一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。我們要積極參與規(guī)則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。我們要積極改進規(guī)則一些原來沒有的規(guī)則，需要制定。一些原有的規(guī)1、

在課堂上不能隨便講話，在圖書館要保持安靜，在公園游覽不能攀折花木，過馬路要走人行橫道……這表明（）①生活處處有規(guī)則

②有了規(guī)則就失去了自由③規(guī)則制約著我們的行為

④規(guī)則靠國家強制力保證實施

A.②④

B.③④

C.①③

D.①④

C1、

在課堂上不能隨便講話，在圖書館要保持安靜，在公園游覽不2、下列關(guān)于公民自由和規(guī)則關(guān)系的認識，正確的是（

）A.言論自由是我的權(quán)利，我想怎么說就怎么說B.受教育是我的權(quán)利，我想上就上，不想上就不上C.國家鼓勵植樹造林，我應(yīng)積極參加義務(wù)植樹活動D.拍照是公民的自由，我們未成年人可以拍攝軍事基地C2、下列關(guān)于公民自由和規(guī)則關(guān)系的認識，正確的是（）C3、假如讓你勸說造成十字路口交通擁擠現(xiàn)象的司機，你認為下列說法不恰當?shù)氖牵?/p>

）A．駕車上路玩瀟灑，秩序混亂別管它B．行車上路要小心，規(guī)則二字值千金C．道路是汽車運行的軌道，法規(guī)是駕車的準繩D．規(guī)范交通行為，爭做文明司機A3、假如讓你勸說造成十字路口交通擁擠現(xiàn)象的司機，你認為下列說4、為了防止空氣污染日益嚴重的現(xiàn)狀，很多城市全面禁止燃放煙花爆竹。后來隨著人們對傳統(tǒng)文化的認識，部分城市對煙花爆竹經(jīng)營實行統(tǒng)一采購、統(tǒng)一批發(fā)，并規(guī)定了燃放煙花爆竹的區(qū)域、時間等。對此認識正確的是（

）A.部分城市規(guī)則意識有待提高，朝令夕改不利于城市管理B.這樣可以杜絕城市居民亂燃放煙花爆竹的行為C.規(guī)則不是一成不變的，只要符合城市管理者的要求就好D.我們要積極改進規(guī)則，原有規(guī)則不符合實際就應(yīng)完善調(diào)整D4、為了防止空氣污染日益嚴重的現(xiàn)狀，很多城市全面禁止燃放煙花拓展實踐每個班級都有自己的班風(fēng)，為了維護良好的班級氛圍，請大家積極建言獻策，設(shè)立班級規(guī)定，張貼在班級墻面上，并嚴格遵守。拓展實踐每個班級都有自己的班風(fēng)，為了維護良好的班級氛圍，請大第二節(jié)遵守規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第二節(jié)遵守規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則1.明確規(guī)則與自由的關(guān)系。2.樹立遵守社會規(guī)則的意識，提高自律能力，敬畏規(guī)則。3.樹立維護社會規(guī)則的意識，學(xué)會維護規(guī)則的技巧，鍛煉參與改進規(guī)則的能力。1.明確規(guī)則與自由的關(guān)系。自由與規(guī)則不可分自由與規(guī)則馬女士抱著熟睡的孩子在候車室候車，鄰座的一位男士不停地大聲打電話，旁若無人，引得乘客們不斷側(cè)目相望。

馬女士原以為這位男士很快就會結(jié)束通話，沒想到他一直在“高談闊論”，最終把孩子驚醒了，哇哇直哭……如此“自由”？馬女士抱著熟睡的孩子在候車室候車，鄰座的一位男士不停孩子有睡覺的自由，男士有打電話的自由，男士一味地在公共場所大聲打電話影響到了孩子睡覺的自由，這種打電話的自由就該受到約束或限制，要么他小聲打電話，要么他去人少的地方打電話。只有這樣，才能保證男士打電話和孩子睡覺這兩種自由。你如何看待這種自由？這種矛盾應(yīng)該如何解決？孩子有睡覺的自由，男士有打電話的自由，男士一味地在公共場所大該男子有吐痰的自由，同時要遵守《上海市軌道交通管理條例》，不能損害其他公民享受干凈的地鐵環(huán)境的自由。你如何看待這種自由？該男子有吐痰的自由，同時要遵守《上海市軌道交通管理條例》，不自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。社會規(guī)則劃定了自由的邊界自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。我國2018年1月5日，由蚌埠南開往廣州南站的G1747次列車在合肥站?？空九_，辦理旅客客運時，一名帶著孩子的婦女羅某以等老公為名，用身體強行阻擋車門關(guān)閉。多名工作人員要求她上車或者下車，乘客也多次勸解，該女子仍強行扒阻車門，造成該列車晚點發(fā)車。工作人員表示：“這是高鐵！你這樣是違法的，你知道后果嗎？”但該女子依然振振有詞：“我老公就在檢票口了，讓他先上車！”兩名執(zhí)法人員最后采取強硬措施，把她拖到車門外，但她的腳卡住了車門。工作人員因為怕她的腳被夾住，不得已將車門重新打開，這名女子又重新鉆進列車。

最終，根據(jù)《治安管理處罰法》第二十三條規(guī)定，公安機關(guān)對該女子罰款2000元，目前該女子已經(jīng)被停職。2018年1月5日，由蚌埠南開往廣州南站的這位乘客影響了整列火車上乘客的利益，她的自由和權(quán)利是建立在犧牲別人的權(quán)利基礎(chǔ)上的，因此不應(yīng)當受到保護。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》的規(guī)定，公安機關(guān)對她予以罰款的處罰。由此我們看出社會規(guī)則是人們享有自由的保障。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當受到相應(yīng)的處罰。為什么這位乘客不是在行使自由和權(quán)利？這位乘客影響了整列火車上乘客的利益，她的自由和權(quán)利是建立在犧社會規(guī)則是人們享受自由的保障人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當受到相應(yīng)的處罰。社會規(guī)則是人們享受自由的保障人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，凡事都有規(guī)矩?！轮兛死鼐夭徽?，不可為方；規(guī)不正，不可為圓?！茨献尤绻愀矣谛Q自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。——歌德凡事都有規(guī)矩?！轮兛死鼐夭徽豢蔀榉?；規(guī)自覺遵守規(guī)則自覺遵守規(guī)則元代大學(xué)者許衡一日外出，因為天氣炎熱，口渴難耐。正好路邊有一棵梨樹，行人們紛紛去摘梨解渴，只有許衡一個人不為所動。這時有人就問他：“為什么你不摘梨呢？”他說：“不是自己的梨，怎么可以隨便亂摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道這么亂，管它是誰的梨?！彼f：“梨雖無主，我心有主?！?/p>

元代大學(xué)者許衡一日外出，因為天氣炎熱，口渴難耐。正好在許衡身上體現(xiàn)了一種什么品質(zhì)？自律的品質(zhì)如何理解這一品質(zhì)？自律就是嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣，做到自覺遵守規(guī)則。在許衡身上體現(xiàn)了一種什么品質(zhì)？自律的品質(zhì)如何理解這一品質(zhì)？自遵守社會規(guī)則需要他律和自律遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。自律就是嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣，做到自覺遵守規(guī)則。遵守社會規(guī)則需要他律和自律遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎中國式過馬路，是網(wǎng)友對部分中國人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃，即"湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)。"出現(xiàn)這種現(xiàn)象是大家受法不責(zé)眾的"從眾"心理影響，從而不顧及交通安全。"中國式過馬路"一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播，立刻引發(fā)網(wǎng)友對交通、國民素質(zhì)和安全的討論。中國式過馬路，是網(wǎng)友對部分中國人集體闖紅燈你怎么看待這種行為？

這種行為是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn)。遵守交通規(guī)則不能只靠外在約束，更需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。你怎么看待這種行為？這種行為是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn)。遵守交通2人一組，由于時間有限，隨機抽取1組，5道題目，每題10分，答對加分，答錯不扣分，限時3分鐘。2.隨機選一類題目。一個人面向大屏幕，另一個人背向屏幕，游戲開始后，面向屏幕的人對詞語進行描述，描述的人說話的內(nèi)容中不能含有該詞的任何一個字眼，否則犯規(guī)，答題時間減掉10秒，背向屏幕的人回答。3.猜詞者答案要同屏幕中的詞語完全一致才算正確。4.答題時，描述的人最多過濾掉兩個詞條。5.其他人不得進行提示，偷看屏幕，倒扣10分?！澳阏f我猜”游戲規(guī)則2人一組，由于時間有限，隨機抽取1組，5道題目，每題10分，動物類食物類電器類衣物類動物類食物類電器類衣物類從小游戲中，你得到什么啟示？我們要時刻把規(guī)則作為自己行動的準繩。無論是誰，都要遵守規(guī)則，按規(guī)則辦事。不遵守規(guī)則的人，會受到懲罰。從小游戲中，你得到什么啟示？我們要時刻把規(guī)則作為自己行動的準發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，把規(guī)則作為行動的準繩無論何時何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，把規(guī)則作為行動的準繩無論何時何地，我們都維護與改進規(guī)則維護與改進探究與分享探究與分享旁人的熟視無睹使得這種不文明行為會繼續(xù)蔓延下去。生活中還有哪些類似的行為？面對這些行為，旁觀者是怎么做的？亂刻亂畫、不按規(guī)定停車等為了改變這種狀況，請大家分小組積極討論，并給出解決方案。旁人的熟視無睹使得這種不文明行為會繼續(xù)蔓延下去。生活中還有哪我們要堅定維護規(guī)則一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。我們要堅定維護規(guī)則一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面A勸導(dǎo)他人時最好先稱呼對方，語言文明，態(tài)度和善。有“禮”C勸導(dǎo)時要注意適可而止。勸導(dǎo)無效時，可以向公共場所的管理機構(gòu)或管理人員反映情況。有“節(jié)”B勸導(dǎo)時要曉之以理，最好用對方能夠接受的方式告訴他，不能做什么，應(yīng)該做什么，以及為什么要這么做。有“理”方法與技能A勸導(dǎo)他人時最好先稱呼對方，語言文明，態(tài)度和善。有“禮”C勸1980年，黨中央發(fā)表公開信，“一對夫婦只生一個孩子”單獨二胎雙獨二胎只生一個123全面二胎4夫妻雙方都是獨生子女，可以生育兩個孩子。夫妻雙方只要有一方是獨生子女，即可生二胎。夫妻雙方，無論是不是獨生子女，均可生育第二個孩子。計劃生育政策的歷史變遷1980年，黨中央發(fā)表公開信，“一對夫婦只生一個孩子”單獨二當初為什么要求“一對夫婦只能生一個？”現(xiàn)在又為什么放開“全面二胎”政策？當初為什么要求“一對夫婦只能生一個？”現(xiàn)在又為什么放開“全面我們要積極改進規(guī)則一些原來沒有的規(guī)則，需要制定。一些原有的規(guī)則失去了其存在的合理性，需要廢除。一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。我們要積極參與規(guī)則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。我們要積極改進規(guī)則一些原來沒有的規(guī)則，