2009年陜西省初中畢業(yè)學業(yè)考試語文試題分析與評價

2009年陜西省初中畢業(yè)學業(yè)考試

語文試題分析與評價西安市雁塔區(qū)教師進修學校王養(yǎng)民

電話：85222791郵箱：yytt.wym@163.com?、試題的基本情況1.結(jié)構(gòu)與分值2009年初中畢業(yè)學業(yè)考試語文試卷結(jié)構(gòu)試卷模塊全卷積累和運用綜合性學習閱 讀寫作現(xiàn)代文古詩文題數(shù)2251961分值120分15分9分30分16分50分比例（％）10012.57.52513.341.7

題量控制適度調(diào)整閱讀量。合理控制答題量。預估難度整卷預估難度為0.66左右。易、較易、較難、難四個梯次的分值比約為3:3:3:1o4.主題自信自強傳承創(chuàng)新科學發(fā)展］、2009年中考語文試題分析與評價（一）積累和運用

重視基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定題型有所創(chuàng)新

?、積累和運用（共5小題，計15分）1.下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（D）（2分）2.下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（A）（2分）A.對峙布局周而復始鄭重其事B.真諦標本一泄千里海市蜃樓C.元宵瞭亮斷章取義隨聲附合D.側(cè)隱凋零一代天驕拖泥帶水菜畦（qi）恣?。╯ul）亙古（gen）氛圍（fOn）炫耀（xuan）綺麗（qi）追溯（shud）木訥（n。）綻放(zhan)蜿蜒(wan)惺t^(xing)契合(qi)忍俊不禁（jin）潛移默化（qian）繁花嫩葉（謨n）禍不單行（hu&）(4) (4) 令初下，群臣進諫,門庭若市。（《鄒忌諷齊王納諫》）(4) (4) 令初下，群臣進諫,門庭若市。（《鄒忌諷齊王納諫》）3.古詩文默寫（任選一組，如果兩組都做，以A組為準）o（6分）A組：（1） 大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）（2） 煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（3） 羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（范仲淹《漁家傲?秋思》）（4） 自三峽七百里中，兩岸連山,略無闕處。（酈道元《三峽》）B組：（1） 潮平兩岸闊，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（2） 半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。（李賀《雁門太守行》）（3）懷古》）峰巒如聚（3）懷古》）峰巒如聚,波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)4?根據(jù)提示，修改下面一段文字。（3分）①中國是一個有五千年文化傳統(tǒng)的國家，中華民族自古以來就是一個（崇敬崇尚崇拜）“和諧”的民族。②可以謝，中國的哲卷智慧，蕖中體現(xiàn)在一個和寧上。③不僅它是中華雖族的菱本精神和基禾*寺質(zhì)，也是中國哲學和中國文化的最咼價盾棕7霍。（1）請從第①句所給的三個詞語中，選岀一個最符合語境的，寫在下面的橫線上。（1分）［答案】崇尚（2）第②句有一處缺少標點，請將補上標點的句子寫在下面的橫線上。（1分）［答案］可以說，中國的哲學智慧，集中體現(xiàn)在一個“和”字上。（3）第③句有一處語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。（1分）［答案］它不僅是中華民族的基本精神和基本特質(zhì)，也是中國哲學和中國文化的最高價值標準。

5?妙筆點評《水滸傳》。（2分）原文：魯達又道：“老兒，你來！灑家與你些盤纏，明日便回東京去，何如？”……魯達只把這十五兩銀子與了金老，分付道：“你父女兩個將去做盤纏，一面收拾行李。俺明日清早來發(fā)付你兩個起身,看那個店主人敢留你！”金圣嘆點評：寫魯達為人處，一片熱血直噴出來，令人讀之，深愧虛生世上，不曾頭J人出另。請根據(jù)選文，針對魯達的為人寫點點評（不必仿寫）?！敬鸢浮柯?。（點名魯達“仗義疏財”、“俠肝義膽”特點即可）（二）綜合性學習鮮明的主題嚴密的邏輯突出的活動綜合的知識

6?請你參加與“我愛我的祖國”主題教育有關(guān)的綜合性學習。（1）請為下面的實施方案補充活動主題。（2分）要求：任選一個節(jié)日；補充的主題應突出節(jié)日特點，并與已有“活動主題”的語言形式相同?！敬鸢甘纠?實施方案日期（2009年）節(jié)日活動主題4月4日清明節(jié)祭奠英靈，緬懷先烈5月1日勞動節(jié)體驗勞動，歌唱明天5月28日端午節(jié)紀念屈原，弘揚傳統(tǒng)10月1日國慶節(jié)感受成就，祝福祖國10月3日中秋節(jié)誦讀詩賦，期盼統(tǒng)一（2）你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國》，請根據(jù)歌詞說說選擇這首歌曲的理由。（2分）歌唱祖國（歌詞）五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江，寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來了！我們團結(jié)友愛堅強如鋼……【答案要點】①表達了勝利的喜悅和自豪。②表現(xiàn)了對祖國美好未來的憧憬。③歌頌了祖國的壯麗河山。④表現(xiàn)了中華兒女團結(jié)奮進、自信樂觀的精神風貌。

（3）請為我們偉大的祖國寫一段祝福語，用上提供的詞語。（50字左右）（3分）幸福安康繁榮昌盛【答案示例】我衷心祝福親愛的祖國經(jīng)濟飛速發(fā)展，社會安定和諧，人民幸福安康。愿祖國的明天更加繁榮昌盛。(4)請寫岀借“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩(詞)，表達我們對臺灣同胞的思念之情?！敬鸢甘纠渴纠唬汗部疵髟聭箿I，一夜鄉(xiāng)心五處同。示例二：海上生明月，天涯共此時。示例三：但愿人長久，千里共嬋娟。示例四：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？（三）現(xiàn)代文閱讀

材料與主題高度統(tǒng)一記敘文文學性突出立足文本的理解賞析強化了與教材的聯(lián)系閱讀下面的文字，完成7寸0題。（12分）我國的太空植物“神舟七號”遨游太空，激起人們美好的航天夢。你可曾知道，“神七”升空還可能豐富我們的餐桌呢。精選的農(nóng)作物種子由返回式衛(wèi)星或飛船搭載到太空，在微重力、高真空、零磁空間等條件下，就會發(fā)生地球上罕見的遺傳變異，有可能呈現(xiàn)出一些新性狀，產(chǎn)生更多變異性狀優(yōu)異的種子,這些獨子理線科學家運用遺傳技術(shù)精心研究，就能培育出太空植物。目前，我國的太空植物己有芝麻.肅子辱系列品種，并且栽遍大江南北?！昂街?號”是我國首個航天芝麻品種o1996年「航芝1號”原種搭乘我國第17顆返回式衛(wèi)星上夭，在太空特殊環(huán)境誘導下，形成了一些突變體?？茖W家利用這些突變體，歷經(jīng)6年研究，培育岀“航芝1號”o2005年,同樣利用返回式衛(wèi)星搭載芝麻種子，成功培育出“中芝13”。航天芝麻除了質(zhì)優(yōu)的特點外占一般芝麻相比產(chǎn)暈可增加10%?20%,經(jīng)濟價值很高。如今「航芝1號”己遍布江淮的湖北、湖南.河南、安徽等7個省，每年種植上百萬畝，占江淮主產(chǎn)區(qū)芝麻種植總而積的20%o除了太空芝麻，太空茄子也是一個優(yōu)質(zhì)的品種。它是成功選育培植并順利進入市場的第一種太空蔬菜。這種茄子成熟時呈紫紅色，放到鍋里一炒就又變成了綠色。2008年，太空茄子在山東.湖北兩省已種植了兒百畝。這種茄子產(chǎn)量很高,山東畝產(chǎn)接近1.5萬公斤，湖北也能達到1萬公斤。更特別的是，割掉茄子的主莖,對菜地追肥，茄子又會很快長出來。目前，市場上銷售的太空茄子呈紫紅色,比普通茄子售價高，但由于其營養(yǎng)價值高，口感好，仍供不應求。2002年搭乘“神舟四號”的共有4份農(nóng)業(yè)材料，存活兩份，分別被培育出了紫紅色太空茄子和黑色太空茄子。黑色太空茄子有望于2009年通過項目驗收并推廣種植。1996年,食用菌種子也“飛”上了太空。由經(jīng)過太空之旅的菌種培育出的食用菌'在培養(yǎng)性狀和形態(tài)特征等方而都發(fā)生了變異?？墒?，由于在太空中,無法控制試驗條件，也無法進彳亍測試，試驗的可重復性又非常有限，因此種子的變異就不可預知，這就給研究工作帶來很大困難。經(jīng)過一年的努力，在沒有得到理想的菌種后，這一項目暫時宣告停止。另外，太空稻、太空椒.太空瓜果等的試驗也都在不斷探索中，它們有望在不久的將來走上人們的餐桌。隨著航天熱的升溫，太空植物己成為人們關(guān)注的焦點之一。目前世界上只有美國、俄羅斯和中翳翹雪齬魅S1怨境黠龜翩猖嬲靄豔駁現(xiàn)臨鍍世界先進水平，（據(jù)2009《科學知識大觀園》相關(guān)文章改寫）（據(jù)2009《科學知識大觀園》相關(guān)文章改寫）7.仔細閱讀第①段，概括培育太空植物的具體步驟。（3分）【答案】精選種子T（用航天器搭載種子）-（選擇變異性狀優(yōu)異的種子）-（科學家精心研究、培育）-培育出太空植物8-太空植物的哪些共同優(yōu)點使它能夠迅速推廣,“載遍大江南北”？（3分）【答案】質(zhì)優(yōu)，產(chǎn)量高，經(jīng)濟價值高。

文中②?④段大量列舉年份，是否表明該部分采用了時間順序？請加以分析。（3分）【答案】不能表明。因為這部分內(nèi)容沒有按

照培育各種太空植物的先后順序來安排。下列表述與原文意思相符的一項是（D）（3分）“中芝13”的產(chǎn)量與“航芝1號”以及其它芝麻的產(chǎn)量相比可增加10%至20%0已培育成功的紫紅色太空茄子和黑色太空茄子在烹飪時經(jīng)翻炒就會變成綠色。食用菌種子經(jīng)過太空之旅后，在培養(yǎng)性狀和形態(tài)特征等方面都發(fā)生了變異。我國科研人員將利用航天技術(shù)和遺傳技術(shù)為我們培育出更多的太空植物。（選自（選自2009年4月13日《人民日報》,有改動）閱讀下面的文字，完成11-15閱讀下面的文字，完成11-15題。（18分）陜北的山祁玉江①陜北真是_個神奇而美妙的地方。說它神奇而美妙，并不只是因為它的地下埋藏了多少石油、煤炭、.天然氣等富集的礦產(chǎn)資源，也不只是因為它的地上盛產(chǎn)了多少勺山民祁玉江①陜北真是_個神奇而美妙的地方。說它神奇而美妙，并不只是因為它的地下埋藏了多少石油、煤炭、.天然氣等富集的礦產(chǎn)資源，也不只是因為它的地上盛產(chǎn)了多少勺山民代代涌戈更丕另是丙為生丁斯也丁斯的那些纟i山——神奇我常常懷疑造物主將世界上所有的山都堆在了地球的這一隅，使陜北成了山的世界、山的海洋！抬頭是山，低頭也是山；吃的是山，住的還是山。山是生存在這片廣袤大地上的人們的物質(zhì)和精神寄托，是取之不盡、用之不竭的生命源泉。我生在陜北，長在陜北，曾經(jīng)和陜北的山零距離地親吻過。在這茫茫的大山深處，我扶過犁，拾過糞；吞過糠，咽過菜；淌過汗，流過淚。一切都是那么無助，那么渺茫。我對生我養(yǎng)我的陜北的山，鄙視過，厭倦過，一度竟然埋怨起我的祖先為仁么不把自己定居在廣闊的平原上、浩瀚的大海邊、秀麗的江南間，而偏偏要將家安在這貧瘠清苦偏遠落后的千山萬壑中，使得日后的子孫們在這里永遠地受苦受難，千回百轉(zhuǎn)走不出大山，享受不到山外精彩世界的生活！我甚至怨恨大山，詛咒大山，盼望有一天天崩地裂，將這茫茫大山夷為平地；或者乞求上蒼有朝一日將這些綿綿山巒搬到天的盡頭，使這里的人們再也不要受苦受難了。但是現(xiàn)在想來，我那時是多么的無知，多么的任性，多么的忘本！如果當初沒有汲取大山的營養(yǎng)，沒有經(jīng)過大山的磨礪，沒有遵循大山的教誨，我不可能體格健壯、意志頑強，更不可能走出大山。⑤當你登上高高的山巔，舉目四望，視野所及，蒼蒼茫茫，一望無際。那數(shù)不清點、抗日戰(zhàn)爭的出發(fā)點、⑤當你登上高高的山巔，舉目四望，視野所及，蒼蒼茫茫，一望無際。那數(shù)不清點、抗日戰(zhàn)爭的出發(fā)點、的梁謝，千姿百態(tài)，形疋各異，像條條巨蟒，像只只雄獅，像頭頭大彖，像個個巨人……盤踞在這廣袤的黃土高原上，正蓄勢待發(fā)。那層巒疊b章的山脈，仿佛是夫海的波濤，一浪接著一浪，洶涌不退，大有排山倒海之勢?？傊?，任憑你怎么想像，想像什么就是什么。陜北的山胸襟開闊，無私無畏，可以容納世界的一切，包容人間萬象。如果你走錯了路，做錯了事，它并不記恨你、拋棄你，依然像慈祥的母親一樣，緊緊地把你攬在懷里，教育你、鼓勵你、引領(lǐng)你重新振作精神，在人生的道路上繼續(xù)前進。夜晚,睡在大山里就/象睡在慈母的懷抱一樣，是那*羊的溫馨，那樣的甜蜜。如果你坐在高高的山巔，細細地觀察，認真地品味，這廣袤的高原就像一泓清澈的湖水，一塵不染。沒有喧鬧，沒有嘈雜，一片寂靜，遠處偶爾傳來幾聲雞鳴、狗吠、鳥叫、機器聲，升騰起幾縷裊裊炊煙，使空曠寂靜的大山顯得更加靜寂。如果你疲憊了，煩惱了，不妨走進大山，走上這高高的山梁，在那兒坐一坐，歇一歇，躺一躺，吸一吸清新的空氣，接受一下山風的撫摸，你的精神會頓時為之一振，心靈得到了凈化，一切疲倦和煩惱早已拋到九霄云外，驀然有一種返璞歸真的感覺。我忽然明白了，陜北這塊貧瘠的土地上，為什么走出了像李自成、劉志丹、謝子長這樣的無數(shù)英雄豪杰和革命志士；為什么產(chǎn)生了那么多悲歡離合的動人故事和百唱不厭的像《走西口》、《東方紅》等信天游歌曲；為什么毛澤東主席將長征的薩腳/■：??「?????——-■- -,而且在這里一住就是13年；為什么陜北人是那樣的豪放，那樣的純樸，那樣的勤勞，那樣的堅強！

第①段畫橫線部分強調(diào)的重點是什么？（2分）【答案】神奇而美妙的陜北的山?；颍宏儽钡纳健＝Y(jié)合具體語境，回答下面的問題。（5分）（1）睡在大山里，為什么“就像睡在慈母的懷抱一樣”，讓人感到“溫馨”而"甜蜜”？（2分）【答案】因為陜北的山胸襟開闊，無私無畏，包容一切。（2）走進大山，心靈為什么會得到“凈化”？（3分）【答案】因為陜北的山純凈、寂靜，能夠滌蕩人的心胸，使人忘卻煩惱和憂愁，心靈變得純潔。

（任畀騎懈⑤段和下面的語段'回答后面的問題。餐鷲鼓爲黠議;義鷲流餐濾甑監(jiān)驟雨一樣，餐鷲鼓爲黠議;義鷲流餐濾甑監(jiān)是蹦跳的腳步；「一 _（劉成章《安塞腰鼓》）【A】陜北的山與“安塞腰鼓”給人哪些相似的感受？【答案】陜北的山和“安塞腰鼓”均給人以雄壯、強勁、豪邁之感?！綛】面對陜北的山和桂林的山，你的想像是否相同？為什么？……沿江攢聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，卻又那樣玲瓏剔透，千奇百怪，有的像大象在江邊飲水，有的像天馬騰空欲飛，隨著你的想像，可以變幻成各種各樣神奇的物枠。（楊朔《畫山績水》）【答案】不同。因為陜北的山是雄壯的（磅礴的、強勁的），而桂林的山是瘦峭的（玲瓏的），所以想像是不同的。14.文章第③段寫對山的鄙視、厭倦和怨恨，有什么作用？（4分）【答案】這是運用欲揚先抑（先抑后揚）的手法,為了更加強烈地表達對陜北的山的贊美之情。

15.結(jié)尾的四句“為什么……\表明了作者怎樣的感悟？請聯(lián)系全文加以概括。（4分）【答案】陜北的這一切都是陜北的山養(yǎng)育和熏陶的結(jié)果?；颍宏儽钡纳绞撬麄兾镔|(zhì)和精神的寄托（生命的源泉）O（四）古詩文閱讀選文經(jīng)典有教育意義題型有所創(chuàng)新詩歌意境優(yōu)美語言淺顯保持題型降低難度

閱讀下面的文字，完成16?19題。（12分）孟嘗君有舍人①而弗悅，欲逐之。魯連謂孟嘗君曰：“猿猴錯②木據(jù)水，則不若魚鱉；歷險乘危，則騏驥不如狐貍。曹沫③奮三尺之劍，一軍不能當。使曹沫釋其三尺之劍，而操銚鑰④與農(nóng)夫居城畝之中，則不若農(nóng)夫。故物舍其所長，之其所短，堯⑤亦有所不及矣。今使人而不能，則謂之不肖；教人而不能，則謂之拙。拙則罷之，不肖則棄之，使人有棄逐，不相與處，而來害相報者，豈用世立教⑥之道哉？”孟嘗君曰：“善！”乃弗逐。（選自《戰(zhàn)國策?齊策》）【注釋】①舍人：門客。②錯：同“措”，放棄。③曹沫：春秋魯莊公時武士。④銚鏘（yaonou）:農(nóng)具。⑤堯：傳說中的遠古圣君。16.解釋下列語句中加點詞語的含義。（4分）（放下）（放下）（處在；處于）（比得上；趕得上）（說（認為））（1） 使曹沫釋其三尺之劍（2） 與農(nóng)夫居城畝之中（3） 堯亦有所不及矣（4） 則謂之不肖不不若魚鱉故物舍其所長而來害相報者乃弗逐17.下列四組句子中，加點詞語的意義和用法相同的一組是(B)(2分)若為傭耕，何富貴也？食之不能盡其材時時而間進乃不知有漢，無論魏晉18.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）曹沫奮三尺之劍，一軍不能當。譯文：曹沫舉起三尺長劍，全軍（整個軍隊）也不能抵擋。

（4分）閱讀下面的詩歌，完成20-21題。

湖上（4分）徐元杰花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛。

風日晴和人意好，夕陽簫鼓幾船歸。20.說說詩中使用“亂”字的好處。（2分）【答案】曙r字不僅形象地描繪出紅林深處傳出的此起彼伏的鳥鳴聲，還表現(xiàn)岀黃鶯上下飛舞，穿梭于林間枝頭的動感。21?全詩寫岀了詩人怎樣的心情?【答案】寫出了游人愉快的心情。

（五）關(guān)于作文改變二選一形式明麗陽光導向性強切近生活有話可說22.閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）我們的生命經(jīng)歷完全是我們自己造就的，我們的一思一念都在創(chuàng)造我們的未來。生活永不停滯，每一個時刻都是新生的、新鮮的。我欣喜地發(fā)現(xiàn)：在我的世界里，一切都很美好。請以“在我的世界里，一切都很美好”為題目，寫一篇文章。要求：①文體自選。②不少于600字。③不要套作，不得抄襲。④涉及人名、校名、地名，一律用英文大寫字母A、B、C……代替。

1?在我的世界里，一切都很美好陜西一考生這個周末，我考試失敗了！仿佛擱淺的船兒，纜繩不知掛到了那里；似乎二瞬回，我墜入了深淵；一發(fā)不可收拾，猶如絢麗的彩虹在強光中被抹殺。成王敗寇！盡管過程精彩無比，可人們只注重結(jié)果呀！我失去了往日的信心，我的心徹底碎了，一切都是那么的邪亞捋懈亞妝——切3于是,［生傷感矗情結(jié)如硝煙彌漫。一我緊、閉窗讓倦怠了塵俗的眼睛在古詩的字里行間林憩。于是有相思淚，點點滴滴濕了芭蕉；有故鄉(xiāng)情，迷迷蒙蒙籠罩阡陌；有絲竹韻，淋淋漓漓灑向驛路。于是，我觸摸到屈大夫一顆憂國憂民的心，“世人皆濁，我獨清；世人皆醉，我獨醒！”他站在皇宮大院的門前狂笑：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”我想：在他內(nèi)心，一切都是邪惡與奸佞的。汩羅江邊，身佩寶劍的他竟發(fā)出了“以死警爾，臣清潔之世界，死而無憾矣”的長嘆。汩羅江中，他為自己的人生畫了一個圓，最優(yōu)美的漣漪，最亮麗的一道弧。

于是，我的雙眸凝視著李太白，一位“詩仙”狂人，素有燕趙志士的放蕩不羈，

又有荊軻一般的赤膽豪氣。朝廷之上，他呼

岀“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。他的詩蔑視皇權(quán),"三分釀成月亮，七分嘯他的詩蔑視皇權(quán),"三分釀成月亮，七分嘯成劍氣，袖口一吐就是半個盛唐！”多年前的今天，他是否在閣樓軒榭間淤積憂傷的情結(jié)。但我想，他的內(nèi)心一定喜悅。從他的詩句中，我能嗅到他豁達開朗的胸襟！

我合上書本，讓雙眸盡力合閉，想在黑暗中找回曾經(jīng)的光環(huán)。月亮落下還有太陽?。∥曳磸偷啬钸吨翰灰尡瘋麙鞚M枝頭。突然，一瞬間，我的雙眸刺亮，是光環(huán)嗎？原來一道光芒穿過窗戶與窗簾的縫隙偷偷地溜了進來。我的心平靜了。何必像《丁香》中那清水一般，但懷著憂傷結(jié)愁的女孩。撐著雨傘跑過風雨定會看到光明！于是，我慢慢地打開窗戶，拉掉窗簾。陽光一霎間照了進來，屋里不再暗了，因為陽光灑滿了每一個角落。驀然發(fā)現(xiàn)，在我的世界里，一切都很美好！在我的世界里，一切都很美好陜西一考生手握一抹陽光，站在時間回廊中。四季，是掛在廊中的風景畫，帶著我品味世界的美好。仿佛是聽到誰的口令一般，雨夜后，校園的迎春走全部綻開了笑臉。像是噴諭著的清泉，金光閃閃。低頭，一張并不理想的試卷放在眼前，昨日的努力與奮斗化成了委屈的眼淚，在眼中打轉(zhuǎn)?！昂?，別傷心，借這個充下電！”小A舉著一個紅紅的蘋果站隹我眼前。陽光從窗外探進身來，照在心上，暖暖的。一定是“迎春花”的清桌融化了我心中的堅冰。我擦干淚水，還小A—個微笑。絲家看來，精以絲家看來，精以一回她午著內(nèi)報到備！中說盒，感準媽，”飯頭會軀媽了。著起才身-熱吧看抬下的影人飯。。蔭餓身天送盒來樹饑的近你飯趕在覧心最給了吃有拖熟“來開地只我個。就打咽:一來我，虎地后見跑后下吞。大學看我以蔭狼容烤放然向，樹壬炙午突即人到，的繪中，立累拉物恩陽。樓，很我食感爽下我跑把的個涼一見回她致一秋風瑟瑟，樹上的枯葉飄落在腳下，像一只只支離破碎的蝴蝶，沉睡在土地中。總有一天它們完全消失，將養(yǎng)分送給大地，送給曾經(jīng)養(yǎng)育它們的大樹