初中數(shù)學(xué)華東師大版八年級(jí)上冊(cè)第十五章數(shù)據(jù)的收集與表示單元復(fù)習(xí)-教案：第15章 復(fù)習(xí)小結(jié)

課題：復(fù)習(xí)小結(jié)＆.教學(xué)目標(biāo)：讓同學(xué)置身于解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的過程，體會(huì)數(shù)據(jù)的作用。感受大千世界的不確定性，熟悉收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動(dòng)過程.理解頻數(shù)、頻率、不可能發(fā)生、可能發(fā)生和必然發(fā)生的概念，得到比較明顯的結(jié)論并簡(jiǎn)單地說明理由。＆.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解數(shù)據(jù)的作用，如何收集數(shù)據(jù)，對(duì)有關(guān)概念的理解。難點(diǎn)：設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)圖，用數(shù)據(jù)來說理。＆.教學(xué)過程：一、知識(shí)結(jié)構(gòu)：1、簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程如下：頻數(shù)頻數(shù)頻率統(tǒng)計(jì)圖表回答問題提出問題收集數(shù)據(jù)整理和描述數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)2、概括本章的目的是：通過讓同學(xué)們置身于解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的過程，體會(huì)數(shù)據(jù)的作用，熟悉收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動(dòng)過程，理解頻數(shù)、頻率的概念，能借助簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表，傳遞或獲取比較明顯的信息。二、講解例題，鞏固新知§.例1、為了了解用電量的多少，王剛在八月初連續(xù)幾天同一時(shí)刻觀察電表顯示的度數(shù)，記錄如下：日期1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)點(diǎn)表顯示（度）117120124129135138142145估計(jì)王剛家八月份的總用電量是多少度？分析：根據(jù)統(tǒng)計(jì)表讀數(shù)可知這連續(xù)天總的用電量為（度）.再求出平均每天的用電量，再去估計(jì)月份的用電量。解：（度），（度）所以王剛家八月份總用電量是度?！?例2、某農(nóng)采用大棚栽培技術(shù)種植一畝地的良種西瓜，這畝地產(chǎn)西瓜約個(gè)，在西瓜上市前瓜農(nóng)隨機(jī)摘下個(gè)成熟的西瓜，稱重如下：西瓜質(zhì)量（單位：）西瓜數(shù)量（單位：個(gè)）123211（1）計(jì)算這個(gè)西瓜的平均重量；（2）并根據(jù)計(jì)算結(jié)果估計(jì)這畝地的西瓜產(chǎn)量是多少千克？§.例3、某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中都捐了圖書，捐書情況如下表：每人捐書的冊(cè)數(shù)相應(yīng)捐書的人數(shù)根據(jù)題目所給的條件回答問題：（1）該班的學(xué)生共有多少人？（2）全班一共捐了多少冊(cè)圖書？（3）若該般所捐圖書按如圖比例分送給其他班級(jí)，則送給山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書多多少冊(cè)？60%60%20%20%送給本校送給兄弟學(xué)校送給山區(qū)學(xué)校解：（1）該班學(xué)生共有（名）（2）全班一共捐書為：（本）（3）按圖中所示比例，則送給山區(qū)學(xué)校的書比本市兄弟學(xué)校的書多：（本）§.例4、對(duì)某班的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)如圖所示（分?jǐn)?shù)取正整數(shù)，滿分分）.請(qǐng)觀察圖形，并回答下列問題：.（1）該班有名學(xué)生。（2）該班數(shù)學(xué)成績(jī)最高分分，最低分分（填“有”還是“沒有”）。（3）這一組的頻數(shù)是，頻率是。（4）若分以上（含分）為及格，則及格的頻數(shù)是，頻率是。（5）若分以上（含分）為優(yōu)秀，則該班的優(yōu)生率是?！?例5、快樂公司決定按圖給出的比例，從甲、乙、丙三個(gè)工廠共購(gòu)買件產(chǎn)品，已知這三個(gè)工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品的優(yōu)品率如下表所示：40%40%25%90%甲乙丙甲乙丙優(yōu)品率80%85%90%（1）求快樂公司從丙廠應(yīng)購(gòu)買多少件產(chǎn)品；（2）求快樂公司購(gòu)買地件產(chǎn)品的優(yōu)品率。三、鞏固練習(xí)教材復(fù)習(xí)題組組四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)，要求同學(xué)們1、熟悉收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動(dòng)過程。2