2009-2022歷年河南省直事業(yè)單位招錄考試《行測》真題含答案2022-2023上岸必備匯編3

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年河南省直事業(yè)單位招錄考試《行測》真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.42，50，46，48，54，44，66，（

）

A.52

B.42

C.38

D.26

參考答案：C

解題思路：第一步，項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。

第二步，數(shù)列有8項，考慮奇數(shù)項、偶數(shù)項各自成規(guī)律。

奇數(shù)項：42，46，54，66，數(shù)列緩慢遞增，相鄰兩項做差后分別為4，8，12，差數(shù)列是公差為4的等差數(shù)列；

偶數(shù)項：50，48，44，（

），數(shù)列緩慢遞減，相鄰兩項做差后分別為﹣2，﹣4，（﹣6），差數(shù)列是公差為﹣2的等差數(shù)列，下一項為﹣6，所求項為44＋（﹣6）＝38。

因此，選擇C選項。

2.惠子曰：“子非魚,安知魚之樂？”莊子曰：“子非我,安知我不知魚之樂？”

以下選項與題干的論證方式相同的是：

A.我們必須大力發(fā)展經(jīng)濟,因為我們要實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,而如果要實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,須大力發(fā)展經(jīng)濟

B.“南沙群島離F國近,就應(yīng)該屬于F國?！薄澳銈儑宜诘貐^(qū)離中國近,你們F國也應(yīng)該屬于中國。”

C.一個老人告訴醫(yī)生他的右腿疼,醫(yī)生說:“這是上了年紀(jì)的緣故。”老人說:“不對呀,我的左腿和右腿年紀(jì)一樣大,但是左腿不疼啊?！?/p>

D.在某些國家,無神論傳播極高,自殺率也很高,因此,失去對上帝的信任是導(dǎo)致自殺的原因

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“推理方式相同”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干推理形式。

題干中莊子利用歸謬法反駁了惠子的論證。

莊子假設(shè)惠子是正確的，“子非魚,安知魚之樂?”即不是對方就不能知曉對方的認知，那么以此為邏輯，“子非我,安知我不知魚之樂?”即惠子不是莊子，也無法知道莊子的認知，怎么能肯定莊子不知道魚的想法呢，莊子表達的得知一件事物的想法未必需要是這個事物本身。

在這里莊子反駁的并非是惠子的結(jié)論，而是惠子得到結(jié)論的過程，即證明對方提供的論據(jù)無法支撐論點。

第三步，辨析選項。

A項：該項不存在反駁，與題干推理形式不同，排除；

B項：該項前一句話“南沙群島離F國近,就應(yīng)該屬于F國?！钡臐撛谶壿嬍蔷嚯x遠近能夠作為判斷歸屬權(quán)的依據(jù)。后一句話指出，按照前一句話的邏輯“你們國家所在地區(qū)離中國近,你們F國也應(yīng)該屬于中國”，是類比對方的思路對對方的言論進行了歸謬，從而證明對方的推理過程是站不住腳的，即距離遠近并不能作為判斷歸屬權(quán)的依據(jù)。

C項：該項醫(yī)生給出了一個因果論點，即老人右腿疼是因為上了年紀(jì)，老人的回應(yīng)屬于舉出左腿的反例來否定醫(yī)生的結(jié)論，并非否定得到結(jié)論的過程，與題干推理形式不同，排除；

D項：該項不存在反駁，與題干推理形式不同，排除。

因此，選擇B選項。

歸謬法：即假定對方命題成立，推出荒謬結(jié)論，從而證明對方錯誤的方法。

3.2015年1—7月份，第三產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投資（不含電力、燃氣及水生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)）為（

）億元。

A.49832

B.49838

C.49834

D.49933

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基期量中的基期量計算。

第二步，定位第四段，“（2016年1—7月份）第三產(chǎn)業(yè)中，基礎(chǔ)設(shè)施投資（不含電力、熱力、燃氣及水生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)）59602億元，同比增長19.6%”。

第三步，根據(jù)基期量＝現(xiàn)期量/（1+增長率），觀察到選項差距比較小，精確計算。代入數(shù)據(jù)，得到2015年1—7月份，第三產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投資（不含電力、燃氣及水生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)）為

≈49834（億元）。

因此，選擇C選項。

4.7，﹣4，21，﹣26，71，（

）

A.﹣116

B.﹣120

C.﹣158

D.﹣169

參考答案：B

解題思路：第一步，數(shù)列無明顯規(guī)律，考慮做差。

第二步，做差結(jié)果如圖所示：

一級差數(shù)列無明顯規(guī)律，二次做差，得到公比是﹣2的等比數(shù)列，下一項為144×（﹣2）＝﹣288，一級差數(shù)列下一項為97＋（﹣288）＝﹣191，原數(shù)列所求項為71＋（﹣191）＝﹣120。

因此，選擇B選項。

5.印象管理指個體為了使他人形成對自己積極的、正面的印象而在他人面前展示自我的努力。

根據(jù)上述定義，下列不屬于印象管理的是：

A.小張喜歡在異性面前高談闊論，引起大家的注意和贊賞

B.開會時小陳通過各種途徑努力使領(lǐng)導(dǎo)對自己感覺良好

C.淘淘在幼兒園十分淘氣，老師說了很多次他還是如此

D.小王從穿著到言行都會盡量讓自己看起來更像個淑女

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①個體為了使他人形成對自己積極的、正面的印象；

②在他人面前展示自我的努力。

第三步，辨析選項。

A項：小張喜歡在異性面前高談闊論，是希望引起大家的注意和贊賞，屬于“個體為了使他人形成對自己積極的、正面的印象”，符合定義；

B項：努力使領(lǐng)導(dǎo)對自己感覺良好，屬于“個體為了使他人形成對自己積極的、正面的印象”，符合定義；

C項：淘淘在幼兒園十分淘氣，給人留下的是負面印象，不屬于“個體為了使他人形成對自己積極的、正面的印象”，不符合定義；

D項：盡量讓自己看起來更像個淑女，屬于“個體為了使他人形成對自己積極的、正面的印象而在他人面前展示自我”，符合定義。

因此，選擇C選項。

6.黎越市從去年7月1日起調(diào)整居民用燃氣價格，每立方米上漲三分之一。某戶居民去年6月的燃氣費是16.8元，8月的燃氣費是32元，并且8月的用氣量比6月的用氣量多3m3。那么該市居民用燃氣價格每立方米調(diào)整了（

）元。

A.0.6

B.0.8

C.1.0

D.1.2

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用方程法解題。

第二步，設(shè)上漲前燃氣每立方米的價格為x，根據(jù)題意可列式16.8÷x＋3＝32÷4x/3，解得x＝2.4元，故價格上漲了2.4×1/3＝0.8（元）。

因此，選擇B選項。

7.通過認真閱讀小說，我在年輕的時候?qū)W會了認真對待生活。文學(xué)小說顯示，我們實際上具有影響事件發(fā)展的能力，我們個人的決定可以塑造我們的生活，因此我們應(yīng)該認真對待生活。在封閉或半封閉的社會，個人的選擇是有限的，小說藝術(shù)處于落后狀態(tài)。但是只要小說藝術(shù)在這些社會中得到發(fā)展，它就會邀請人們思考自己的生活，而且它能實現(xiàn)這一點就是通過小心翼翼地構(gòu)造有關(guān)個人的人格特性、感知和抉擇的文學(xué)敘述。當(dāng)我們擺脫傳統(tǒng)敘述，開始閱讀小說，我們逐漸感到我們自己的世界和我們的選擇可以和歷史事件、國際戰(zhàn)爭以及國王、帕夏、軍隊、政府的決定一樣重要—而且更為不同凡響的是，我們的感知和思想擁有的潛能比所有這些都更有趣。

對上述文字理解正確的是：

A.認真閱讀小說的人都會認真對待生活

B.意在強調(diào)小說的功能是思考社會人生

C.小說藝術(shù)和社會制度沒有必然的關(guān)系

D.閱讀小說可以改變一個人的生活觀念

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。B項符合原文，對應(yīng)文段中間“只要小說藝術(shù)在這些社會中得到發(fā)展，它就會邀請人們思考自己的生活”。A項不符合原文，對應(yīng)第一句“通過認真閱讀小說，我在年輕的時候?qū)W會了認真對待生活”，屬于偷換概念且說法過于絕對，排除A項。C項不符合原文，對應(yīng)文段“在封閉或半封閉的社會，個人的選擇是有限的，小說藝術(shù)處于落后狀態(tài)”，排除C項。D項不符合原文，對應(yīng)“我們個人的決定可以塑造我們的生活”，排除D項。

因此，選擇B選項。

8.某碩士班同學(xué)舉辦畢業(yè)20周年聚會,聯(lián)絡(luò)人王寧說班里有同學(xué)不能參加。班長說:“我看513宿舍的4名同學(xué)秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加?！眻F支書說:“班長,我覺得你說得不對?！?/p>

如果團支書說得不對,則下列哪項必定為假?

A.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加

B.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都不能參加

C.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都能參加

D.如果秋菊、阿春都參加,那么秀秀和楠楠也都能參加

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進行推理。

根據(jù)設(shè)問“團支書說得不對”，說明班長的說法正確，所以“秋菊、阿春、秀秀和楠楠”中參加人數(shù)小于等于兩人，可得結(jié)論：①參加人數(shù)≤2。

逐一比對選項：

A項：四人中有兩人能參加，滿足結(jié)論①，保留；

B項：四人都不能參加，即參加人數(shù)為0，滿足結(jié)論①，保留；

C項：四人都能參加，即參加人數(shù)為4，不符合結(jié)論①，必然為假，當(dāng)選；

D項：該項可翻譯為：②秋菊、阿春不都參加或秀秀、楠楠都參加，翻譯②中至少有兩種可能性滿足結(jié)論①，不必然為假，保留。

因此，選擇C選項。

9.1966年邢臺地震，周恩來總理慰問群眾時，特意請群眾轉(zhuǎn)過身來，背風(fēng)站立，自己迎著風(fēng)講話。姿態(tài)的變化中，蘊含著對人民的________、對群眾的________、對權(quán)力的________。今天，無論大小事情，無論何時何地，都要密切血肉聯(lián)系、造福人民群眾，更是共產(chǎn)黨人的立身之本、凝聚人心的深厚之基。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.尊敬

熱愛

自省

B.尊重

厚意

約束

C.熱愛

感情

敬畏

D.敬畏

深情

自律

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)上文語境可知，此處表達的是對群眾的本心、真情且修飾“群眾”。A項“熱愛”表示（對國家、人民、事業(yè)等）熱烈的愛，符合語境。B項“厚意”指的是深厚的情意，常用于“多謝你的厚意”，與“群眾”搭配不當(dāng)，排除B項。C項“感情”語義程度過輕，排除C項。D項“深情”指深厚的感情，符合語境。

第二步，分析第三空。根據(jù)語境，此處表達的是善于利用權(quán)力之意。A項“自省”指的是自我評價、自我反省、自我批評和自我教育，不符合語境，排除A項。D項“自律”指的是不受外界約束和情感支配，據(jù)自己善良意志按自己頒布的道德規(guī)律而行事的道德原則，符合語境。答案鎖定D選項。

第三步，驗證第一空?！熬次贰睘槿祟悓Υ挛锏囊环N態(tài)度，是對一切神圣事物敬重、尊敬和重視，符合語境且和“人民”搭配得當(dāng)。

因此，選擇D選項。

尊敬：指恭敬，敬仰，一般是對長輩上級。尊重：有重視和莊重的含義，用于所有人（平輩之間）。

10.人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變。一個聲音能被人耳聽到的最低值會因另一個聲音的出現(xiàn)而提高，這種現(xiàn)象就是聽覺掩蔽。

根據(jù)上述定義，下列屬于聽覺掩蔽的是：

A.吵鬧的課間，老師必須大聲說話，同學(xué)才能聽到

B.安靜的房間內(nèi)，我們能聽到鬧鐘的滴答聲

C.長時間帶耳機聽音樂，我們會覺得聽到的音樂聲越來越小

D.人類無法聽到蝙蝠等動物發(fā)出的超聲波

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①因另一個聲音的存在而發(fā)生改變；

②一個聲音能被人耳聽到的最低值會因另一個聲音的出現(xiàn)而提高。

第三步，辨析選項。

A項：老師得大聲說話學(xué)生才能聽見，是因為教室吵鬧，說明老師聲音的最低值“因另一聲音的出現(xiàn)而提高”，符合定義；

B項：安靜的房間內(nèi)只聽到了鬧鐘的滴答聲，并未出現(xiàn)“另一聲音”，不符合定義；

C項：長時間戴耳機聽音樂的結(jié)果音量逐漸變小，并未出現(xiàn)“另一聲音”，不符合定義；

D項：人類無法聽到蝙蝠等動物的聲音是因為聲波頻率的問題，而沒有涉及“因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”的情況，不符合定義。

因此，選擇A選項。

11.張鑒墻的藝術(shù)與其他藝術(shù)家創(chuàng)作________，他的藝術(shù)簡單而又深刻，充分運用了他以前就秉承的減法原則，以致于提升了當(dāng)代藝術(shù)的藝術(shù)功能。他盡可能地把藝術(shù)的題材內(nèi)容壓縮到一個最低的點，以致沿著這個點伸展下去就會導(dǎo)致虛無，但神奇的是，他又在不經(jīng)意間________，隨時地捕捉到一種破除它的藝術(shù)奧秘。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.大相徑庭

千回百轉(zhuǎn)

B.異曲同工

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

C.迥然不同

曲徑通幽

D.同聲相求

別有洞天

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語境“不經(jīng)意”“捕捉”“破除奧秘”可知，所做努力最后取得了成效。A項“千回百轉(zhuǎn)”指過程曲折；B項“兜兜轉(zhuǎn)折”指命運坎坷反復(fù)、起伏不定。二者均未表示取得好的結(jié)果，與文意不相符，排除A項和B項。C項“曲徑通幽”指做事雖然曲折但是最后獲得成功，符合文意。D項“別有洞天”指風(fēng)景奇特或藝術(shù)創(chuàng)作引人入勝，文段強調(diào)他的方法收到良好的效果，而不是藝術(shù)創(chuàng)作引起他人興趣，不符合語境，排除D項。答案鎖定C選項。

第二步，驗證第一空?！板娜徊煌敝覆顒e很大，表現(xiàn)出張鑒墻與他人相比獨有的藝術(shù)風(fēng)格，符合語境。

因此，選擇C選項。

大相徑庭：相差很遠，大不相同。異曲同工：比喻不同的事情產(chǎn)生相同的結(jié)果。同聲相求：志趣相同者互相吸引。

12.武松∶《水滸傳》∶《金瓶梅》

A.哪吒∶《封神演義》∶《西游記》

B.傅彩云∶《海上花列傳》∶《孽?；ā?/p>

C.馮夢龍∶《警世通言》∶《醒世恒言》

D.林之洋∶《鏡花緣》∶《醒世姻緣傳》

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“武松”既是《水滸傳》中的人物，也是《金瓶梅》中的人物，前者與后二者均屬于故事人物與作品的對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“哪吒”既是《封神演義》中的人物，也是《西游記》中的人物，前者與后二者均屬于故事人物與作品的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項：“傅彩云”是《孽?；ā分械娜宋?，與《海上花列傳》無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項：“馮夢龍”是《警世通言》與《醒世恒言》的作者，前者與后二者均屬于作者與作品的對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項：“林之洋”是《鏡花緣》中的人物，與《醒世姻緣傳》無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項。

13.以下說法正確的是：

A.2015年1—8月全國房地產(chǎn)開發(fā)投資增速比2015年1—7月提升0.8個百分點

B.2015年1—12月全國房地產(chǎn)開發(fā)投資增速比2015年1—11月回落0.1個百分點

C.2016年1—4月全國房地產(chǎn)開發(fā)投資增速比2016年1—3月提升1.0個百分點

D.2016年1—6月全國房地產(chǎn)開發(fā)投資增速比2016年1—5月回落0.8個百分點

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查綜合分析問題，且需選出正確的一項。

第二步，A選項，和差類。定位折線圖，可知2015年1—8月全國房地產(chǎn)開發(fā)投資增速（3.5%）比2015年1—7月（4.3%）下降0.8個百分點，非上升，錯誤。

B選項，和差類。定位折線圖，可知2015年1—12月全國房地產(chǎn)開發(fā)投資增速（1.0%）比2015年1—11月（1.3%）回落0.3個百分點，非0.1個百分點，錯誤。

C選項，和差類。定位折線圖，可知2016年1—4月全國房地產(chǎn)開發(fā)投資增速（7.2%）比2016年1—3月（6.2%）提升1.0個百分點，正確。

D選項，和差類。定位折線圖，2016年1—6月全國房地產(chǎn)開發(fā)投資增速（6.1%）比2016年1—5月（7.0%）回落0.9個百分點，非0.8個百分點，錯誤。

因此，選擇C選項。

14.范進∶《儒林外史》

A.高鶚∶《紅樓夢》

B.吳承恩∶《西游記》

C.諸葛亮∶《三國志》

D.林沖∶《水滸傳》

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“范進”是《儒林外史》中的人物，二者屬于故事人物與作品的對應(yīng)關(guān)系，且《儒林外史》是長篇小說。

第二步，辨析選項。

A項：“高鶚”是《紅樓夢》后四十回的作者，二者屬于作者與作品的對應(yīng)關(guān)系，排除；

B項：“吳承恩”是《西游記》的作者，二者屬于作者與作品的對應(yīng)關(guān)系，排除；

C項：“諸葛亮”是《三國志》中的人物，二者屬于故事人物與作品的對應(yīng)關(guān)系，但《三國志》是紀(jì)傳體，而非小說，排除；

D項：“林沖”是《水滸傳》中的人物，二者屬于故事人物與作品的對應(yīng)關(guān)系，且《水滸傳》是長篇小說，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。

15.①不過，想一夜解決老問題一天跨入新階段，也不可能。中國的改革本身就是循著由易而難、先試點后推廣、先局部后全局的順序展開

②改革，非改不可、不革不行，這已成為中國上上下下的基本共識。改革是發(fā)展的總開關(guān)，是解決一切民生難題的總鑰匙

③也正因為需要“時間窗口”，改革才更需要科學(xué)的頂層設(shè)計和精確的末端治理。越是艱難的改革，越需要掌握好節(jié)奏、把握好節(jié)點

④的確，改革發(fā)展沒有速成班。追求速成，最終還得補課。不管是教育資源的均衡配置，還是養(yǎng)老保險的高水平全覆蓋，都需要一個漫長的蓄力過程

⑤但是，需要“時間窗口”，并不意味著可以坐著等果子掉下來。不管是異地就醫(yī)問題的解決，還是食品安全信心的重建，都需要在探索中不斷前行

⑥更何況，我們的基本國情基本矛盾也決定了很多問題的解決不可能是那么輕易的事

將以上句子重新排列，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.③②④①⑥⑤

B.④②③⑥①⑤

C.②①④⑥⑤③

D.⑥②④⑤③①

參考答案：C

解題思路：第一步，對比選項，確定首句。②句“改革，非改不可、不革不行，這已成為中國上上下下的基本共識”，為話題引入較適合做首句。③句“也正因為需要‘時間窗口’”，此句話為補充項，不適合做首句；④句“的確，改革發(fā)展沒有速成班”是對①句內(nèi)容的總結(jié)，不適合做首句；⑥句“更何況”表遞進，不適合做首句。因此，排除A項、B項和D項。答案鎖定C選項。

第二步，驗證C項。①④⑥三句話均圍繞“中國改革不可能輕易完成”進行論述，且⑤③出現(xiàn)重復(fù)詞語“時間窗口”，應(yīng)捆綁在一起。

因此，選擇C選項。

16.有一水井，連續(xù)不斷地涌出泉水，每分鐘涌出的水相當(dāng)于現(xiàn)有井水的1/200，如果按照不涌出泉水算，把現(xiàn)有井水抽完，單用甲抽水機要40分鐘，比單用乙抽水機用得時間少1/5。實際上在不斷涌出泉水，那么同時開動甲、乙兩臺抽水機要（

）分鐘才能把井水抽完。

A.25

B.20

C.24

D.28

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類，用賦值法解題。

第二步，在不涌水的情況下，根據(jù)題意，甲抽水機要40分鐘，乙抽水機需要用40÷4/5＝50分鐘，賦值現(xiàn)有井水水量為200，則每分鐘涌出泉水為1，甲抽水機的效率為5，乙抽水機的效率為4，在涌水情況下，同時開動甲乙抽水機的效率為5＋4－1＝8，則把井水抽完需要的時間為200÷8＝25（分鐘）。

因此，選擇A選項。

17.在現(xiàn)代社會中，相對于金錢財富、權(quán)力地位以及社會關(guān)系，教育更有助于開放平等的社會流動與地位獲得。青年學(xué)生通過接受教育，積累知識、技能、經(jīng)驗與才干等等，以使自己在尋找工作、職業(yè)變換、身份地位的改變等社會流動的過程中具有較強的競爭力。然而如今“蟻族”的出現(xiàn)和蔓延，或明或暗地表述了另一種事實與邏輯，它反映了在當(dāng)今社會流動與地位獲得的過程中，教育所鋪架的向上流動的階梯出現(xiàn)了明顯的短路和斷線。

通過上述文字，作者想要表達的主要觀點是：

A.“蟻族”的出現(xiàn)隱喻著教育在促進社會公平方面存在著很多問題

B.“蟻族”的出現(xiàn)隱喻著教育在促進社會平等流動方面出現(xiàn)了問題

C.教育是“蟻族”獲得開放平等的社會流動和身份地位的主要途徑

D.平等開放與普適化的教育是青年學(xué)生獲得社會流動的基本的途徑

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句指出“教育更有助于開放平等的社會流動與地位獲得”，接著在第二句進行解釋說明，最后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”引出重點，講述“蟻族”反映了當(dāng)今教育在促進平等的社會流動方面出現(xiàn)了問題。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句。

第二步，對比選項。B項是對主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項。

A項：無中生有，文段未提及“教育在促進社會公平”。C項和D項：“主要途徑”“基本的途徑”屬于無中生有，且文段不是強調(diào)教育的作用，而是教育的問題。

18.以羅列抽象概念________實際研究，以抽象詞語________具體問題，是最常見的過度解釋現(xiàn)象。只要違反科學(xué)工作的一般準(zhǔn)則，都會成為不靠譜解釋。而堅持實事求是，戒絕虛妄，謹慎判斷，才是藝術(shù)批評的可取態(tài)度。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.替換

遮蔽

B.替代

蒙蔽

C.偷換

代替

D.代替

遮掩

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“以羅列抽象概念________實際研究”可知，文段強調(diào)的是一者被另一者替代之意。A項“替換”把原來的（工作著的人、使用著的衣物等）掉換下來，一般指同類事物之間的更換，不能用于“抽象概念”與“實際研究”之間，排除A項。C項“偷換”指偷偷變換，文段并無“偷偷”之意，排除C項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“以抽象詞語________具體問題，是最常見的過度解釋現(xiàn)象”，可知文段強調(diào)的是一直解釋抽象詞語，卻不說具體問題。B項“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)，與文意不符，排除B項。D項“遮掩”指掩飾，隱瞞，符合文意。

因此，選擇D選項。

替代：等同于代替。代替：以甲換乙，起乙的作用。遮蔽：遮擋。

19.1985年，在長江三峽地區(qū)發(fā)現(xiàn)的距今204萬年的（

）化石，是我國迄今為止所發(fā)現(xiàn)的史前時期最早的古人類化石。

A.山頂洞人

B.馬家窯人

C.巫山人

D.仰韶人

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查中國史知識。

第二步，1985年，在長江三峽地區(qū)發(fā)現(xiàn)的距今204萬年的巫山人化石，是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)的史前時期最早的古人類化石。巫山人化石在考古學(xué)上屬于舊石器時代早期。“巫山人”化石的發(fā)現(xiàn)意義重大，它是目前東亞地區(qū)發(fā)現(xiàn)最早的人類化石，為探索人類起源提供了寶貴的實物資料。

因此，選擇C選項。

A項：山頂洞人，因發(fā)現(xiàn)于北京市周口店龍骨山北京人遺址頂部的山頂洞而得名。1930年發(fā)現(xiàn)，1933-1934年中國地質(zhì)調(diào)查所新生代研究室由裴文中主持進行發(fā)掘。山頂洞人，距今1.8萬年，他們會打制石器，還學(xué)會了磨光技術(shù)、鉆孔、人工取火，進入氏族社會。不在長江三峽地區(qū)，不符合題意，A項不當(dāng)選。

B項：馬家窯文化，是存在于約公元前3300到2100間甘肅西部、青海東部的新石器時代的文化，創(chuàng)造了輝煌的彩陶文化，達到了世界遠古彩陶史的頂峰。由于這些遺址與文物于1923年首先發(fā)現(xiàn)于甘肅省臨洮縣的馬家窯村，因此而得名馬家窯文化。不在長江三峽地區(qū)，不符合題意，B項不當(dāng)選。

D項：仰韶文化是黃河中游地區(qū)一種重要的新石器時代彩陶文化，其持續(xù)時間大約在公元前5000年至前3000年，分布在整個黃河中游從今天的甘肅省到河南省之間。因1921年首次在河南省三門峽市澠池縣仰韶村發(fā)現(xiàn)，故按照考古慣例，將此文化稱之為仰韶文化。不在長江三峽地區(qū)，不符合題意，D項不當(dāng)選。

20.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:

A.①②③,④⑤⑥

B.①④⑤,②③⑥

C.①②④,③⑤⑥

D.①④⑥,②③⑤

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。

第二步，根據(jù)規(guī)律進行分組。

觀察題干各圖形，圖①②④中均只有1個面，圖③⑤⑥均有2個面，分為兩組。

因此，選擇C選項。

21.結(jié)果加重犯，也稱加重結(jié)果犯，是指實施基本犯罪構(gòu)成要件的行為，發(fā)生基本犯罪構(gòu)成要件以外的加重結(jié)果，因而刑法規(guī)定加重刑罰的犯罪形態(tài)。

根據(jù)上述定義，下列屬于結(jié)果加重犯的是：

A.非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利；致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡的，處十年以上有期徒刑

B.非法搜查他人身體、住宅，或者非法侵入他人住宅的，處三年以下有期徒刑或者拘役，司法工作人員濫用職權(quán)，犯前款罪的，從重處罰

C.未經(jīng)本人同意摘取其器官，或者摘取不滿十八周歲的人的器官的，依照故意傷害罪、故意殺人罪的規(guī)定定罪處罰

D.收買被拐賣的婦女又出賣的，依照拐賣婦女罪的規(guī)定定罪處罰

參考答案：A

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①基本犯罪構(gòu)成要件以外的重結(jié)果；

②因而刑法規(guī)定加重刑罰的犯罪形態(tài)。

第三步，辨析選項。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①實施基本犯罪構(gòu)成要件的行為；

②發(fā)生基本犯罪構(gòu)成要件以外的加重結(jié)果。

第三步，辨析選項。

A項：非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的，屬于“實施基本犯罪構(gòu)成要件的行為”，致人重傷或致人死亡，屬于“發(fā)生基本犯罪構(gòu)成要件以外的加重結(jié)果”，符合定義；

B項：司法工作人員濫用職權(quán)，不存在“發(fā)生基本犯罪構(gòu)成要件以外的加重結(jié)果”，不符合定義；

C項：依照故意傷害罪、故意殺人罪的規(guī)定定罪處罰，沒有體現(xiàn)“發(fā)生基本犯罪構(gòu)成要件以外的加重結(jié)果”，不符合定義；

D項：收買被拐賣的婦女又出賣的，依照拐賣婦女罪的規(guī)定定罪處罰，沒有體現(xiàn)“發(fā)生基本犯罪構(gòu)成要件以外的加重結(jié)果”，不符合定義。

因此，選擇A選項。

22.年輕人需要讀名著，因為它是我們祖先的文化記憶。從某種意義上說，“這是一代人對一代人的精神遺言，是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的________，是準(zhǔn)備去休息的士兵向前來換哨的士兵的命令”。閱讀名著就是閱讀時代，閱讀生活，借由它，我們________歷史，繼承文化的血脈。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.囑托

走進

B.寄托

回望

C.忠告

穿透

D.教導(dǎo)

記住

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)下文語境名著是士兵的“命令”，說明橫線處需要填寫相關(guān)表“指示”的詞。A項“囑托”有托付和托人辦事的意思，文中并沒有老人要托付青年人事項的意思，不符合語境，排除A項。B項“寄托”指心靈的依靠，即在迷茫時需要的安慰，不符合語境，排除B項。C項“忠告”指誠懇地勸告；D項“教導(dǎo)”意思是指導(dǎo)。兩者均有老人對年輕人的指導(dǎo)、指點，符合語境。

第二步，分析第二空。語境體現(xiàn)出名著讓我們深刻了解歷史并且繼承了文化。C項“穿透”指貫通，“穿透”歷史比“記住”歷史更體現(xiàn)出一種力度，表明名著可以將古今知識融會貫通，對于“貫通古今”的重要性。并且“穿透”比“記住”語義更為豐富，排除D項。

因此，選擇C選項。

走進：進入到內(nèi)部?；赝夯仡櫍仡^看。

23.在對八年級五班同學(xué)進行最喜愛的動漫人物調(diào)查中，有37人喜愛機器貓，32人喜愛喜羊羊，28人既喜愛機器貓又喜愛喜羊羊，11人既不喜歡機器貓也不喜歡喜羊羊。那么該班有學(xué)生（

）人。

A.49

B.50

C.52

D.55

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。

第二步，分析題意，符合二集合標(biāo)準(zhǔn)型容斥問題，二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，即總數(shù)＝集合A+集合B－都滿足的＋都不滿足的，則學(xué)生總?cè)藬?shù)＝37＋32－28＋11＝52（人）。

因此，選擇C選項。

24.前30年的改革歷程，中國解決了做大蛋糕和“先富”的問題；今后，在繼續(xù)做大蛋糕的同時，要解決好分蛋糕和“共富”的問題。毋庸贅言，從教育、醫(yī)療到住房、養(yǎng)老，從收入分配到社會保障，當(dāng)前改革面臨的問題，大多與公平正義有關(guān)。改革是最大的紅利，但如果紅利難以體現(xiàn)到群眾切身利益上，改革就不能獲得廣泛的群眾基礎(chǔ)。發(fā)展是硬道理，但如果發(fā)展成果不能惠及廣大群眾，發(fā)展就不能獲得持續(xù)的內(nèi)生動力。

這段文字意在說明：

A.“公平正義”不僅是推進改革的目標(biāo)，更是改革成功的前提

B.改革和發(fā)展都關(guān)乎群眾最根本的利益

C.改革和發(fā)展的出發(fā)點和宗旨都應(yīng)是普通群眾的利益

D.改革的紅利不能體現(xiàn)到群眾切身利益上，改革就會失去群眾基礎(chǔ)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。第一句論述今后在繼續(xù)做大蛋糕的同時，要解決好分蛋糕和“共富”的問題。第二句話由毋庸贅言引出作者的觀點“當(dāng)前改革面臨的問題，大多與公平正義有關(guān)”。第三、四句通過反面論證進一步強調(diào)公平正義的重要性。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，第二句話是主旨句。

第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項。

B項、C項和D項：圍繞文段第三、四句反面論證展開，偏離重點。

25.下列關(guān)于我國石窟藝術(shù)的表述不正確的是：

A.石窟藝術(shù)是佛教藝術(shù)的一個組成部分，開始是由古印度傳來的

B.北魏時期在山西大同開鑿了云岡石窟

C.洛陽的龍門石窟又稱千佛洞

D.敦煌莫高窟在甘肅西部

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查中國史并選錯誤項。

第二步，C項：被稱為“千佛洞”的是甘肅敦煌莫高窟，說法不正確，此題為選非題，C項當(dāng)選。

因此，選擇C選項。

A項：石窟藝術(shù)是佛教藝術(shù)的一個組成部分，開始是由古印度傳來的（現(xiàn)在的尼泊爾地區(qū)），A項正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

B項：云岡石窟位于山西大同，始鑿于北魏興安二年，大部分完成于北魏遷都洛陽之前，B項正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

D項：莫高窟，俗稱千佛洞，坐落在甘肅敦煌。敦煌，由甘肅省酒泉市代管，位于甘肅省西部。D項正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

四大石窟：指莫高窟、云岡石窟、龍門石窟、麥積山石窟，是以中國佛教文化為特色的巨型石窟藝術(shù)景觀，也是中國古代傳統(tǒng)文化藝術(shù)的歷史瑰寶。

①莫高窟（甘肅敦煌）：又名“千佛洞”。前秦苻堅建元二年（公元366年）有沙門樂尊者行至此處，見鳴沙山上金光萬道，狀有千佛，于是萌發(fā)開鑿之心，后歷建不斷，遂成佛門圣地。莫高窟是現(xiàn)存規(guī)模最龐大的“世界藝術(shù)寶庫”，一九八七年十二月被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。

②云岡石窟（山西大同）：始鑿于北魏興安二年（公元453年），大部分完成于北魏遷都洛陽之前（公元494年），造像工程則一直延續(xù)到正光年間（公元520～525年）?，F(xiàn)存主要洞窟四十五個，大小造像五萬一千余尊，為中國規(guī)模最大的古代石窟群之一，1961年國務(wù)院公布為全國重點文物保護單位，2001年被列為世界文化遺產(chǎn)。

③龍門石窟（河南洛陽）：龍門地區(qū)的石窟和佛龕展現(xiàn)了中國北魏晚期至唐代（公元493～907年）期間，最具規(guī)模和最為優(yōu)秀的造型藝術(shù)。這些詳實描述佛教中宗教題材的藝術(shù)作品，代表了中國石刻藝術(shù)的最高峰。2000年11月躋身世界文化遺產(chǎn)名錄。

④麥積山石窟（甘肅天水）：地處甘肅省天水市東南方50公里的麥積山鄉(xiāng)南側(cè)西秦嶺山脈的一座孤峰上，因其形似麥垛而得名。麥積山石窟始創(chuàng)于十六國后秦（公元三八四年至四一七年），爾后屢有修葺擴建，至公元六世紀(jì)末的隋代基本建成，并完整保留至今。2014年6月22日，麥積山申遺成功。

26.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項能由它折疊而成?

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。

對題干中的平面展開圖進行標(biāo)注，如圖①所示。

第二步：分析選項。

A項：該項中出現(xiàn)3面和5面，題干展開圖中5面經(jīng)移面后，可知5面中黑色矩形與3面相連，如圖②所示，該項中5面中黑色矩形與3面不相連，與題干不符，排除；

B項：該項中出現(xiàn)3面和5面，題干展開圖中5面經(jīng)移面后，可知5面中黑色矩形與3面相連，如圖②所示，該項中5面中黑色矩形與3面不相連，與題干不符，排除；

C項：該項中出現(xiàn)1面和4面，4面經(jīng)移面后，可知4面中三角形與1面角落上2條斜線相鄰，如圖③所示，該項中4面中三角形與1面角落上2條斜線不相鄰，與題干不符，排除；

D項：該項中三面為1、2、6面，1、2、6面間相對位置關(guān)系與題干一致，可以折疊成，正確。

因此，選擇D選項。

27.一個時鐘從2點30分開始，它再經(jīng)過（

）分鐘，時針正好與分針重合。

A.

B.

C.

D.

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查鐘表問題。

第二步，鐘表一圈360°，平分成12個相等的間距，故相鄰兩個整點數(shù)字構(gòu)成夾角30°，2點30分時，時針在2點與3點正中間，分針在6點處，故2點30分時針與分針夾角為30÷2＋30×3＝105°，又由于分針每分鐘走6°，時針每分鐘走0.5°，要想重合，分針需要追及時針360°－105°＝255°，

，根據(jù)追及公式，追及距離=（大速度－小速度）×追及時間，則時針與分針重合時需要經(jīng)過（360°－105°）÷（6°－0.5°）＝（分鐘）。

因此，選擇C選項。

28.下列有關(guān)明清文化成就表述不正確的是：

A.《牡丹亭》通過愛情故事，批判了吃人的封建禮教

B.京劇是以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，形成的一個新的劇種

C.徐渭的書法，兼有“顏骨趙姿”之美

D.鄭燮的畫主要以蘭、竹、石為對象

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查藝術(shù)知識并選錯誤項。

第二步，徐渭，明代著名文學(xué)家、書畫家、戲曲家、軍事家，與解縉、楊慎并稱“明代三才子”。徐渭是中國“潑墨大寫意畫派”創(chuàng)始人、“青藤畫派”之鼻祖；書善行草，寫過大量詩文，被譽為“有明一代才人”。

董其昌，明朝后期大臣，書畫家。以佛家禪宗喻畫，倡“南北宗”論，為“華亭畫派”杰出代表。董其昌的書法，吸收古人書法的精華，但不在筆跡上刻意模仿，兼有“顏骨趙姿”之美。因此，兼有“顏骨趙姿”之美的是董其昌。C項錯誤，但符合題意。

因此，選擇