仿生建筑現(xiàn)代文閱讀答案

仿生建筑現(xiàn)代文閱讀答案閱讀理解答題的第一步是通讀全文，把握主旨。平常要學(xué)會(huì)為文章標(biāo)段，歸納每段意思，歸納中心思想。往往行之有效。下面是我整理的仿生建筑現(xiàn)代文閱讀答案，僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。

仿生建筑現(xiàn)代文閱讀答案

①仿生建筑的類(lèi)型非常豐富。結(jié)構(gòu)式仿生建筑，其建筑就像動(dòng)物的骨骼一樣，擁有最優(yōu)的力學(xué)性能和結(jié)構(gòu)體系，能夠有效地削減材料的用量。表皮式仿生建筑所使用的建筑圍護(hù)材料就像動(dòng)物的皮膚一樣，擁有防寒、透氣、不透水等多重特性，而且隨著外界氣候條件的變化來(lái)轉(zhuǎn)變表皮的透光、保溫特性，從而制造出舒適的室內(nèi)環(huán)境。功能式仿生建筑的構(gòu)件能夠像生物的毛細(xì)血管一樣運(yùn)作，可以調(diào)整溫度、掌握室內(nèi)空氣的流速和流向，而且相對(duì)于一般的空調(diào)系統(tǒng)，大大降低了材料使用成本。假如一個(gè)建筑同時(shí)具有上述的兩點(diǎn)或三點(diǎn)，則統(tǒng)稱為復(fù)合式仿生建筑。

②仿生建筑源于自然又回歸自然，每一類(lèi)仿生建筑都別具一格。人處其中，能夠感受到大自然的氣息。它們當(dāng)中，有的能夠像向日葵一樣旋轉(zhuǎn)，有的能夠像仙人掌一樣開(kāi)花，有的能夠像盛開(kāi)的馬蹄蓮一樣迎風(fēng)招展。

③向日葵式的仿生建筑能夠跟蹤太陽(yáng)的方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。房子的旋轉(zhuǎn)是依據(jù)太陽(yáng)在天空中的方位進(jìn)行的，白天朝東，黃昏朝西。且太陽(yáng)落山以后，掌握程序會(huì)讓房子自動(dòng)恢復(fù)到初始狀態(tài)。這樣的設(shè)計(jì)能使位于屋頂?shù)奶?yáng)能電池板以最大日照角度對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)。建筑物四周的太陽(yáng)能集熱器也能面對(duì)直射的陽(yáng)光，以獵取更多的太陽(yáng)能。此外，“向日葵建筑”旋轉(zhuǎn)的動(dòng)力全部來(lái)自自身的“光合作用”，即由屋頂?shù)奶?yáng)能光電板和小型太陽(yáng)能電動(dòng)機(jī)供應(yīng)動(dòng)力，非常節(jié)能。

④仙人掌一般生長(zhǎng)在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都會(huì)竭盡全力地汲取和儲(chǔ)存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此，大面積的戶外陽(yáng)臺(tái)就是它們汲取和儲(chǔ)存能量的“凸起”和“刺”。住戶們將各種植物種植在自己的陽(yáng)臺(tái)上，整個(gè)建筑就像是一座小型的光合作用工廠，能夠汲取城市中的有害氣體，并且釋放新奇的氧氣，緩解城市的熱島效應(yīng)，為住戶供應(yīng)清爽、優(yōu)雅的居住環(huán)境。

⑤花梗是馬蹄蓮的中軸部分，它除了是結(jié)構(gòu)主體，還作為整株植物的能量傳送帶，使水分、養(yǎng)分準(zhǔn)時(shí)地在根、花、果之間傳送?！榜R蹄蓮建筑”的塔樓作為整支“馬蹄蓮”的花梗，在其底部設(shè)有集熱棚，利用溫室效應(yīng)加熱空氣，通過(guò)中心煙囪的內(nèi)部氣流，將熱量源源不斷輸送給整座建筑。此外，塔樓的表面并不平整，像折過(guò)的紙一樣，這樣能夠保證經(jīng)過(guò)氣流的最大化，從而最大限度地利用風(fēng)能。而且為了提高頂部風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的效率，“花”被設(shè)計(jì)成雙弧形界面，將風(fēng)速提高為環(huán)境風(fēng)速的4倍。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，“馬蹄蓮建筑”就會(huì)迎風(fēng)招展，呈現(xiàn)著蓬勃的生氣。

(選自《學(xué)問(wèn)就是力氣》2022年第11期，原文：吳旭陽(yáng)，有刪改)

1.為本文擬題時(shí)，在“仿生建筑”和“會(huì)呼吸的建筑”這兩個(gè)題目上反復(fù)推敲，難以確定，請(qǐng)你幫他從中選定一個(gè)題目并說(shuō)明理由。

示例一：我選“會(huì)呼吸的建筑”，題目新奇，運(yùn)用了擬人(物)的手法，形象生動(dòng);

示例二：我選“仿生建筑”，題目直接簡(jiǎn)明。

2.說(shuō)說(shuō)第②段中劃線句子在文中的作用。

示例：從結(jié)構(gòu)上看是總領(lǐng)下文，三個(gè)分句分別和③、④、⑤段形成一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，便于讀者理清閱讀層次;從內(nèi)容上看，生動(dòng)形象地說(shuō)明白三種建筑的總體形態(tài)特征。

3.從文中看，“馬蹄蓮建筑”的功能可以概括為

供熱和發(fā)電。

4.其實(shí)，大自然還有許多神奇之處，科技將產(chǎn)生無(wú)限可能。你認(rèn)為將來(lái)還將會(huì)出現(xiàn)什么樣的仿生建筑呢?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)并指出其原理或功能。

示例：變色龍建筑——仿照變色龍生態(tài)特征，具有在不同的環(huán)境下呈現(xiàn)不同顏色的功能。

語(yǔ)文閱讀題答題技巧

一、要點(diǎn)概括類(lèi)

1.摘引文中原句作為答案。

2.選取文中重要詞語(yǔ)語(yǔ)句組合成答案

二、感想啟迪類(lèi)

1.抓住文段的中心，理解文段的含義，聯(lián)系中心作答

2.聯(lián)系自己或.實(shí)際狀況，引發(fā)感悟

3.遣詞造句，講究三美：運(yùn)用古詩(shī)文、名言警句;恰當(dāng)運(yùn)用對(duì)比比方排比等修辭;運(yùn)用成語(yǔ)。

4.偷梁換柱法：把在該文章中的體驗(yàn)、觀點(diǎn)用自己的話重新演繹一遍。

三、詞句品嘗類(lèi)

1.詞語(yǔ)品嘗：

A了解詞性感情顏色，揣摩詞語(yǔ)所表達(dá)的喜怒哀樂(lè)。

B.分析修辭，體會(huì)詞語(yǔ)的形象含蓄

2.句子品嘗：

A.看句子是否富有哲理：假如富有哲理，可以從它帶給你的啟迪去體會(huì)。

B.看句式結(jié)構(gòu)(句式不同，表達(dá)的效果也不同)：陳述句語(yǔ)氣平穩(wěn)，不溫不火;疑問(wèn)句能吸引讀者奇怪???心，能制造懸念;反問(wèn)句能加強(qiáng)語(yǔ)氣;感嘆句能抒發(fā)劇烈的感情;排比句層層深化，顯得氣概磅礴;

C.從修辭的角度分析：比方使意思淺顯易懂，詳細(xì)形象;夸張能突出事物的特征;擬人能使事物生動(dòng)形象;對(duì)比給人鮮亮印象;反語(yǔ)顯得幽默風(fēng)趣，諷刺意味劇烈。

答題方式：我認(rèn)為……美在……它表現(xiàn)了…….

四、句子仿寫(xiě)類(lèi)

一審修辭，二看句式，三析句間關(guān)系，四品語(yǔ)體顏色，五考慮要保留的詞語(yǔ)和要替換的詞語(yǔ)。修辭、句式、句間關(guān)系、語(yǔ)體顏色弄明白了，再仿寫(xiě)也就不難了。在沒(méi)有答題思路的狀況下，要考慮和例句關(guān)鍵詞語(yǔ)相對(duì)、相同的詞語(yǔ)，

例如：“沒(méi)藍(lán)天的開(kāi)闊，可以有白云的閑適”這句子的仿寫(xiě)。我們通過(guò)審題可以知道：1.要保留“沒(méi)有……,可以有……”2.可以考慮用”大地、高山、海洋”等來(lái)替換藍(lán)天。

五、語(yǔ)言精確?????類(lèi)

1.“__”詞好在哪里?

答題方式：用了“__”詞，生動(dòng)地(精確?????地)說(shuō)明白……事物的……特征，能夠激發(fā)讀者的愛(ài)好(符合實(shí)際狀況，具有科學(xué)性)。

2.文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪去:這樣的題目分四步:

1:推斷,一般是不能刪

2:解釋這個(gè)詞語(yǔ)在這句話中的含義,在程度.狀態(tài).性質(zhì).范圍等方面加以限制.

3.比較：即比較刪掉這個(gè)詞語(yǔ)與沒(méi)有刪掉以前的區(qū)分，肯定要結(jié)合詳細(xì)的句子進(jìn)行分析，意思變?yōu)椤啊埃c實(shí)際不符，不符合原意等

4結(jié)尾肯定要有這樣的句子：這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的嚴(yán)密性精確?????性與科學(xué)性。

答題方式：不能，刪掉了“__”詞，句子的意思就變成了……，顯得肯定化;用了“__”詞，精確?????地說(shuō)明白……，符合實(shí)際狀況，留有余地，具有科學(xué)性，體現(xiàn)了語(yǔ)言的精確?????嚴(yán)密。

說(shuō)明文閱讀如何分析“文段的作用”

類(lèi)型：說(shuō)明某段或某句的作用。

對(duì)策：這種題目答題的角度有