2021尼木縣城鄉(xiāng)建設(shè)投資發(fā)展有限公司招聘筆試試題及答案解析_第1頁(yè)
2021尼木縣城鄉(xiāng)建設(shè)投資發(fā)展有限公司招聘筆試試題及答案解析_第2頁(yè)
2021尼木縣城鄉(xiāng)建設(shè)投資發(fā)展有限公司招聘筆試試題及答案解析_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE282021尼木縣城鄉(xiāng)建設(shè)投資發(fā)展有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1.《左轉(zhuǎn)》上有“一鼓作氣”的話,是說(shuō)戰(zhàn)斗的,后來(lái)所謂“士氣”就是這個(gè)氣,也就是“斗志”,這個(gè)“士”指的是武士,孟子提倡的“浩然之氣”,似乎就是這個(gè)氣的轉(zhuǎn)變與擴(kuò)充,他說(shuō)“至大至剛”,說(shuō)“養(yǎng)勇”都是帶有戰(zhàn)斗性的,“浩然之氣”是“集義所生”,“義”就是“有理”,或“公道”。后來(lái)所謂“義氣”,意思要狹隘些,可也算是“浩然之氣”的分支,現(xiàn)在我們常說(shuō)的“正義感”,雖然特別強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí),似乎也還可以算是跟“浩然之氣”聯(lián)系看的。至于文天祥所歌詠的“王氣”,更是跟“浩然之氣”一脈相承。這段文字意在說(shuō)明()。A、氣的概念演變B、解釋《左轉(zhuǎn)》中的“一鼓作氣”C、氣是積極戰(zhàn)斗的D、“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承答案:A解析:據(jù)提問(wèn)方式可知本題屬于隱含主旨題。文段中首先說(shuō)《左傳》中對(duì)“氣”的解釋,接著又講了“氣”在“后來(lái)”和“現(xiàn)在”的含義。整個(gè)語(yǔ)段是一個(gè)承接關(guān)系,強(qiáng)調(diào)的是時(shí)序性,也就是強(qiáng)調(diào)“氣”這一概念的演變過(guò)程。故正確答案為A。文段的確解釋了《左轉(zhuǎn)》中“一鼓作氣”的意思,即所謂“士氣”就是這個(gè)氣,也就是“斗志”,也提到“氣”是正面的,以及“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承,但這些都只是材料內(nèi)容片面的復(fù)述,并不能概括整個(gè)文段的主旨,故排除B、C、D。2.目前,第五代移動(dòng)通信(5G)已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn),將____移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。美國(guó)高通公司指出,5G技術(shù)將成為同電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),____未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革,重新定義工作流程并____經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年,5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、帶領(lǐng)催生重造B、引領(lǐng)催化重塑C、引導(dǎo)催發(fā)制定D、帶動(dòng)催促制訂答案:B解析:第一空,根據(jù)文段信息“將____移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代”可知,所填詞語(yǔ)搭配新時(shí)代。A項(xiàng)“帶領(lǐng)”指率領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo),B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)、帶領(lǐng),均與“新時(shí)代”搭配得當(dāng),保留。C項(xiàng)“引導(dǎo)”意思是帶領(lǐng)、啟發(fā)、指導(dǎo),常用于引導(dǎo)創(chuàng)新、思考等,一般不與時(shí)代搭配,且“引導(dǎo)”不包含“領(lǐng)先”的意思,與“新時(shí)代”中的“新”對(duì)應(yīng)也不夠準(zhǔn)確,排除;D項(xiàng)“帶動(dòng)”指通過(guò)動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來(lái),5G是一項(xiàng)技術(shù)而非動(dòng)力,搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)文段信息“未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革”可知,所填詞語(yǔ)搭配“轉(zhuǎn)型變革”,表達(dá)推動(dòng)“轉(zhuǎn)型變革”之意。B項(xiàng)“催化”指促使化學(xué)反應(yīng)的速率發(fā)生改變,有使加快速度之意,可與“未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革”搭配,表達(dá)加快未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革,保留。A項(xiàng)“催生”比喻催促產(chǎn)品或作品問(wèn)世,語(yǔ)義不符,排除。第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“重塑”與“重新定義”構(gòu)成同義并列,符合語(yǔ)境,且與“規(guī)則”搭配得當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B。3.上海合作組織成立十多年來(lái),創(chuàng)造性提出并始終____“上海精神”,主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展,為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益____,為推動(dòng)各國(guó)____建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、實(shí)踐啟發(fā)并肩B、推行借鏡昂首C、踐行借鑒攜手D、履行啟示挽手答案:C解析:第一空,所填詞語(yǔ)搭配“上海精神”。B項(xiàng)“推行”和C項(xiàng)“踐行”搭配“上海精神”均恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“實(shí)踐”作謂語(yǔ)時(shí),其后一般不接賓語(yǔ),即其后不能搭配“上海精神”,排除;D項(xiàng)“履行”一般搭配職責(zé)、義務(wù)等,不能搭配“上海精神”,排除。第二空,文段說(shuō)的是上海合作組織的經(jīng)驗(yàn)可以讓世界各國(guó)學(xué)習(xí)、效仿。B項(xiàng)“借鏡”取自成語(yǔ)“借鏡觀形”,“借鏡觀形”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。B項(xiàng)“借鏡”與C項(xiàng)“借鑒”意思相同,填入橫線處均符合語(yǔ)境,保留。第三空,B項(xiàng)“昂首”指仰著頭,C項(xiàng)“攜手”指手拉著手,表示共同做某事。由“各國(guó)”“人類命運(yùn)共同體”可知,此處強(qiáng)調(diào)各國(guó)齊心協(xié)力共謀發(fā)展,所以C項(xiàng)“攜手”更符合語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為C。4.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,會(huì)有越來(lái)越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠熟練使用智能手機(jī)。但要知道,技術(shù)的發(fā)展是在不斷演進(jìn)的,一個(gè)社會(huì)總會(huì)不斷出現(xiàn)新的“落伍者”,即便是今天在數(shù)字化社會(huì)中成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人,未來(lái)也可能淪為“落伍者”,面臨今天部分老人所面臨的困境。因此,拋開(kāi)技術(shù)不談,我們的公共服務(wù),首先還是應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色,真正依據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式,而不是一味追求技術(shù)上的“現(xiàn)代化”。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、從資源和技術(shù)上能有效解決老年人面臨的根本性難題B、老年人在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出C、在相關(guān)領(lǐng)域針對(duì)老年人等群體提供更為人性化的服務(wù)D、數(shù)字化帶來(lái)便利的同時(shí)也給部分老年人群體帶來(lái)不便答案:C解析:文段開(kāi)篇介紹隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來(lái)越多的老年人會(huì)慢慢地熟練使用智能手機(jī)。接著通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出技術(shù)的發(fā)展是不斷演進(jìn)的,社會(huì)總會(huì)不斷出現(xiàn)“落伍者”,今天的年輕人未來(lái)也可能淪為“落伍者”。尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前文,提出我們應(yīng)該從理念層面體現(xiàn)包容性,依據(jù)不同群體的需求提供公共服務(wù)。文段重在強(qiáng)調(diào)用包容的理念依據(jù)不同群體需求提供公共服務(wù),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“從資源上解決老年人難題”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),“遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出”為問(wèn)題表述,文段重點(diǎn)在提出對(duì)策,問(wèn)題表述非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“給部分老年人群體帶來(lái)不便”為問(wèn)題表述,文段重點(diǎn)在提出對(duì)策,問(wèn)題表述非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。5.靈感,一個(gè)很美的詞匯,天生帶有古靈精怪的流動(dòng)感。它如同一尾滑溜溜的金魚(yú),極難抓,但真的抓住時(shí),它又在手心扭動(dòng),讓人________,一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制。那到底如何才能在____靈感的游戲中享受到最大的快樂(lè)呢?依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、一籌莫展追尋B、望洋興嘆激發(fā)C、不知所措捕捉D、愛(ài)莫能助點(diǎn)燃答案:C解析:第一空,由前文“它又在手心扭動(dòng)”以及后文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知,橫線處形容“靈感”難以把握,人們對(duì)其無(wú)法控制。A項(xiàng)“一籌莫展”形容遇事拿不出一點(diǎn)辦法,沒(méi)有任何進(jìn)展,C項(xiàng)“不知所措”形容不知道怎么辦才好,均可表達(dá)人無(wú)法控制住“靈感”的意思,保留。B項(xiàng)“望洋興嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小,也比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何,通常形容較為宏觀,復(fù)雜的事物,與“在手心扭動(dòng)”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;D項(xiàng)“愛(ài)莫能助”指雖然心中關(guān)切同情,卻沒(méi)有力量幫助,文段并沒(méi)有體現(xiàn)“幫助”之意,排除。第二空,橫線處搭配“靈感”,且由前文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知,橫線處表達(dá)“控制”住靈感之意。C項(xiàng)“捕捉”意為捉住某人或動(dòng)物使其落入自己手中,符合文意,且“捕捉靈感”搭配得當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“追尋”指追隨,無(wú)法體現(xiàn)出“控制”之意,不符合文意,排除。故正確答案為C。6.有研究團(tuán)隊(duì)讓22名17歲至42歲的志愿者在兩周內(nèi)每晚照常使用電子設(shè)備,但在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約58%,上升幅度甚至超過(guò)服用褪黑激素補(bǔ)充劑帶來(lái)的變化。志愿者感覺(jué)睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時(shí)間延長(zhǎng)。研究者說(shuō),最大的藍(lán)光光源是日光,但大部分基于LED燈的設(shè)備也會(huì)發(fā)出藍(lán)光,“人造藍(lán)光”會(huì)激活對(duì)褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,從而干擾睡眠。該研究者建議睡前少用電子設(shè)備,或佩戴防藍(lán)光眼鏡。從這段文字可以推出:A、電子設(shè)備的藍(lán)光會(huì)減少褪黑激素的分泌而促進(jìn)睡眠B、天然的日光并不會(huì)激活內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞C、睡前不佩戴防藍(lán)光眼鏡會(huì)使褪黑激素水平整體上升D、提升褪黑激素水平有助于入睡更快和睡眠質(zhì)量改善答案:D解析:A項(xiàng),根據(jù)“大部分基于LED.燈的設(shè)備也會(huì)發(fā)出藍(lán)光,‘人造藍(lán)光’會(huì)激活對(duì)褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,從而干擾睡眠”可知,藍(lán)光會(huì)減少褪黑激素的分泌,干擾睡眠,而非促進(jìn)睡眠,與文意相悖,排除;B項(xiàng),文段只說(shuō)“人造藍(lán)光”會(huì)激活神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,對(duì)于天然日光并未提到,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),根據(jù)“在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約”可知,佩戴防藍(lán)光眼鏡可以使褪黑激素水平整體上升,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng),根據(jù)“在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約”和“志愿者感覺(jué)睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時(shí)間延長(zhǎng)”可知,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。7.抗生素拯救了無(wú)數(shù)的生命,但今天,________濫用嚴(yán)重,它________成為致命的藥品。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、因?yàn)樗訠、由于竟C、因?yàn)橐睤、由于又答案:B解析:本題屬于關(guān)聯(lián)詞辨析題。“但”轉(zhuǎn)折后意思與前文相反,所以從第二空可以判斷出選擇“竟”,與“但”相對(duì)應(yīng)。而第一個(gè)空應(yīng)為條件副詞,以此可以判斷出此處用“由于”最合適,故正確答案為B。8.構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長(zhǎng)、壯大、遷徙、融合的歷史。把各支主要源流的歷史給予相對(duì)充分的闡發(fā),更能表現(xiàn)中華民族萬(wàn)流入海的歷史____。A、事實(shí)B、潮流C、趨勢(shì)D、進(jìn)程答案:C解析:題干是說(shuō),中華文明是由多個(gè)部分組成的,這些支流各有其發(fā)展的歷史,不管其有多獨(dú)特的個(gè)性,最終都是融入到中華文明這個(gè)“大?!敝??!叭f(wàn)流入?!斌w現(xiàn)的便是這種不同支流最終融匯在一起的發(fā)展動(dòng)向。“趨勢(shì)”是指事物發(fā)展的動(dòng)向,用在此處,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“事實(shí)”是指事情的實(shí)際情況、實(shí)有的事情,與句意不合,予以排除。B項(xiàng)為強(qiáng)干擾項(xiàng)。“潮流”比喻社會(huì)變動(dòng)發(fā)展的趨勢(shì),題干中“萬(wàn)流入?!闭f(shuō)的是河流匯入海中,這并不是社會(huì)的范疇,故排除B。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“進(jìn)程”表示事物發(fā)展變化或進(jìn)行的過(guò)程,“萬(wàn)流入海”說(shuō)的是一種動(dòng)向,而非過(guò)程。故正確答案為C。9.一個(gè)人真正的“精神饑餓感”應(yīng)該從中小學(xué)時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)。現(xiàn)階段我國(guó)亟須在學(xué)校教育階段“拯救閱讀”,尤其是兒童閱讀?!伴喿x是消滅無(wú)知、消滅貧窮、消滅絕望的武器。”一個(gè)民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個(gè)人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,而沒(méi)有閱讀的“學(xué)習(xí)”只能稱作“訓(xùn)練”。對(duì)這段話主旨的理解,正確的一項(xiàng)是()。A、是否從兒時(shí)就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,將在很大程度上決定一個(gè)人的精神境界B、閱讀應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容C、“學(xué)習(xí)”與“訓(xùn)練”的最大區(qū)別在于“訓(xùn)練”僅僅是技能的培養(yǎng)D、閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法答案:B解析:據(jù)提問(wèn)可知此題屬于表面主旨題。文段一二句就點(diǎn)明主旨,“學(xué)校教育尤其是兒童教育階段應(yīng)當(dāng)重視閱讀”,后面多個(gè)分句都在論證閱讀在學(xué)校教育中的重要性,與這一觀點(diǎn)相符的是B項(xiàng)。A、C、D項(xiàng)均屬于無(wú)中生有,“決定一個(gè)人的精神境界”、“最大區(qū)別”、“最佳方法”這些內(nèi)容在原文中并沒(méi)有提及,屬于妄加揣測(cè)。故正確答案為B。10.1798年,英國(guó)航空科學(xué)家喬治·凱利設(shè)計(jì)出最早的直升飛行器并實(shí)踐了飛行計(jì)劃,其創(chuàng)意來(lái)自童年玩耍過(guò)的中國(guó)玩具“竹蜻蜓”。一百年后,“竹蜻蜓”加上達(dá)·芬奇直升飛行器的設(shè)計(jì)草圖,又變幻成了俄國(guó)伊戈?duì)枴の骺扑够陦?mèng)中的趣味飛行;當(dāng)他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的時(shí)候,西科斯基動(dòng)情地說(shuō)道:“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢(mèng)中的那個(gè)座艙……”這段文字主要想傳遞的信息是()。A、很多代表進(jìn)步的產(chǎn)物萌生于童年的夢(mèng)想B、科技發(fā)展的每一步都凝聚著人類的智慧C、許多看似平凡的事物卻蘊(yùn)藏了無(wú)限的奧秘D、兒時(shí)的想象力往往更為大膽,更富有創(chuàng)造性答案:A解析:據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。文段主要列舉了兩個(gè)實(shí)例——喬治·凱利發(fā)明最早的直升飛行器的創(chuàng)意來(lái)自童年玩耍過(guò)的玩具和伊戈?duì)枴の骺扑够l(fā)明第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的創(chuàng)意來(lái)自童年夢(mèng)中的座艙。兩者的共同點(diǎn)在于其創(chuàng)意都與童年經(jīng)歷或夢(mèng)想有關(guān),A項(xiàng)表述與此一致。B項(xiàng)的概述太過(guò)泛化;C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“童年”這一關(guān)鍵詞;D項(xiàng)說(shuō)法在文中缺乏依據(jù),文段并沒(méi)有體現(xiàn)出“兒時(shí)的想象力往往更為大膽”這一點(diǎn)。故正確答案為A。11.俄羅斯近年來(lái)數(shù)次切斷對(duì)鄰國(guó)的天然氣供應(yīng),在歐盟國(guó)家引起不小的____,認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅。A、震動(dòng)B、震驚C、恐懼D、麻煩答案:A解析:本題是考查實(shí)詞的側(cè)重點(diǎn)不同?!翱謶帧笔侵鲃?dòng)詞,懼怕的意思?!耙稹薄翱謶帧贝钆洳划?dāng),排除C項(xiàng);而“麻煩”是煩瑣,費(fèi)事的意思。會(huì)讓句子產(chǎn)生歧義,排除D項(xiàng);“震動(dòng)”沒(méi)有體現(xiàn)出“震動(dòng)”之后的效果,排除B項(xiàng);“震動(dòng)”指讓人心理感到不平靜,“震驚”是令人震動(dòng)與驚異,詞義程度比“震動(dòng)”重。結(jié)合語(yǔ)境,空格后面緊接著的是“認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅”,只是一種可能性,并沒(méi)有真正受到威脅,因此“震動(dòng)”與“震驚”更恰當(dāng)。故正確答案為A。12.亞洲的困境在于——破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的動(dòng)力,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹(shù)木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流。這段話意在說(shuō)明()A、亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境問(wèn)題存在沖突B、環(huán)境問(wèn)題制約著亞洲經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期發(fā)展C、綠色產(chǎn)業(yè)將成為亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力D、亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以資源的過(guò)度消耗為代價(jià)答案:A解析:根據(jù)提問(wèn)“意在”和材料知此題屬于隱含主旨的意圖推斷題。文中提到的“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹(shù)木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流?!弊⒁廪D(zhuǎn)折詞“但”,引導(dǎo)前后相反的兩者關(guān)系。說(shuō)明亞洲的經(jīng)濟(jì)在追求增長(zhǎng)的同時(shí),付出了犧牲環(huán)境的代價(jià),故經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境問(wèn)題存在沖突,A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)“長(zhǎng)期發(fā)展”、C選項(xiàng)“新動(dòng)力”材料中都沒(méi)有提到,排除;D項(xiàng)中的過(guò)度消耗在題干中只能看到“砍伐樹(shù)木””,而沒(méi)有包括“煙霧排放”“傾倒化學(xué)物質(zhì)”,并不能全面代表經(jīng)濟(jì)發(fā)展所付出的代價(jià),表達(dá)的并不準(zhǔn)確。故正確答案為A。13.“中國(guó)制造”是中國(guó)人的驕傲,“中國(guó)制造”開(kāi)啟了走向世界的全新一頁(yè)。然而,當(dāng)“世界工廠”的稱號(hào)落戶華夏大地,人們開(kāi)始反思,“中國(guó)制造”難道是“中國(guó)加工”(大部分“中國(guó)制造”來(lái)自加工貿(mào)易,是附加值不高的勞動(dòng)密集型產(chǎn)品)的代名詞?對(duì)這段話理解不準(zhǔn)確的是()A、“中國(guó)制造”雖然拉高的是我們的GDP,賺鼓的卻是別人的腰包B、“世界工廠”靠的是廉價(jià)勞動(dòng)力成本、環(huán)境成本、資源和能源成本,還有粗放式經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式C、在全球性經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,中國(guó)抓住了機(jī)遇,一舉成為世界工廠D、要注重提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益答案:C解析:此題難度較高,屬于間接理解型的細(xì)節(jié)判斷題。題干是典型的轉(zhuǎn)折型結(jié)構(gòu)。在轉(zhuǎn)折關(guān)系中,強(qiáng)調(diào)和突出的通常是轉(zhuǎn)折詞后面的內(nèi)容?!爱?dāng)‘世界工廠’的稱號(hào)落戶華夏大地,人們開(kāi)始反思……”可知,材料主要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)“中國(guó)制造”的反思。C項(xiàng)表述明顯不合文意,故正確答案為C。從“大部分‘中國(guó)制造’來(lái)自附加值不高的勞動(dòng)密集型產(chǎn)品”可知,中國(guó)靠“中國(guó)制造”所獲得的利益只是該產(chǎn)品中很少的一部分利潤(rùn),賺的多的是控制該產(chǎn)品高附加值部分的國(guó)家,故A正確。B選項(xiàng)中,中國(guó)獲得“世界工廠”的稱號(hào)靠的是“中國(guó)制造”,中國(guó)有廉價(jià)勞動(dòng)力成本、環(huán)境成本、資源和能源成本,并沒(méi)有過(guò)高的技術(shù),所以是粗放式經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。D選項(xiàng)為反思后的結(jié)果,要注重提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益,切合題意。14.茶藝是一種綜合性的生活藝術(shù),但對(duì)于“茶藝”的詮釋究竟是什么卻眾說(shuō)紛紜,即使開(kāi)茶藝館的人,也多半。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、合理人云亦云B、準(zhǔn)確語(yǔ)焉不詳C、精確各執(zhí)己見(jiàn)D、全面一知半解答案:B解析:此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。第一空考查近義實(shí)詞的辨析和最佳語(yǔ)境搭配,既然對(duì)茶藝的理解“眾說(shuō)紛紜”,那么就難以確定是否“合理”,也不可能達(dá)到“全面”和“精確”的解釋,這兩個(gè)詞詞義過(guò)重,因此用“準(zhǔn)確”一詞最為合適。再看第二空,根據(jù)“也”可知,空格處應(yīng)和“眾說(shuō)紛紜”相對(duì)應(yīng),表示連開(kāi)茶藝館的人都說(shuō)不清楚,“語(yǔ)焉不詳”指說(shuō)的不詳細(xì),符合文意。故正確答案為B。15.生命是如此的復(fù)雜,以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù),但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎?例如,生物是如何運(yùn)作的?系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問(wèn)題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來(lái),利用數(shù)學(xué)、工程和電腦科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過(guò),現(xiàn)在還無(wú)法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說(shuō)明()。A、獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件B、系統(tǒng)生物學(xué)為解開(kāi)生命之謎提供了可能C、如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知D、對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)答案:C解析:據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。文段屬于分—總結(jié)構(gòu),前面提出問(wèn)題“都只能在很小的領(lǐng)域……能夠得出……整體的概念嗎?”后面回答道“現(xiàn)在還無(wú)法得知……能否理解整體圖景”。最后一句是主旨句。只有C項(xiàng)準(zhǔn)確復(fù)述了這一主旨。A項(xiàng)“描述性數(shù)據(jù)”不是文段集中論述的問(wèn)題。B項(xiàng)錯(cuò)在文中沒(méi)有提到“解開(kāi)生命之謎”。D項(xiàng)錯(cuò)在“即將成為現(xiàn)實(shí)”。故正確答案為C。16.漢代是中國(guó)歷史上的重要時(shí)期。在這一時(shí)期,高度集權(quán)的“大一統(tǒng)”的政治體制基本形成,并且經(jīng)歷了多次社會(huì)動(dòng)蕩的歷史考驗(yàn)而更為完備。秦文化、楚文化和齊魯文化等有深厚歷史基礎(chǔ)的地域文化在這時(shí)實(shí)現(xiàn)了歷史性的融合,形成了以統(tǒng)一的漢文化為標(biāo)志的文化共同體。這一時(shí)期我們民族對(duì)于世界文明進(jìn)步的貢獻(xiàn),有光榮的歷史記錄。在漢代,婦女的地位,婦女的作用,婦女的權(quán)利保障,與其他若干歷史時(shí)期,特別是與一些人以為可以較典型地體現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的宋明時(shí)代,在某些方面有明顯的不同。作者接下來(lái)很有可能介紹的是()。A、女權(quán)的歷史變化特點(diǎn)B、漢代女權(quán)的特點(diǎn)C、漢代婦女的社會(huì)地位D、漢代婦女的物質(zhì)生活情況與精神生活地位答案:B解析:根據(jù)前后文一致的原則,下文所述內(nèi)容應(yīng)該與文段最后一句有承接關(guān)系。文段最后一句提到了漢代婦女的地位、作用、權(quán)利保障的與其歷史時(shí)期的明顯不同,即女權(quán)的內(nèi)容有所不同,因此,接下來(lái)最可能介紹的就是漢代女權(quán)(權(quán)利保障)的特點(diǎn),B選項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤,但文中僅說(shuō)了漢代的女權(quán)問(wèn)題。C、D項(xiàng)描述片面,提到的社會(huì)地位、物質(zhì)狀況、精神地位都應(yīng)該統(tǒng)歸到權(quán)利保障之下,而非單個(gè)敘述其本身。故正確答案為B項(xiàng)。17.回到故鄉(xiāng)時(shí),發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)生活方式正在消亡,村里的人們?cè)?jīng)擁有一個(gè)______而完整的精神世界,但是外面的世界改變了這一切,這個(gè)村正在_______而又急速的轉(zhuǎn)型,只是生活在其中的人_________。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、美好不著痕跡似信非信B、淳樸潛移默化漠然無(wú)知C、單一默不作聲懵懵懂懂D、封閉悄無(wú)聲息渾然不覺(jué)答案:D解析:本題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的辨析填空。首先看第二空,“潛移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺(jué)地起了變化;“默不作聲”指不說(shuō)話不出聲,表示沉默的樣子,兩者都不能用來(lái)形容村莊,故排除B、C項(xiàng)。再看第一空,由“外面的世界改變了這一切”可知,村里人們?cè)瓉?lái)的精神世界是“封閉而完整”的?!懊篮谩迸c“外面的世界”無(wú)法構(gòu)成對(duì)比,不符合文意,故不選。再看第三空,“渾然不覺(jué)”指完全沒(méi)有感覺(jué)到,用在此處最為合適,與前文的“悄無(wú)聲息”形成對(duì)照,“悄無(wú)聲息”指沒(méi)有一點(diǎn)聲音、動(dòng)靜,不被人所察覺(jué),比喻做事毫無(wú)聲音。故正確答案為D。18.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時(shí),往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長(zhǎng),而文言文能用________傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、一語(yǔ)雙關(guān)略遜一籌B、只言片語(yǔ)無(wú)與倫比C、三言兩語(yǔ)相形見(jiàn)絀D、寥寥數(shù)語(yǔ)無(wú)可比擬答案:D解析:第一空,根據(jù)“兩相比較”可知,文段把白話文與文言文作對(duì)比,所填成語(yǔ)與“篇幅冗長(zhǎng)”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項(xiàng)“只言片語(yǔ)”指?jìng)€(gè)別詞句或片斷的話,C項(xiàng)“三言兩語(yǔ)”形容話很少,D項(xiàng)“寥寥數(shù)語(yǔ)”指非常簡(jiǎn)括地說(shuō),均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長(zhǎng)的含義,保留。A項(xiàng)“一語(yǔ)雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思,不強(qiáng)調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少,無(wú)法與“篇幅冗長(zhǎng)”對(duì)應(yīng),排除。第二空,根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知,白話文不具備以上特點(diǎn),所填成語(yǔ)表示文言文的三種美是白話文無(wú)法相比的。D項(xiàng)“無(wú)可比擬”指沒(méi)有可以相比的,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。B項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美,沒(méi)有能夠與它相比的同類的東西,用在此處程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指和同類的事物相比較顯出不足,文段強(qiáng)調(diào)的是文言文的三種美是白話文無(wú)法與之相比,并非強(qiáng)調(diào)白話文自身的缺陷和不足,排除。故正確答案為D。19.早期的智能手環(huán)廠商拋出了健康管理的概念,卻并未進(jìn)行深度的數(shù)據(jù)挖掘,智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷,其在銷量上的____便在意料之中。相應(yīng)地,市場(chǎng)上涌入了大量的廉價(jià)產(chǎn)品,在市場(chǎng)不成熟狀態(tài)下大打價(jià)格戰(zhàn),直接導(dǎo)致外界對(duì)于可穿戴行業(yè)的____。A、式微質(zhì)疑B、滑坡否定C、衰退低估D、頹勢(shì)唱衰答案:D解析:第一空,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“銷量”。根據(jù)前文“智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷”可知橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)智能手環(huán)的銷量下滑、下降之意。A項(xiàng)“式微”指事物由興盛而衰落,B項(xiàng)“滑坡”比喻下降,走下坡路,C項(xiàng)“衰退”衰落退縮,D項(xiàng)“頹勢(shì)”衰敗的趨勢(shì),置于此處均符合文意,保留。第二空,根據(jù)前文“在市場(chǎng)不成熟狀態(tài)下大打價(jià)格戰(zhàn)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)外界不看好可穿戴行業(yè)之意。且“相應(yīng)”前后為并列關(guān)系,對(duì)應(yīng)“意料之中”可見(jiàn)外界觀點(diǎn)很明確。D項(xiàng)“唱衰”指讓名聲受損,置于此處符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“質(zhì)疑”提出疑問(wèn),請(qǐng)人解答,側(cè)重不確定,與文意不符,排除;B項(xiàng)“否定”置于此處程度過(guò)重,文段僅表達(dá)不看好之意,沒(méi)有體現(xiàn)出全盤否定,排除;C項(xiàng)“低估”指估計(jì)過(guò)低,常用在對(duì)比語(yǔ)境,文段并沒(méi)有體現(xiàn)之前外界對(duì)于可穿戴行業(yè)的看法,與文意不符,排除。故正確答案為D。20.現(xiàn)在很多人對(duì)于甜味和吃糖感到排斥和恐懼,因?yàn)樗麄兒軕峙掳l(fā)胖,仿佛吃一小塊糖果就會(huì)胖一圈似的。其實(shí),真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果,而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉,即不甜的糖。淀粉(不管來(lái)自哪一種糧食,細(xì)糧還是粗糧)在人體內(nèi)氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒(méi)有差別。要控制發(fā)胖,主要在于控制攝入的總熱量,而不在于食物的口味是不是甜的。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A、吃糖與發(fā)胖B、淀粉與發(fā)胖C、發(fā)胖的“真兇”D、不發(fā)胖的“秘訣”答案:D解析:文段首先介紹了很多人擔(dān)心吃糖會(huì)發(fā)胖的現(xiàn)象,然后通過(guò)“其實(shí)”轉(zhuǎn)折,提出使人發(fā)胖的真正原因,即“吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量”,隨后進(jìn)行具體解釋。最后提出作者觀點(diǎn),同時(shí)也是控制發(fā)胖的對(duì)策,即“主要在于控制攝入的總熱量”。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)最后的對(duì)策,“控制攝入的總熱量”才能不發(fā)胖,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),且“秘訣”起到了吸引讀者的作用,當(dāng)選。A項(xiàng),吃糖與發(fā)胖為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng),淀粉與發(fā)胖非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)控制發(fā)胖的對(duì)策,排除;C項(xiàng),發(fā)胖的“真兇”,屬于分析發(fā)胖的原因,而原因和對(duì)策相比,對(duì)策更重要,故C項(xiàng)非重點(diǎn),排除。故正確答案為D。二、常識(shí)判斷1.下列國(guó)家與別稱對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A、加拿大――楓葉之邦B、荷蘭――風(fēng)車王國(guó)C、印度――萬(wàn)塔之國(guó)D、奧地利――音樂(lè)王國(guó)答案:C解析:正確的對(duì)應(yīng)應(yīng)該是印度——孔雀之國(guó);緬甸——萬(wàn)塔之國(guó);C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,其他選項(xiàng)正確,故正確答案為C??键c(diǎn):常識(shí)判斷2.由廣東倡議成立的“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)合作區(qū)包括了珠江流域的省(區(qū))及其周圍地區(qū),其中有水系與珠江相通的省(區(qū))是()。A、粵、閩、贛、黔、滇、桂B(yǎng)、贛、粵、湘、桂、滇、黔C、桂、贛、粵、滇、黔、川D、瓊、閩、桂、滇、粵、黔答案:B解析:“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)合作區(qū)包括廣東、福建、江西、湖南、廣西、海南、四川、貴州、云南等八省(區(qū))政府和香港、澳門特別行政區(qū);本題關(guān)鍵信息是“其中有水系與珠江相通的省(區(qū))”,珠江由東江、北江、西江構(gòu)成,其流域涉及的省區(qū)很多。東江源于廣東東部山地,其流域涉及不到閩(福建),排除A選項(xiàng);川(四川)在云貴高原以北,而西江發(fā)源于云貴高原東南部,排除C選項(xiàng);瓊(海南)隔瓊州海峽與珠江流域相望,排除D選項(xiàng)。故正確答案為B。3.被稱為近代中國(guó)了解西方的第一部著作是()。A、《瀛環(huán)志略》B、《四洲志》C、《海國(guó)圖志》D、《康輶紀(jì)行》答案:A解析:《瀛環(huán)志略》是徐繼畬于1848年編成的介紹了當(dāng)時(shí)世界各國(guó)的疆界位置、山脈河流、地形氣候、人種膚色、歷史沿革等情況得地理著作。被稱為近代中國(guó)了解西方的第一部著作。故本題選A。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):《四洲志》的作者是林則徐,《四洲志》簡(jiǎn)要敘述了世界五大洲30多個(gè)國(guó)家的地理、歷史和政治狀況,是近代中國(guó)第一部相對(duì)完整、比較系統(tǒng)的地界地理志書(shū)?!逗?guó)圖志》是魏源受林則徐囑托而編著的一部世界地理歷史知識(shí)的綜合性圖書(shū)。它以林則徐主持編譯的不足九萬(wàn)字的《四洲志》為基礎(chǔ),全書(shū)詳細(xì)敘述了世界輿地和各國(guó)歷史政制、風(fēng)土人情,主張學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù),提出“師夷之長(zhǎng)技以制夷”的中心思想,是一部具有劃時(shí)代意義的巨著。道光二十五年(1845),姚瑩在西南各地進(jìn)行實(shí)地考察的基礎(chǔ)上,著《康輶紀(jì)行》一書(shū),旨在“知彼虛實(shí)”“徐圖制夷”,以“冀雪中國(guó)之恥,重邊海之防”。該書(shū)對(duì)英法歷史,英俄、英印關(guān)系,印度、尼泊爾、錫金入藏交通要道,以及喇嘛教、天主教、回教源流等問(wèn)題,都有所闡述,尤其注重考察西藏地區(qū)情況,揭露英國(guó)侵藏野心,建議清政府加強(qiáng)沿海與邊疆防務(wù),以反抗外國(guó)侵略。4.國(guó)家減災(zāi)委、民政部2009年3月2日發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年()為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。A、3月5日B、5月12日C、6月10日D、7月6日答案:B解析:5.2020年12月17日凌晨1時(shí)59分,嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品成功著陸,這標(biāo)志著我國(guó)的探月工程—“嫦娥工程"取得階段性成功。下列關(guān)于我國(guó)探月工程的表述錯(cuò)誤的是:A、2020年嫦娥五號(hào)成功采集月壤標(biāo)志著中國(guó)探月工程“繞、落、采”三步走戰(zhàn)略圓滿收官B、“嫦娥工程”分為“無(wú)人月球探測(cè)”、“載人登月”和“建立月球基地”三個(gè)階段C、2011年我國(guó)的嫦娥二號(hào)實(shí)現(xiàn)了環(huán)繞月球的目標(biāo)D、2019年我國(guó)的嫦娥四號(hào)完成了首次月背登陸答案:A解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,嫦娥五號(hào)任務(wù)最重要的目標(biāo)就是“采樣返回”,這也是中國(guó)“探月工程”規(guī)劃的“繞、落、回”中的第三步。2020年12月17日嫦娥五號(hào)返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸,標(biāo)志著中國(guó)首次月球采樣返回任務(wù)圓滿完成。嫦娥五號(hào)任務(wù)的成功標(biāo)志著我國(guó)探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成。該項(xiàng)“采”表述錯(cuò)誤,應(yīng)為“回”。B項(xiàng)正確,2004年,中國(guó)正式開(kāi)展月球探測(cè)工程,并命名為“嫦娥工程”。嫦娥工程分為“無(wú)人月球探測(cè)”“載人登月”和“建立月球基地”三個(gè)階段。C項(xiàng)正確,嫦娥二號(hào),是中國(guó)探月計(jì)劃中的第二顆繞月人造衛(wèi)星。2010年10月1日,中國(guó)第二顆繞月探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥二號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空;2010年10月6日,嫦娥二號(hào)被月球捕獲,進(jìn)入環(huán)月軌道;2011年8月25日,嫦娥二號(hào)進(jìn)入拉格朗日L2點(diǎn)環(huán)繞軌道;我國(guó)的嫦娥二號(hào)再次實(shí)現(xiàn)了環(huán)繞月球的目標(biāo)。2012年12月15日,嫦娥二號(hào)工程宣布收官。嫦娥二號(hào)任務(wù)的圓滿成功,標(biāo)志著中國(guó)在深空探測(cè)領(lǐng)域突破并掌握了一大批新的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),為后續(xù)實(shí)施探月二期工程的“落”和“回”以及下一步開(kāi)展火星等深空探測(cè)奠定了堅(jiān)實(shí)技術(shù)基礎(chǔ),中國(guó)從航天大國(guó)邁向航天強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程又跨出了重要的一步。D項(xiàng)正確,2019年1月3日,嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功自主著陸在月球背面南極—艾特肯盆地內(nèi)的馮?卡門撞擊坑內(nèi),實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器首次在月球背面軟著陸。本題為選非題,故正確答案為A。6.下列符合常識(shí)的是:A、2000毫升礦泉水約重2斤B、成人使用的標(biāo)準(zhǔn)筷子長(zhǎng)度約為14厘米C、仍在流動(dòng)的淡水河其水溫為零下3攝氏度D、彎道較多的盤山公路限速100公里每小時(shí)答案:C解析:7.“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)?!毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩(shī)所詠“秦王”在位期間的是:A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國(guó)疲秦答案:A解析:本題考查人文常識(shí)?!扒赝鯍吡?,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)?!背鲎蕴拼畎椎摹豆棚L(fēng)?秦王掃六合》,意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢(shì),掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國(guó)。天子之劍一揮舞,漫天浮云消逝,各國(guó)的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽(yáng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧,但當(dāng)使臣藺相如獻(xiàn)璧之后,秦昭王卻不提換城之事,藺相如施巧計(jì)使和氏璧重歸趙國(guó)。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。B項(xiàng)正確,唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國(guó),與秦王展開(kāi)面對(duì)面的激烈斗爭(zhēng),終于折服秦王,保存國(guó)家,完成使命的經(jīng)過(guò),歌頌了唐雎不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)精神。其中的秦王即秦始皇嬴政,當(dāng)時(shí)其還未稱皇帝。C項(xiàng)正確,荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治情況,表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國(guó)勇于犧牲的精神。D項(xiàng)正確,鄭國(guó)疲秦中的鄭國(guó)是韓國(guó)派往秦國(guó)的一個(gè)間諜,韓桓王試圖通過(guò)他游說(shuō)秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運(yùn)河,達(dá)疲秦之效,以阻止秦國(guó)進(jìn)攻韓國(guó)的步伐。豈知事與愿違,“疲秦之計(jì)”倒成了“強(qiáng)國(guó)之策”,運(yùn)河的修筑成功,使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來(lái)。本題為選非題,故正確答案為A。8.下列說(shuō)法正確的是:A、未經(jīng)相關(guān)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn),出版物不得使用人民幣圖樣B、人民幣由中國(guó)人民銀行負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)發(fā)行,其主幣單位為元、角C、一般情況下,本幣匯率上升能起到促進(jìn)出口,抑制進(jìn)口的作用D、我國(guó)古代先后出現(xiàn)了貝幣、開(kāi)元通寶、五銖錢、交子等流通貨幣答案:A解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確,《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》第五條規(guī)定:“中國(guó)人民銀行是國(guó)家管理人民幣的主管機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)本條例的組織實(shí)施?!钡诙鶙l:“禁止下列損害人民幣的行為:(三)未經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn),在宣傳品、出版物或者其他商品上使用人民幣圖樣”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》第四條規(guī)定:“人民幣的單位為元,人民幣輔幣單位為角、分。”C項(xiàng)錯(cuò)誤,本幣匯率上升,即本幣對(duì)外幣的比值上升,有利于進(jìn)口,不利于出口。D項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)古代最早的貨幣是海貝,西漢鑄行五銖錢,唐高祖武德年間開(kāi)鑄開(kāi)元通寶,北宋年間出現(xiàn)世界最早的紙幣——交子。故正確答案為A。9.下列對(duì)各種現(xiàn)象(行為)原理解釋錯(cuò)誤的是:A、百煉成鋼——經(jīng)高溫,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,其含碳量降低B、雨后彩虹——陽(yáng)光射到空中接近球形的水滴,造成散射及干涉C、熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大,隨溫度降低而縮小D、煽風(fēng)點(diǎn)火——扇動(dòng)扇子使空氣流通,為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣答案:B解析:A項(xiàng)正確,百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng),在高溫下,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,即用氧化劑把生鐵里過(guò)多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時(shí)常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵,通過(guò)氧化反應(yīng)降低碳含量。B項(xiàng)錯(cuò)誤,雨后彩虹是太陽(yáng)光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角度入射,在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈,造成我們所見(jiàn)到的彩虹。陽(yáng)光進(jìn)入水滴,先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后離開(kāi)水滴時(shí)再折射一次,總共經(jīng)過(guò)一次反射兩次折射。因?yàn)樗畬?duì)光有色散的作用,不同波長(zhǎng)的光的折射率有所不同。C項(xiàng)正確,熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹,遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度越高,運(yùn)動(dòng)越快,分子之間有間隔,溫度越高,間隔越大,反之,則間隔變小。D項(xiàng)正確,燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng),無(wú)論固體、液體都是從表面開(kāi)始燃燒,即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合,在達(dá)到適宜濃度的時(shí)候燃燒最為激烈,風(fēng)吹過(guò)來(lái)會(huì)帶來(lái)更多的氧氣,從而起到助燃的作用。本題為選非題,故正確答案為B。10.為應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情,我國(guó)出臺(tái)了一系列政策舉措,幫助企業(yè)和個(gè)體工商戶減負(fù)紓困,促進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。下列哪一選項(xiàng)不屬于我國(guó)在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面的優(yōu)惠政策:A、階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅B、階段性減免企業(yè)和個(gè)體工商戶物業(yè)租金C、階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi)D、階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位的繳費(fèi)答案:B解析:本題考查政治常識(shí)。國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)布的新版《應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情稅費(fèi)優(yōu)惠政策指引》中指出,在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面,對(duì)受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長(zhǎng)結(jié)轉(zhuǎn)年限延長(zhǎng)至8年;階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅;階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位繳費(fèi);階段性減免以單位方式參保的個(gè)體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn);階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi);鼓勵(lì)各地通過(guò)減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個(gè)體工商戶減免物業(yè)租金。本題為選非題,故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1.小李乘公共汽車去某地,當(dāng)行至一半路程時(shí),他把座位讓給一位老人,然后一直站著,在離終點(diǎn)還有3千米時(shí),他又坐下。在這次乘車過(guò)程中,若他站的路程是坐的路程的三分之一,則小李這次乘車的全程為()。A、8千米B、9千米C、12千米D、14千米答案:C解析:行程問(wèn)題,小李站的路程是坐的路程的1/3,故站的路程占全程的1/3÷(1+1/3)=1/4,則小李乘車全程為3÷(1-1/2-1/4)=12千米。故正確答案為C。2.三個(gè)學(xué)生共解出30道數(shù)學(xué)題,每人都解出了其中的12道,且每道題都有人解出。只有一人解出的題叫做難題,只有兩個(gè)人解出的題叫做中等題,三人都解出的題叫做容易題。在這30道題中,難題、中等題、容易題均有,且題數(shù)各不相等,則難題的題數(shù)是()。A、14B、15C、22D、25答案:D解析:設(shè)A表示難題,B表示中等題,C表示容易題目,根據(jù)三集合容斥原理可得:A+B+C=30①A+2B+3C=12×3②將①×2-②,得A-C=24,即A=24+C>24,只有D符合。故正確答案為D。3.根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日安排的通知,某年8月份有22個(gè)工作日,那么當(dāng)年的8月1日可能是()。A、周一或周三B、周三或周日C、周一或周四D、周四或周日答案:D解析:4.用10張同樣長(zhǎng)的紙條粘接成一條長(zhǎng)61厘米的紙條,如果每個(gè)接頭處都重疊1厘米,那么每張紙條長(zhǎng)()厘米。A、7B、6.9C、6.1D、7.1答案:A解析:設(shè)每張紙條長(zhǎng)a厘米,每個(gè)接頭重疊1厘米,則10張紙條共有9個(gè)接頭,即9厘米,列出方程為10a-9=61,解得方程為a=7厘米,故正確答案為A。5.224,194,168,146,128,()A、116B、114C、102D、98答案:B解析:四、判斷推理1.校長(zhǎng):老師A、警察:小偷B、經(jīng)理:職員C、老師:學(xué)生D、醫(yī)生:護(hù)士答案:B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且前者是后者的上級(jí)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B,A中警察和小偷不是上下級(jí)關(guān)系,C中老師和學(xué)生不是上下級(jí)關(guān)系,D中醫(yī)生和護(hù)士也不是上下級(jí)關(guān)系,故正確答案為B。2.只裝有動(dòng)力槳的船,其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍?,F(xiàn)該船靠人工劃動(dòng)從A地順流到達(dá)B地,原路返回時(shí)只開(kāi)足動(dòng)力槳行駛,用時(shí)比來(lái)時(shí)少2/5。問(wèn)船在靜水中開(kāi)足動(dòng)力漿行駛的速度是人工劃船速度的多少倍?()A、2B、3C、4D、5答案:B解析:設(shè)水速是1,則順?biāo)俣葹?,人工劃船靜水速度=3-1=2,順?biāo)畷r(shí)間:逆水時(shí)間=1:(1-2/5)=5:3,則順?biāo)俣龋耗嫠俣?3:5,所以逆水速度為5,動(dòng)力漿靜水速度=5+1=6,比例為6:2=3:1,故正確答案為B。3.3/15,1/3,3/7,1/2,()A、5/8B、4/9C、15/27D、-3答案:C解析:原數(shù)列可化為1/5、2/6、3/7、4/8、(),分子分母均是公差為1的等差數(shù)列,因此原數(shù)列下一項(xiàng)為5/9,即15/27,故正確答案為C。4.乙地在甲地的正東方26千米處,丙地在甲、乙兩地連線的北方,且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車從甲、乙兩地中點(diǎn)位置出發(fā)向正北方行駛,在經(jīng)過(guò)甲丙連線時(shí),與丙地的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?A、不到8千米B、8-9千米之間C、9-10千米之間D、10千米以上答案:C解析:5.原始宇宙含有的最輕的元素是氫和氦。而稍微重一點(diǎn)的元素如碳,也只是在星球的核反應(yīng)中形成的,在星球爆炸的時(shí)候就會(huì)分散。雖然宇宙的年齡不超過(guò)二十億年,但近來(lái)發(fā)現(xiàn)的氣體云早在數(shù)十億年前就含有碳元素。在上述觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,下列哪一項(xiàng)是真的?()A、原始星球只含有氫元素B、在宇宙年齡達(dá)到二十億歲之前,一些星球就已經(jīng)形成了C、氣體云中的碳元素后來(lái)形成了一些星球的某部分D、確定了時(shí)間的星球跟氣體云是不一樣的答案:B解析:第一步:抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系第一句說(shuō)“原始宇宙含有的最輕的元素是氫和氦”。第二句說(shuō)重一點(diǎn)的元素在星球核反應(yīng)中形成,在星球爆炸時(shí)分散。第三句說(shuō)“數(shù)十億年前就含有碳元素”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用“原始宇宙含有的最輕的元素是氫和氦”說(shuō)明原始宇宙中含有的元素至少有氫和氦,A錯(cuò)誤?!皵?shù)十億年前就含有碳元素”,而且碳元素在星球核反應(yīng)中形成的,可以推出數(shù)十億年前就有星球,B正確。碳元素在星球爆炸時(shí)分散,從而導(dǎo)致氣體云中有碳元素,這就是說(shuō)先有星球后有碳元素,而C的說(shuō)法是先有碳元素后有星球,C錯(cuò)誤。題干中并沒(méi)有涉及“確定了時(shí)間的星球”,所以D是無(wú)關(guān)項(xiàng),D錯(cuò)誤。故正確答案為B。6.時(shí)間綜合癥指由于對(duì)時(shí)間的緊迫感而造成心理上的煩惱、緊張,以及生理上的活動(dòng)改變等導(dǎo)致的病癥。下列屬于時(shí)間綜合癥的是()。A、張先生與李小姐約定下午3點(diǎn)在某公園首次見(jiàn)面,結(jié)果李小姐沒(méi)來(lái),張先生回去后給李小姐發(fā)了條短信:第一次約會(huì)就不守時(shí),這樣的人不值得交往B、韓女士經(jīng)常出差,由于在趕往機(jī)場(chǎng)、車站的途中經(jīng)常發(fā)生交通擁堵,所以她后來(lái)每次出發(fā)都要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,并以此告誡家人做任何事情都要趕早C、小明上小學(xué)五年級(jí),酷愛(ài)玩滑板,但他不耽誤作業(yè),每天下午放學(xué)回家,總是爭(zhēng)分奪秒,飛快地把作業(yè)做完,然后約同伴一起去玩滑板D、雷先生辦事總是匆匆的,常嘮叨時(shí)間緊,偶爾帶孩子出去游玩,也是不停地看表,孩子要多玩一會(huì),他就很不耐煩,甚至對(duì)孩子大發(fā)脾氣答案:D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“心理上的煩惱、緊張”、“生理上”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中的張先生的行為并沒(méi)有涉及到“心理上的煩惱、緊張”,并沒(méi)有因?yàn)槔钚〗銢](méi)有赴約而使自己不適,故不屬于時(shí)間綜合癥;B項(xiàng)的韓女士對(duì)時(shí)間有合理的安排,每次出發(fā)都要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,不屬于時(shí)間綜合癥;C項(xiàng)小明是對(duì)時(shí)間的合理利用,也不屬于時(shí)間綜合癥。D項(xiàng)的雷先生外出游玩時(shí)不停地看表,且他會(huì)因孩子多玩一會(huì)兒大發(fā)脾氣,說(shuō)明時(shí)間對(duì)他造成了一種壓力,屬于時(shí)間綜合癥。因此正確答案為D。7.銘心刻骨:記憶A、冥思苦想:思想B、繁花似錦:繁華C、閉月羞花:容貌D、冷若冰霜:冷漠答案:C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。造句子:銘心刻骨的記憶。二者可以構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“冥思苦想”指絞盡腦汁,苦思苦想,與思想沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“繁花似錦”是指許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞,與繁華沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“閉月羞花”指女子的容貌美麗,可以造句為閉月羞花的容貌,二者為偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):“冷若冰霜”比喻待人接物毫無(wú)感情,像冰霜一樣冷,與冷漠構(gòu)成近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。8.叔侄:關(guān)系:血親A、銀河:恒星:宇宙B、姑嫂:親人:家庭C、課堂:知識(shí):書(shū)本D、抑郁:疾?。盒睦泶鸢福篋解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。叔侄是一種關(guān)系,血親是關(guān)系種類的限定,三者之間存在種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):銀河和恒星都是宇宙的一部分,銀河和恒星分別與宇宙為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):姑嫂是家庭的一部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):課堂和書(shū)本都是獲取知識(shí)的載體,課堂和書(shū)本分別與知識(shí)為載體對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):抑郁是一種疾病,心理是疾病種類的限定,三者之間存在種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。9.在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)候,一個(gè)企業(yè)要是不激流勇進(jìn),創(chuàng)造出富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,也不適時(shí)撤退、主動(dòng)割愛(ài),放棄沒(méi)有前景的市場(chǎng),那么這個(gè)企業(yè)最后一定會(huì)陷入危機(jī)之中。如果以上論斷為真,下列說(shuō)法正確的是()。A、某企業(yè)未能創(chuàng)造出富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,最后一定會(huì)慘遭淘汰B、某企業(yè)緊要關(guān)頭急流勇退,轉(zhuǎn)向其它市場(chǎng),就可以避免危機(jī)C、某企業(yè)放棄已顯頹勢(shì)的產(chǎn)業(yè),轉(zhuǎn)向新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),它可能不會(huì)被淘汰D、某企業(yè)研發(fā)出了富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,它最后一定不會(huì)陷入危機(jī)之中答案:C解析:第一步:翻譯題干。-(激流勇進(jìn),創(chuàng)造出富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品)且-(適時(shí)撤退,主動(dòng)割愛(ài),放棄沒(méi)有前景的市場(chǎng))→陷入危機(jī)第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為-創(chuàng)造出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品→淘汰,題干翻譯中沒(méi)有涉及淘汰,無(wú)中生有,排除,不能推出,排除;B項(xiàng):翻譯為急流勇退→-陷入危機(jī),急流勇退即-激流勇進(jìn),是肯定題干翻譯前件“且關(guān)系”的一部分,故不能得到確定性結(jié)論,不能推出,排除;C項(xiàng):翻譯為放棄已顯頹勢(shì)的產(chǎn)業(yè)→可能不會(huì)被淘汰,放棄已顯頹勢(shì)的產(chǎn)業(yè)是否定題干翻譯前件“且關(guān)系”的一部分,否前不能得到確定性結(jié)論,但是C.選項(xiàng)后面說(shuō)的是可能不會(huì)被淘汰,是一種可能性的表述,可以推出,當(dāng)選;D項(xiàng):翻譯為富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品→-陷入危機(jī),是否定題干翻譯前件“且關(guān)系”的一部分,否前不能得到確定性結(jié)論,不能推出,排除。故正確答案為C。10.助聽(tīng)器:眼鏡A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論