大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告_第1頁(yè)
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余30頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告一。打算工作

六月初,學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起先進(jìn)入啟動(dòng)階段,我們幾個(gè)同學(xué)就自發(fā)的組織起來(lái)我們的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)。很輕松隨意的報(bào)了名,沒有考慮太多。雖知這是一個(gè)熬煉自己的好機(jī)會(huì)但自以為那是很輕松的事情,自己是個(gè)高校生,也算是高素養(yǎng),這樣的簡(jiǎn)潔的事情辦起來(lái)不是易如反掌嗎?有些自大的井底之蛙就這樣起先了自己的征途?;顒?dòng)起先了,我們小分隊(duì)進(jìn)行了職務(wù)任命和責(zé)任細(xì)化,各司其職,各謀其政。分工明確,統(tǒng)籌兼顧,如火如荼的起先打算工作。辦起了宣揚(yáng)海報(bào),打印宣揚(yáng)單,學(xué)習(xí)資料,整理視頻資料等硬件設(shè)施。同時(shí)我們還加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)學(xué)問(wèn)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。一頭扎進(jìn)圖書館翻閱和借覽大量的學(xué)習(xí)資料,努力為自己充電,雖有些急功近利,但還是有肯定成效的。生怕自己書到用時(shí)方恨少啊。團(tuán)隊(duì)成員集中學(xué)習(xí)和熟識(shí)最終收集整理的宣揚(yáng)資料,并找到了陳軍營(yíng)老師做我們的指導(dǎo)老師,他在農(nóng)業(yè)學(xué)問(wèn)技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議,是我們堅(jiān)毅的后盾。動(dòng)身前召開了動(dòng)員大會(huì),明確分工,強(qiáng)化這人意識(shí),強(qiáng)調(diào)平安重于泰山。檢查打算好的出行裝備,對(duì)于隨時(shí)可能發(fā)生的平安隱患做了充分的預(yù)案工作,做好預(yù)算和集體外出費(fèi)用管理細(xì)則,由財(cái)務(wù)人員統(tǒng)一管理。

二?;顒?dòng)的開展

我們一行六人從學(xué)校動(dòng)身,抵達(dá)焦作市馬村區(qū)待王鎮(zhèn)西孔莊村——實(shí)踐基地。支配了住宿和熟識(shí)四周環(huán)境,讓各個(gè)成員不至于因換了新環(huán)境就影響心情和休息。待一切都安排下來(lái)后,我們的工作起先根據(jù)安排有條不紊地開展。首先,我們?cè)诖謇镞M(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,了解當(dāng)?shù)氐拇笈锓N植狀況、農(nóng)業(yè)技術(shù)狀況以及大棚蔬菜帶來(lái)的收益狀況等,做了簡(jiǎn)潔的整理后,我們接下來(lái)我們采訪了村長(zhǎng),通過(guò)村長(zhǎng)的介紹我們了解到了更為具體的信息,在村長(zhǎng)的引導(dǎo)下,我們走進(jìn)了村民的大棚,當(dāng)我們深化其中,才真實(shí)地體會(huì)到農(nóng)夫種地的不易,炎炎夏日,他們也要鉆進(jìn)酷熱難耐的大棚內(nèi)悉心照看這些蔬菜,我們?cè)谶@里幫助他們進(jìn)行了番茄采摘及分類,這些事情只有我們自己去做了,才明白了汗滴禾下土的真正涵義,既知?jiǎng)趧?dòng)成果的來(lái)之不易,我們今后會(huì)倍加珍惜。之后,我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲害防治方面的學(xué)問(wèn),并且發(fā)放了我們自己制作的科普學(xué)問(wèn)小冊(cè)子。這讓大家學(xué)到了更多的科學(xué)學(xué)問(wèn),村民們很支持我們的做法。在我們要離開的時(shí)候,大家還有許多東西想要詢問(wèn),我們留下了輔導(dǎo)老師的郵箱,希望能夠幫助村民盡快解決問(wèn)題。

二。實(shí)踐的影響

我們?cè)诖舜螌?shí)踐活動(dòng)中向村民們傳播了農(nóng)業(yè)學(xué)問(wèn),對(duì)外宣揚(yáng)了農(nóng)業(yè)高校,消退了大家對(duì)農(nóng)業(yè)高校就是要回去當(dāng)農(nóng)夫的偏見。通過(guò)我們?cè)诖笈镏械膶?shí)踐活動(dòng),我們也了解到了現(xiàn)在農(nóng)村的現(xiàn)狀,增加了我們努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),將來(lái)服務(wù)農(nóng)村,發(fā)展農(nóng)業(yè)的決心,這是一次很好的高校生與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),從中不僅熬煉了我們的實(shí)力,增加了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),更重要的是讓我們明白了我們學(xué)到是學(xué)問(wèn)不是毫無(wú)用處的,只要做個(gè)有心人,我們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢园l(fā)光發(fā)亮。

三。暑期社會(huì)實(shí)踐是高校生思想政治教化的重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)高校生了解社會(huì),了解國(guó)情,增長(zhǎng)才能,奉獻(xiàn)社會(huì),熬煉毅力,培育品行,增加社會(huì)責(zé)任感具有不行替代的作用。

(一)加深了我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。親身社會(huì)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。

(二)有助于培育樸實(shí)的作風(fēng)。通過(guò)體驗(yàn)農(nóng)村的艱苦生活,深化調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀,不僅使得我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培育了我們艱苦樸實(shí)的作風(fēng)。

(三)對(duì)于我們各方面的實(shí)力都有很大提高。提高了我們各部門,各組織之間的協(xié)調(diào)實(shí)力,培育了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。小分隊(duì)進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查和農(nóng)業(yè)科技技術(shù)講座等與廣闊農(nóng)戶零距離接觸的活動(dòng)培育了我們的個(gè)人膽識(shí)和口才,提升了我們的組織協(xié)作實(shí)力。為以后的投入社會(huì)工作做了提前預(yù)熱和良好打算。自己的學(xué)問(wèn)也得到了不斷的豐富與提高。

(四)擴(kuò)大了學(xué)校,學(xué)院的社會(huì)影響力,隊(duì)中的宣揚(yáng)員,每天堅(jiān)持做好實(shí)踐日志,將信息剛好反饋學(xué)校,主動(dòng)聯(lián)系媒體,加強(qiáng)宣揚(yáng)報(bào)道,使活動(dòng)得到媒體的關(guān)注。

七月,我們走進(jìn)了蒸蒸而上的農(nóng)村,用汗和淚譜寫一曲壯美的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),是我們無(wú)悔的選擇。七月,我們播撒希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也在新農(nóng)村留下了清明透亮的一筆。

高校生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告篇5

接本以來(lái),更是深切的體會(huì)到就業(yè)的難度,就業(yè)問(wèn)題成了我們?nèi)粘I钫f(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的實(shí)力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我起先了這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐小林?jǐn)?shù)碼連鎖店銷售顧問(wèn)。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和世界接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在店里許多顧客一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),或許沒有經(jīng)驗(yàn)過(guò)社會(huì)的人都有這種不知名遭受吧!我并沒有因?yàn)樵谒麄兠媲皼]有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好.我平日的工作時(shí)銷售一些家用的數(shù)碼相機(jī),每天8點(diǎn)30分上班下午6點(diǎn)下班,中午不休息,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過(guò)累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接近了社會(huì),了解了將來(lái).平日里我已銷售為主,但一有時(shí)間我就仔細(xì)的向老員工們請(qǐng)教一些專業(yè)相機(jī)和專業(yè)攝像機(jī)的學(xué)問(wèn),可能所學(xué)專業(yè)的緣由,他們都說(shuō)我接受的很快。數(shù)碼產(chǎn)品更新的很快,公司每周都要培訓(xùn)。我下班以后都要上網(wǎng),不僅要查新產(chǎn)品相關(guān)的學(xué)問(wèn)而且還要查有關(guān)專業(yè)鏡頭機(jī)身和專業(yè)攝像機(jī)的相關(guān)學(xué)問(wèn),削減我與同事們的差距。在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的實(shí)力!

有時(shí)顧客向我詢問(wèn)一些攝影相關(guān)學(xué)問(wèn),我每次都很專心的給他們講解;店長(zhǎng)和同事對(duì)我的表現(xiàn)都很滿足,后來(lái)店長(zhǎng)就舉薦我去彩擴(kuò)部幫忙處理一些數(shù)碼照片,我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)。我就利用學(xué)校學(xué)到的一些相關(guān)學(xué)問(wèn)作一些平面設(shè)計(jì),但我也深深的體會(huì)到課堂上學(xué)的這些學(xué)問(wèn)很難滿意顧客的要求,就利用下班的時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)平面設(shè)計(jì)的學(xué)問(wèn)。

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系困難,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校實(shí)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔,但為什么書本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會(huì),但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問(wèn)題有了課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。

終歸,2年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.許多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問(wèn),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

高校生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告篇6

作為一個(gè)高校生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力,尤其在注意素養(yǎng)教化的今日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。對(duì)于我們大三學(xué)生更應(yīng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的實(shí)力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。今年暑假社會(huì)實(shí)踐的主題是四個(gè)“一”:一種端正的看法,一項(xiàng)熟識(shí)的技能,一次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)正確的相識(shí)。圍繞這四個(gè)主題,我起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

一、用端正的看法,正確的相識(shí)規(guī)劃將來(lái)

高校生活已經(jīng)過(guò)去大半,對(duì)于許多同學(xué)還有一年即將步入社會(huì)?;蛟S對(duì)自己的實(shí)力還沒有十足的把握,或許對(duì)這個(gè)社會(huì)還沒有充分的相識(shí),無(wú)論如何都應(yīng)先擁有一種良好端正的看法,對(duì)自己的實(shí)際狀況以及環(huán)境有正確的相識(shí)。只有擁有端正的看法,正確的相識(shí),才能依據(jù)自己的實(shí)際狀況,合理正確的做出自己將來(lái)的規(guī)劃,切實(shí)努力,擁有更好的將來(lái)。

暑假剛起先,我就仔細(xì)的思索了一下自己現(xiàn)在的狀況,制定了暑假以及自己將來(lái)的安排。對(duì)于當(dāng)今高校生,想要更好的立足于社會(huì),就應(yīng)擁有一想熟識(shí)的技能。我的技能是我所學(xué)專業(yè)—日語(yǔ)。但我對(duì)日語(yǔ)的駕馭并不是很嫻熟,所以我在這個(gè)暑假和以后都要更加努力的學(xué)習(xí)日語(yǔ)。為了嫻熟駕馭日語(yǔ),對(duì)日語(yǔ)有更深的探討,我還確定考研。我的聽力和日語(yǔ)詞匯都比較差,因此制定了這樣一份暑假安排:每天聽一個(gè)小時(shí)的聽力,背兩個(gè)小時(shí)的單詞。多看日劇,動(dòng)漫。看一本日語(yǔ)書籍。與此同時(shí),我也把自己考研學(xué)習(xí)安排制定好了。徹底放棄找工作,不要邊找工作邊考研。弄清考試范圍,找準(zhǔn)專業(yè)書籍,不惜代價(jià),肯定要精確。(可以參照同學(xué)那里海文的銀卡報(bào)告)有些學(xué)校專業(yè)書指定在11月中旬。托關(guān)系,托同學(xué)也好,托摯友也好,托親戚也好,找自己報(bào)考學(xué)校自己將來(lái)導(dǎo)師輔導(dǎo)。英語(yǔ)詞匯要反復(fù)的看。心態(tài)要調(diào)整好,心平氣和,靜心學(xué)習(xí),不為外界所干擾!有安排就要堅(jiān)決按安排來(lái)執(zhí)行!社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

二、擁有實(shí)踐閱歷了解就業(yè)形勢(shì)

自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?因此對(duì)于我們,有實(shí)踐閱歷至關(guān)重要。

在假期期間,我走訪了泗陽(yáng)縣的兩家人力資源公司:泗陽(yáng)新華人力資源有限公司和泗陽(yáng)縣振興人力資源有限公司。

泗陽(yáng)新華人力資源有限公司位于江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣縣城中心,注冊(cè)于20xx年8月日;泗陽(yáng)縣振興人力資源有限公司位于眾興鎮(zhèn)振興商貿(mào)城內(nèi),注冊(cè)于20xx年09月29日

通過(guò)于這兩家公司的溝通,我了解到在宿遷等江蘇省北方城市中,日姿企業(yè)并不多,所以就業(yè)機(jī)會(huì)也并不多,在江蘇省內(nèi),日資企業(yè)還是主要集中在蘇錫常等南方城市,蘇州的日資企業(yè)有肯定的數(shù)量,加上日語(yǔ)人才的短缺,就業(yè)前景還是比較樂觀的。

據(jù)統(tǒng)計(jì),日語(yǔ)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為:日資企業(yè)占50%-60%;國(guó)家機(jī)關(guān)(包括外交部、各級(jí)政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等)占20%左右;高校老師和日語(yǔ)導(dǎo)游各占10%左右。

日資企業(yè)在東南沿海城市,諸如大連、煙臺(tái)、青島、蘇州、無(wú)錫等都有分布,今后在中國(guó)的發(fā)展?jié)摿艽?,許多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的起先。

但是畢業(yè)后去日企工作的學(xué)生大部分是做文員,想再往上爬一個(gè)層次是很難的。

中國(guó)開設(shè)日語(yǔ)的院校達(dá)到了227所,數(shù)量并不小,所以,日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生想找份工作不難,可想找份好工作不簡(jiǎn)潔。

學(xué)日語(yǔ)的學(xué)生想在日企有份好工作,就不能單純的靠本專業(yè)——日語(yǔ),還要學(xué)習(xí)其他方面,例如企業(yè)管理等方面的學(xué)問(wèn),精通日語(yǔ)的綜合性人才會(huì)在今后有更寬廣的事業(yè)發(fā)展空間。

日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生起薪一般為3000元左右,高于其它語(yǔ)種的學(xué)生。而且這種差距會(huì)隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng)而拉大,最小差距也在千元以上。

資企業(yè)需求人才突出要求是懂日語(yǔ)、具有專業(yè)操作技能,即“能說(shuō)會(huì)做派”;同時(shí)要有日企特殊重視的做事勤奮、為人謹(jǐn)慎、講究?jī)x表、懂得禮貌等優(yōu)點(diǎn)。

日資企業(yè)薪資一般管理層高于國(guó)內(nèi)企業(yè)1.5倍,技術(shù)操作工高于國(guó)內(nèi)企業(yè)50%-70%。實(shí)習(xí)生薪資也有20xx元-3000元。聘請(qǐng)人才特別有競(jìng)爭(zhēng)力。

日本公司的工作風(fēng)格與國(guó)內(nèi)、歐美都有差別。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

日本公司要求員工同樣勤奮,有奉獻(xiàn)精神,不行斤斤計(jì)較;日資公司喜愛把工作的目標(biāo)、進(jìn)程訂得細(xì)致清晰,然后一絲不茍地按部就班完成,不喜愛獨(dú)樹一幟;凡事須向上司匯報(bào),問(wèn)準(zhǔn)方可行動(dòng)。

面試時(shí)要守時(shí),要穿戴整齊,著裝要得體,最好穿職業(yè)裝。對(duì)待面試試官要看法尊敬、專注,否則會(huì)被日本人認(rèn)為不夠敬重。你須要清晰地知道自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),對(duì)面試官“坦誠(chéng)相告”。

這些年,南方一些城市的一些獨(dú)資企業(yè)、合資企業(yè)、商社、旅行社對(duì)日語(yǔ)人才的需求量都比較大;像煙臺(tái)、威海、青島等北方的沿海城市對(duì)日語(yǔ)人才的需求量也比較大。另外,國(guó)家部委、各省市政府機(jī)關(guān)對(duì)日語(yǔ)人才的需求量有增無(wú)減。盡管可能沒有日資企業(yè)的待遇豐厚,但是卻反映了國(guó)家對(duì)日語(yǔ)人才的重視程度在不斷提高。所以,在不遠(yuǎn)的將來(lái),信任我們?nèi)照Z(yǔ)專業(yè)的人才就業(yè)形勢(shì)將一片大好!

在訪問(wèn)過(guò)程中,他們還向我們即將就業(yè)的高校生提了幾點(diǎn)建議。他們向我講解了一下什么樣的簡(jiǎn)歷更好用。用人單位一般只要求簡(jiǎn)歷寫明四部分:個(gè)人狀況,包括姓名、聯(lián)系方式等;應(yīng)聘職位;工作經(jīng)驗(yàn),側(cè)重說(shuō)明你在其中扮演的角色或成果;個(gè)人的愛好、愛好,一些比較特別的愛好肯定不要忘了填寫。他們表示,高校生往往追求簡(jiǎn)歷做得有創(chuàng)意,以便能夠在雪片似的簡(jiǎn)歷中給聘請(qǐng)人員深刻印象,但過(guò)于花哨也簡(jiǎn)單適得其反。因?yàn)楹?jiǎn)歷是用來(lái)傳遞個(gè)人信息的,應(yīng)當(dāng)像公司的文稿一樣特別簡(jiǎn)潔,最好用電報(bào)式語(yǔ)言。簡(jiǎn)歷中不要出現(xiàn)大段文字,每個(gè)段落不要超過(guò)三行。字體不必太大,小4號(hào)即可。不過(guò),簡(jiǎn)潔不等于沒有內(nèi)容。對(duì)于用人單位而言,學(xué)生求職簡(jiǎn)歷中最重要的是個(gè)人的成果以及實(shí)力,這部分肯定要仔細(xì)對(duì)待。

寫簡(jiǎn)歷的另一個(gè)原則就是要有針對(duì)性。應(yīng)聘什么職位就列出自己這個(gè)方面的專長(zhǎng),學(xué)了什么,能做好什么,有什么實(shí)踐成果和創(chuàng)意設(shè)。

還有一年我們也要實(shí)習(xí),或許然后就干脆工作了。他們告知我肯定要區(qū)分清晰協(xié)議期、試用期和見習(xí)期。許多畢業(yè)生對(duì)這三個(gè)“期”的概念模糊不清,從而使自己的權(quán)益受到損害。協(xié)議期是從畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書起先,始終持續(xù)到簽訂勞動(dòng)合同之后或者雙方終止就業(yè)協(xié)議為止。在協(xié)議期內(nèi),雙方已經(jīng)確定了工作意向,但未建立正式的勞動(dòng)關(guān)系,單位可以不為畢業(yè)生交納社會(huì)保險(xiǎn)。而試用期是針對(duì)勞動(dòng)合同而言的,應(yīng)當(dāng)包含在勞動(dòng)合同期內(nèi)。試用期并非越長(zhǎng)越好,因?yàn)樵谠囉闷趦?nèi)畢業(yè)生的工資一般不如正式期高。勞動(dòng)合同內(nèi)約定的試用期最長(zhǎng)不能超過(guò)六個(gè)月。畢業(yè)生還須要明確,如已在一個(gè)單位工作六個(gè)月以上,且工作崗位未發(fā)生改變的,簽訂勞動(dòng)合同時(shí)就不用再實(shí)行試用期。而見習(xí)期是指全日制一般高校畢業(yè)生到用人單位工作后,實(shí)行的一年見習(xí)期制度,見習(xí)期滿后,即工作滿一年后,就需由上級(jí)人事主管部門為畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)。

通過(guò)這次的走訪,我收益頗深,信任隨著我們的了解和不斷努力,肯定會(huì)有好的將來(lái)!

高校生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告篇7

許多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問(wèn),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西高校生餐廳打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選3篇高校生餐廳打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選3篇。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,或許沒有經(jīng)驗(yàn)過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過(guò)累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了將來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我時(shí)常還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么。

但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系困難,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切

記得在我校實(shí)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距

在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

高校生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告篇8

到交大慧谷商城之后,萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售狀況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確辨別計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的實(shí)力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻非常興奮。

實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶家中為用戶解決問(wèn)題,我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作肯定的維護(hù),具備了肯定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別實(shí)力,甚至我還學(xué)到了許多經(jīng)營(yíng)技巧和應(yīng)付奸商的手腕,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體相識(shí)和把握也有了顯著提高。

實(shí)踐也讓我對(duì)百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運(yùn)行狀況有了一個(gè)大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心旁邊,門前每天有大量的流淌人口,而且電腦城也有肯定的歷史。幾乎上海全部的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中立刻就會(huì)付錢購(gòu)買。所以基本上百諾威電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通高校旁邊,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對(duì)其電腦商家宣揚(yáng)力度不夠,致使許多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來(lái)的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要略微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對(duì)百諾威來(lái)說(shuō),生意則要蕭條一點(diǎn)。

因此,我認(rèn)為對(duì)交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)當(dāng)實(shí)行兩兩合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)溝通和溝通。對(duì)百諾威的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢(shì),有利于宣揚(yáng)自己的品牌,彌補(bǔ)客流量的不足。對(duì)交大慧谷的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。

高校生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告篇9

今年寒假期間,為了讓我的寒假生活更豐富,對(duì)自己深造熬煉,也為了增長(zhǎng)社會(huì)閱歷,讓自己的寒假過(guò)的心安理得,我確定到世紀(jì)泰華做導(dǎo)購(gòu),雖然這份工作看似與我的專業(yè)沒有多大聯(lián)系,但是,我覺得社會(huì)上的任何事情都是聯(lián)系的,就像哲學(xué)上的事物之間都是相互聯(lián)系的一樣,對(duì)于高校生,不肯定會(huì)從事自己的專業(yè)工作,要多方位立體化的了解社會(huì),最終把自己武裝成社會(huì)主義的一塊磚,哪里須要哪里搬的“全才”,高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之假期導(dǎo)購(gòu)員。

說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,放假的第三天我便戴上了工牌,穿上了工裝,其實(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)潔,其中也是很困難的,好多事情,都是我沒遇到過(guò)的,須要用到法律學(xué)問(wèn)的吆,下面就來(lái)說(shuō)一下我的打工預(yù)備階段,

起先呢,首先是我跟銷售商打交道,首先聲明一點(diǎn),我的銷售商不是泰華內(nèi)部的人,而是與泰華簽合同,然后利用過(guò)年期間狂賺的,所以呢,正規(guī)的來(lái)說(shuō),她不是泰華的人,所以,我爸建議我要當(dāng)心一點(diǎn),但是我覺得這個(gè)人還是不錯(cuò)的,挺親善的一個(gè)姐姐,首先,作為短促都要有押金,泰華的押金是500元,但是考慮到我是實(shí)習(xí)生,就工作20天左右,所以呢,我劇烈要求降到200元,其實(shí)這是我爸的意思,我無(wú)所謂,反正是他交押金,呵呵,說(shuō)到這里,我真有點(diǎn)后明,為什么這么說(shuō)呢我算了一下我的工資總共也就500元多一點(diǎn),假如說(shuō),一下子交上500元的押金的話,說(shuō)不定就什么都拿不回來(lái)了,當(dāng)然,這是針對(duì)假如我的銷售商不守信用的話,其實(shí),這個(gè)都要簽合同的,這個(gè)基本不用怕,但是也不得不防,就像跟我一起寒假打工的劉納說(shuō),她前一次打工的押金就沒要回來(lái),是老板太壞了,其實(shí)這樣的老板隨處可見,都知道無(wú)奸不商這句話,所以呢,在我的劇烈要求下,押金就削減到了200,剩余的300元是銷售商給我們墊上了,所以說(shuō),我們銷售商還是不錯(cuò)的,但不錯(cuò)歸不錯(cuò),有些事情要算明白,肯定不能疏忽的,比如說(shuō),我們銷售商說(shuō),泰華給的押金條要給她,然后她給我們開一張受到條,我們沒有任何反對(duì)跟異議就答應(yīng)了,然后呢,銷售商就給我開了一張受到條,是這么寫的“今收到曹彩華現(xiàn)金貳佰圓整張秀清xx.1?”我看都沒看就收下了,我沒考慮這張條會(huì)有什么不妥,但是回到家之后我爸爸開口了,這是什么意思,原委是你欠了別人錢還了別人給你寫的條還是別人收到你的實(shí)習(xí)押金寫的證明,你給我說(shuō)說(shuō)?然后我就懵了,果真是這樣啊,我也說(shuō)不清晰了,然后我爸爸又說(shuō)了,你還是學(xué)法律的呢,這點(diǎn)常識(shí)都不懂,對(duì)啊,我真的是很笨啊,怎么就不明白呢,這張收到條,假如根據(jù)語(yǔ)文上的歧義理解的話,的確什么都不是,說(shuō)不準(zhǔn)我就真的說(shuō)不清了,我豁然開朗啊,謝過(guò)老毛神算的爸爸,確定明天就回去找銷售商,改過(guò)來(lái),遇到銷售上了,然后她很不樂意地說(shuō),我沒考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題,那好吧,你說(shuō)則么些,我給你重新寫一遍,就這樣“今收到曹彩華實(shí)習(xí)期間押金貳佰圓整,于XX年2月25日如數(shù)歸還”,然后我就收下了,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之假期導(dǎo)購(gòu)員》。這里就牽扯到了合同和欠條問(wèn)題,雖然我們法律專業(yè)課還沒開,對(duì)于這些我沒有完整具體的理解,但是依據(jù)以往的政治,我知道我這么馬大哈只能導(dǎo)致自己最終的吃虧,然后我就真的是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出了,所以,肯定要在打工期間把事情都弄好,合同肯定要簽,要有書面形式,這才是證據(jù),還有,要防止銷售商這種鬼把戲,雖然我不知道我的銷售上真正有什么目的,或者她不是有意,但這些足以導(dǎo)致我們的損失。

高校生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告篇10

轉(zhuǎn)瞬過(guò)去,其次次的支教活動(dòng)就結(jié)束了,問(wèn)題多多,麻煩多多,收獲也是多多的。這一次和第一次的支教活動(dòng)完全不一樣,沒有第一次的輕松,沒有第一次的考試吧無(wú)慮。這一次完全充溢了荊棘,基本上沒有一件事情順順當(dāng)利的,帶隊(duì)的老隊(duì)員壓力巨大啊!這些事情在去年完全沒有沒有遇到過(guò):跨年級(jí)的打架事務(wù),隊(duì)員的生活問(wèn)題,參與xx支教聯(lián)盟的事情,與xx師范高校支教隊(duì)的問(wèn)題等等。能走下來(lái),我都佩服我自己,怎么堅(jiān)持下來(lái)的。支教完得最終一晚上,我是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。最終沒有把“xx支教”的牌子給砸了!

前期的打算工作

自從去年參與過(guò)一屆支教活動(dòng),對(duì)xx的孩子有點(diǎn)眷戀,今年又打算去一趟。和我一樣想法的還有兩個(gè)老隊(duì)員。所以前期的工作大多數(shù)由我們?nèi)俗隽?。不管是宣揚(yáng),還是挑人。都存在一些問(wèn)題啊!特殊是選人的時(shí)候,進(jìn)行兩輪的面試,進(jìn)行兩輪的試講,都是我的留意,我沒有想到這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,無(wú)論誰(shuí)時(shí)間久了,對(duì)一件事情的熱心程度不免會(huì)下降。我只考慮到的是怎么讓我們選擇更加優(yōu)秀的人員。

我是一個(gè)對(duì)自己的事情不太在意,對(duì)大家的事情很留意的一個(gè)人。所以我始終在強(qiáng)調(diào):團(tuán)結(jié)。就如上一屆隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的,進(jìn)了xx支教這支隊(duì)伍,我們就是一家人。沒有什么隔閡,沒有什么利益,只有這支隊(duì)伍。還有一個(gè)就是吃苦與勤勞!可能是年紀(jì)的區(qū)分,80,90還是有比較大的區(qū)分。在第一次面試的時(shí)候就說(shuō)過(guò),十五天,可能是你想象不到的苦,可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的。那邊什么事情都會(huì)發(fā)生,不會(huì)有什么事情等著你去做,是你要去主動(dòng)做事情。在這方面我是罵人最多的一個(gè)!

xx的生活

在路上有一點(diǎn)點(diǎn)的小期盼,不管在火車上他們有多鬧騰,我只希望我能平安地把他們帶回家而已,我沒有多大的希望,帶上了他們,就要對(duì)他們負(fù)責(zé),特殊是平安,現(xiàn)在我明白帶一隊(duì)人出來(lái),什么都要考慮,什么都要想到!

第一天是很累的,不僅僅是身體上的,心更加的累啊!真的是感覺從來(lái)沒有這樣過(guò)的,有一種無(wú)力感,超級(jí)無(wú)力。都在問(wèn)這個(gè)該怎么做,那個(gè)又該怎么做,我不是答案,什么都要自己去嘗試,不要什么都去問(wèn),試過(guò)才知道,沒有人會(huì)去說(shuō)你什么的。我們是來(lái)體驗(yàn)的,什么都教給你了,還有什么挑戰(zhàn)。我特殊感謝村小的那幾個(gè)隊(duì)友,那么苦的環(huán)境,中國(guó)移動(dòng)真的是要移動(dòng)著去,只有一個(gè)地方有信號(hào),每次發(fā)短息都要半個(gè)小時(shí),挑水都要走半里山路,吃的菜都要我給他們送。這一切他們都沒有說(shuō)什么,只是說(shuō)我們現(xiàn)在能省就省,我們已經(jīng)花了這么多的錢了,不要再挑剔了。真的是非常感謝他們這么體諒我們這支隊(duì)伍的難處。在xx鎮(zhèn)的大本營(yíng),前幾天我每次開會(huì)的時(shí)候老是指責(zé)他們,原來(lái)我是不想說(shuō)什么,我聽不的埋怨。一切難處我們動(dòng)身之前都說(shuō)過(guò)了,我們不是來(lái)旅游的,我們是來(lái)吃苦的。我在組建這支隊(duì)伍的時(shí)候扮演的就是黑臉,看到什么就說(shuō)什么,一點(diǎn)都不會(huì)顧及誰(shuí)的感受,我們要在一個(gè)相對(duì)不熟識(shí)的地方生活半個(gè)月,不能有什么僥幸,也不要想得太美妙,隊(duì)員之間的關(guān)系必需,肯定是要很融洽的。不知道是習(xí)慣了還是怎么了,四五天之后,大家復(fù)原了那種我所希望的那種狀態(tài),非常感到欣喜。但是還有一些問(wèn)題,涂涂和我說(shuō)過(guò)了,這里就不探討。對(duì)于廚房,第一個(gè)星期還是挺累的啊,后面就很好了,我特殊滿足,都出了其次代,第三代廚神了。這一塊就大可放心。

高校生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告篇11

調(diào)查目的:

時(shí)下,高校生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體會(huì)生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高校生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身實(shí)力的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也主動(dòng)激勵(lì)高校生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的實(shí)力;另一方面可以積累工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代高校生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析高校生生活實(shí)踐狀況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析高校生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使高校生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,找尋發(fā)展的機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象:

高校生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而高校生社會(huì)實(shí)踐已成為培育合格高校生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高校生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高校生50名,其中廣州高校20名,中山高校10名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)高校10名,華南理工高校5名,廣東工業(yè)高校5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

調(diào)查內(nèi)容:

本次調(diào)查通過(guò)對(duì)高校生有否參與過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⒓雍畏N社會(huì)實(shí)踐,所參加的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論學(xué)問(wèn)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行綻開。

調(diào)查方法:

通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果:

從調(diào)查中發(fā)覺,很多高校生都認(rèn)為兼職是高校生的其次個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到很多珍貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有凹凸之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處,就看自己的需求。不少高校生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是高校生從事的工作,現(xiàn)在都成為了高校生們可以接受的工作。

有52%的同學(xué)認(rèn)為假如要參與社會(huì)實(shí)踐,最志向的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)溝通,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參加過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占10%;現(xiàn)在高校生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的高校生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%)、校內(nèi)銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)潔、不須要特別技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使高校里的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿足自己的課外實(shí)踐實(shí)力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做打算,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作閱歷”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,高校生兼職以賺錢和充溢自己為主要目的。現(xiàn)在的高校生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是肯定因素,但是希望通過(guò)打工獲得的閱歷對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)當(dāng)是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。高校生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)當(dāng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有肯定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了供應(yīng)就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)當(dāng)供應(yīng)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)供應(yīng)就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素養(yǎng)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析:

在調(diào)查中發(fā)覺沒有人在參與社會(huì)實(shí)踐上選擇“參與‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代高校生與以往的高校生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過(guò)必要的挫折教化,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的實(shí)力也較差,經(jīng)常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,高校生的責(zé)隨意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)隨意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高校生參加社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐實(shí)力和動(dòng)手操作實(shí)力的重要途徑。參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教化事業(yè),同時(shí)給農(nóng)夫帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在高校生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參與所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的`通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素養(yǎng)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,確定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代高校生的價(jià)值觀主要是圍繞自己動(dòng)身,致使高校生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐閱歷不足,更不用說(shuō)參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

高校生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告篇12

寒假生活已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,雖然只有短短的四十多天,但這個(gè)假期卻給我?guī)?lái)了許多的收獲,每天過(guò)得都很充溢。

我于20xx年1月至2月利用寒假在笑嘻嘻公司開展了假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。說(shuō)起這次的實(shí)踐活動(dòng),由于時(shí)間短,許多都不情愿聘請(qǐng)短期兼職工,因此,我是通過(guò)摯友的介紹才得到這樣一次難得的機(jī)會(huì),我所在辦公室做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)潔,每天打掃辦公室,接打電話,還有接待來(lái)到公司的客人。原來(lái)想著挺簡(jiǎn)潔的一份工作,可是真正到做起來(lái)的時(shí)候才發(fā)覺沒有自己想的那么簡(jiǎn)潔。

作為秘書學(xué)專業(yè)的學(xué)生,跟這份工作也有許多用到專業(yè)學(xué)問(wèn)的地方。工作中許多地方都是比較細(xì)致的,對(duì)于打電話來(lái)說(shuō),這也是一份有挑戰(zhàn)的工作,在電話里會(huì)接觸到各種各樣的人,大多數(shù)人都不說(shuō)一般話,有時(shí)候方言又聽不大清晰,要很有耐性的和對(duì)方說(shuō)話,為對(duì)方解決他們提出的問(wèn)題,而且,許多時(shí)候,不能帶上自己的心情上班,即使今日心情不好,很乏累,但是在工作中,都必需入自己全部的熱忱。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我還參加了接待活動(dòng),在接到學(xué)員電話后由于學(xué)員不清晰詳細(xì)的位置,所以我就到指定的地點(diǎn)把從遠(yuǎn)方到來(lái)的學(xué)員接到學(xué)校。雖然不停地往外跑,很累,可還是提高了怎么與人溝通的實(shí)力,在實(shí)踐中,要熱忱的款待每一位遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)員,因?yàn)槭窃颇?,學(xué)員們對(duì)云南的美景自然非常憧憬,會(huì)被問(wèn)到有什么好玩的地方呀,與彼此交談的過(guò)程中我?guī)椭怂麄儯瑫r(shí)我自己也了解到各個(gè)地方的風(fēng)俗文化。文化重在提高學(xué)員的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力,熬煉自己的口才。來(lái)到這里的學(xué)員大多是因?yàn)檎f(shuō)話有點(diǎn)不流暢,從而影響了自己的人際交往。在這,通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作,相識(shí)許多人,有些人因?yàn)樽约赫f(shuō)話不流暢,從而有些自卑,不情愿開口交談,而有些人依舊很自信,可能說(shuō)出來(lái)會(huì)被別人訕笑,但是他們勇于開口,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我也想起在學(xué)校時(shí)候的我,就是自卑,羞澀的那一部分,上課不敢發(fā)言,現(xiàn)在看到,假如不開口的話,別人恒久不會(huì)知道你的想法,自己也無(wú)法取得進(jìn)步。

高校生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告篇13

紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。利用這個(gè)暑假,我到天津市薊縣眾信苗圃進(jìn)行了為期20天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次短暫的實(shí)踐,充溢而不失樂趣,讓我們這些涉世未深的學(xué)生對(duì)社會(huì)有了初步的相識(shí),它像一架橋梁,把我們和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ňo緊聯(lián)系在一起;它像一條紐帶,將豐富的學(xué)問(wèn)和因地制宜的變更奇妙地結(jié)合在一起;它像一位導(dǎo)師,諄諄教導(dǎo),耐性的為我們指明白前進(jìn)和奮斗的目標(biāo)。

在此次社會(huì)實(shí)踐中,我主要的工作是收集和統(tǒng)計(jì)苗木信息,剛好計(jì)算苗木的數(shù)量,種類,并查看所購(gòu)進(jìn)的是否合格。首先,我須要對(duì)各種苗木有肯定的熟知度,為此,我在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到苗圃中相識(shí)并記錄了各個(gè)種類的苗木的種類,并學(xué)會(huì)了從一些基本的層面上區(qū)分苗木長(zhǎng)提前統(tǒng)計(jì),整理了一下苗圃中各個(gè)樹種所占的比例,了解到哪些是苗圃購(gòu)買時(shí)的主要種類。這樣可以節(jié)約時(shí)間,很大程度地提高辦事效率。其次,我運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)到的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn),統(tǒng)計(jì)學(xué)概率等對(duì)苗圃的分成比例是否合理進(jìn)行了分析。我查閱了一些資料,得到相關(guān)樹種的長(zhǎng)成時(shí)間,成活概率,單位時(shí)間,單位面積內(nèi)所生成的利潤(rùn)。這樣深化的調(diào)查可以讓我們更好的安排有限的時(shí)間,空間,提高利用率的同時(shí)獲得更多的利潤(rùn),達(dá)到事倍功半的效果。這充分利用到了我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)建模的相關(guān)學(xué)問(wèn),所謂學(xué)以致用,使得書本學(xué)問(wèn)在最大程度上發(fā)揮。最終,在實(shí)際的與買家溝通的時(shí)候,要了解此類苗木實(shí)際的低價(jià),以及在當(dāng)前的行情下合理的變更幅度。這不僅須要有足夠的耐性,誠(chéng)意,還須要一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)慎重的看法,在細(xì)枝末節(jié)的地方多多留心,切不行因即將談成合作,或急于求成而掉以輕心。自始至終,都應(yīng)保持著仔細(xì),大方的合作看法,開心洽談。而售賣時(shí)則是須要仔細(xì),快速的考慮買家所提要求是否合理,即使無(wú)法統(tǒng)一看法,也斷不行發(fā)生沖突,以免影響雙方日后的合作。這是委婉,融洽的處事之道。在苗木出售勝利后,可在一段時(shí)間后與買家溝通,了解一下苗木的成活率,傾聽一下對(duì)方的問(wèn)題與建議,更好的完善苗圃的工作制度,在種植上的留意事項(xiàng)等。

通過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng),在大家的相互學(xué)習(xí)與指導(dǎo)中我懂得了許多融入社會(huì)的道理:

第一,我們須要向他人虛心求教,在實(shí)際生活中仔細(xì)貫徹與人文明交往等一些做人處事的基本原則,培育良好的習(xí)慣。我深刻的了解到,和團(tuán)隊(duì)保持良好的關(guān)系是非常重要的,眾人拾柴火焰高,良好的團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率,有效的促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系。而做事要首先學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本的問(wèn)題。對(duì)于我們這樣一群即將步入社會(huì)的學(xué)生,有太多的學(xué)問(wèn)須要我們?nèi)W(xué)習(xí),太多的問(wèn)題等待我們來(lái)解決,很好的把學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐,從中獲得更多的閱歷。而在實(shí)踐的漫漫路長(zhǎng)中,他們就是我們的老師。正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,擇其善者而從之,其不善者而改之。我們可以從他們豐富,博覽的閱歷中學(xué)到許多學(xué)問(wèn),懂得不少為人處世的道理。勇于提出問(wèn)題,發(fā)出質(zhì)疑,也是我們進(jìn)步的一個(gè)要道。我們要學(xué)會(huì)發(fā)覺問(wèn)題,獨(dú)立思索問(wèn)題,并運(yùn)用學(xué)問(wèn)與閱歷來(lái)盡力解決問(wèn)題。這一段時(shí)間所學(xué)到的學(xué)問(wèn)和閱歷是我這一生中的一筆珍貴的財(cái)寶,受益終身。

其次,勝利總是留給有打算的人。利用有限的時(shí)間,在起先一件事情之前先做好足夠的打算。打算的途徑有許多種,可以到圖書館查閱

第三,就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是更多的在校高校生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,熬煉個(gè)人意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,他將在我們?nèi)蘸蟮纳钪邪l(fā)揮著舉足輕重的作用。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我們更加懂得“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。高校生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題實(shí)力。

第四。在實(shí)習(xí)中,我體會(huì)了到了實(shí)際工作與書本上的學(xué)問(wèn)是有肯定距離的,須要我們進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的工作多集中于比較簡(jiǎn)潔的采集總結(jié)信息但是,這幫助我更深層次地理解數(shù)據(jù)歸納與實(shí)際操作相相互成的關(guān)系,學(xué)問(wèn)給我們供應(yīng)了極大的幫助。這使我深刻的體會(huì)到,假如將我們?cè)诟咝@锼鶎W(xué)的學(xué)問(wèn)與更多的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本務(wù)實(shí)的實(shí)力比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問(wèn),這才是我們學(xué)習(xí)的真正目的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值所謂最好途徑。親身實(shí)踐,而不只是閉門造車,紙上談兵。實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。在這之中,增加了我們相識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的實(shí)力。今后,還須要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷地用學(xué)問(wèn)武裝自己,用書本充溢自己,為以后相識(shí)社會(huì),步入社會(huì),更好的服務(wù)于社會(huì)打下良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我們逐步了解了社會(huì),開拓了視野,增長(zhǎng)了閱歷與才能,并在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)覺了自身的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)精確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)并主動(dòng)地將其與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于終將走入社會(huì)的高校生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì),相識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能。我們要充分的利用一切身邊的實(shí)踐機(jī)會(huì),經(jīng)驗(yàn)了磨礪,苦難與挫折,才能更好的改進(jìn)缺陷不足,完善自我!

高校生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告篇14

伴著朝陽(yáng),我小隊(duì)于早上五點(diǎn)集合在誠(chéng)信樓前,在誠(chéng)信前留影動(dòng)身,一切都如此安靜。天氣正好,陽(yáng)光普照,微風(fēng)陣陣,踏上征程,一路的歡歌與笑語(yǔ)。

可是好景不長(zhǎng),不到山海關(guān),我們的動(dòng)車就停下了,原以為只是簡(jiǎn)潔停車,大家都沒有過(guò)多留意。但一小時(shí)的等待后,我們得知河北的水災(zāi)沖垮了前方的路程,一切都變得未知起來(lái)。可喜的是,我們都坐在同一車廂,大家談天說(shuō)地,打牌嬉戲,玩得不亦樂乎。真正起先擔(dān)憂是在停車五個(gè)小時(shí)后,接近中午大家都沒帶太多的食物,有了一絲驚慌,但是乘務(wù)給我們送來(lái)了水和食物,短暫度過(guò)了難關(guān)。

直到開車時(shí),我們已經(jīng)晚點(diǎn)近七個(gè)小時(shí),接著去往綏芬河的火車已經(jīng)沒有方法趕上,還好大家很樂觀,臨時(shí)變更了其次天的行程。經(jīng)驗(yàn)了七個(gè)小時(shí)的等待,火車緩緩的開動(dòng)了,由于前方的路基是剛剛搶通的,平常可以達(dá)到170公里每時(shí)的動(dòng)車只能以70公里每時(shí)的速度緩慢通過(guò)。也正是這70公里每時(shí)的速度使我們看到了河北的水災(zāi)有多么的嚴(yán)峻。大片的莊稼被大水沖垮,馬路被沉沒,河流決堤。我們沒有親身經(jīng)驗(yàn),但是我們親眼見證,感受許多。

到達(dá)____已經(jīng)接近午夜,到站后我們得知,南下的火車被完全沖斷,大量旅客滯留____火車站,退票改簽的窗口人滿為患。

作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的東北孩子,我是第一次經(jīng)驗(yàn)火車線塌方,滯留七個(gè)小時(shí)的事故。但是這七個(gè)小時(shí)我不孤寂,因?yàn)橛羞@么多摯友和我在一起。我信任經(jīng)驗(yàn)了這次事故,我們之間的感情更加深厚了。在這一路上,我們見到水災(zāi)的受災(zāi)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象,或許這次事務(wù)的主題并不是水災(zāi),但是我們看到了受災(zāi)狀況,也有了一份憂國(guó)憂民的情懷,這正是高校生缺少的一種時(shí)代氣息。這次旅行給我的教化意義良多。

8月5日

由于4日延誤了火車,我們只能臨時(shí)變更行程,在____停留一天。不得不說(shuō),這一天過(guò)得很充溢。

上午,我們選擇參觀黑龍江高校和____工業(yè)高校。兩所高校各具特色,黑龍江高校以俄語(yǔ)為特色,有許多同學(xué)學(xué)習(xí)的方向與我們調(diào)研的方向很一樣,并且他們身處黑龍江省,接近綏芬河等重要口岸,其具備的信息比我們要多,因此,我們?cè)诤邶埥咝V亻_展了關(guān)于對(duì)俄貿(mào)易的調(diào)研,并與其____學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的溝通,對(duì)綏芬河等口岸的對(duì)俄貿(mào)易有了一個(gè)初步的相識(shí)。而____工業(yè)高校以工科見長(zhǎng),探討對(duì)俄貿(mào)易的學(xué)生較少,可溝通的項(xiàng)目較少,因此我們將調(diào)研重點(diǎn)放在了對(duì)俄的貿(mào)易對(duì)同學(xué)自身生活的影響上,也收獲了一些信息??梢哉f(shuō),我們?cè)趦伤咝_M(jìn)行的方式不同的調(diào)研,雖然方法不同,側(cè)重點(diǎn)不一,但都獲得了肯定的我們所期盼的結(jié)果。

下午,我隊(duì)成員選擇參觀了中央大街,圣索菲亞大教堂和防洪紀(jì)念塔等____特有的景觀和建筑,品嘗了____特有的馬迭爾面包,酸奶和冰淇淋。以最簡(jiǎn)潔干脆的方式觸摸這座城市的心跳,感悟東方小巴黎的獨(dú)特魅力。在行走的過(guò)程中,我們留下了許多集體合影,穿著暑期實(shí)踐的服裝,手拿暑期實(shí)踐的大旗,經(jīng)貿(mào)高校的學(xué)生的驕傲感油然而生。

今日,我們并沒有干脆接觸到對(duì)俄貿(mào)易,但是通過(guò)走訪高校和與當(dāng)?shù)馗咝I臏贤?,我們了解到了一些關(guān)于對(duì)俄貿(mào)易的皮毛。在我們的眼中,我們走進(jìn)綏芬河就是解開最終一層關(guān)于對(duì)俄貿(mào)易的面紗,期盼明天的調(diào)研。

8月6日

一夜的火車,我們最終到達(dá)了綏芬河,綠皮車,晚點(diǎn)兩小時(shí),我們戲稱:這一路,坎坎坷坷,命運(yùn)多舛啊。

在前期打算中,我隊(duì)將調(diào)研重點(diǎn)放在了綏芬河綜合保稅區(qū)上,前期搜集了許多關(guān)于保稅區(qū)的資料。因此,到達(dá)綏芬河后,我們直奔綏芬河綜合保稅區(qū),保稅區(qū)的主任對(duì)我們進(jìn)行了接待,具體講解了保稅區(qū)的現(xiàn)狀,企業(yè)概況和運(yùn)營(yíng)狀況。隨后,我們參觀了保稅區(qū)內(nèi)部的烏拉維妮娜酒莊和鑫源家具制造公司,兩家企業(yè)代表的是保稅區(qū)內(nèi)不同的經(jīng)營(yíng)模式,一家以出口創(chuàng)匯為主,另一家以對(duì)內(nèi)銷售為主。在葡萄酒莊我們了解了“保稅”的含義,在家具公司我們了解了“免稅”的含義。這兩者都給我們深刻的印象。

參觀過(guò)綏芬河綜合保稅區(qū),我們驅(qū)車前往了位于____邊疆的互市貿(mào)易區(qū),不同的展廳展示不同的俄羅斯產(chǎn)品,互市貿(mào)易區(qū)主任向我們介紹了許多關(guān)于促進(jìn)商貿(mào)的政策,使我們對(duì)國(guó)家政策方面有了更多的體會(huì)。隨后,我們又驅(qū)車前往了離互市貿(mào)易區(qū)不遠(yuǎn)的免稅店,免稅店面積不大,種類也不甚豐富,但是有許多俄羅斯人在其中購(gòu)物,在免稅店外,俄羅斯大巴靜靜等候著,等待著俄羅斯人的滿載而歸。

深化開展對(duì)俄貿(mào)易調(diào)研的第一天,我們對(duì)于對(duì)俄貿(mào)易有了一份整體把握,第一次親臨,了解對(duì)俄貿(mào)易,每個(gè)隊(duì)員的興致很高,主動(dòng)找尋各類問(wèn)題,在車上就進(jìn)行激烈的探討,整體氛圍很好,隊(duì)員們主動(dòng)踴躍。

8月7日

起了個(gè)大早,我隊(duì)成員一起奔赴口岸進(jìn)行實(shí)地考察。在離馬路口岸還有很遠(yuǎn)的距離時(shí),我們看到馬路一側(cè)停滿了各類大型貨車,有中國(guó)牌照的還有俄羅斯牌照的,景觀尤為壯麗。據(jù)介紹,這些是等待通關(guān)的貨車,車上的貨物更是為我國(guó)帶來(lái)了不菲的收入。每天通關(guān)的火車排的如此長(zhǎng)的距離,我們由此可以想到綏芬河這個(gè)城市在對(duì)外貿(mào)易中的重要地位。

參觀了馬路口岸,我們驅(qū)車前往了____界碑處,看著____界碑,對(duì)面就是俄羅斯,一股豪情在我心中。作為一名中國(guó)人

,作為一名高校生,看著祖國(guó)大好河山,蓬勃發(fā)展的社會(huì),我由衷為自己生活在高速發(fā)展的新中國(guó)而感到傲慢。

之后,我們選擇去了綏芬河市博物館,參觀滿蒙文化,了解當(dāng)?shù)貪M族原住民的生活、當(dāng)?shù)靥赜形锓N,以及抗日斗爭(zhēng)中全民抗日的豪情壯志。結(jié)束了博物館之旅,我們又去了俄貨市場(chǎng),綏芬河俄貨市場(chǎng)坐落于中心廣場(chǎng)旁邊的一條俄羅斯風(fēng)情街上,全部的店鋪都以經(jīng)營(yíng)俄羅斯商品為主,俄羅斯的食品,煙酒以及工藝品琳瑯滿目,價(jià)格公道,許多綏芬河本地市民都到此處進(jìn)行購(gòu)物。

這就是我們今日的調(diào)研,充溢的,順當(dāng)?shù)摹?/p>

8月8日

天氣正好,起了個(gè)大早,一行人驅(qū)車去了中國(guó)海關(guān),海關(guān)大樓莊重肅穆,秩序井然。統(tǒng)計(jì)科的科長(zhǎng)為我們講解了這兩年來(lái)綏芬河海關(guān)貿(mào)易的改變狀況,我們?cè)诖双@得了很多一手資料與數(shù)據(jù)。之后我們一行人驅(qū)車前往綏芬河

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論