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5平行四邊形和梯形第1課時平行與垂直人教版四年級數(shù)學(xué)上冊5平行四邊形和梯形第1課時平行與垂直人教版四年級數(shù)學(xué)上冊1情境導(dǎo)入一圖片上的線條有什么共同點?情境導(dǎo)入一圖片上的線條有什么共同點?2新課探究二在紙上任意畫兩條直線,會有哪幾種情況?教科書第56頁例1(1)(2)新課探究二在紙上任意畫兩條直線,會有哪幾種情況?教科書第563(3)(4)(3)(4)4(1)(2)(3)(4)把沒有相交的兩條直線再畫長一些會怎樣?相交相交(1)(2)(3)(4)把沒有相交的兩條直線再畫長一5(1)(2)沒有相交相交(1)(2)沒有相交相交6(1)在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。(1)在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可7讀寫方法ɑbɑbɑb上圖中ɑ與b互相平行,記作ɑ∥b,讀作ɑ平行于b。讀寫方法ɑbɑbɑb上圖中ɑ與b互相平行,記作ɑ∥b8你能舉出生活中一些有關(guān)平行的例子嗎?從下圖中找一找。你能舉出生活中一些有關(guān)平行的例子嗎?從下圖中找一找。9量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。90°直角65°量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。9010量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。90°直角
兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。其中一條直線是另一條直線的垂線。這兩條直線的交點叫垂足。垂足量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。9011讀寫方法ɑbOɑbOɑbO直線ɑ與b互相垂直,記作ɑ⊥b,讀作ɑ垂直于b。讀寫方法ɑbOɑbOɑbO直線ɑ與b互相垂直,記作ɑ12你能舉出生活中一些有關(guān)垂直的例子嗎?你能舉出生活中一些有關(guān)垂直的例子嗎?13隨堂練習(xí)三下面各組直線,哪一組互相平行?哪一組互相垂直?教科書第57頁做一做互相平行互相垂直隨堂練習(xí)三下面各組直線,哪一組互相平行?哪一組互相垂14判斷:如果在紙上畫兩條直線,都和第三條直線相交成直角,那么這兩條直線互相平行。()同學(xué)們可以自己畫一畫。判斷:如果在紙上畫兩條直線,都和第三條直線相交成直角,那么這15培優(yōu)訓(xùn)練四下圖中哪些直線是互相垂直的?哪些直線是互相平行的?ɑbcdefg垂直:ɑ與cɑ與gb與cb與g平行:ɑ與bc與ge與f培優(yōu)訓(xùn)練四下圖中哪些直線是互相垂直的?哪些直線是互相平行的?16這兩條直線的交點叫垂足。在紙上任意畫兩條直線,會有哪幾種情況?其中一條直線是另一條直線的垂線。如圖,在正方體中,()與()互相垂直,()與()互相平行。圖片上的線條有什么共同點?我理解了平行:在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。如圖,在正方體中,()與()互相垂直,()與()互相平行。其中一條直線是另一條直線的垂線。在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。你能舉出生活中一些有關(guān)垂直的例子嗎?兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。如圖,在正方體中,()與()互相垂直,()與()互相平行。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?這兩條直線的交點叫垂足。圖片上的線條有什么共同點?圖片上的線條有什么共同點?判斷:如果在紙上畫兩條直線,都和第三條直線相交成直角,那么這兩條直線互相平行。圖片上的線條有什么共同點?我理解了平行:在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。其中一條直線是另一條直線的垂線。兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。圖片上的線條有什么共同點?同學(xué)們可以自己畫一畫。量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。我理解了平行:在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。其中一條直線是另一條直線的垂線。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?這兩條直線的交點叫垂足。兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。如圖,在正方體中,()與()互相垂直,()與()互相平行。在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。圖片上的線條有什么共同點?量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?在紙上任意畫兩條直線,會有哪幾種情況?這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?我理解了平行:在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。在紙上任意畫兩條直線,會有哪幾種情況?如圖,在正方體中,()與()互相垂直,()與()互相平行。判斷:如果在紙上畫兩條直線,都和第三條直線相交成直角,那么這兩條直線互相平行。我理解了平行:在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。如圖,在正方體中,()與()互相垂直,()與()互相平行??磮D填空。如圖,在正方體中,()與()互相垂直,()與()互相平行。ABDCEFHG提示:答案并不唯一ABADABCD這兩條直線的交點叫垂足。圖片上的線條有什么共同點?看圖填空。17課堂小結(jié)五這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?我理解了平行:在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。我理解了垂直:兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。課堂小結(jié)五這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?我理解了平行:18課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取;195平行四邊形和梯形第1課時平行與垂直人教版四年級數(shù)學(xué)上冊5平行四邊形和梯形第1課時平行與垂直人教版四年級數(shù)學(xué)上冊20情境導(dǎo)入一圖片上的線條有什么共同點?情境導(dǎo)入一圖片上的線條有什么共同點?21新課探究二在紙上任意畫兩條直線,會有哪幾種情況?教科書第56頁例1(1)(2)新課探究二在紙上任意畫兩條直線,會有哪幾種情況?教科書第5622(3)(4)(3)(4)23(1)(2)(3)(4)把沒有相交的兩條直線再畫長一些會怎樣?相交相交(1)(2)(3)(4)把沒有相交的兩條直線再畫長一24(1)(2)沒有相交相交(1)(2)沒有相交相交25(1)在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。(1)在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可26讀寫方法ɑbɑbɑb上圖中ɑ與b互相平行,記作ɑ∥b,讀作ɑ平行于b。讀寫方法ɑbɑbɑb上圖中ɑ與b互相平行,記作ɑ∥b27你能舉出生活中一些有關(guān)平行的例子嗎?從下圖中找一找。你能舉出生活中一些有關(guān)平行的例子嗎?從下圖中找一找。28量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。90°直角65°量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。9029量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。90°直角
兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。其中一條直線是另一條直線的垂線。這兩條直線的交點叫垂足。垂足量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。9030讀寫方法ɑbOɑbOɑbO直線ɑ與b互相垂直,記作ɑ⊥b,讀作ɑ垂直于b。讀寫方法ɑbOɑbOɑbO直線ɑ與b互相垂直,記作ɑ31你能舉出生活中一些有關(guān)垂直的例子嗎?你能舉出生活中一些有關(guān)垂直的例子嗎?32隨堂練習(xí)三下面各組直線,哪一組互相平行?哪一組互相垂直?教科書第57頁做一做互相平行互相垂直隨堂練習(xí)三下面各組直線,哪一組互相平行?哪一組互相垂33判斷:如果在紙上畫兩條直線,都和第三條直線相交成直角,那么這兩條直線互相平行。()同學(xué)們可以自己畫一畫。判斷:如果在紙上畫兩條直線,都和第三條直線相交成直角,那么這34培優(yōu)訓(xùn)練四下圖中哪些直線是互相垂直的?哪些直線是互相平行的?ɑbcdefg垂直:ɑ與cɑ與gb與cb與g平行:ɑ與bc與ge與f培優(yōu)訓(xùn)練四下圖中哪些直線是互相垂直的?哪些直線是互相平行的?35這兩條直線的交點叫垂足。在紙上任意畫兩條直線,會有哪幾種情況?其中一條直線是另一條直線的垂線。如圖,在正方體中,()與()互相垂直,()與()互相平行。圖片上的線條有什么共同點?我理解了平行:在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。如圖,在正方體中,()與()互相垂直,()與()互相平行。其中一條直線是另一條直線的垂線。在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。你能舉出生活中一些有關(guān)垂直的例子嗎?兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。如圖,在正方體中,()與()互相垂直,()與()互相平行。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?這兩條直線的交點叫垂足。圖片上的線條有什么共同點?圖片上的線條有什么共同點?判斷:如果在紙上畫兩條直線,都和第三條直線相交成直角,那么這兩條直線互相平行。圖片上的線條有什么共同點?我理解了平行:在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。其中一條直線是另一條直線的垂線。兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。圖片上的線條有什么共同點?同學(xué)們可以自己畫一畫。量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。我理解了平行:在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。其中一條直線是另一條直線的垂線。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?這兩條直線的交點叫垂足。兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。如圖,在正方體中,()與()互相垂直,()與()互相平行。在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。圖片上的線條有什么共同點?量一量,所畫的兩條相交直線組成的角分別是多少度。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?在紙上任意畫兩條直線,會有哪幾種情況?這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?我理解了平行:在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。在紙上任意畫兩條直線,會有哪幾種情況?如圖,在正方體中,()與()互相垂直,()與()互相平行。判斷:如果在紙上畫兩條直線,都和第三條直線相交成直角,那么這兩條直線互相平行。我理解了平行:在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。如圖,在正方體中,()與()互相垂直,()與()互相平行??磮D填空。如圖,在正方體中,()與()互相垂直,(
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