初一體育教師教學(xué)工作計劃

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初一體育老師教學(xué)工作計劃1

一、基本狀況分析

1、同學(xué)狀況初一班級同學(xué)身體健康活潑，無運(yùn)動技能障礙。

2、技能狀況初一班級女同學(xué)喜愛跑、跳、追趕等大肌肉活動，但動作顯的僵硬呆板，需在今后的體育活動中進(jìn)一步熬煉。

二、指導(dǎo)思想

1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)同學(xué)健康成長。

2、激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動愛好，培育同學(xué)的終身體育意識與健康行為。

3、重視同學(xué)主體地位，以同學(xué)身心健康進(jìn)展為中心，充分發(fā)揮同學(xué)的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高同學(xué)的體育學(xué)習(xí)技能。

4、充分關(guān)注同學(xué)的個體差異與不同需求，確保每個同學(xué)都受益。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、知道合理安排熬煉時間及其意義，積極參加《體育與健康》課的學(xué)習(xí)，形成積極的立場和行為。

2、完成和基本掌控本班級選擇項目中的知識與簡約戰(zhàn)術(shù)，結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能，區(qū)分安全和擔(dān)心全的運(yùn)動行為，進(jìn)展自學(xué)自練和自我保健技能。

3、在學(xué)校《體育與健康》課的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過各種練習(xí)手段，進(jìn)展速度與靈敏、有氧耐力。引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己的身體，懂得不良行為對健康的影響，理解體育熬煉對身體形態(tài)和機(jī)能進(jìn)展的好處。

4、掌控運(yùn)動技能的同時使同學(xué)了解心理狀態(tài)對身體健康的影響，在體育活動中初步建立自尊與自信，積極進(jìn)取，培育頑強(qiáng)意志。

5、建立個人與群體的和諧關(guān)系，在體育游戲和競賽中能與同伴合理安排角色，協(xié)調(diào)協(xié)作，共同完成任務(wù)。

6、評說競賽和表演。

四、運(yùn)動參加

1、積極參與課外體育活動，懂得體育的熬煉方法。

2、用安全方法進(jìn)行運(yùn)動，進(jìn)展體育的廣泛愛好、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健技能。

3、依據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn)，了解體育活動中應(yīng)留意的事項。

五、教學(xué)內(nèi)容

1、體育課常規(guī)〔隊形變換、跑操〕。

2、田徑：跑〔50米、耐力跑800米1000米〕、跳〔立定跳遠(yuǎn)〕、擲〔投實(shí)心球〕。運(yùn)動技能教學(xué)重點(diǎn)：以各項目技術(shù)為載體，進(jìn)展跑的技能和有氧耐力、彈跳力、肌肉能量，提高生活技能和抗疲憊的技能。

3、籃球〔行進(jìn)間單手肩上投籃〕、排球〔墊球〕。教學(xué)重點(diǎn)：以籃球的基本技術(shù)為載體，進(jìn)展同學(xué)的身體素養(yǎng)，提高心肺功能，培育運(yùn)動愛好。

初一體育老師教學(xué)工作計劃2

通過本期的學(xué)習(xí)，讓初一同學(xué)初步了解體育課并能上好體育課，掌控有關(guān)身體健康的知識和科學(xué)的熬煉方法，學(xué)會一套手語操操，會跳一支韻律舞。培育同學(xué)在和諧、同等、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受集體的暖和和情感的愉悅，進(jìn)展同學(xué)身體的基本活動技能，養(yǎng)成良好的身體姿態(tài)和正確的動作技術(shù)，培育團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神，培育遵守紀(jì)律、積極進(jìn)取精神和主動參與體育熬煉的積極性。

一、教學(xué)目標(biāo)

1、進(jìn)一步了解體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護(hù)身體健康的簡約嘗試和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動的方法，進(jìn)展身體素養(yǎng)和基本活動技能。

3、體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4、掌控基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素養(yǎng)和能量素養(yǎng)。

6、體驗到參與體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同伴友好相處。

7、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，加強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實(shí)的.基礎(chǔ)。

二、詳細(xì)教學(xué)內(nèi)容

〔一〕理論教學(xué)內(nèi)容：

1、體育課的常規(guī)要求。

2、學(xué)校生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、如何做好兩操。

〔二〕實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容：

1、培育走和跑的正確姿態(tài)，提高跑和走的技能。

2、結(jié)合跳躍和各種擲準(zhǔn)、擲遠(yuǎn)的練習(xí)，進(jìn)展能量、靈敏、彈跳技能。

3、學(xué)習(xí)基本體操、技巧，進(jìn)展身體素養(yǎng)和協(xié)調(diào)、平衡技能，培育克服困難的精神和活動愛好。

4、仔細(xì)學(xué)習(xí)做好課間操和眼保健操。

三、方法措施

1、要求全體同學(xué)要積極參與體育熬煉活動，遵守考勤制度，按時上課。

2、遵守體育課常規(guī)，仔細(xì)聽講，積極學(xué)習(xí)。

3、參與期中和期終檢測，督促學(xué)習(xí)。

4、采納多種教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”討論。

5、老師到處以身作那么，為人師表。

6、仔細(xì)備課，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料，上好每一節(jié)課，做好示范和講解，使同學(xué)能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

7、教學(xué)方法具有多樣性、敏捷性，主要以同學(xué)練習(xí)為主，在教學(xué)中，老師起到指導(dǎo)，引導(dǎo)，幫扶作用，訂正同學(xué)錯誤為主，真正以同學(xué)進(jìn)展為中心。

8、實(shí)時進(jìn)行考評，從同學(xué)自評、小組互評、老師總評相結(jié)合的方法來評價同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。

9、做好課間操組織工作。

初一體育老師教學(xué)工作計劃3

一、基本狀況

1、同學(xué)狀況：初一共三個班，每班約五十人左右，大多數(shù)同學(xué)身體健康，無運(yùn)動技能障礙。

2、技能狀況：初一同學(xué)喜愛跑、跳、投擲、籃球、足球、游戲等活動，但動作不太協(xié)調(diào)。

二、教材分析

依據(jù)義務(wù)教育中學(xué)階段的培育目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際狀況，有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個同學(xué)都得到全面進(jìn)展。

三、教學(xué)目的和要求

1、使同學(xué)認(rèn)識自己的身體和掌控熬煉身體的知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培育仔細(xì)熬煉身體的立場。

2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、能量、球類等項目的基本技術(shù)，掌控簡約的運(yùn)動技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動技能。

3、培育學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的愛好，培育勇猛、堅韌、自覺遵守規(guī)章、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、主要工作

1、仔細(xì)備課上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出同學(xué)的主體性，提高課堂效率。

2、抓好學(xué)校田徑隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為本學(xué)年舉辦各類競賽做好充分預(yù)備。

3、廣泛開展學(xué)校群體活動，上好大課間活動，本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項體育競賽，如：跳繩競賽、拔河競賽、長跑競賽、各種球賽等。

4、組織參與縣體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。

5、參與體育教學(xué)論文、教案的評比。

五、詳細(xì)安排

1、抓好基本身體素養(yǎng)的提高。

2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。

3、結(jié)合大課間體育活動，仔細(xì)抓好每天一小時的體育熬煉。

4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)同學(xué)上體育課的愛好。依據(jù)考試成果將同學(xué)分成不同層次的小組。以好的同學(xué)援助老師組織、輔導(dǎo)、督促素養(yǎng)較弱的同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。素養(yǎng)較弱的同學(xué)可清除自卑感和心理壓力，更能激發(fā)同學(xué)的積極性和競爭欲望。

5、同學(xué)練習(xí)一段時間進(jìn)行模擬考試，實(shí)時掌控同學(xué)的練習(xí)狀況。

6、依據(jù)同學(xué)不憐憫況進(jìn)行專項練習(xí)。

六、教學(xué)措施

1、培育同學(xué)樹立熬煉身