版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7滬教版三年級上冊語文能力月賽難點知識測試卷(含答案)姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。xiānyàncūzhuànɡɡuīzéhuānɡyěkuánɡhuānzhāoyǐnzènɡsònɡchídàoyóupiàolàzhúyánliàopiàolianɡ二、區(qū)分形近字,分別組詞。換(_______)奉(_______)棗(_______)混(_______)喚(_______)奏(_______)刺(_______)棍(_______)三、根據(jù)詩文內(nèi)容連線?!断叀芬蝗汉⒆討蛩湍硞€孩子的特寫釣魚的樂趣《江上》魚上鉤前的靜和上鉤后的動對比采蘑菇的歡快《林中》雨后林中的靜和孩子的歡叫的對比戲水的快樂四、我會把下列詞語補充完整。(____)頭(____)氣(____)雞起(____)(____)(____)而歸歡(____)亂(____)千(____)萬(____)爭(____)斗(____)五、選擇正確的音節(jié)或合適的詞語填空(只填序號)①dá②dā1.丁丁,這個問題你來回答(_____)2.我希望父親給我做一個玻璃燈籠父親答(_____)應(yīng)了。①féng②fèng1.圓圓的沙粒鉆進一條縫(_____)里2.我的衣服破了,奶奶幫我縫(_____)起來。①愿望②希望1.去學(xué)校的大舞臺上表演,是我一直以來的(_____)。2.老師生病了,(_____)她快點好起來。六、按要求完成句子練習(xí)。1.英子小時候生過病,腿腳落下了殘疾。英子不愿意讓別人看見她走路的姿勢。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_____________________________________________________________2.這學(xué)期,爸爸給我買了許多課外書,有《稻草人》《閱讀與寫作》《中國少年報》等。(修改病句)_____________________________________________________________3.大自然有許多美妙的聲音。(改為反問句)___________________________4.例:奶奶累得渾身發(fā)軟。(照樣子,補充句子)__________________得__________________。七、把下列句子補充完整。1.____________,春風(fēng)花草香。
2.竹外桃花三兩枝,____________。
3.____________,添得黃鸝四五聲。
4.千門萬戶曈曈日,____________。
5.____________,路上行人欲斷魂。
6.人誰無過?____________,____________。
7.不入虎穴,____________。八、閱讀理解。蜜蜂和螞蟻
人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學(xué)會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”
螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。
有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬氣乎乎地說:“
”
“啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。“
”
“你和我們一樣,整天忙個不停,當(dāng)然勤勞?。 ?/p>
“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?,從來不稱贊我們呢?”
小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己,我的勤勞卻是為了人們……”
螞蟻聽了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。1.填空:螞蟻忌妒蜜蜂的是
,螞蟻想來想去想不通的是
,蜜蜂勤勞是
,螞蟻勤勞為的是
。從中看出
。2.從文中找出三個意思相同的詞,寫()里。()()()3.聯(lián)系上下文,在“
”上補全對話。4.看了這個故事,你懂得了什么?結(jié)合生活實際談體會。_________________________________________________________________________________________________________________________________________九、按要求寫作。同學(xué)們,我們生活在一個班集體中,每天我們大家一起學(xué)習(xí),一起玩耍,班級內(nèi)每個人身上都有不同的特點,請以“我們班的”為題,寫一篇作文。要求:1.在橫線上填一個表示人物的詞語,如:“運動健將”“小問號”“故事大王”“小小舞蹈家”等,用一件具體事例寫出這個人物的特點。2.內(nèi)容完整,表達清楚。3.書寫認真,無錯別字,標點使用規(guī)范,字數(shù)在300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、鮮艷粗壯規(guī)則荒野狂歡招引贈送遲到郵票蠟燭顏料漂亮2、交換奉獻紅棗混亂呼喚演奏刺猬木棍3、4、垂;喪;聞;舞;滿;載;蹦;跳;辛;苦;奇;艷5、dádāfèngféng愿望希望6、因為英子小時候生過病,腿腳落下了殘疾,所以她不愿意讓別人看見她走路的姿勢。這學(xué)期,爸爸給我買了許多課外書,有《稻草人》《閱讀與寫作》等。難道大自然沒有許多美妙的聲音嗎?爸爸急團團轉(zhuǎn)7、遲日江山麗春江水暖鴨先知綠陰不減來時路總把新桃換舊符清明時節(jié)雨紛紛過而能改善莫大焉焉得虎子8、1.人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂。為什么人們只夸蜜蜂,不稱贊我們。為了人們?yōu)榱俗约好鄯溆袩o私奉獻的精神2.贊美稱贊夸獎3.小蜜蜂我有問題要問你。你說說,我勤勞嗎?4.(可以多種答案)看了這個故事,我懂得了:人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤勞動毫不為己,只為人們。(結(jié)合生活實際談體會,例如:我也要像蜜蜂一樣默默奉獻不要計較自己的得失,多做有益的事。)9、范文:我們班的故事大王說起我們班的大王可不少,有“書蟲大王”,有“講故事大王”,有“游戲大王”……當(dāng)然,還有我們的“搞笑大王”——徐斌。徐斌瘦瘦的,個子中等偏矮,一對濃眉大眼,小鼻子小嘴巴。別看他那小模樣,說起笑話來一套一套的,這不,他又開始說上了。有一天早上,徐斌走向講臺扮起老師說:“我們今天開始學(xué)……”說完又回到座位上,扮演起同學(xué)們來唱道:“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵……”然后又跑上講臺:“再吵再吵!我數(shù)到一,如果你們還在講話,就別怪我手下不留情,三,二,一……”老師生氣地說。“愛就像藍天白云,晴空萬里,忽然暴風(fēng)雨……”同學(xué)們又接唱著。“就你們班最吵!還吵,還吵,”老師嚴厲地大叫道,“像一株海草海草海草海草,隨風(fēng)飄搖,海草海草海草海草,浪花里舞蹈……”同學(xué)們開心地唱著歌,徐斌又扮起老師無語的表情……我們這些同學(xué)笑得前趴后仰,有的笑著甚至捂著肚皮。還有一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年婚姻解除協(xié)議書模板下載
- 騎行基礎(chǔ)訓(xùn)練課程設(shè)計
- 2024丙丁雙方關(guān)于人工智能研發(fā)項目合作協(xié)議
- 臨時倉庫安全搭建指南
- 制造公司成本優(yōu)化方案
- 化工原料供應(yīng)服務(wù)承諾書模板
- 管道鋪設(shè)建設(shè)施工合同
- 化工設(shè)備安裝合同協(xié)議書內(nèi)容
- 港口機械維修工招聘協(xié)議模板
- 信息技術(shù)國有資產(chǎn)管理辦法
- 二年級特色作業(yè)
- 賓館酒店標準化-安全管理人員任命書
- 藥房藥品養(yǎng)護記錄表
- 義務(wù)教育英語課程標準2022年英文版
- 中印邊境爭議地區(qū)
- htr-pm通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)核電站hvac簡介
- 工業(yè)園區(qū)企業(yè)環(huán)境風(fēng)險和安全隱患排查情況表優(yōu)質(zhì)資料
- 土力學(xué)習(xí)題集及詳細解答
- 臨床微生物學(xué)檢驗-實驗系列腸桿菌科的微生物檢驗
- GB/T 22844-2009配套床上用品
- GB/T 14683-2017硅酮和改性硅酮建筑密封膠
評論
0/150
提交評論