我的學(xué)校演講稿合集五篇

第我的學(xué)校演講稿合集五篇 我的學(xué)校演講稿篇1尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

在河南省分不著大大小小許多學(xué)校從中學(xué)到中學(xué)再到高中，其中有一所這樣的學(xué)校：它算不上廣闊卻供給了400多名學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)的地方，它算不上豪華卻也是設(shè)備齊全。這就是我的中學(xué)——城郊二中。

走到校門(mén)口首先映入眼簾的是鐵門(mén)，在鐵門(mén)邊有一塊牌子上頭寫(xiě)著“城郊鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)”。往里走就進(jìn)入我們的學(xué)校了。學(xué)校的中間有個(gè)花壇，花壇中間有一塊石碑，這塊石碑上寫(xiě)滿了具有歷史氣息的文字，向我們展示這這座學(xué)校過(guò)去的歷史。

再往里走就是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓分兩次建成，它看上去并不豪華，卻也經(jīng)歷了50多年的歷史。我們的教學(xué)樓分布的很趣味，它分別有四層同時(shí)也分布這左右區(qū)域。右邊從低到高分別是九年級(jí)、八年級(jí)、和七年級(jí)。左邊大多數(shù)都是教師辦公室，校長(zhǎng)室，教務(wù)處和會(huì)議室。

在第三層的左邊與第一二層的不一樣，因?yàn)榈谌龑拥淖筮吺橇昙?jí)。教學(xué)樓的第四層是科技室，能夠?yàn)槲覀児┙o科技上的學(xué)習(xí)使我們能夠追上時(shí)代的腳步。

教學(xué)樓兩側(cè)分別是雕像和升旗臺(tái)，在教學(xué)樓的后面緊挨這一片人工草坪，既美化了環(huán)境又充滿了生機(jī)。

草坪往后就是我們學(xué)校的特色少年宮了，比起教學(xué)樓它更為先進(jìn)，雖是“麻雀雖小”但卻“五臟俱全”一樓是閱覽室、食堂、營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)備室。二樓是音樂(lè)室、舞蹈室、科技室、書(shū)畫(huà)室和心里輔導(dǎo)室。第三層則是實(shí)驗(yàn)室。在少年宮里同學(xué)們能夠按照自我的喜好，特長(zhǎng)選擇相應(yīng)興趣班和興趣小組。

最終就是操場(chǎng)了在操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器材，雖然不是最先進(jìn)的但卻能夠讓同學(xué)露出運(yùn)動(dòng)的活力，流出運(yùn)動(dòng)后的汗水，讓青春的活力散布在整個(gè)學(xué)校。

這就是我的學(xué)校——____。

我的學(xué)校演講稿篇2

我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)小學(xué)六年級(jí)六班的梁春光，今天我的演講主題是《我的學(xué)?！?/p>

秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校，選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。

鄉(xiāng)中學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài)，我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。不是嗎？

當(dāng)你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛(ài)校的表現(xiàn)；

不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我想，這也是愛(ài)校的表現(xiàn)；

見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)？？我還想：這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。

如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗！更加的多姿多彩！

學(xué)校就像是一個(gè)大家庭．，老師是和藹可親的長(zhǎng)輩，同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。陶城鄉(xiāng)中，這里是放飛夢(mèng)想的地方！這里是孕育人才的搖籃！也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái)，力量將會(huì)無(wú)窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們?cè)倩厥酌利惖哪感?，我們就可以無(wú)悔的說(shuō)：我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。

我愛(ài)我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲，明天，我會(huì)讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。

我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛(ài)的母校！

鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)輝煌！讓我們由衷地說(shuō)一聲：謝謝你，陶城鄉(xiāng)中，我的母校！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

我的學(xué)校演講稿篇3

我的學(xué)校演講稿

同學(xué)們，你們愛(ài)你們的學(xué)校嗎？我就非常愛(ài)我的學(xué)校。無(wú)論是一草一木，一桌一椅，我都愛(ài)。

我愛(ài)學(xué)校那優(yōu)美的環(huán)境。說(shuō)到我們學(xué)校的環(huán)境，那可是這兒八所小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的。學(xué)校三面環(huán)山，你要說(shuō)這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花紅柳綠還真是一點(diǎn)兒沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。不僅學(xué)校外環(huán)境好，校內(nèi)更是如同“綠色王國(guó)”一般。莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對(duì)出的兩旁種著木棉花樹(shù)，每年春天，花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學(xué)校一周，校園的風(fēng)景一定會(huì)讓你著迷。

我愛(ài)學(xué)校的設(shè)備。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，那可不是一般的好。每個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)投影機(jī)，投影機(jī)是老師講新課和評(píng)講作業(yè)時(shí)不可或缺的幫手。

我愛(ài)學(xué)校的師生。如果要我評(píng)價(jià)我們學(xué)校的老師，我想，“認(rèn)真負(fù)責(zé)”這四個(gè)字他們是當(dāng)之無(wú)愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級(jí)下學(xué)期接手我們這一班，每天她都盡心盡力的為我們備課、講課，常常在班會(huì)課的時(shí)間為我們講人生的道理，讓我們明白社會(huì)的苛刻，清楚學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性。還有我們語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師，她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外，同學(xué)們也十分相親相愛(ài)。他們雖然常常惹得老師火冒三丈，但我們畢竟相處了三年多，我相信，他們還是虛心向?qū)W的。只不過(guò)，他們現(xiàn)在還不明白知識(shí)的重要性，不明白老師的一片苦心。

我們的校園就像是我們的第二個(gè)家一樣。老師的悉心教導(dǎo)，同學(xué)們的同心協(xié)力，使這個(gè)家園更加的和諧。我愛(ài)我的學(xué)校和那些朝夕相處的老師同學(xué)。

我的學(xué)校演講稿

大家好！我是六年四班的柯洪梅，我演講的題目是：我的學(xué)校。

鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲。無(wú)論你走在校園哪一處，都尅聞到陣陣我的母?！?lè)逍W(xué)。這是一座美麗的學(xué)校，我非常愛(ài)這座學(xué)校，因?yàn)樗泻芏嘀档梦胰?ài)的地方。

學(xué)校三面環(huán)山，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。坐在教室經(jīng)常能聽(tīng)到小花香。校內(nèi)綠色植物非常多，到處可見(jiàn)。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，眺望窗外，你可以望見(jiàn)一大片綠色植物，對(duì)眼睛十分有幫助，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，那請(qǐng)你靜下心來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。你聽(tīng)見(jiàn)了什么？噢，對(duì)了！那就是窗外下鳥(niǎo)美妙的歌聲！

學(xué)校不但綠色環(huán)境令人贊嘆，教學(xué)設(shè)備更是一流！

學(xué)校的每個(gè)教室都配有教學(xué)平臺(tái)、風(fēng)扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場(chǎng)室：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育室、閱覽室、美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧，同學(xué)們到各個(gè)功能場(chǎng)室活動(dòng)，陶冶情操。我最愛(ài)學(xué)校的圖書(shū)館，在哪里，我可以汲取更多的知識(shí)，在書(shū)的海洋中遨游。

我們的老師更是盡忠職守。在課堂，他們堅(jiān)持做一名嚴(yán)格的老師，課余時(shí)間，則是同學(xué)們的朋友。他們陪伴我們渡過(guò)難關(guān)，為我們解決疑惑。他們是蠟燭，點(diǎn)燃了自己卻照亮了我們。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，當(dāng)我們放晚學(xué)時(shí)，老師們卻遲遲未回家休息，而是在批改學(xué)生的作業(yè)，備課。他們一直這樣堅(jiān)持著！看到了嗎？老師為我們付出，他多了多少煩惱絲??？

學(xué)生們陽(yáng)光活潑，時(shí)刻保持著天真的笑容。他們有著頑強(qiáng)的拼搏精神！在每次的競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，創(chuàng)下佳績(jī)。他們文明禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼，令外人豎起大拇指嘖嘖稱贊。

在這里記錄著我的成長(zhǎng)足跡，見(jiàn)證了我一次次的成功與失敗，激勵(lì)了我一次次奮發(fā)向上。我怎么能不愛(ài)這順德教育戰(zhàn)線的一朵奇葩——順?lè)逍W(xué)呢？

我的學(xué)校演講稿

老師們，同學(xué)們大家好！我是__班的謝菲，我演講的題目是：我的學(xué)校。

我們的校園，是光谷四小每個(gè)小學(xué)生最熟悉的地方。她就像家中的媽媽一樣，每天早上張開(kāi)雙臂，迎接我們的到來(lái)。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，她伸出手，輕輕地?fù)崦覀冋f(shuō)：“孩子們，再見(jiàn)了?！?/p>

當(dāng)你踏進(jìn)校園的臺(tái)階上，那一排排櫻花樹(shù)就顯現(xiàn)在我們的眼前。每當(dāng)春天三月份來(lái)臨，櫻花就滿樹(shù)開(kāi)放，隨風(fēng)一吹，櫻花都飄落在了地上，匯成了一片櫻花的海洋。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔櫻花樹(shù)下的大道，有的在大道上跳皮筋，有的坐在操場(chǎng)上欣賞櫻花。

兩棟教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后花園?；▓@里首先看到的是一塊大石頭，上面刻著一個(gè)“德”字。接著，我們會(huì)看到手捧天鵝的美人魚(yú)。還有那個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，兩架高大的籃球架矗立在操場(chǎng)兩頭，像兩位威武的武士守護(hù)著我們美麗的校園。

正因?yàn)橛辛嗣利惖男@，我們才可以在教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們第二個(gè)溫暖的'家，她為我們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)你感覺(jué)累了，可以放心的躺在她的懷里，美美地睡上一覺(jué)。

我希望所有學(xué)子都能以自己誠(chéng)摯的熱情，永遠(yuǎn)表白對(duì)自己形象的尊重和熱愛(ài)，表白對(duì)自己學(xué)校的尊重和熱愛(ài)，表白對(duì)社會(huì)公德的尊重和熱愛(ài)?！白栽?、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”將是我們行為的原則，“奉獻(xiàn)校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會(huì)成為我們的校園新風(fēng)。

愛(ài)我校園，從我做起！

美麗的校園，就是我們溫暖的家，愛(ài)我校園，愛(ài)我家！

我的學(xué)校演講稿篇4親愛(ài)的同學(xué)們

你們好，我今天演講的題目是：我愛(ài)我的校園。

每個(gè)人心中都有熱愛(ài)的地方，我熱愛(ài)的地方卻是——鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我們的校園美麗和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，我笑吟吟地接受這份光芒，邁進(jìn)朝氣蓬勃的校園，在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)“和諧奮飛”的雕塑和那圓形的操場(chǎng)大路道以及校園的爛漫景色。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們常常碰見(jiàn)自己的老師和同學(xué)，有禮貌地和老師同學(xué)打招呼，親熱地拍拍同學(xué)的背，親切的問(wèn)候兩句。心情是多么的爽快。

我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗俏覀儦g樂(lè)、幸福的大家庭。我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，課間十分鐘，是同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)彼此友誼的美好時(shí)光，增添許多心靈的財(cái)富。我們一起討論問(wèn)題，提高彼此成績(jī)，來(lái)為班級(jí)增添更多的榮譽(yù)稱號(hào)。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園里寬敞的教室，寬闊的操場(chǎng)，更愛(ài)媽媽般的老師和親如姐妹的同學(xué)，我們?cè)谶@美麗的校園里，留下歡聲笑語(yǔ)，留下了成長(zhǎng)的腳步，為我們的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們?nèi)谠谶@個(gè)美麗的校園，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)！

雖然我的小學(xué)生生涯快要結(jié)束，但是小學(xué)校園給我留下許許多多……愿我?guī)е鵁釔?ài)小學(xué)校園的美好去藍(lán)天下拼搏、奮進(jìn)，努力爭(zhēng)先！

我愛(ài)你——我的校園——二實(shí)小！

謝謝大家。

我的學(xué)校演講稿篇5尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是來(lái)自望海學(xué)校的熊夢(mèng)宇，今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛(ài)我的母校――望海學(xué)校。

秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我們選擇了望海學(xué)校，選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。

望海學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài)，我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

當(dāng)你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛(ài)校的表現(xiàn)；不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我想，這也是愛(ài)校的表現(xiàn)；見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。

如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗！更加的多姿多彩！

學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。，老師是和藹可親的長(zhǎng)輩，同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。望海學(xué)校，這里是放飛夢(mèng)想的地方！這里是孕育人才的搖籃！

也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái)，力量將會(huì)無(wú)窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們?cè)倩厥酌利惖哪感?，我們就可以無(wú)悔的說(shuō)：我無(wú)愧