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文檔簡介
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年江西省公務(wù)員考試《行測》試卷(鄉(xiāng)鎮(zhèn))含答案[2022-2023上岸必備](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.向民眾
科學(xué)知識,
科學(xué)精神,是科學(xué)家義不容辭的責(zé)任。但是科學(xué)家首先要致力于科研,他究竟能花多少時間來做科普,顯然無法一概而論。通常,一線科學(xué)家很難花費太多的時間和精力直接參與一波又一波的科普活動。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.傳輸傳遞
B.傳遞傳播
C.傳導(dǎo)傳揚
D.傳達傳承參考答案:B
解題思路:第一空,搭配“科學(xué)知識”,表示向民眾傳播科學(xué)知識,A項“傳輸”指傳遞、輸送,一般搭配信息、數(shù)據(jù),與“知識”搭配得當(dāng),保留;B項“傳遞”指由一方交給另一方,表示科學(xué)家把科學(xué)知識傳播給民眾,搭配得當(dāng)且語義恰當(dāng),保留。C項“傳導(dǎo)”指熱或電從物體的一部分傳到另一部分,多用于物理學(xué)或神經(jīng)方面,與知識搭配不當(dāng),排除;D項“傳達”意為把一方的意思告訴給另一方,多與命令、消息搭配,與知識搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“科學(xué)精神”,根據(jù)橫線后“做科普”“科普活動”可知,“科普”即科學(xué)普及,特點是范圍廣、受眾多,所以橫線處所填詞語要體現(xiàn)出范圍廣、受眾多,B項“傳播”指廣泛散布,與“科學(xué)精神”搭配恰當(dāng),且與“科普活動”對應(yīng)準(zhǔn)確,當(dāng)選。A項“傳遞”無法體現(xiàn)出科普活動受眾多的特點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《期待我國的“元科普”力作》
解題思路:第一步,分析第一空。第一空應(yīng)與科學(xué)知識搭配,體現(xiàn)科學(xué)家向公眾傳播科學(xué)知識的含義。A項“傳輸”意義為傳遞,輸送,一般與能量、信息搭配;C項“傳導(dǎo)”指熱或電從物體的一部分傳到另一部分,多用于物理或者神經(jīng)方面;D項“傳達”指把一方的意思告訴給另一方,多用于與命令、消息搭配。A項、C項和D項均與“科學(xué)知識”搭配不當(dāng),排除。B項“傳遞”指由一方交給另一方,與“科學(xué)知識”搭配恰當(dāng)。答案鎖定B項。
第二步,驗證第二空。“傳播”指廣泛散布,與題目中的“科學(xué)精神”搭配恰當(dāng)。
因此,選擇B選項。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語應(yīng)與“科學(xué)知識”搭配,排除搭配不當(dāng)?shù)腁、C、D。第三步,驗證第二空。第一空,所填詞語與“科學(xué)知識”搭配?!皞鬏敗敝篙斔停嗯c“能量”“信息”等搭配?!皞鲗?dǎo)”指熱或電從物體的一部分傳到另一部分,神經(jīng)纖維把外界刺激傳向大腦皮質(zhì),或把大腦皮質(zhì)的活動傳向外圍神經(jīng)。其多與“熱量”“神經(jīng)”等搭配。“傳達”指把一方的意思告訴另一方,多與“指示”“命令”搭配。三詞均不能與“科學(xué)知識”搭配,排除A、C、D。
驗證第二空,“傳播科學(xué)思想”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故本題選B。2.初伏:中伏:末伏
A.火星:木星:土星
B.大雨:小雨:谷雨
C.上旬:中旬:下旬
D.大暑:小暑:處暑參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
初伏、中伏、末伏,三者之間是并列關(guān)系,并且三者按照三伏天的時間先后順序排列,先初伏,再中伏,最后末伏。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項:火星、木星、土星是太陽系八大行星中的三個行星,三者之間是并列關(guān)系,但是沒有時間先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項:大雨、小雨是兩種不同的天氣,谷雨是二十四節(jié)氣之一,三者不構(gòu)成并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項:上旬、中旬、下旬,三者之間是并列關(guān)系,并且三者按照一個月份的不同時間段的時間先后順序排列,先上旬,再中旬,最后下旬,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
D項:大暑、小暑、處暑是二十四節(jié)氣中的三個節(jié)氣,三者之間是并列關(guān)系,但是它們的時間先后順序應(yīng)該是先小暑,再大暑,最后處暑,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為C。3.在移動閱讀時代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道,受眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定的話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機構(gòu)相比,確實不落下風(fēng),公信力給他們帶來了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認(rèn)識到濫用自己的公信力會引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實實在在打錯了算盤。濫用話語權(quán)將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。
這段文字意在強調(diào):
A.自媒體人應(yīng)爭取公眾支持
B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益
C.自媒體具有強大的影響力
D.自媒體的話語權(quán)不可濫用參考答案:D
解題思路:本題考查對主旨的歸納與判斷。文段由自媒體的影響力和公信力不可小覷,引出這種公信力是一把雙刃劍,最后針對雙刃劍的負(fù)面影響從反面論證亮明觀點,強調(diào)自媒體不能濫用話語權(quán)。選擇與此相符的一項即可。文段首先指出,自媒體的影響力不可小覷,自媒體人掌握一定的話語權(quán),依靠其具有的公信力帶來了收益;接著以“然而”轉(zhuǎn)折,說明公信力是一把雙刃劍,自媒體人要認(rèn)識到濫用公信力會引發(fā)的負(fù)面效果;最后亮明觀點,從反面論證說明不能濫用話語權(quán),以免影響自身公信力。由此可知,最后兩句是文段的重點,意在強調(diào)自媒體不可濫用話語權(quán),D項表述與此相符,正確。
A項,文段只是說濫用話語權(quán)會使自媒體人失去公眾的支持,“應(yīng)爭取公眾支持”無中生有,排除。
B項沒有直接點明自媒體人不應(yīng)濫用話語權(quán),不如D項觀點明確,排除。
C項只是文段首句強調(diào)的內(nèi)容,不是文段的論述重點,排除。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段。文段先指出自媒體的影響力不可小覷,自媒體人掌握了一定話語權(quán)。接著用轉(zhuǎn)折詞“然而”指出公信力是把雙刃劍,濫用自己的公信力會引發(fā)負(fù)面效果,濫用話語權(quán)的后果將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。文段重在表明不可以濫用話語權(quán)。
第二步,對比選項。D項是對文段重點的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇D選項。
解題思路:文段開篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景,并指出由于自媒體人掌握了一定話語權(quán),可憑借公信力獲得收益。之后通過“然而”轉(zhuǎn)折引出重點,指出濫用公信力會引發(fā)負(fù)面效果的問題,尾句通過反面論證提出對策。故文段強調(diào)自媒體不能仰仗傳播力而“任性”,不能濫用話語權(quán),對應(yīng)D項。
A項,“影響力”對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點,排除;
B項,“不應(yīng)只關(guān)注收益”對應(yīng)尾句之前內(nèi)容,非重點,排除;
C項,“爭取公眾支持”對應(yīng)文段尾句濫用話語權(quán)的后果,非重點且表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《自媒體公信力不可濫用》4.虛擬現(xiàn)實技術(shù)是指一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的仿真系統(tǒng),它利用計算機生成可交互的三維環(huán)境,向使用者提供視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬,從而讓人有身臨其境之感,這是一種360度視角的沉浸式體驗。
根據(jù)上述定義,下列選項屬于虛擬現(xiàn)實技術(shù)運用的是:
A.張三通過電腦與遠在巴黎的父親視頻聊天,親眼見到了埃菲爾鐵塔
B.李四用手機微信與妻子視頻聊天,親耳聽到了兒子背誦古詩的聲音
C.劉五戴上特制頭盔網(wǎng)購書桌,能夠全方位地體驗書桌擺進書房的效果
D.王二用平板電腦看同學(xué)在西藏旅游的視頻,感覺自己也到了布達拉宮參考答案:C
解題思路:分析題干定義,抓住定義的關(guān)鍵點即虛擬現(xiàn)實技術(shù)創(chuàng)建和體驗的是“虛擬世界”,再根據(jù)這一關(guān)鍵點分析選項。虛擬現(xiàn)實技術(shù)定義的關(guān)鍵信息:創(chuàng)建和體驗虛擬世界。
A項,埃菲爾鐵塔是真實存在的而不是虛擬的,不符合定義。
B項,背古詩的聲音來自兒子,也不是虛擬的,不符合定義。
C項,劉五并未真正將書桌擺進書房,其所體驗到的效果是通過戴上特制頭盔創(chuàng)建和體驗到的虛擬世界,符合定義。
D項,布達拉宮是真實存在的而不是虛擬的,不符合定義。
故本題選C。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①創(chuàng)建和體驗虛擬世界的仿真系統(tǒng);
②生成可交互的三維環(huán)境;
③身臨其境的360度視角的沉浸式體驗。
第三步,辨析選項。
A項:張三與父親視頻,親眼見到了埃菲爾鐵塔,埃菲爾鐵塔是真的,未體現(xiàn)“創(chuàng)建和體驗虛擬世界的仿真系統(tǒng)”,不符合定義;
B項:李四與妻子視頻,親耳聽到了兒子的聲音,聲音是真的,未體現(xiàn)“創(chuàng)建和體驗虛擬世界的仿真系統(tǒng)”,不符合定義;
C項:劉五戴上特制頭盔,全方位體驗書桌擺進書房的效果,書桌還沒購買,效果是虛擬體驗,符合定義;
D項:王二看同學(xué)的旅游視頻,感覺自己到了布達拉宮,景點是真實存在的,未體現(xiàn)“創(chuàng)建和體驗虛擬世界的仿真系統(tǒng)”,不符合定義。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“指一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的仿真系統(tǒng)”、“它利用計算機生成可交互的三維環(huán)境,向使用者提供視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬”、“從而讓人有身臨其境之感,是一種360度視角的沉浸式體驗?!?/p>
第二步:逐一分析選項。
A項:張三通過電腦與遠在巴黎的父親視頻聊天,親眼見到了埃菲爾鐵塔,看到的埃菲爾鐵塔是現(xiàn)實世界的景物,并不是虛擬的,不符合“是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的仿真系統(tǒng)”,也不符合“向使用者提供視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬”,不符合定義,排除;
B項:李四用微信與妻子視頻聊天,親耳聽到了兒子背誦古詩的是聲音,兒子背誦古詩的聲音也是現(xiàn)實世界的聲音,并不是虛擬的,不符合“是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的仿真系統(tǒng)”,也不符合“向使用者提供視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬”,不符合定義,排除;
C項:劉五戴上特制頭盔,能夠全方位地體驗書桌擺進書房的效果,符合“向使用者提供視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬”、“是一種360度視角的沉浸式體驗”,符合定義,當(dāng)選;
D項:王二用平板電腦看同學(xué)在西藏旅游的視頻,感覺自己也到了布達拉宮,王二觀看視頻的過程,不符合“創(chuàng)建和體驗虛擬世界的仿真系統(tǒng)”,不符合定義,排除。
故正確答案為C。5.社會收縮是指人類聚落中人口持續(xù)流失,由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟社會環(huán)境和文化在空間上的衰退過程。根據(jù)收縮行為是否是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施,可以分為主動社會收縮和被動社會收縮。
根據(jù)上述定義,下列選項屬于主動社會收縮的是(
)。
A.某市因疏解核心區(qū)功能導(dǎo)致城區(qū)人口下降
B.2019年我國春運人口遷移規(guī)模近30億人次
C.某產(chǎn)煤大縣因資源枯竭導(dǎo)致就業(yè)吸納能力下降
D.某制造業(yè)基地因產(chǎn)業(yè)升級導(dǎo)致房屋空置率居高不下參考答案:A
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
社會收縮:“人類聚落中人口持續(xù)流失,由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟社會環(huán)境和文化在空間上的衰退過程”;
主動社會收縮:“收縮行為是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”;
被動社會收縮:“收縮行為不是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”。
第二步:逐一分析選項。
A項:某市疏解核心區(qū)功能是主動的行為,符合“收縮行為是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”,城區(qū)人口下降,符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”,符合“主動社會收縮”定義,當(dāng)選;
B項:春運人口大規(guī)模遷移,只是人口轉(zhuǎn)移,不符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”,不符合“社會收縮”定義,排除;
C項:某產(chǎn)煤大縣資源枯竭不是主動的行為,不符合“收縮行為是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”,就業(yè)吸納能力下降,不代表人口流失,不符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”,不符合“主動社會收縮”定義,排除;
D項:某制造業(yè)基地產(chǎn)業(yè)升級,符合“收縮行為是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”,房屋空置率居高不下,不代表人口流失,不符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”,不符合“主動社會收縮”定義,排除。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“主動社會收縮”:
(1)社會收縮:人類聚落中人口持續(xù)流失,由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟社會環(huán)境和文化在空間上的衰退;
(2)主動社會收縮:行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施。
第三步,辨析選項。
A項:疏解核心區(qū)功能符合“行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”,城區(qū)人口下降符合“人口持續(xù)流失”,符合定義;
B項:春運人口遷移不符合“人口持續(xù)流失”,不符合定義;
C項:資源枯竭不符合“主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”,不符合定義;
D項:房屋空置率居高不下是因為產(chǎn)業(yè)升級,而不是“人口持續(xù)流失”,也不符合“由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟社會環(huán)境和文化在空間上的衰退”,不符合定義。
因此,選擇A選項。
解題思路:本題涉及社會收縮、主動社會收縮和被動社會收縮三個定義,但只考查主動社會收縮,可重點關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),涉及定義的條件(聚落行為主體主動采取規(guī)劃策略或管理措施)、原因(人類聚落中人口持續(xù)流失)等要點,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。主動社會收縮的定義要點:①聚落行為主體主動采取規(guī)劃策略或管理措施;②人類聚落中人口持續(xù)流失。
A項,某市疏解核心區(qū)功能屬于聚落行為主體主動采取規(guī)劃策略或管理措施;城市人口下降,屬于人口聚落中人口持續(xù)流失。符合定義。
B項,出現(xiàn)人口遷移是因為春運,并非聚落行為主體采取規(guī)劃策略或管理措施,不符合要點①。
C項,某產(chǎn)煤大縣就業(yè)吸納能力下降是因為資源枯竭,并非聚落行為主體采取規(guī)劃策略或管理措施,也沒有體現(xiàn)該地區(qū)人口持續(xù)流失,不符合要點①②。
D項,某制造業(yè)基地因產(chǎn)業(yè)升級導(dǎo)致房屋空置率居高不下,沒有體現(xiàn)人口持續(xù)流失,不符合要點②。
故本題選A。6.研究結(jié)果顯示,只要手機在視線范圍或_________的范圍之內(nèi),就會導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識地不去“_________”手機,但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.觸手可及惦記
B.唾手可得惦念
C.近在咫尺牽掛
D.一步之遙想念參考答案:A
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,根據(jù)文意可知,所填詞語應(yīng)表明距離很近之意,且能修飾“范圍”,排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步,驗證第二空。第一空,由“或”可知,所填詞語應(yīng)與“視線范圍”語義相近,表示距離很近,且能修飾“范圍”?!巴偈挚傻谩毙稳莘浅H菀椎玫?。其填入不符合文意,排除B?!敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近,通常說某物、某地近在咫尺;“一步之遙”指一步的距離,比喻很近,通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”,排除C、D。
驗證第二空,“惦記”指(對人或事物)心里老想著,放不下心,填入符合語境。
故本題選A。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“手機在視線范圍”可知,文中要表達的意思是與手機的距離近。A項“近在咫尺”指距離非常近,符合文意。B項“唾手可得”比喻極容易得到,未能體現(xiàn)“距離近”的意思,不符合文意,排除B項。C項“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,符合文意。D項“一步之遙”指一步的距離,比喻很近,符合文意。
第二步,分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知,反向并列前后語義相反,因文中出現(xiàn)否定詞“不去”,故文中要表達的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項“牽掛”指因放心不下而想念,不符合上述語境,排除A項。C項“惦記”指(對人或事物)心里老想著,放不下心,符合語境。D項“想念”指思念,懷念,不符合文意,排除D項。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一空,根據(jù)橫線前“手機在視線范圍”可知,所填詞語表達距離手機很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近,C項“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容距離極近,D項“一步之遙”指一步的距離,比喻距離很近,三項均符合文意,保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,下意識地不去“想”手機的過程本身就會耗費有限的認(rèn)知資源,故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著,放不下,置于此處形容人心里一直想著手機,符合文意,當(dāng)選。A項“牽掛”指掛念,因放心不下而想念,D項“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷,希望見到,兩者均有主觀上關(guān)心之意,形容“手機”不恰當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《科普:手機在身邊會影響大腦認(rèn)知功能》7.快速、持續(xù)、無法預(yù)測的競爭環(huán)境要求企業(yè)規(guī)模小,結(jié)構(gòu)簡化,同時要有足夠的技術(shù)儲備和抵抗資金風(fēng)險的能力。目前解決這一矛盾的途徑通常是建立全球范圍內(nèi)的“基于雙贏原則”的虛擬企業(yè)。虛擬企業(yè)是企業(yè)間的一種動態(tài)聯(lián)盟,參加虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán)。當(dāng)出現(xiàn)了市場機會,各加盟企業(yè)就組織在一起,共同開發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品,一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無利可圖,便自動解散。因此,虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競爭力的企業(yè)運行模式。
以下哪項如果為真,最能支持上述觀點?
A.當(dāng)今社會發(fā)達的現(xiàn)代信息技術(shù)和通信手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利
B.企業(yè)想在當(dāng)前的競爭環(huán)境中生存發(fā)展擴大優(yōu)勢,需要一種新的運行模式
C.虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)在生產(chǎn)上出現(xiàn)問題都會中斷整個生產(chǎn)鏈的運行
D.虛擬企業(yè)可迅速集中最強設(shè)計加工與銷售力量,實現(xiàn)對市場的快速反應(yīng)參考答案:D
解題思路:本題要求選擇最能支持題干觀點的一項,需首先明確題干的觀點,即“虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競爭力的企業(yè)運行模式”。要支持該觀點,可以說明虛擬企業(yè)所具有的優(yōu)勢。題干觀點:虛擬企業(yè)是21世紀(jì)最有競爭力的企業(yè)運行模式。
A項,現(xiàn)代信息技術(shù)和通信手段為企業(yè)間的溝通提供了便利,并沒有提及虛擬企業(yè)是否具有競爭力,屬于無關(guān)項,不能支持題干觀點,排除。
B項,企業(yè)需要一種新的運行模式,但是并不能確定這種新的運行模式就是虛擬企業(yè),不能支持題干觀點,排除。
C項,指出虛擬企業(yè)這一運行模式存在的問題,質(zhì)疑了題干觀點,排除。
D項,指出虛擬企業(yè)這一運行模式具備的優(yōu)點,支持了題干觀點。
故本題選D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最具競爭力的企業(yè)運行模式。
論據(jù):虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán),有市場機會組織在一起,無利可圖便自動解散,能適應(yīng)快速、持續(xù)、無法預(yù)測的競爭環(huán)境。
第三步,辨析選項。
A項:不明確項?,F(xiàn)代信息技術(shù)和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利,只是滿足了虛擬企業(yè)間進行溝通的必要條件,但是否能夠具有競爭力是不明確的,不具有加強作用。
B項:無關(guān)選項。只是在強調(diào)需要新的運行模式,但這種運行模式是否是虛擬企業(yè)模式,并沒有提到,論題不一致,排除。
C項:增加反向論據(jù)。出現(xiàn)問題會中斷整個生產(chǎn)鏈的運行,說明了虛擬企業(yè)的劣勢,具有削弱作用。
D項:增加論據(jù)。集中最強設(shè)計加工與銷售力量,實現(xiàn)對市場的快速反應(yīng),都是虛擬企業(yè)的優(yōu)勢,是其有競爭力的表現(xiàn),具有加強作用。
因此,選擇D選項。
解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。
論點:虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競爭力的企業(yè)運行模式。
論據(jù):當(dāng)出現(xiàn)了市場機會,各加盟企業(yè)就組織在一起,共同開發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品,一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無利可圖,便自動解散。
論點論據(jù)都在說虛擬企業(yè)的優(yōu)勢,話題一致,優(yōu)先考慮補充論據(jù),補充能夠證明虛擬企業(yè)是最有競爭力的企業(yè)運營模式的理由進行加強。
第二步:逐一分析選項。
A項:現(xiàn)代發(fā)達的信息技術(shù)為各企業(yè)之間的溝通提供便利,但是提供便利不代表就有競爭力,話題不一致,無法加強,排除;
B項:企業(yè)想在競爭環(huán)境中生存發(fā)展擴大優(yōu)勢,需要新的運行模式,但新的運行模式是否指的是虛擬企業(yè)不清楚,無法加強,排除;
C項:虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)問題都會中斷整個生產(chǎn)鏈的運行,說的是虛擬企業(yè)的缺點,但有缺點不代表沒有競爭力,虛擬企業(yè)是否是最有競爭力的企業(yè)運行模式未知,話題不一致,無法加強,排除;
D項:虛擬企業(yè)能夠快速集中最強的力量做出最快的反應(yīng),說明虛擬企業(yè)的優(yōu)勢,并且力量最強,速度最快,也可說明虛擬企業(yè)是最有競爭力的運營模式,補充論據(jù),可以加強,當(dāng)選。
故正確答案為D。8.按照2017年的同比增速,2018年知識產(chǎn)權(quán)使用費出口額約為:
A.992億元
B.1014億元
C.1336億元
D.1588億元參考答案:C
解題思路:由“知識產(chǎn)權(quán)使用費”“出口額”定位到表2倒數(shù)第五行,表格中給出了2017年知識產(chǎn)權(quán)使用費出口額及其同比增長率。題干要求按照2017年的同比增速,計算2018年知識產(chǎn)權(quán)使用費出口額,即已知基期(2017年)量、同比增長率,求現(xiàn)期(2018年)量。核心公式:現(xiàn)期量=基期量×(1+增長率)。根據(jù)表2倒數(shù)第五行可知,2017年我國知識產(chǎn)權(quán)使用費出口額為322.0億元,同比增長315%,則所求為322×(1+315%)=322×4.15≈322×4+300×0.15=1288+45=1333億元,與C項最接近。故本題選C。9.食品添加劑是現(xiàn)代食品工業(yè)的重要組成部分,按規(guī)定使用食品添加劑對人體無害,而且可以改善食品的品質(zhì),起到防腐、保鮮的作用。正是因為有了食品添加劑的發(fā)展,才有了大量的方便食品,給人們的生活帶來極大的便利。如果不加入食品添加劑,大部分食品要么難看、難吃或難以保鮮,要么就是價格昂貴。
以下哪項如果為真,最能支持上述結(jié)論?
A.宣稱無食品添加劑往往是商家迎合消費者心理造出的噱頭
B.如果不使用添加劑,食品會因微生物作用而引起食物中毒
C.食品添加劑和人類文明史一樣悠久,例如點豆腐用的鹵水
D.三聚氰胺也是一種添加劑,在水泥里能夠作為高效減水劑參考答案:B
解題思路:本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項,解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點。題干論點為第一句話,其他為論據(jù)。要支持該結(jié)論,只需說明食品添加劑對人體有益無害。題干論據(jù):正是因為有了食品添加劑的發(fā)展,才有了大量的方便食品,給人們的生活帶來極大的便利;如果不加入食品添加劑,大部分食品要么難看、難吃或難以保鮮,要么就是價格昂貴。題干結(jié)論:按規(guī)定使用食品添加劑對人體無害,而且可以改善食品的品質(zhì),起到防腐、保鮮的作用。
A項,指出宣稱無食品添加劑往往是商家的噱頭,與按規(guī)定使用食品添加劑是否有害無關(guān),不能支持題干結(jié)論。
B項,指出如果不使用食品添加劑,食品會因為微生物作用而引起食物中毒,從反面說明食品添加劑的防腐作用,可以支持題干結(jié)論。
C項,指出食品添加劑的歷史悠久,與按規(guī)定使用食品添加劑是否有害無關(guān),不能支持題干結(jié)論。
D項,指出三聚氰胺也是一種添加劑及其在水泥里的作用,但與按規(guī)定使用食品添加劑是否有害無關(guān),不能支持題干結(jié)論。
故本題選B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:食品添加劑是現(xiàn)代食品工業(yè)的重要組成部分,按規(guī)定使用食品添加劑對人體無害,而且可以改善食品的品質(zhì),起到防腐、保鮮的作用。
論據(jù):如果不加入食品添加劑,大部分食品要么難看、難吃或難以保鮮,要么就是價格昂貴。
第三步,辨析選項。
A項:不明確項。選項中只提到食品添加劑歷史悠久和鹵水的例子,但沒有具體說明食品添加劑的作用以及是否對人體無害,不具有加強作用,排除。
B項:增加論據(jù)。以“不使用添加劑,食品就會因微生物作用而引起食物中毒”為例,說明食品添加劑具有防腐保鮮的作用,對人體無害,具有加強作用。
C項:無關(guān)選項。題干中討論的是食品添加劑的作用,與無食品添加劑是否迎合消費者心理無關(guān),論題不一致,排除。
D項:無關(guān)選項。題干中討論的是食品添加劑,而三聚氰胺不能作為食品添加劑,與論點無關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇B選項。
解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。
論點:食品添加劑是現(xiàn)代食品工業(yè)的重要組成部分,按規(guī)定使用食品添加劑既對人體無害,而且能夠改善食品品質(zhì),起到防腐、保鮮的作用。正是因為有了食品添加劑的發(fā)展,才有了大量的方便食品,給人們的生活帶來極大的便利。如果不加入食品添加劑,大部分食品要么難看、難吃或者難以保鮮,要么就是價格昂貴。
論據(jù):無
本題只有論點,沒有論據(jù),加強優(yōu)先考慮補充論據(jù),即解釋為什么食品添加劑按規(guī)定添加既對人體無害,并且能夠改善食品品質(zhì),防腐,保鮮,或舉例證明某些食品添加劑對人體無害,并且能夠改善食品品質(zhì),防腐,保鮮。
第二步:逐一分析選項。
A項:論點說的是食品添加劑按規(guī)定添加既對人體無害,并且能夠改善食品品質(zhì),防腐,保鮮,該項說的是食品添加劑和人類文明一樣歷史悠久,話題不一致,無法加強,排除;
B項:若不使用食品添加劑,食品會因微生物作用而導(dǎo)致食物中毒,說明食品添加劑對于食品是有好處的,解釋了為什么我們要在食品中添加食品添加劑,當(dāng)選;
C項:論點說的是食品添加劑按規(guī)定添加既對人體無害,并且能夠改善食品品質(zhì),防腐,保鮮,該項說的是商家會以什么樣的噱頭來吸引消費者,話題不一致,無法加強,排除;
D項:論點強調(diào)的是食品添加劑按規(guī)定添加既對人體無害,并且能夠改善食品品質(zhì),防腐,保鮮,該項說的是三聚氰胺在不同的環(huán)境中所起到的作用,與題干話題不一致,排除。
故正確答案為B。10.為提升生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國,黨和政府做了一系列重要工作。下列有關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的說法錯誤的是:
A.2019年,第二輪中央生態(tài)環(huán)保督察啟動,擬用三年時間完成例行督察,再用一年時間開展“回頭看”
B.2019年8月,第一屆國家公園論壇在青海省舉行,與會代表形成了8條“西寧共識”
C.自2020年1月起,黃河流域的自然保護區(qū)將全面禁止生產(chǎn)性捕撈
D.2019年11月,住建部發(fā)布了新修訂的《生活垃圾分類標(biāo)志》標(biāo)準(zhǔn),將生活垃圾類別調(diào)整為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾4個大類參考答案:C
解題思路:本題考查生態(tài)文明建設(shè),可采用聯(lián)想法作答。生產(chǎn)性捕撈是使用捕撈工具捕獲經(jīng)濟水生動物的生產(chǎn)活動。長江漁業(yè)資源豐富,受生產(chǎn)性捕撈影響較大。據(jù)此,可推測C項為正確答案。A項說法正確。2019年3月,生態(tài)環(huán)境保護督察專題培訓(xùn)班在北京舉辦,生態(tài)環(huán)境部部長李干杰在培訓(xùn)班上指出,全面啟動第二輪例行督察。從2019年起,用三年左右時間完成第二輪中央生態(tài)環(huán)境保護例行督察,再用一年時間開展“回頭看”。在第二輪督察中,將適當(dāng)拓展督察范圍,將有關(guān)部門和企業(yè)納入督察對象。
B項說法正確。2019年8月19日至20日,由國家林業(yè)和草原局、青海省人民政府共同舉辦的第一屆國家公園論壇在青海省西寧市成功舉行。與會代表通過交流、討論,形成了8條“西寧共識”。
C項說法錯誤。為了緩解長江生物資源衰退和生物多樣性下降的危機,自2020年1月1日零時起,長江流域的332個自然保護區(qū)和水產(chǎn)種質(zhì)資源保護區(qū)全面禁止生產(chǎn)性捕撈。
D項說法正確。2019年11月15日,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部發(fā)布了《生活垃圾分類標(biāo)志》標(biāo)準(zhǔn),明確將原來的六大類標(biāo)志調(diào)整為四大類,即可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。其中,廚余垃圾和其他垃圾又可稱為濕垃圾和干垃圾。此次調(diào)整去除的類別是大件垃圾、可燃垃圾和可堆肥垃圾,加入的類別是廚余垃圾。
故本題選C。
解題思路:第一步,本題考查時政并選錯誤項。
第二步,
根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布的《關(guān)于長江流域重點水域禁捕范圍和時間的通告》,長江上游珍稀特有魚類國家級自然保護區(qū)等332個自然保護區(qū)和水產(chǎn)種質(zhì)資源保護區(qū),自2020年1月1日0時起,全面禁止生產(chǎn)性捕撈。而不是黃河流域,A項錯誤。
因此,選擇A選項。
解題思路:本題考查政治常識。
A項錯誤,根據(jù)《農(nóng)業(yè)農(nóng)村部關(guān)于長江流域重點水域禁捕范圍和時間的通告》,長江上游珍稀特有魚類國家級自然保護區(qū)等332個自然保護區(qū)和水產(chǎn)種質(zhì)資源保護區(qū),自2020年1月1日0時起,全面禁止生產(chǎn)性捕撈。
B項正確,2019年8月19日至20日,由國家林業(yè)和草原局、青海省人民政府共同舉辦的第一屆國家公園論壇在青海省西寧市成功舉行。與會代表通過交流、討論,形成8條“西寧共識”。
C項正確,2019年3月,生態(tài)環(huán)境部部長李干杰在生態(tài)環(huán)境保護督察專題培訓(xùn)班中指出,將全面啟動第二輪例行督察。從2019年起,用三年左右時間完成第二輪中央生態(tài)環(huán)境保護例行督察,再用一年時間開展“回頭看”。
D項正確,2019年11月15日,住建部發(fā)布了新修訂的《生活垃圾分類標(biāo)志》標(biāo)準(zhǔn),將生活垃圾類別調(diào)整為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾4個大類、11個小類。
本題為選非題,故正確答案為A。11.積極強化是指用某種有吸引力的結(jié)果對某一行為進行獎勵和肯定,以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強化是指在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少,這樣也可以增加行為頻率。
根據(jù)上述定義,下列符合積極強化的是:
A.君子一日三省吾身
B.殺雞駭猴以儆效尤
C.重賞之下必有勇夫
D.從輕發(fā)落戴罪立功參考答案:C
解題思路:本題涉及積極強化和消極強化兩個定義,但只考查積極強化,可重點關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式(用某種有吸引力的結(jié)果,對行為進行獎勵和肯定)、目的(以期在類似條件下重復(fù)這一行為)等要點,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。積極強化的定義要點:①用某種有吸引力的結(jié)果,對行為進行獎勵和肯定;②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。
A項,君子一日三省吾身,意思是君子每天多次反省自己,并不涉及對某一行為進行獎勵和肯定,不符合要點①。
B項,殺雞駭猴以儆效尤,意思是懲罰一個人來警告其他人,并不涉及對某一行為進行獎勵和肯定,不符合要點①。
C項,重賞之下必有勇夫,意思是在豐厚獎勵的刺激下,一定會有勇敢的人接受任務(wù),重賞是用有吸引力的結(jié)果對行為進行獎勵和肯定,且重賞可以讓勇夫不斷出現(xiàn),符合定義。
D項,從輕發(fā)落戴罪立功,意思是處罰從寬,在承當(dāng)某種罪名的情況下建立功勞,并不涉及對某一行為進行獎勵和肯定,不符合要點①。
故本題選C。
解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“積極強化”,其關(guān)鍵信息為:
①對某一行為進行獎勵和肯定;
②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。
第三步,辨析選項。
A項:君子一日三省其身,意在強調(diào)反省,不符合“對某一行為進行獎勵和肯定”,不符合定義;
B項:殺雞駭猴以儆效尤,指用懲罰的辦法來警告別的人,不符合“對某一行為進行獎勵和肯定”,不符合定義;
C項:重賞之下,符合“對某一行為進行獎勵和肯定”,必有勇夫,符合“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”,符合定義;
D項:從輕發(fā)落戴罪立功,不符合“對某一行為進行獎勵和肯定”,不符合定義。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
積極強化:“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對某一行為進行獎勵和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”;
消極強化:“在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少”、“可以增加行為頻率”。
第二步:逐一分析選項。
A項:君子一日三省其身,意思是君子多次自覺地檢查自己,不符合“對某一行為進行獎勵和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少”,不符合任何一個定義,排除;
B項:殺雞駭猴以儆效尤,意思是用懲罰一個人的辦法來警告別人,未體現(xiàn)獎勵或減少不愉快的刺激,不符合“對某一行為進行獎勵和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少”,不符合任何一個定義,排除;
C項:重賞之下必有勇夫,意思是用重金懸賞,就會有勇于出來干事的人,符合“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對某一行為進行獎勵和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”,符合“積極強化”定義,當(dāng)選;
D項:從輕發(fā)落戴罪立功,意思是處罰從寬,爭取立下功勞,借以贖罪,不符合“對某一行為進行獎勵和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少”,不符合任何一個定義,排除。
故正確答案為C。12.下列關(guān)于血糖的說法錯誤的是:
A.正常人進食后血糖濃度會升高
B.正常人空腹超過12小時會引起低血糖
C.南瓜能抑制葡萄糖吸收,具有降血糖的作用
D.胰島素是人體產(chǎn)生的唯一能夠降低血糖的激素參考答案:B
解題思路:本題可用常理法解答。根據(jù)生活常識,偶爾一天不吃早飯的人并不都會出現(xiàn)低血糖癥狀,因此判斷正常人空腹超過12小時不一定會引起低血糖,B項錯誤,當(dāng)選。A項正確。正常人進食后食物中的碳水化合物經(jīng)腸道消化成單糖被吸收到了血液中,故血糖會升高。
B項錯誤。成年人空腹血糖濃度低于2.8mmol/L稱為低血糖,但血糖低于更低的水平才會導(dǎo)致一些癥狀的出現(xiàn),叫低血糖癥。診斷標(biāo)準(zhǔn)為:男性低于2.78mmol/L,女性低于2.5mmol/L(饑餓72小時后正常男性、女性最低值)。因此正常人空腹72小時左右才會引起低血糖。
C項正確。南瓜含有能抑制葡萄糖吸收的果糖,南瓜中還含有腺嘌呤、戊聚糖、甘露醇等許多對人體有益的物質(zhì),并有促進胰島素分泌的作用,具有降血糖作用。
D項正確。胰島素是機體內(nèi)唯一降低血糖的激素,也是唯一同時促進糖原、脂肪、蛋白質(zhì)合成的激素。
故本題選B。
解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)常識并選錯誤項。
第二步,空腹時間越長,血糖開始是會逐漸降低,但是降低到一定程度,出現(xiàn)低血糖時,身體會做出自我保護反應(yīng)讓血糖又重新升高,符合人體生理的進化過程。空腹?fàn)顟B(tài)是指8-10個小時沒有任何能量攝入,在此期間沒有能量攝入,但身體仍然會在消耗能量,所以葡萄糖的濃度會越來越低,但當(dāng)?shù)偷揭欢ǔ潭鹊臅r候,身體會采取各種反應(yīng)措施讓血糖升高。
解題思路:本題考查科技常識。
A項正確,食物中存在大量的淀粉等糖類。人在進食后,糖類被人體消化吸收,因此會使血糖含量升高。
B項正確,低血糖的常見原因包括進食過少、運動過度、藥物使用不當(dāng)、大量飲酒等。正常人空腹(禁食)時間過長,由于沒有食入足夠的糖,可能會引起低血糖。
C項錯誤,南瓜中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),其中包含了蛋白質(zhì)、多糖、果膠、纖維素、維生素以及微量元素等成分,在這些眾多的營養(yǎng)物質(zhì)中,蛋白質(zhì)和多糖都可以提升自身免疫功能。部分多糖會被分解成單糖,可能導(dǎo)致人體血糖升高。
D項正確,胰島素是體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素,它不僅能夠促使葡萄糖分解,還能抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。
本題為選非題,故正確答案為C。13.長期以來,人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為
,于是常常過而不入。從這個意義上說,搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會在文化探索的旅程中
,走得更深、更遠。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.海水不可斗量登堂入室
B.百思不得其解斗折蛇行
C.夏蟲不可語冰登高履危
D.可望而不可即拾級而上參考答案:D
解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,人們對于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應(yīng)與此意相近,D項“可望而不可即”指可以望到但無法接近,與文段對應(yīng)恰當(dāng),保留;A項“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來,文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來,與文段語義無關(guān),排除;B項“百思不得其解”的意思是對事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗鹘y(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語義無關(guān),排除;C項“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識,也比喻人的見識短淺,不懂大道理,文段并未提及見識是否短淺,與文段語義無關(guān),排除。
第二空,代入驗證,D項“拾級而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠”對應(yīng)恰當(dāng),符合語境,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩外》
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“人們對于‘陽春白雪’的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”可知,文中要表達的是人們對于高雅文學(xué)的態(tài)度,且強調(diào)的是“仰望”,即覺得自己可能不能理解和接受。A項“海水不可斗量”比喻不能憑人的相貌或現(xiàn)狀來判斷他的品格、才能或未來,側(cè)重于不可低估某人,不符合文意,排除A項。B項“百思不得其解”意思是對事情百般思索都不明白,側(cè)重于事情復(fù)雜,想不通,不符合文意,排除B項。C項“夏蟲不可以語冰”指不能和生長在夏天的蟲談?wù)摫?,比喻時間局限人的見識,也比喻人的見識短淺,沒有經(jīng)歷過的事情沒有發(fā)言權(quán),不符合文意,排除C選項。D項“可望而不可即”指只可仰望而不可接近,常比喻目前還不能實現(xiàn)的事物,符合“仰望”的態(tài)度,符合文意。答案鎖定D選項。
第二步,驗證第二空?!笆凹壎稀敝敢粋€臺階一個臺階地向上登,與橫線之后的“走得更深、更遠”相照應(yīng),符合文意。
因此,選擇D選項。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過而不入”可知,句意為“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化給人以高深之感,導(dǎo)致人們無法接近,排除不符合文意的A、B、C。第三步,驗證第二空。第一空,由橫線前后的“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過而不入”可知,空缺處所填詞語應(yīng)表達“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化很高深,人們只能仰望而無法靠近之意?!跋南x不可語冰”比喻時間局限人的見識;也比喻人的見識短淺,不懂大道理?!鞍偎疾坏闷浣狻毙稳輰κ虑榘侔闼妓饕矝]有結(jié)果?!昂K豢啥妨俊北扔鞑豢筛鶕?jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來。三者填入均不符合句意,排除A、B、C?!翱赏豢杉础毙稳葜荒苓h望而無法接近。其填入與“仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”相呼應(yīng)。
驗證第二空,“拾級而上”指順著階梯一步一步地往上走,填入此處與“走得更深、更遠”相呼應(yīng)。
故本題選D。14.下列送別詩句中不屬于描寫目送友人場景的是:
A.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流
B.山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處
C.日暮酒醒人已遠,滿天風(fēng)雨下西樓
D.青楓江上秋帆遠,白帝城邊古木疏參考答案:D
解題思路:本題四個選項都是送別詩,描寫的都是送別友人。題目要求選擇的是不屬于描寫目送友人場景的一項,所以需要對每個選項中詩句所描寫的具體場景進行辨析。注意D項既寫“青楓江”又寫“白帝城”,細(xì)細(xì)分析,兩者屬于不同的城市,應(yīng)該不屬于目送友人場景的描述。A項錯誤?!肮路h影碧空盡,唯見長江天際流”出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,描寫的是李白送別孟浩然時,注視著友人乘船孑然遠逝,消失在茫茫水天相接之處的場景。
B項錯誤?!吧交芈忿D(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》,描寫的是詩人遙望朋友遠去的身影,在山回路轉(zhuǎn)中漸漸不見,只看見雪地上留下的馬蹄印。
C項錯誤?!叭漳壕菩讶艘堰h,滿天風(fēng)雨下西樓”出自許渾的《謝亭送別》,描寫的是詩人送別友人,在暮色降臨時醒來才知道人已遠去,而這時候,滿天風(fēng)雨,只有詩人一人獨自離開了西樓。
D項正確?!扒鄺鹘锨锓h,白帝城邊古木疏”出自高適的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》,描寫的是詩人的想象,上句是他想象長沙的自然風(fēng)光,下句則是他想象夔州的名勝古跡。此句屬于詩人自己的想象,不屬于目送友人場景。
故本題選D。
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)并選錯誤項。
第二步,題干關(guān)鍵詞“目送”?!叭漳壕菩讶艘堰h,滿天風(fēng)雨下西樓?!背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》,詩句大意是當(dāng)暮色降臨,我醒來了,才知道人已遠去,而這時候,滿天風(fēng)雨,只有我一個人的身影獨自離開了那西樓。并未體現(xiàn)詩人目送友人遠去的場景。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題考查人文常識。
A項正確,“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”出自唐代詩人李白的《送孟浩然之廣陵》。這是首送別詩,不僅寫出了友人所乘船孑然遠逝的情景,而且寫出詩人憑欄目送的情景,此刻,詩人佇立在黃鶴樓上,久久地注視著那漸行漸遠,最終消失在茫茫水天相接之處的一片孤帆,他的心早已隨船而去了。寄寓了詩人的惜別之情。
B項正確,“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處?!背鲎允⑻漆瘏⒌摹栋籽└杷臀渑泄贇w京》。岑參在這首詩中,以詩人的敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調(diào),描繪了祖國西北邊塞的壯麗景色,以及邊塞軍營送別歸京使臣的熱烈場面,表現(xiàn)了詩人和邊防將士的愛國熱情,以及他們對戰(zhàn)友的真摯感情?!吧交芈忿D(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”,用很平淡質(zhì)樸的語言表現(xiàn)了將士們對戰(zhàn)友的真摯感情,字字傳神,含蓄雋永。這一部分雖然描寫對友人依依惜別的深情,但也表現(xiàn)了邊塞將士的豪邁精神。
C項錯誤,“日暮酒醒人已遠,滿天風(fēng)雨下西樓?!背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》。這是一首送別詩。一覺醒來,已是薄暮時分。天色變了,下起了雨,四望一片迷蒙。眼前的江面,兩岸的青山紅葉都已經(jīng)籠罩在蒙蒙雨霧和沉沉暮色之中。而朋友的船,此刻更不知道隨著急流駛到云山霧嶂之外的什么地方去了。不僅寫出身留謝亭而友人早已遠去,而且寫出暮色蒼茫風(fēng)雨凄迷的孤寂落寞的離愁情。
D項正確,“青楓江上秋帆遠,白帝城邊古木疏?!背鲎蕴拼哌m的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》。這是一首送別詩,同時也是一首邊塞詩,同時送別兩人,且兩人均為遭貶而遷?!扒鄺鹘敝笧g水,在長沙與湘江匯合。寫王少府到了長沙,在秋高氣爽的季節(jié),望著那明凈高遠、略無纖塵的藍天,自然會洗盡煩惱。想象李少府到了峽中,可以去古木參天、枝葉扶疏的白帝城憑吊古跡,以求慰藉。這一句是對離別的二人共同講的,體現(xiàn)了目送的場景。
本題為選非題,故正確答案為C。15.社會收縮是指人類聚落中人口持續(xù)流失,由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟社會環(huán)境和文化在空間上的衰退的過程。根據(jù)收縮行為是否是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施,可以分為主動社會收縮和被動社會收縮。
根據(jù)上述定義,下列選項屬于主動社會收縮的是:
A.某市因疏解核心區(qū)功能導(dǎo)致城區(qū)人口下降
B.2019年我國春運人口遷移規(guī)模近30億人次
C.某產(chǎn)煤大縣因資源枯竭導(dǎo)致就業(yè)吸納能力下降
D.某制造業(yè)基地因產(chǎn)業(yè)升級導(dǎo)致房屋空置率居高不下參考答案:A
解題思路:本題涉及社會收縮、主動社會收縮和被動社會收縮三個定義,但只考查主動社會收縮,可重點關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),涉及定義的條件(聚落行為主體主動采取規(guī)劃策略或管理措施)、原因(人類聚落中人口持續(xù)流失)等要點,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。主動社會收縮的定義要點:①聚落行為主體主動采取規(guī)劃策略或管理措施;②人類聚落中人口持續(xù)流失。
A項,某市疏解核心區(qū)功能屬于聚落行為主體主動采取規(guī)劃策略或管理措施;城市人口下降,屬于人口聚落中人口持續(xù)流失。符合定義。
B項,出現(xiàn)人口遷移是因為春運,并非聚落行為主體采取規(guī)劃策略或管理措施,不符合要點①。
C項,某產(chǎn)煤大縣就業(yè)吸納能力下降是因為資源枯竭,并非聚落行為主體采取規(guī)劃策略或管理措施,也沒有體現(xiàn)該地區(qū)人口持續(xù)流失,不符合要點①②。
D項,某制造業(yè)基地因產(chǎn)業(yè)升級導(dǎo)致房屋空置率居高不下,沒有體現(xiàn)人口持續(xù)流失,不符合要點②。
故本題選A。
解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“主動社會收縮”:
(1)社會收縮:人類聚落中人口持續(xù)流失,由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟社會環(huán)境和文化在空間上的衰退;
(2)主動社會收縮:行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施。
第三步,辨析選項。
A項:疏解核心區(qū)功能符合“行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”,城區(qū)人口下降符合“人口持續(xù)流失”,符合定義;
B項:春運人口遷移不符合“人口持續(xù)流失”,不符合定義;
C項:資源枯竭不符合“主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”,不符合定義;
D項:房屋空置率居高不下是因為產(chǎn)業(yè)升級,而不是“人口持續(xù)流失”,也不符合“由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟社會環(huán)境和文化在空間上的衰退”,不符合定義。
因此,選擇A選項。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
社會收縮:“人類聚落中人口持續(xù)流失,由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟社會環(huán)境和文化在空間上的衰退過程”;
主動社會收縮:“收縮行為是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”;
被動社會收縮:“收縮行為不是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”。
第二步:逐一分析選項。
A項:某市疏解核心區(qū)功能是主動的行為,符合“收縮行為是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”,城區(qū)人口下降,符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”,符合“主動社會收縮”定義,當(dāng)選;
B項:春運人口大規(guī)模遷移,只是人口轉(zhuǎn)移,不符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”,不符合“社會收縮”定義,排除;
C項:某產(chǎn)煤大縣資源枯竭不是主動的行為,不符合“收縮行為是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”,就業(yè)吸納能力下降,不代表人口流失,不符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”,不符合“主動社會收縮”定義,排除;
D項:某制造業(yè)基地產(chǎn)業(yè)升級,符合“收縮行為是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”,房屋空置率居高不下,不代表人口流失,不符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”,不符合“主動社會收縮”定義,排除。
故正確答案為A。16.長期以來,人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為_________,于是常常過而不入。從這個意義上說,搞好文創(chuàng),首先需要激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會在文化探索的旅程中_________,走得更深、更遠。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.夏蟲不可語冰登高履危
B.百思不得其解斗折蛇行
C.海水不可斗量登堂入室
D.可望而不可即拾級而上參考答案:D
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過而不入”可知,句意為“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化給人以高深之感,導(dǎo)致人們無法接近,排除不符合文意的A、B、C。第三步,驗證第二空。第一空,由橫線前后的“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過而不入”可知,空缺處所填詞語應(yīng)表達“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化很高深,人們只能仰望而無法靠近之意?!跋南x不可語冰”比喻時間局限人的見識;也比喻人的見識短淺,不懂大道理?!鞍偎疾坏闷浣狻毙稳輰κ虑榘侔闼妓饕矝]有結(jié)果?!昂K豢啥妨俊北扔鞑豢筛鶕?jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來。三者填入均不符合句意,排除A、B、C?!翱赏豢杉础毙稳葜荒苓h望而無法接近。其填入與“仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”相呼應(yīng)。
驗證第二空,“拾級而上”指順著階梯一步一步地往上走,填入此處與“走得更深、更遠”相呼應(yīng)。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“人們對于‘陽春白雪’的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”可知,文中要表達的是人們對于高雅文學(xué)的態(tài)度,且強調(diào)的是“仰望”,即覺得自己可能不能理解和接受。A項“海水不可斗量”比喻不能憑人的相貌或現(xiàn)狀來判斷他的品格、才能或未來,側(cè)重于不可低估某人,不符合文意,排除A項。B項“百思不得其解”意思是對事情百般思索都不明白,側(cè)重于事情復(fù)雜,想不通,不符合文意,排除B項。C項“夏蟲不可以語冰”指不能和生長在夏天的蟲談?wù)摫?,比喻時間局限人的見識,也比喻人的見識短淺,沒有經(jīng)歷過的事情沒有發(fā)言權(quán),不符合文意,排除C選項。D項“可望而不可即”指只可仰望而不可接近,常比喻目前還不能實現(xiàn)的事物,符合“仰望”的態(tài)度,符合文意。答案鎖定D選項。
第二步,驗證第二空。“拾級而上”指一個臺階一個臺階地向上登,與橫線之后的“走得更深、更遠”相照應(yīng),符合文意。
因此,選擇D選項。
解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,人們對于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應(yīng)與此意相近,D項“可望而不可即”指可以望到但無法接近,與文段對應(yīng)恰當(dāng),保留;A項“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來,文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來,與文段語義無關(guān),排除;B項“百思不得其解”的意思是對事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗鹘y(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語義無關(guān),排除;C項“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識,也比喻人的見識短淺,不懂大道理,文段并未提及見識是否短淺,與文段語義無關(guān),排除。
第二空,代入驗證,D項“拾級而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠”對應(yīng)恰當(dāng),符合語境,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩外》17.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物,持續(xù)4周,然后對小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進行檢測,結(jié)果表明,多補充膳食纖維,不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平,而且會顯著
小鼠腸道炎癥,增強細(xì)胞抗炎能力,進而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生,延緩大腦功能
進程。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.減弱衰萎
B.減緩衰弱
C.減輕衰退
D.減少衰變參考答案:C
解題思路:第一空,搭配“炎癥”,A項“減弱”,C項“減輕”,D項“減少”均可與之搭配,保留。B項“減緩”指速度變慢,不能直接搭配“炎癥”,排除。
第二空,橫線前搭配“大腦功能“,C項“衰退”指衰弱減退,可與“大腦功能“搭配,當(dāng)選。A項“衰萎”指衰敗萎縮,可以搭配“大腦“,但不能搭配“功能“,排除。D項”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象,與本題語境無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《補充膳食纖維有助于延緩大腦衰退》
解題思路:第一步,突破口在第二空。該空搭配“功能”,A項“衰萎”指衰敗萎縮、枯萎,與大腦功能搭配不當(dāng),不符合語境,排除A項。B項“衰弱”指由強到弱或由大到小,一般形容氣勢和力量變?nèi)?,或神?jīng)衰弱,排除。C項“衰退”指身體、精神、意志、功能等趨向衰弱,可以搭配“大腦功能”。D項“衰變”指放射性元素放射出粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素,與語境無關(guān),排除。
第二步,驗證第一空?!皽p輕”意思是使程度減少,可以搭配炎癥,符合語境。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語應(yīng)與“炎癥”搭配,排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步,再看第二空,所填詞語應(yīng)與“大腦功能”搭配,排除與文意無關(guān)的B和搭配不當(dāng)?shù)腄。第一空,所填詞語應(yīng)與“炎癥”搭配?!皽p弱”指(氣勢、力量等)由強到弱或由大到小,不能與“炎癥”搭配,排除A。
第二空,所填詞語與“大腦功能”搭配?!八プ儭敝阜派湫栽胤派涑隽W佣D(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素的過程,與文段無關(guān),排除B?!八ト酢敝福ㄉ眢w)不強健,虛弱或(事物)不強盛,常與“身體”搭配,不能與“大腦功能”搭配,排除D?!按竽X功能衰退”為常見搭配。
故本題選C。18.蘇區(qū)是一個堅實的實踐樣本,蘊含著整個中國近代歷史的主題、主線,預(yù)示著中華民族的前途。蘇區(qū)研究既屬于歷史主干研究,也屬于歷史支系研究。經(jīng)過多年積累,目前的蘇區(qū)研究,其廣泛、細(xì)致的程度前所未有,堪稱血肉豐滿,
,支系發(fā)達。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.枝繁葉茂
B.繁花似錦
C.春色滿園
D.生機盎然參考答案:A
解題思路:單空成語題。橫線所填成語搭配“蘇區(qū)研究”,根據(jù)前文“蘇區(qū)研究既屬于歷史主干研究,也屬于歷史支系研究”可知,文段將蘇區(qū)研究比作有主干和支系的大樹,再由后文“廣泛、細(xì)致的程度前所未有”“血肉豐滿”“支系發(fā)達”可知,蘇區(qū)研究十分興盛,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出蘇區(qū)研究這棵“大樹”發(fā)展很好之意。A項“枝繁葉茂”指樹木的枝葉繁密茂盛,符合文意,當(dāng)選。
B項“繁花似錦”指無數(shù)盛開的花朵像美麗多彩的錦緞,C項“春色滿園”指欣欣向榮的景象,D項“生機盎然”比喻生命力旺盛的樣子,雖然均能體現(xiàn)興盛之意,但均無法體現(xiàn)主干、支系的關(guān)系,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《李紅巖:從改革開放40年來歷史學(xué)的整體發(fā)展看蘇區(qū)研究的前景》
解題思路:第一步,分析語境。填入詞語和“血肉豐滿”“支系發(fā)達”用頓號連接表示并列,因此,填入詞語表達的意思應(yīng)與“血肉豐滿”“支系發(fā)達”語義相近,應(yīng)含有“豐富、多”的含義。
第二步,辨析選項。A項“枝繁葉茂”指枝葉繁盛茂密,可引申為“豐富、多”之意,符合文意。B項“繁花似錦”意思是許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞,形容美好的景色和美好的事物;C項“春色滿園”意思是整個園子里一片春天的景色,比喻到處都是欣欣向榮的景象;D項“生機盎然”指充滿生機和活力,形容生命力旺盛的樣子。B項、C項和D項均無法體現(xiàn)“豐富、多”的含義,不能與血肉豐滿、支系發(fā)達構(gòu)成并列,排除。
因此,選擇A選項。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,由“歷史主干研究”“歷史支系研究”“支系發(fā)達”等表述可知,作者將蘇區(qū)研究比喻為一棵大樹,結(jié)合選項詞語即可鎖定答案A。本題從詞義上分析不易排除,可從文段論述的手法入手。由“蘇區(qū)研究既屬于歷史主干研究,也屬于歷史支系研究”“支系發(fā)達”可知,作者將蘇區(qū)研究比喻為一棵大樹,故其發(fā)展的結(jié)果也應(yīng)該用描述樹木的詞語來表達,只有A項符合,且“繁”和“茂”對應(yīng)當(dāng)前蘇區(qū)研究“廣泛、細(xì)致”的程度,恰當(dāng)。
“繁花似錦”“春色滿園”“生機盎然”均無法與“主干”“支系”對應(yīng),排除B、C、D。
故本題選A。19.科學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)下社會的主流命題,無論從事什么工作都無法忽視它、繞過它。因此從某種程度來說,科學(xué)與藝術(shù),或者說理性與感性的邊界正在________。藝術(shù)展上藝術(shù)家們擺弄起了宇宙爆炸、量子世界,而不少科學(xué)家也樂于把科學(xué)儀器下觀察到的景象捕捉下來,展示到人們面前,其精美程度絲毫不亞于藝術(shù)家的加工描摹。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.消遁
B.消失
C.消除
D.消弭
參考答案:D
解題思路:第一步,快速瀏覽文段和選項,四個選項詞語差異較小,本題重點考查近義詞辨析。第二步,所填詞語應(yīng)表達邊界慢慢模糊之意,辨析備選項詞語,排除與文意不符的A、語義程度過重的B,再根據(jù)C、D兩項語體風(fēng)格的差異,選擇更契合文段語體風(fēng)格的一項。文段說的是感性與理性的邊界正在模糊?!跋荨敝赶优?,與文意不符,排除A?!跋А敝甘挛餄u漸減少以至沒有,事物不復(fù)存在。理性與感性的邊界正在淡化,但不代表不存在了,“消失”語義程度過重,排除B?!跋迸c“消弭”意思接近,后者多用于書面語,與文段的語體風(fēng)格更相符,排除C。故本題選D。
解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)文段可知,該空搭配“邊界”,且指理性與感性的邊界越來越不明晰。
第二步,辨析選項。A項“消遁”指消失逃跑。題目并沒有逃跑之意,排除A項。B項“消失”指事物逐漸減少以至沒有或人、事物由近及遠逐漸到看不見,側(cè)重不復(fù)存在,過于絕對,排除B項。C項“消除”指使不存在、除去,其后應(yīng)加賓語,排除C項。D項“消弭”指清除、消除某些不好的事情,可與“邊界”搭配,且語體風(fēng)格較為書面化,符合文段風(fēng)格。
因此,選擇D選項。
解題思路:本題可根據(jù)完整語句提示做題。
根據(jù)首句“科學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)下社會的主流命題,無論從事什么工作都無法忽視它、繞過它”可知,所有工作(包括藝術(shù))與科學(xué)之間是沒有界限的,換言之,邊界不應(yīng)該存在。
又根據(jù)后文的“藝術(shù)展上藝術(shù)家們擺弄起了宇宙爆炸、量子世界,而不少科學(xué)家也樂于把科學(xué)儀器下觀察到的景象捕捉下來,展示到人們面前,其精美程度絲毫不亞于藝術(shù)家的加工描摹?!笨芍?,科學(xué)與藝術(shù)的邊界正在慢慢模糊。
分析橫線處可知,“理性”對應(yīng)“科學(xué)”,“感性”對應(yīng)“藝術(shù)”,“科學(xué)”與“藝術(shù)”間無界限,即“感性”與“理性”間不應(yīng)有界限。故橫線處應(yīng)表達“理性與感性的邊界”這一不應(yīng)該存在的事物慢慢消失了。
D項“消弭”意為清除,多與風(fēng)險、隱患等不好的事物搭配,而在本題中,作者認(rèn)為,“邊界”是不應(yīng)該存在的事物,即不好的事物(提示:勿根據(jù)常識判斷,結(jié)合上下文判斷作者對“邊界”的傾向),搭配得當(dāng),符合文意,當(dāng)選。
A項“消遁”指消失逃跑,與文意不符,排除;
C項“消除”指使不存在,多與誤會、疑慮等搭配,與“邊界”搭配不當(dāng),排除;
B項“消失”置于文段雖然語義合適,但是相比之下,不能體現(xiàn)出“邊界”的不應(yīng)存在,感情傾向不如D項恰當(dāng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《“當(dāng)李白遇見火星”會發(fā)生什么》
【原文摘錄】歐陽自遠認(rèn)為,科學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)下社會的主流命題,無論從事什么工作都無法忽視它、繞過它。因此從某種程度來說,科學(xué)與藝術(shù),或者說理性與感性的邊界正在消弭。君不見許多藝術(shù)展上,藝術(shù)家們擺弄起了宇宙爆炸、量子世界,而不少科學(xué)家也樂于把科學(xué)儀器下觀察到的景象捕捉下來,展示到人們面前,其精美程度絲毫不亞于藝術(shù)家的加工描摹。20.水熊被認(rèn)為是世界上最頑強的動物,其顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活下來??茖W(xué)家曾經(jīng)將水熊冰凍在冰層之中,暴露在放射線之下,甚至將它們發(fā)送至太空,但令人驚奇的是,水熊仍能從假死狀態(tài)中復(fù)活。最近,科學(xué)家揭示了水熊復(fù)活的秘密,其DNA兼具動物和細(xì)菌成分,使其成為“弗蘭肯斯坦”混合體。此外,科學(xué)家們在研究水熊復(fù)活過程中哪些基因會被激活時,還發(fā)現(xiàn)了一組特殊蛋白質(zhì)。這組蛋白質(zhì)能夠快速替換體內(nèi)損耗的水分,并修復(fù)受損細(xì)胞,致使這種動物接近于不可毀滅狀態(tài)。
這段文字旨在說明:
A.水熊的顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活
B.水熊是一種能復(fù)活的“弗蘭肯斯坦”混合體
C.水熊擁有神秘DNA使它接近于不可毀滅
D.水熊擁有的特殊蛋白質(zhì)能修復(fù)受損的細(xì)胞參考答案:C
解題思路:文段首先介紹水熊是世界上最頑強的動物,隨后從將水熊“冰凍”、“暴露在放射線之下”、“發(fā)送至太空”,水熊依然能夠復(fù)活等方面進行解釋說明。后文通過介紹科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)引出文段重點,介紹水熊復(fù)活的秘密究竟是什么,根據(jù)“此外”前后兩部分的內(nèi)容可知,因為特殊的DNA,使得水熊接近于不可毀滅的狀態(tài),對應(yīng)C項。
A項,“能在各種極端環(huán)境中存活”為文段引出話題部分,非重點,排除;
B項,偏離文段核心話題,文段重點圍繞“DNA”的作用展開,排除;
D項,“特殊蛋白質(zhì)”偏離核心話題“DNA”,且未指出水熊生命力頑強這一觀點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《無水無食物仍存活30年,揭秘最頑強動物——水熊的神秘DNA!》
解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句指出水熊被認(rèn)為是世界上最頑強的動物,可以在各種極端環(huán)境中存活下來,并進行解釋說明。后文通過介紹科學(xué)家的最新發(fā)現(xiàn)引出文段重點,指出水熊復(fù)活的秘密。通過“此外”引導(dǎo)的兩層并列關(guān)系可以知道,水熊特殊的DNA使得它接近于不可毀滅的狀態(tài),可以在各種極端環(huán)境中存活下來。
第二步,對比選項。C項符合文段重點。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題考查對文段主旨的歸納。解答本題需要關(guān)注“科學(xué)家”這一重點提示信息,其引導(dǎo)的研究結(jié)論是文段的論述重點,即科學(xué)家揭示了水熊復(fù)活的秘密——其DNA兼具動物和細(xì)菌成分,且DNA中還存在一組特殊蛋白質(zhì),使得水熊能夠接近于不可毀滅的狀態(tài)。正確選項應(yīng)體現(xiàn)水熊復(fù)活的秘密。文段首先指出水熊的特征是能在各種極端環(huán)境中存活下來,并舉例論證水熊能從假死狀態(tài)中復(fù)活;然后介紹科學(xué)家最近揭示了其能夠復(fù)活的秘密,即DNA兼具動物和細(xì)菌成分,且DNA中還存在一組特殊蛋白質(zhì),使水熊接近于不可毀滅的狀態(tài)。故“科學(xué)家”揭示的水熊能夠復(fù)活的秘密——神秘的DNA是文段的論述重點,C項與此相符,正確。
A項,屬于文段陳述的水熊特征,非文段論述的重點,排除。
B項的“‘弗蘭肯斯坦’混合體”是文段在論述神秘DNA時提及的內(nèi)容,非重點,排除。
D項,文段重在介紹水熊接近于不可毀滅的狀態(tài)的原因,該項強調(diào)的是蛋白質(zhì)的作用,“修復(fù)受損細(xì)胞”不等同于接近于不可毀滅的狀態(tài);且“蛋白質(zhì)”也是在DNA指導(dǎo)下合成的,其本身非重點,排除。
故本題選C。21.敦煌研究院將與外部機構(gòu)進一步合作,開展敦煌壁畫的保護和修復(fù),為這個文化寶藏的永續(xù)保存探討更多可能性。保護和修復(fù)也是為了更好地傳播,依托數(shù)字化,“數(shù)字敦煌”資源庫在2016年上線。資源庫第一期的30個經(jīng)典石窟,跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個時期,其中絕大多數(shù)石窟都是未對游客開放的,全球網(wǎng)友只需輕點鼠標(biāo),就可以免費360度漫游洞窟,足不出戶便能近距離感受千年的文化。千年敦煌石窟,正借助科技的手段,________________,煥發(fā)出新的生命與活力。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.以虛擬世界代替現(xiàn)實場景
B.力求重建用戶沉浸式體驗
C.促進與傳統(tǒng)文化深度融合
D.突破時間、空間上的限制參考答案:D
解題思路:本題考查語句填充。首先根據(jù)橫線位置,考慮此句為文段的總結(jié)句;然后分析前文內(nèi)容,確定末句論述的是敦煌石窟依托科技手段,使游客不受空間、時間限制感受敦煌文化;最后分析選項,選擇能總結(jié)上文的一項。橫線位于文段的尾句,尾句是對前文內(nèi)容的總結(jié)。前文說的是“依托數(shù)字化,‘?dāng)?shù)字敦煌’資源庫在2016年上線”“全球網(wǎng)友只需輕點鼠標(biāo),就可以免費360度漫游洞窟,足不出戶便能近距離感受千年的文化”。也就是說,借助科技的手段,游客不用受空間、時間的限制,可以隨時隨地感受敦煌文化。D項與此最符合,填入恰當(dāng)。
A項“代替”說法不恰當(dāng),排除。B項“沉浸式體驗”在文中沒有提及,排除。C項,此處傳統(tǒng)文化指的便是敦煌石窟,“敦煌石窟促進與傳統(tǒng)文化深度融合”不合邏輯,排除。故本題選D。
解題思路:第一步,分析橫線上下文語境。橫線前文指出資源庫跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個時期,強調(diào)突破了時間限制。而大多數(shù)石窟未對游客開放,全球網(wǎng)友只需輕點鼠標(biāo)就可以免費漫游洞窟,強調(diào)突破了空間限制。橫線所在句子的主語為“千年敦煌石窟”,說明所填內(nèi)容應(yīng)表示敦煌石窟所發(fā)生的借助科技突破時空限制的新變化。
第二步,對比選項。A項“代替”過于絕對,文中并未提及敦煌石窟全部采用線上觀看的形式,B項“沉浸式體驗”無中生有,C項“與傳統(tǒng)文化深度融合”的應(yīng)是“科技”,而不是“敦煌石窟”,與前文不搭,故排除A、B、C項。D項表示敦煌石窟“突破時間、空間上的限制”,與前文照應(yīng),符合文意。
因此,選擇D選項。
解題思路:橫線在文段末尾,起總結(jié)概括的作用。橫線所在句子意在表明敦煌石窟正在借助科技的手段解決了某些問題,使石窟重新煥發(fā)活力。文段開篇介紹敦煌研究院與外部機構(gòu)合作探討敦煌文化可永續(xù)保存,接著介紹依托數(shù)字化,全球網(wǎng)友只需輕點鼠標(biāo)便可以漫游石窟文化,無需遠行便可感受千年前的文化。由此可知,科技手段解決的是時間和空間上的限制,對應(yīng)C項。
A項“重建用戶沉浸式體驗”、B項“虛擬世界代替現(xiàn)實場景”、D項“與傳統(tǒng)文化深度融合”均無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《不再高冷:科技讓博物館有張現(xiàn)代的臉》22.①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂,所需的關(guān)愛力度更大
②長此以往,勢必會加重城市留守兒童問題
③當(dāng)前,留守兒童關(guān)愛措施主要是針對農(nóng)村留守兒童
④但長期以來,城市留守兒童問題始終被邊緣化
⑤從而給社會造成新的難題
⑥既無過多關(guān)注,也無相應(yīng)關(guān)愛措施
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.③①④⑥②⑤
B.③①②⑥④⑤
C.①③④②⑤⑥
D.①④③②⑥⑤參考答案:A
解題思路:本題考查行文的條理性和邏輯性。首先觀察選項首句,發(fā)現(xiàn)首句分別為①、③,其中③作為引出話題的內(nèi)容,更適合做首句,排除C、D。再對比A、B兩項,判斷①后接的是④還是②,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞排除B。選項分別以①、③作為首句。①指出農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂,③引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照行文邏輯,應(yīng)先引出話題,再展開進一步的論述,③更適合做首句,排除C、D。對比A、B兩項,判斷①后接的是④還是②。①以“雖然”開頭,④以“但”開頭,兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)緊密相連,順序為①④,排除B。
故本題選A。
解題思路:第一步,對比選項,確定首句。首句①和③,①提出觀點,單看可以當(dāng)首句,但③引出農(nóng)村留守兒童這個話題,比①更適合當(dāng)首句,因此,先排除C項和D項。
第二步,對比A項和B項。①②相連話題不一致,不適合捆綁在一起,①④相連話題銜接恰當(dāng),可以從農(nóng)村留守兒童過渡到城市留守兒童,并且構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。
因此,選擇A選項。
解題思路:觀察選項,判斷首句。對比①句和③句,①句對農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進行了論述,而③句通過背景引入,引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照常規(guī)寫作思路,通常先引出話題,再展開具體論述,即③句比①句更適合做首句,排除C、D兩項。
觀察①句中出現(xiàn)了“雖然
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