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文檔簡介
PAGEPAGE402022年泰州國控投資集團有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解與表達1.一個人真正的“精神饑餓感”應該從中小學時期開始培養(yǎng)。現(xiàn)階段我國亟須在學校教育階段“拯救閱讀”,尤其是兒童閱讀?!伴喿x是消滅無知、消滅貧窮、消滅絕望的武器?!币粋€民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史;一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育,而沒有閱讀的“學習”只能稱作“訓練”。對這段話主旨的理解,正確的一項是()。A、是否從兒時就養(yǎng)成閱讀的習慣,將在很大程度上決定一個人的精神境界B、閱讀應當成為學校教育的重要內(nèi)容C、“學習”與“訓練”的最大區(qū)別在于“訓練”僅僅是技能的培養(yǎng)D、閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法答案:B解析:據(jù)提問可知此題屬于表面主旨題。文段一二句就點明主旨,“學校教育尤其是兒童教育階段應當重視閱讀”,后面多個分句都在論證閱讀在學校教育中的重要性,與這一觀點相符的是B項。A、C、D項均屬于無中生有,“決定一個人的精神境界”、“最大區(qū)別”、“最佳方法”這些內(nèi)容在原文中并沒有提及,屬于妄加揣測。故正確答案為B。2.臨床醫(yī)學教授格林斯潘認為,兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關系,只有當父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應時,孩子才能學會以同樣的方式去回應。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過互動的方式,得到他人的積極回應。這段文字意在強調(diào):A、父母的情緒回應對孩子自我意識發(fā)展至關重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅實基礎C、兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動D、準確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務答案:C解析:文段開篇點出格林斯潘的觀點,強調(diào)“父母與孩子的同理心關系”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要。接著對這種“同理心關系”進行具體說明,即“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”。然后,用兩個指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關系”,論述其對兒童自我意識發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu),強調(diào)“父母與孩子的同理心關系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要,對應C項。A項,強調(diào)“父母的情緒回應”的重要性,但是文段強調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”,即父母對孩子的回應得是有效的回應,故不如C項“與父母的積極互動”表述明確,排除;B項,文段強調(diào)的是“父母與孩子的同理心關系”,而非“同理心”,且“智力與情感”對應“拓展了孩子的心智,幫助他走進身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅”,表述片面,排除;D項,文段并沒有論述“父母的核心任務”,無中生有,且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”可知,“準確地識別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面,排除。故正確答案為C。3.ADHD,也就是通常所說的“多動癥”,在兒童時期常以多動、沖動、注意力缺陷等為主要表現(xiàn),其中很多人的癥狀會____到成年期。成人多動癥患者更是一個被嚴重____的群體,我們給這個群體貼了很多標簽,如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動狂”等。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、影響歧視B、延遲誤解C、保留排斥D、延續(xù)忽視答案:D解析:第一空,搭配“成年期”,橫線處所表達的意思為兒童時期的癥狀會持續(xù)到“成年期”,D項“延續(xù)”表示持續(xù),語義符合,保留。A項“影響”表示對人或事物所起的作用,并非持續(xù)之意,并且與“成年期”搭配不當,可與具體的“工作”“生活”等進行搭配,排除;B項“延遲”表示推遲,語義不符,排除;C項“保留”側(cè)重保存,文段并非此意,排除。第二空,代入驗證。通過后面的解釋,給這個群體添加了很多非正常標簽,則體現(xiàn)出對該癥狀嚴重忽略,D項“忽視”體現(xiàn)了從未正視,疏忽、不在意,符合文意,當選。故正確答案為D。4.隱形飛機能“隱形”,主要是采用了一系列隱形高新技術(shù),包括機體骨架和蒙皮的隱形材料、表面隱形涂敷材料、外形隱形結(jié)構(gòu)、降紅外輻射技術(shù)、降噪技術(shù)和電子干擾技術(shù)等。制造隱形飛機骨架和蒙皮的隱形材料有好幾種。用得最多的是碳纖維增強樹脂復合材料、碳纖維和碳素基體結(jié)合在一起的碳-碳復合材料、碳化硅絲增強鋁復合材料等,這些復合材料質(zhì)堅量輕,能夠吸收雷達波。美國B-2隱形轟炸機機體蒙皮內(nèi),還將混雜特殊樹脂壓制成的一種蜂窩狀夾芯材料作為襯里,以進一步提高機體吸收雷達波的能力。為了獲得盡可能完善的雙保險效果,還在整個機身外表面涂上一層鎳鈷鐵氧體,或者金屬和金屬氧化物超細粉末組成的隱形涂料。這種涂料能使照射上來的雷達波的磁損耗加大,起到吸波、透波的作用。最適合做這段文字標題的一項是:A、外層涂料、機身材料助力飛機隱形B、揭秘能使飛機隱形的隱形材料C、特殊涂料是飛機能隱形的關鍵D、隱形飛機能隱形的原因答案:D解析:文段首先介紹了隱形飛機能“隱形”的原因,主要是因為一系列隱形高新技術(shù),包括一些隱形材料和特殊技術(shù)等,之后通過制造隱形飛機骨架和蒙皮的隱形材料、美國B.-2隱形轟炸機的蜂窩狀夾芯材料以及機身外表面涂上的鎳鈷鐵氧體等,舉例說明了隱形高新技術(shù)是如何幫助隱形飛機“隱形”的,論證首句的觀點。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點強調(diào)隱形飛機為什么能“隱形”,對應D項。A項“外層涂料、機身材料”、B項“隱形材料”和C項“特殊涂料”均對應文段解釋說明部分,非重點,且表述片面,排除。故正確答案為D。5.技術(shù)是一把“雙刃劍”,應用得當可以造福社會、造福人民,應用不當會危害社會、危害人民。當前,從整個世界范圍來看,網(wǎng)絡安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利,但網(wǎng)絡黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯個人隱私等又讓很多人“中招”??梢姡畔⒒瘧迷缴钊?,就越要重視信息安全問題。這段文字意在強調(diào):A、必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障B、解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C、降低信息化應用成本,增進人民福祉、造福社會D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強信息技術(shù)手段答案:B解析:文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”,交代了當前的背景。隨后重點描述目前網(wǎng)絡信息安全問題十分突出,關乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當下需要重視信息安全問題,對應B項。A項,“完善法律法規(guī)”無中生有,排除;C項,“降低信息化應用成本”無中生有,排除;D項,文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對策是“重視信息安全”,而非“加強信息技術(shù)手段”,排除。故正確答案為B。6.從繪畫類別上看,人物畫發(fā)展最早,涵蓋內(nèi)容也最為廣闊。從人物畫的演進層次來看,先是由鬼神而至人間,其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨,其演變則在于“藝”。漢代人物畫都與靈魂鬼神有關,宗教意識濃厚,藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離“用”的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨。唐代張彥遠在《歷代名畫記》中說“夫畫者,成教化,助人倫,窮神變,測幽微,與六籍同功”,說的正是前一半;“近于藝”的后半段,實際是從唐宋時期才開始的。下列說法與原文相符的是:A、漢代人物畫基本以實用為目的B、張彥遠對東晉人物畫評價不高C、顧愷之帶來了繪畫工具的革新D、唐代人物畫比漢代更具寫實性答案:A解析:A項,根據(jù)“漢代人物畫都與靈魂鬼神有關……都應歸于‘用’之范疇”可知,漢代人物畫以實用為目的,表述正確,當選;B項,根據(jù)“唐代張彥遠在《歷代名畫記》中說……說的正是前一半”可知,張彥遠論述的是畫的作用,而非對人物畫水平高低的評價,無中生有,排除;C項,根據(jù)“東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離‘用’的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨”可知,帶來的不是“繪畫工具”的革新,偷換概念,排除;D項,文段并沒有涉及到唐代人物畫與漢代人物畫的比較,無關比較,排除。故正確答案為A。7.①上個世紀30年代,徽州的一些文獻陸續(xù)流往杭州、南京等地②抗戰(zhàn)結(jié)束之初,歷史學家方豪在南京購得一批徽州文書,于上世紀70年代撰寫并發(fā)表了十幾篇論文,這是目前所知學術(shù)界對徽州文書的第一次收集③徽州文書是徽州民眾在日常生活、商業(yè)活動和其他社會活動中形成的原始檔案④目前所知從徽州外流最早的文書,是現(xiàn)藏于美國哈佛大學燕京圖書館的明代歙縣方氏信函700通。這批尺牘在晚清光緒以前就已流入日本⑤隨著時代的變遷,這些文書檔案逐漸散落出來⑥它們原先主要保存在私人手中,還有的保存于祠堂、文會等各類基層組織的管理者手中將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A、②③⑥⑤④①B、②③⑤④⑥①C、③①⑥⑤④②D、③⑥⑤④①②答案:D解析:據(jù)提問知此題為語句排序題。比較②③句,②句說明關于徽州文書的歷史事件,③句定義徽州文書,更適合做句首,排除A、B兩項。①句中有“上世紀30年代”,②句中有“抗戰(zhàn)結(jié)束之初”,根據(jù)時間順序,二者應該靠的比較近。故正確答案為D。8.根據(jù)美國《發(fā)現(xiàn)》雜志最新,一項新研究發(fā)現(xiàn)成年人出汗時皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動物王國堪稱。這使人類成為世界上最臭的動物,這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。依次填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、報導史無前例B、報道獨一無二C、報料獨樹一幟D、報告絕無僅有答案:B解析:此題考查實詞和成語的混搭填空。先看第一空,“報料”一般指把別人的隱私公布出來以獲得利益,“報告”作動詞時一般指下級對上級匯報陳述,《發(fā)現(xiàn)》雜志的內(nèi)容顯然不是通過“報料”或“報告”讓人知道,故排除C、D;“報道”和“報導”意思相同,都是指通過報紙、雜志、電視或其他形式把新聞告訴群眾。第二空根據(jù)后文“最臭的動物”可知人類出汗發(fā)出的刺鼻氣味是“獨一無二”的,“史無前例”強調(diào)前所未有,而事實上動物界肯定還有出汗發(fā)出刺鼻氣味的物種,故不選A。故正確答案為B。9.針對憲法,人們有多種認識。比如《美國百科全書》認為:“憲法是治理國家的根本法和基本原則的總體。”日本《世界大百科事典》認為:“所謂憲法,意思是指與國家的組織及活動有關的各種根本法規(guī)的總和?!敝旄;菹壬J為:“憲法是調(diào)整國家機關與公民之間的權(quán)利義務關系和國家機關之間相互關系的國家根本法。”這段文字理解正確的是()。A、從憲法所規(guī)定的內(nèi)容角度定義憲法B、從憲法的階級本質(zhì)角度定義憲法C、從綜合的角度定義憲法D、從憲法的法律特征角度定義憲法答案:A解析:據(jù)提問方式可知本題屬于細節(jié)判斷題。文段引用三句話來闡述人們對憲法的認識,憲法是“治理國家的根本法和基本原則的總體”,是“與國家的組織及活動有關的各種根本法規(guī)的總和”,是“調(diào)整國家機關與公民之間的權(quán)利義務關系和國家機關之間相互關系的國家根本法”,這三個概念從不同角度就憲法所規(guī)定的內(nèi)容對憲法做出了定義。故正確答案為A。材料雖然提及了“國家機關與公民”,但強調(diào)的是憲法在兩者之間所起到的作用,即內(nèi)容,體現(xiàn)不出“階級本質(zhì)”,故排除B;材料側(cè)重闡述憲法的內(nèi)容,別沒有涉及到“綜合的角度”,比如作用、目的等,也可排除C;如果要說明憲法的“法律特征”,用該拿憲法與其他法律作比較從而得出憲法的特點,題干沒有說到其他法律,故不選D。10.一般的人,如果經(jīng)常把“我”掛在口頭,這種人多是主觀自負、自我表現(xiàn)欲強、屬于唯我獨尊的類型。和這樣的人交往,應盡量避免與之發(fā)生沖突。有的人談話愛借用名言,提到名人,甚至炫耀自己的父母和家庭,這種人多半是權(quán)威的崇拜者,有依賴心理,往往缺乏主見,服從于強者,屬于自率性格類型。但往往會媚上壓下,與這類人相處,也須小心。喜歡用強烈感情色彩的語言的人,大都比較虛偽,因為任何情感過分的話,都不會真實,過度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意;態(tài)度的強硬到了蠻不講理的地步,卻透露出內(nèi)心的空虛,是色厲內(nèi)荏的表現(xiàn)。對這段文字的主題概括最準確的是()。A、和不同的人打交道應該有不同的策略B、以語言看性格是個簡潔有效的途徑C、有依賴心理的人,往往缺乏主見而服從于強者D、過度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意答案:B解析:據(jù)提問可知本題屬于表面主旨題。文段中第一句“把我與之發(fā)生沖突”、“有的人自率性格類型”、“喜歡用強烈感情色彩色厲內(nèi)荏”三部分都是從“不同人的講話方式”來判斷人的類型,進行來采用不同的相處之道,所以B項正確。C、D項是對原文中個別例子的重復,并非全文段主旨;而A項“策略”在文中并沒有體現(xiàn),所以也排除。故正確答案為B。11.俄羅斯近年來數(shù)次切斷對鄰國的天然氣供應,在歐盟國家引起不小的____,認為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅。A、震動B、震驚C、恐懼D、麻煩答案:A解析:本題是考查實詞的側(cè)重點不同?!翱謶帧笔侵鲃釉~,懼怕的意思?!耙稹薄翱謶帧贝钆洳划敚懦鼵項;而“麻煩”是煩瑣,費事的意思。會讓句子產(chǎn)生歧義,排除D項;“震動”沒有體現(xiàn)出“震動”之后的效果,排除B項;“震動”指讓人心理感到不平靜,“震驚”是令人震動與驚異,詞義程度比“震動”重。結(jié)合語境,空格后面緊接著的是“認為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅”,只是一種可能性,并沒有真正受到威脅,因此“震動”與“震驚”更恰當。故正確答案為A。12.平時我們請人幫個小忙,習慣說勞駕、借光,幫忙和借光有什么關系?其實“借光”一詞的來歷就說明了求助也就意味著互利。據(jù)說,古代有個勤勞的女子,因為家里太窮買不起燈油,夜晚無法紡線。村里有個大房子里有燈光,那里有許多婦女紡線,她便去請求幫助,借點光亮,為了讓人家歡迎她去,她說,你們給我方便,我也要給大家做點好事,每天晚上我來打掃房間,于是,她就這樣每天晚上和大家一起紡線了。這段文字旨在表達的意思是()。A、解釋了“借光”一詞的來歷B、人們習慣說勞駕、借光是有緣由的C、人際交往要注意互利原則D、平時請人幫忙應該學會感恩答案:C解析:本題屬于表面主旨概括題。這段文字的結(jié)構(gòu)為典型的總分式,開頭兩句點明論點“求助也就意味著互利”,最后一句通過一個故事來進一步闡釋,再次點題。文段利用“光”來說明人與人之間的互惠互利,故正確答案為C。A項只是文段中的一部分,并不是全文意思;B項并沒有提煉出作者最終所傳達的核心意義;D項的“感恩”在文中未提及,均不選。13.事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的,還在于人才的有效使用,世界上只有的人,而沒有無用的人,問題的關鍵在于如何使用人才。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、多寡失意B、得失錯位C、優(yōu)劣失敗D、高低誤用答案:B解析:此題考查實詞的最佳語境搭配。根據(jù)關聯(lián)詞“不只……還”可知重點在后者,橫線處后面一句是應是橫線所在句子的遞進,有效使用人才的前提是“擁有人才”,所以排除C、D項;文段強調(diào)的并非是人才數(shù)量上的多少,所以第一空用“得失”最為合適。再看第二空,根據(jù)“只有……而沒有……”可知第二空應選擇和“無用”相對的詞,根據(jù)語境,世上沒有無用之人,關鍵在于這個人有沒被用到適合自己的地方,所以此處用“錯位”最合適;文段的關鍵在如何使用人才,“失意”和“失敗”都是針對人才自身的形容,與人才的使用無關,“人才”已經(jīng)形容能力高,與“高低”不相搭配。故正確答案為B。14.會后,代表委員們紛紛就政府工作報告發(fā)表看法,一致認為報告充分體現(xiàn)了解放思想和科學發(fā)展觀,聽了以后十分令人____。A、興奮B、高興C、激動D、振奮答案:D解析:本題考查的是實詞側(cè)重點不同。興奮:奮起,激動,控制不住自己的感情,高興到極點;高興:愉快而興奮,帶著愉快的情緒去做某件事;喜歡;激動:由于受到刺激而感情沖動使他的心緒激動;振奮:精神奮發(fā),奮起:精神振奮。根據(jù)文段表述“政府工作報告”、“解放思想和科學發(fā)展觀”最為恰當?shù)膽撌恰傲钊苏駣^”,即使人振作發(fā)奮。故正確答案為D。15.文藝批評的諸多缺陷是缺乏理論勇氣的表現(xiàn),批評之所以失語和缺位,是因為背后沒有了可適用的足夠強大的新理論和精神來支撐,心中也就無話可說。什么是健康的文藝批評?標準有很多。其中最重要的一條標準,就是能寬容、理性地對待與自己文化主張不一樣的文化實踐。這段文字意在強調(diào)()。A、寬容、理性是文藝批評中最重要的理論標準B、文藝批評失語和缺位是由于缺乏理論勇氣造成的C、健康的文藝批評必須要有足夠強大的新方法、新理論來支撐D、健康的文藝批評必須能寬容、理性地對待不同的文化主張答案:D解析:文段的行文思路是先提出問題,再解決問題。先剖析錯誤的文藝批評,再引出、強調(diào)健康的文藝批評,因而最后一句為主旨句。A項光提到“寬容”、“理性”不夠全面;B項在說錯誤的文藝批評,不是本段文字強調(diào)的重點;C項概括錯誤;D項是對主旨句的原意重現(xiàn)。故正確答案為D。16.教育目標不是教學生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范,而是幫助他們了解規(guī)范應該如何形成,自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說,我們不應該教他們?nèi)绾温犜?,而是教他們學會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是()。A、阻礙學生進行創(chuàng)新B、一味地要求學生循規(guī)蹈矩C、不為學生提供社會實踐的機會D、不注重提高學生自我管理能力答案:B解析:據(jù)提問可知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教育目標”應該采取的做法,“換句話說”是對前面內(nèi)容的解釋,是文段側(cè)重說明的內(nèi)容,即“我們不應該教他們?nèi)绾温犜?,而是教他們學會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度”。也就是說教學目標應該是培養(yǎng)有主見的人,而不是盲目地順從,即批判一味地要求學生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項只是文段片面的復述,不全面,可排除;C項的“提供社會實踐的機會”在文中沒有提及,也可排除。17.量子計算將極大促進當前人工智能及其應用的發(fā)展,深刻地_____包括基礎教育在內(nèi)的眾多領域。特別是,借助于量子計算技術(shù),人類對于微觀世界的認識以及宏觀世界的探索將得到極大擴展,從而引發(fā)人類思維能力的__________提升。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、融合戰(zhàn)略性B、改變根本性C、解決突破性D、支持階段性答案:B解析:第一空,搭配“領域”,“領域”指特定的范圍或區(qū)域,B項“改變”指事物變得和原來不一樣,與“領域”搭配恰當,保留。A項“融合”指融為一體,文中并無眾多領域融為整體之意,不符合文意,排除;C項“解決”指處理使有結(jié)果,D項“支持”指支撐、贊同或鼓勵,均與“領域”搭配不當,排除。第二空,代入驗證。搭配“提升”,B項“根本性”意在強調(diào)基礎或本質(zhì),根據(jù)文意可知,人類對世界的認識發(fā)生了本質(zhì)上的改變,搭配恰當,符合文意,當選。故正確答案為B。18.壓縮空氣儲能屬于一種物理方式的儲能,即空氣在整個過程中只存在溫度、壓強等狀態(tài)的變化,而不會發(fā)生化學方面的變化。儲存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會自然留下一個場所,學名叫做“鹽穴”。“鹽穴”是一種極其寶貴的不可再生資源,并且密封性能良好。然而,長期以來這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,并且不會與空氣中的氧氣發(fā)生反應。因此,________________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、要依托鹽穴資源的優(yōu)勢發(fā)展儲能產(chǎn)業(yè)B、“鹽穴”是儲存高壓空氣的理想場所C、應當利用鹽穴儲能改善發(fā)電與用電D、要大力開發(fā)鹽巖提高能源利用效率答案:B解析:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,且橫線前出現(xiàn)“因此”,故需要結(jié)合前文內(nèi)容進行分析。前文說壓縮空氣儲能屬于一種物理方式的儲能,它需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,即“鹽穴”。后文接著分析“鹽穴”密封性能良好、有良好蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,不會與空氣中的氧氣發(fā)生反應等優(yōu)點?!耙虼恕睉摮薪忧拔倪M行總結(jié),所以橫線上的內(nèi)容應該圍繞“鹽穴”封閉性好,可以被用來存儲高壓空氣展開,對應B項。A項,“發(fā)展儲能產(chǎn)業(yè)”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除;C項,“利用鹽穴儲能改善發(fā)電與用電”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除;D項,“大力開發(fā)鹽巖”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除。故正確答案為B。19.文化是“人化”,同時又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的____和代言人,人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響,良好的文化形象會對人產(chǎn)生引導、規(guī)范和____作用。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、載體激勵B、體現(xiàn)訓誡C、內(nèi)涵塑造D、象征制約答案:A解析:第一空,所填詞語和“代言人”構(gòu)成同義并列,且能對應后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項“載體”指能夠承載其他事物的事物;D項“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義,均符合文意,保留。B項“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來,根據(jù)文意可知,應該是通過“人”體現(xiàn)“文化形象”,而不是通過“文化形象”體現(xiàn)“人”,與文意相悖,排除。C項“內(nèi)涵”指一個概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和,也就是概念的內(nèi)容,文段并未體現(xiàn)此意,排除。第二空,所填詞語和“引導”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列,由前文“良好的文化形象”可知,所填詞語應該是褒義詞。A項“激勵”指激發(fā)鼓勵,為褒義詞,符合文意,當選。D項“制約”指限制約束,常用于消極語境,與文段感情色彩不符,排除。故正確答案為A。20.水熊被認為是世界上最頑強的動物,其顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活下來??茖W家曾經(jīng)將水熊冰凍在冰層之中,暴露在放射線之下,甚至將它們發(fā)送至太空,但令人驚奇的是,水熊仍能從假死狀態(tài)中復活。最近,科學家揭示了水熊復活的秘密,其DNA兼具動物和細菌成分,使其成為“弗蘭肯斯坦”混合體。此外,科學家們在研究水熊復活過程中哪些基因會被激活時,還發(fā)現(xiàn)了一組特殊蛋白質(zhì)。這組蛋白質(zhì)能夠快速替換體內(nèi)損耗的水分,并修復受損細胞,致使這種動物接近于不可毀滅狀態(tài)。這段文字旨在說明:A、水熊的顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活B、水熊是一種能復活的“弗蘭肯斯坦”混合體C、水熊擁有神秘DNA使它接近于不可毀滅D、水熊擁有的特殊蛋白質(zhì)能修復受損的細胞答案:C解析:文段首先介紹水熊是世界上最頑強的動物,隨后從將水熊“冰凍”、“暴露在放射線之下”、“發(fā)送至太空”,水熊依然能夠復活等方面進行解釋說明。后文通過介紹科學家的發(fā)現(xiàn)引出文段重點,介紹水熊復活的秘密究竟是什么,根據(jù)“此外”前后兩部分的內(nèi)容可知,因為特殊的D.NA.,使得水熊接近于不可毀滅的狀態(tài),對應C項。A項,“能在各種極端環(huán)境中存活”為文段引出話題部分,非重點,排除;B項,偏離文段核心話題,文段重點圍繞“D.NA.”的作用展開,排除;D項,“特殊蛋白質(zhì)”偏離核心話題“D.NA.”,且未指出水熊生命力頑強這一觀點,排除。故正確答案為C。二、常識判斷1.四書不包括()。A、《論語》B、《孟子》C、《楚辭》D、《中庸》答案:C解析:《四書》是《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學》這四部著作的總稱。故正確答案為C。本題相關知識點:四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱,是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是《論語》《孟子》《大學》和《中庸》;而五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”,在之前,還有一本《樂經(jīng)》,合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”,這六本書也被稱做“六經(jīng)”,其中的《樂經(jīng)》后來亡佚了,就只剩下了五經(jīng)?!端臅褰?jīng)》是南宋以后儒學的基本書目,儒生學子的必讀之書??键c:常識判斷2.水是透明、沒有顏色的,但為什么海中的浪花卻是白色的?()。A、因為水花中有氣泡B、因為水中的水分子相互摩擦C、因為水花中含有沙石D、因為海水的含鹽量高答案:A解析:浪花主要是由泡沫和小水珠組成,泡沫的表面是水膜,小水珠就像一些小棱鏡,陽光經(jīng)過在泡沫和水珠表面的反射最終呈現(xiàn)出白色。雪花呈現(xiàn)出白色也是這個道理。由于構(gòu)成雪片的冰的結(jié)晶體結(jié)構(gòu)復雜,有許多反射面,能使光線充分地反射和折射,于是雪花就呈現(xiàn)潔白的顏色。3.“西氣東輸”輸送的氣體的主要成分是()。A、一氧化碳B、氫氣C、甲烷D、二氧化碳答案:C解析:西氣東輸輸送的氣體主要是天然氣,天然氣的主要成分是甲烷。故選C。4.根據(jù)《中華人民共和國禁毒法》的規(guī)定,下列吸毒成癮的人適用強制隔離戒毒的是()。A、懷孕的婦女B、年齡超過60周歲的C、正在哺乳自己不滿1周歲嬰兒的婦女D、不滿16周歲的未成年人答案:B解析:《禁毒法》第39條規(guī)定:“懷孕或者正在哺乳自己不滿一周歲嬰兒的婦女吸毒成癮的,不適用強制隔離戒毒。不滿十六周歲的未成年人吸毒成癮的,可以不適用強制隔離戒毒。”因此排除ACD,適用強制隔離戒毒的是B項。故正確答案為B。5.下列對人物及其貢獻表述不正確的是()。A、凱恩斯撰寫了《國富論》,使經(jīng)濟學成為一門獨立科學B、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳學定律,為遺傳因子理論奠定了框架基礎C、馮·諾依曼開創(chuàng)了現(xiàn)代電腦理論,其體系結(jié)構(gòu)沿用至今D、法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應定律,并據(jù)此發(fā)明了早期的發(fā)電機答案:A解析:A選項中,撰寫《國富論》的人為蘇格蘭人亞當·斯密,他所著的《國富論》成為了第一本試圖闡述歐洲產(chǎn)業(yè)和商業(yè)發(fā)展歷史的著作。這本書發(fā)展出了現(xiàn)代的經(jīng)濟學學科,也提供了現(xiàn)代自由貿(mào)易、資本主義和自由意志主義的理論基礎。而凱恩斯是20世紀初英國經(jīng)濟學家,他提出利用財政、貨幣手段干預市場,改善經(jīng)濟狀況,是20世紀初使美國走出大蕭條困境的重要人物。故正確答案為A。6.下列關于日食和月食的判斷,正確的是()。A、日、月食的成因只與日、地、月三個天體的幾何位置有關B、日食與月食都是自然現(xiàn)象,所以它們是不可能準確預報的C、當月相是朔的時候就一定會發(fā)生日食D、如果日食帶在我國經(jīng)過,肯定是東部的居民先看到答案:A解析:日食與月食是可以準確預報的,所以B項錯。當月相為“朔”的時候,月亮反射太陽光的一面背對著我們,這時即使月亮升起來了我們也看不見。“朔月”只是月球運行中的一個位置(或那個位置的月相),“日食”則是在這個位置時可能發(fā)生的現(xiàn)象,不能說一定會發(fā)生日食,C項錯。由于月亮自西向東運動,月影也是自西向東移動,因此總是西部地區(qū)比東部先看到日食,D項錯誤。故正確答案為A。7.有學者認為美國在其崛起過程中擁有得天獨厚的安全環(huán)境和國際條件。以下選項不能說明這一觀點的是()。A、東西兩岸的兩洋隔絕使美國能夠免于卷入歐亞大陸的戰(zhàn)爭和沖突B、通過兩次世界大戰(zhàn),美國獲得了對歐洲的巨大債券和戰(zhàn)爭賠償C、德國和日本充當了對英國霸權(quán)的挑戰(zhàn)者,而為美國掩蓋了崛起的事實D、在美國上升為新霸權(quán)國家的同時,構(gòu)建了新的國際體系和國際關系理念答案:D解析:本題的關鍵信息是“安全環(huán)境和國際條件”,選項D中,在美國上升為新霸權(quán)國家的同時,構(gòu)建了新的國際體系和國際關系理念不能體現(xiàn)美國擁有得天獨厚的安全環(huán)境和國際條件,故正確答案為D。8.下列根據(jù)特性規(guī)律組合而成的對應關系,錯誤的是:A、蜘蛛——昆蟲——節(jié)肢動物B、花生——雙子葉植物——被子植物C、乳腺——鴨嘴獸——哺乳動物D、種子——松樹——裸子植物答案:A解析:本題考查科技常識。A項錯誤,蜘蛛不是昆蟲,昆蟲的基本特征是體軀分為頭部、胸部、腹部三段,一對觸角,一般有兩對翅,三對足。昆蟲屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱,蜘蛛是節(jié)肢動物門、蛛形綱、蜘蛛目所有種的通稱。B項正確,花生又名落花生、雙子葉植物,葉脈為網(wǎng)狀脈,種子有花生果皮包被?;ㄉ潜蛔又参?,被子植物的主要特點是種子外有果皮包被。花生有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,種子外有果皮包被著。C項正確,鴨嘴獸是最原始的哺乳動物之一,它是未完全進化的哺乳動物,種類極少,同屬之中只有鴨嘴獸一種動物,也是最低等的哺乳動物之一。鴨嘴獸的雌獸體內(nèi)有乳腺,能分泌乳汁哺育幼獸。D項正確,松樹是裸子植物。裸子植物的種子是暴露在空氣中的。本題為選非題,故正確答案為A。9.下列政府舉措中,不能夠直接促進城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長的是:A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學前教育納入義務教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標準答案:B解析:本題考查經(jīng)濟常識。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個人交納的社會保障支出以及調(diào)查戶的記賬補貼后的收入。A項正確,減稅可以降低居民所交納的個人所得稅等稅費,少交的稅費可以用于其他家庭支出,從而直接提高居民可支配收入。B項錯誤,發(fā)行政府債券是國家對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控的工具,可以通過國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控來間接影響個人收入。C項正確,學前教育納入義務教育后將不再交納學費,省下的學費可用于其他家庭支出,故可以直接提高居民可支配收入。D項正確,提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標準可以直接增加居民的工資收入,從而直接提高了居民可支配收入。本題為選非題,故正確答案為B。10.下列說法正確的是:A、未經(jīng)相關主管機關批準,出版物不得使用人民幣圖樣B、人民幣由中國人民銀行負責設計發(fā)行,其主幣單位為元、角C、一般情況下,本幣匯率上升能起到促進出口,抑制進口的作用D、我國古代先后出現(xiàn)了貝幣、開元通寶、五銖錢、交子等流通貨幣答案:A解析:本題考查經(jīng)濟常識。A項正確,《中華人民共和國人民幣管理條例》第五條規(guī)定:“中國人民銀行是國家管理人民幣的主管機關,負責本條例的組織實施?!钡诙鶙l:“禁止下列損害人民幣的行為:(三)未經(jīng)中國人民銀行批準,在宣傳品、出版物或者其他商品上使用人民幣圖樣”。B項錯誤,《中華人民共和國人民幣管理條例》第四條規(guī)定:“人民幣的單位為元,人民幣輔幣單位為角、分?!盋項錯誤,本幣匯率上升,即本幣對外幣的比值上升,有利于進口,不利于出口。D項錯誤,我國古代最早的貨幣是海貝,西漢鑄行五銖錢,唐高祖武德年間開鑄開元通寶,北宋年間出現(xiàn)世界最早的紙幣——交子。故正確答案為A。三、數(shù)量關系1.某單位有52人投票,從甲、乙、丙三人中選出一名先進工作者。在計票過程中的某時刻,甲得17票,乙得16票,丙得11票,如果規(guī)定得票比其他兩人都多的候選人才能當選。那么甲要確保當選,最少要再得票()。A、1張B、2張C、3張D、4張答案:D解析:整體考慮,乙對甲威脅最大,甲乙共可以分52-11=41張選票,甲乙均得到20張時,甲仍然保證不了能當選,再得剩下的1張選票,即甲得到21張選票時,保證當選,所以還需要21-17=4張,選D。2.小李乘公共汽車去某地,當行至一半路程時,他把座位讓給一位老人,然后一直站著,在離終點還有3千米時,他又坐下。在這次乘車過程中,若他站的路程是坐的路程的三分之一,則小李這次乘車的全程為()。A、8千米B、9千米C、12千米D、14千米答案:C解析:行程問題,小李站的路程是坐的路程的1/3,故站的路程占全程的1/3÷(1+1/3)=1/4,則小李乘車全程為3÷(1-1/2-1/4)=12千米。故正確答案為C。3.在屋內(nèi)墻角處堆放稻谷(如圖,谷堆為一個圓錐的四分之一),谷堆底部的弧長為6米,高為2米,經(jīng)過一夜發(fā)現(xiàn)谷堆在重力作用下底部的弧長變?yōu)?米,若谷堆的谷量不變,那么此時谷堆的高為:A、9/8米B、8/9米C、9/16米D、4/9米答案:A解析:4.某籃球隊共有九人,分三組舉行三人制籃球賽,他們的球衣號碼分別是從1號到9號,分組后發(fā)現(xiàn)三組的球衣號碼之和不同,且最大和是最小和的兩倍。則各組號碼之和不可能是下列哪個數(shù)?A、10B、11C、12D、13答案:D解析:5.某飲料廠生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑4克,B飲料每瓶需加3克,已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計100瓶,則A、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案:D解析:四、判斷推理1.公共政策:指以政府為主的公共機構(gòu),為確保社會朝著政治系統(tǒng)所確定、承諾的正確方向發(fā)展,通過廣泛參與的和連續(xù)的抉擇以及具體實施產(chǎn)生效果的途徑,利用公共資源達到解決社會公共問題,平衡、協(xié)調(diào)社會公眾利益目的的公共管理活動過程。下列不符合這一定義的是()。A、公共政策制定的主體是政府為主的一系列公共機構(gòu)B、公共政策的目的在于確保社會朝著政治系統(tǒng)所確定、承諾的正確方向發(fā)展C、公共政策是一種公共管理活動過程D、公共政策就是政府要少花錢多辦事的各種方法與途徑答案:D解析:第一步:抓住定義中的關鍵詞公共政策制定的主體是“以政府為主的公共機構(gòu)”,目的在于“確保社會朝著政治系所確定、承諾的正確方向發(fā)展”,且是“公共管理活動過程”。第二步:逐一判斷選項A項符合“以政府為主的公共機構(gòu)”,B項符合“確保社會朝著政治系所確定、承諾的正確方向發(fā)展”,C項符合“公共管理活動過程”。而D項“少花錢多辦事的各種方法與途徑”在定義中沒有涉及,不符合公共政策定義。故正確答案為D。2.小明每天從家中出發(fā)騎自行車經(jīng)過一段平路,再經(jīng)過一道斜坡后到達學校上課。某天早上,小明從家中騎車出發(fā),一到校門口就發(fā)現(xiàn)忘帶課本,馬上返回,從離家到趕回家中共用了1個小時,假設小明當天平路騎行速度為9千米/小時,上坡速度為6千米/小時,下坡速度為18千米/小時,那么小明的家距離學校多遠?A、3.5千米B、4.5千米C、5.5千米D、6.5千米答案:B解析:3.知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。這句話同樣適用于人際交往之中,一個人只有先了解自己,才能了解別人;任何人也只信賴充分了解他的人,包括他自己。試想,如果一個人根本不了解你,他如何值得你信賴呢?由此可以推出()。A、只有信賴自己,才能信賴別人B、不了解自己,就不會被任何人信賴C、他充分了解你,所以他值得你信賴D、充分了解自己,就可以獲得許多人的信賴答案:B解析:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件第二句:了解別人?了解自己①,被別人信賴?了解別人②,第三句:別人不了解你?不信賴別人,這是對②的逆否命題,所以與②的信息實質(zhì)意義。將①②式推導關系連起來即是被別人信賴?了解別人?了解自己。第二步:逐一翻譯選項并判斷選項的正確。利用逆否規(guī)則A項信賴自己?信賴別人,由題干條件無法推出;B項不了解自己?不被別人信賴,是題干推導關系的逆否命題,B正確;C項別人了解你?信賴別人,“別人了解你”屬否前件,無法推出絕對表達的結(jié)論,C項錯;D項了解自己?被別人信賴,“了解自己”屬肯后件,無法推出絕對表達的結(jié)論,D項錯。故正確答案為B。4.春花:秋月:江南A、報名:考試:人生B、領導:群眾:工作C、青山:綠水:古城D、白云:藍天:快樂答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系題干三個詞是對應關系,且是寫景的詞、寫景的詞、地點的對應關系,春花”、“秋月”是寫景的詞,“江南”是一個地點。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系與題干相同邏輯關系的即為C:“青山”、“綠水”是寫景的,“古城”是地點;ABD中均沒有地點。故正確答案為C。5.教育均衡,是指通過法律法規(guī)確保給公民或未來公民以同等的受教育權(quán)利和義務,通過政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而提供相對均等的教育機會和條件,以客觀公正的態(tài)度和科學有效的方法實現(xiàn)教育效果和成功機會的相對均衡。根據(jù)上述定義,下列不屬于實施教育均衡的行為是()。A、某市教育局規(guī)定,市郊與市中心城區(qū)的中小學教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實行常態(tài)化的輪流調(diào)崗B、某校要求,所有老師每年必須發(fā)表一篇論文,否則,下一年度考核視為不合格,學校將不予聘任C、某市決定,不再實行經(jīng)費撥付的“扶優(yōu)扶強”政策,而是對硬件條件較差的學校傾斜,力爭三年內(nèi)使本市所有學校辦學硬件條件基本平衡D、某市發(fā)文通知,從本學期起,取消重點中小學差別,所有學生就近入學答案:B解析:第一步:抓住定義中的關鍵詞該定義中的關鍵詞為“通過法律法規(guī)”、“受教育權(quán)利和義務”、“提供相對均等的教育機會和條件”。第二步:逐一判斷選項A、C、D三項都是通過制定法規(guī)或政策,都體現(xiàn)出“提供相對均等的教育機會和條件”,符合定義;B項是學校的規(guī)定,不是通過法律法規(guī)的手段,且教師考核不屬于“受教育權(quán)利和義務”,不符合定義。故正確答案為B。6.吸煙有害健康是眾所周知的說法,如何在煙盒上做出恰當?shù)木?,從而有效降低人們尤其是青少年的吸煙欲望,卻很不容易。加拿大規(guī)定,每一條香煙都必須從政府規(guī)定的16種警示語中選擇至少6種,并且要經(jīng)常更換;最好不用大字標題,不得出現(xiàn)“禁止向未成年人銷售”字句。這種做法是以下面哪項為前提假設的?()Ⅰ.用語氣生硬的大字標題容易引起青少年的逆反心理Ⅱ.“禁止向未成年人銷售”字句會被青少年認為“香煙是成年人的專用品”而更加起勁地嘗試Ⅲ.過分強調(diào)吸煙有害健康會引起煙草企業(yè)的反對Ⅳ.警示語經(jīng)常更換以免被當成老生常談或出現(xiàn)過期消息A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和ⅣB、Ⅰ、Ⅱ和ⅢC、Ⅰ、Ⅱ和ⅣD、Ⅰ和Ⅱ答案:C解析:第一步:找出論點和論據(jù)論點:在煙盒上做出恰當?shù)木?,有效降低人們尤其是青少年的吸煙欲望論?jù)①:從政府規(guī)定的16種警示語中選擇至少6種,并且要經(jīng)常更換;論據(jù)②:最好不用大字標題;論據(jù)③:不得出現(xiàn)“禁止向未成年人銷售”字句。第二步:逐一判斷選項選項Ⅰ在論點和論據(jù)②之間建立聯(lián)系,說明“不使用大字標題”跟“降低青少年吸煙欲望”之間的關系,加強論證;選項Ⅱ在論點和論據(jù)③之間建立聯(lián)系,解釋為什么不出現(xiàn)“禁止向未成年銷售”的字句能夠降低青少年的吸煙欲望;選項Ⅲ談的是煙草企業(yè)的態(tài)度,跟論點無關,屬于無關選項;選項Ⅳ在論點和論據(jù)①之間建立聯(lián)系,加強“更換警示語”跟“降低吸煙欲望”之間的關系,支持論點。綜上分析,除了Ⅲ,Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ都加強論證。故正確答案選C。7.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員,由于身患重病,不能到上海做世博會志愿者,而該組織其他成員都是獲得了上海世博會志愿者的資格。由此可以推出()。A、小劉是“拯救地球”的成員,但未獲得上海世博會志愿者資格B、上海世博會志愿者都是“拯救地球”的成員C、如果有人是上海世博報會志愿者,又是“拯救地球”成員,他一定不是小劉D、如果有人是“拯救地球”的成員,但不是上海世博會志愿者,他一定是小劉答案:C解析:第一步:抓住題干對象及其關系題干說明小劉不能到上海做世博會志愿者,并不能說明小劉沒有獲得志愿者資格,而該組織其他成員都是獲得了上海世博會志愿者的資格,并不能說明該組織其他成員就一定到上海世博會做志愿者了。第二步:逐一判斷選項A項說小劉未獲得上海世博會志愿者資格,根據(jù)第一步分析可知,小劉不能到上海做世博會志愿者,并不能說明小劉沒有獲得志愿者資格,因此A項不能由題干推出。B項不符合推斷,由題干信息可知,有些“拯救地球”的成員獲得了上海世博會志愿者的資格,并不能說明這些人就一定到上海世博會做志愿者了,而上海世博會志愿者不一定都是“拯救地球”的成員。C項符合推斷,有人是上海世博報會志愿者說明這個人肯定是獲得了上海世博會志愿者的資格,并且又是“拯救地球”成員,小劉雖然是“拯救地球”成員,但他不能到上海做世博會志愿者,說明他不是志愿者,那么這個人肯定不是小劉。D項不能由題干信息推出,根據(jù)第一步分析可知,小劉是不是志愿者無法確定,因此D項說法無法判斷。因此答案為C。8.阿膠:山東A、天山雪蓮:新疆B、菊花:河南C、宣紙:安徽D、南京:桂花答案:A解析:題干:阿膠和山東是對應關系,阿膠原產(chǎn)于山東,而且阿膠具有重要的藥用價值。A項:天山雪蓮和新疆是對應關系,天山雪蓮是新疆特有的草本植物,具有極高的藥用價值,是名貴的中草藥。與題干邏輯關系一致,為正確選項。B項:菊花并不是河南的特產(chǎn),與題干邏輯關系不符。C項:宣紙只產(chǎn)于安徽,但與A相比,宣紙并不具有藥用價值,在使用價值上與題干邏輯關系不一致。D項:詞語前后關系顛倒,而且桂花也不只在南京生長,桂花是南方常見植物。故正確答案為A。9.化學沉積作用是指在水介質(zhì)中,以膠體溶液和真溶液形式搬運的物質(zhì)到達適宜場所后,當化學條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積的過程。其中,膠體溶液是指含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液,真溶液是指透明度較高的水溶液。根據(jù)上述定義,下列不屬于化學沉積作用的是:A、干旱氣候區(qū),湖水很少外泄,蒸發(fā)作用使湖水的氯化鈉增加、累積,變成咸水湖B、當海水中的綠色粘土礦物隨水流動時,會和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石C、富含磷質(zhì)的海水上升至淺海區(qū),因壓力減小,溫度升高,磷質(zhì)析出、沉積而形成磷礦D、湖泊里的生物骨骼,它們吸收了空氣中的二氧化碳形成碳酸鈣,當碳酸鈣濃度達到一定程度就在海底堆積下來,形成石灰?guī)r答案:D解析:第一步:找出定義關鍵詞?;瘜W沉積作用:“水介質(zhì)”、“以膠體溶液和真溶液形式搬運”、“當化學條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”;膠體溶液:“含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液”;真溶液:“透明度較高的水溶液”。第二步:逐一分析選項。A項:湖水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,蒸發(fā)使湖水的氯化鈉增加累積,變成咸水湖,即湖水搬運的最終物質(zhì)是氯化鈉,符合“當化學條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除;B項:海水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,綠色粘土礦物隨海水流動和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石,即海水搬運的最終物質(zhì)是海綠石,符合“當化學條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除;C項:海水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,壓力減小、溫度升高導致磷質(zhì)析出沉積形成磷礦,即海水搬運的最終物質(zhì)是磷礦,符合“當化學條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除;D項:湖泊是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,但生物骨骼最終形成的石灰?guī)r不是在真溶液形式搬運下發(fā)生的沉淀、堆積,屬于生物沉積作用,不符合“當化學條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,不符合定義,當選。本題是選非題,故正確答案為D。10.肌萎縮側(cè)索硬化癥(ALS),俗稱“漸凍癥”。某科研團隊研究發(fā)現(xiàn),ALS的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密切相關。研究人員觀察和比較了37名ALS患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本。他們發(fā)現(xiàn)腸道細菌菌株有差異,其中有一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關。此外,在這些ALS患者的血液和腦脊液中,煙酰胺水平有所下降。若要上述研究發(fā)現(xiàn)成立,需要補充的前提是:A、人類腸道中的微生物非常復雜B、煙酰胺是腸道微生物AM菌的代謝物C、小鼠補充煙酰胺后,ALS癥狀得到了減輕D、人體腸道細菌的變化與ALS的疾病發(fā)展速度有關答案:B解析:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:A.LS的疾病發(fā)展與腸道微生物A.M菌的數(shù)量密切相關。論據(jù):研究人員觀察和比較了37名A.LS患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本。他們發(fā)現(xiàn)腸道細菌菌株有差異,其中有一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關。此外,在這些A.LS患者的血液和腦脊液中,煙酰胺水平有所下降。本題論點說的是A.LS疾病與A.M菌數(shù)量的關系,論據(jù)說的是A.LS疾病與煙酰胺水平的關系,論點論據(jù)話題不一致,優(yōu)先考慮搭橋的加強方式,即說明煙酰胺和A.M菌之間存在關系。第二步:逐一分析選項。A項:人類腸道中微生物復雜,未提及“A.M菌”與“A.LS疾病”的關系,與論點話題不一致,屬于無關項,無法加強,排除;B項:煙酰胺是腸道微生物A.M菌的代謝物,在“煙酰胺”和“A.M菌”之間建立了關系,說明通過A.LS患者煙酰胺水平下降可以判斷A.LS疾病與A.M菌數(shù)量之間存在關系,搭橋項,可以加強,當選;C項:小鼠補充煙酰胺后,A.LS癥狀得到了減輕,說的是“A.LS疾病”與“煙酰胺”的關系,未提及“A.LS疾病”與“A.M菌”或“煙酰胺”與“A.M菌”之間的關系,與論點話題不一致,屬于無關項,無法加強,排除;D項:人體腸道細菌的變化與A.LS的疾病發(fā)展速度有關,說的是“A.LS疾病”與“人體腸道細菌”的關系,腸道細菌指的是不是“A.M菌”不明確,屬于不明確項,無法加強,排除。故正確答案為B。11.甲、乙、丙、丁每人只會編程、插花、繪畫、書法四種技能中的兩種,其中有一種技能只有一個人會,并且:(1)乙不會插花;(2)甲和丙會的技能不重復,乙和甲、丙各有一門相同的技能;(3)甲會書法,丁不會書法,甲和丁有相同的技能;(4)乙和丁中只有一人會插花;(5)沒有人同時會繪畫和書法。據(jù)此可知,下列推論錯誤的是:A、甲會書法,也會編程B、乙會繪畫,也會編程C、丙會繪畫,也會插花D、丁會繪畫,也會編程答案:D解析:根據(jù)條件(1)(4)可知,丁會插花;根據(jù)條件(3)可知,丁不會書法;根據(jù)題干條件“每人只會四種技能中的兩種”,可知在編程、繪畫中,丁只能會一種,所以D項是錯誤的。本題為選非題,故正確答案為D。12.從理論上說,如果不考慮其他因素,“體型大”和“壽命長”是動物容易罹患癌癥最合理的兩個答案。因為“體型大”意味著組成身體的細胞數(shù)量更多,而“壽命長”意味著需要更多的新生細胞來更新?lián)Q代;細胞越多,細胞分裂隨機突變的概率就越高。以下各項如果為真,最能質(zhì)疑上述論證的是:A、小白鼠等壽命短的小動物易患癌癥B、人類因吸煙而導致患癌癥風險上升C、壽命長、體型龐大的象罹患癌癥的概率很低D、海牛與蹄兔是近親,它們體型相差懸殊,卻都不易罹患癌癥答案:C解析:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:從理論上說,如果不考慮其他因素,“體型大”和“壽命長”是動物容易罹患癌癥最合理的兩個答案。論據(jù):“體型大”意味著組成身體的細胞數(shù)量更多,而“壽命長”意味著需要更多的新生細胞來更新?lián)Q代;細胞越多,細胞分裂隨機突變的幾率就越高。本題論點主要討論是因為“體型大”和“壽命長”導致動物容易罹患癌癥,論據(jù)也是圍繞“體型大”和“壽命長”導致動物容易罹患癌癥進行說明,論點和論據(jù)話題一致。要削弱即要么直接說明“體型大”和“壽命長”并不會或者不一定會導致癌癥,要么舉反例進行削弱。第二步:
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