《快樂的杉樹林》 省賽獲獎(jiǎng) 教學(xué)課件_第1頁(yè)
《快樂的杉樹林》 省賽獲獎(jiǎng) 教學(xué)課件_第2頁(yè)
《快樂的杉樹林》 省賽獲獎(jiǎng) 教學(xué)課件_第3頁(yè)
《快樂的杉樹林》 省賽獲獎(jiǎng) 教學(xué)課件_第4頁(yè)
《快樂的杉樹林》 省賽獲獎(jiǎng) 教學(xué)課件_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

(1)讀準(zhǔn)字音,將課文讀通順

(2)思考:①課文是圍繞哪一句話寫的?②課文按什么順序描寫哪幾個(gè)季節(jié)的景色?

從哪些句子可以看出杉樹林給“我”的童年帶來(lái)了快樂?1、杉樹林給“我”的童年帶來(lái)哪些快樂?2、杉樹林的景色一年四季有什么變化?

選你喜歡的一小節(jié)說(shuō)一說(shuō)、背一背。春夏秋冬積累四個(gè)字的詞語(yǔ):春:夏:秋:冬:1、照樣子寫句子:2、根據(jù)提示概要地寫一寫:

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