初二下學(xué)期班級工作計(jì)劃

Word———初二下學(xué)期班級工作計(jì)劃初二下學(xué)期班級工作方案初二下學(xué)期班級篇一

新的學(xué)期又開頭了，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)八班級1303班的班主任，八班級是同學(xué)最簡單產(chǎn)生兩極分化的班級，我所擔(dān)當(dāng)班主任03班班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)還存在著許多的不足，為了做好班主任工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案如下：

1、了解同學(xué)思想狀況。

了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。經(jīng)過上學(xué)期的了解，為了更深化了解同學(xué)的思想狀況，我主要實(shí)行以下幾種途徑：

(1)向任課老師了解同學(xué)狀況。利用各種機(jī)會與其他老師交談，了解班級狀況及每個(gè)同學(xué)的基本狀況，做到心中有數(shù)，處理起班級事物來才能有的放矢。

(2)與同學(xué)交談。有方案地利用班會與同學(xué)交談，通過召開座談會、召開班領(lǐng)導(dǎo)會議等方式來了解同學(xué)狀況，增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜，有利于開展工作。

(3)堅(jiān)持每節(jié)課關(guān)注班級狀況，關(guān)注同學(xué)上課時(shí)的表現(xiàn)，并準(zhǔn)時(shí)依據(jù)狀況與同學(xué)談話，規(guī)范他們的課堂行為，提高他們的課堂學(xué)習(xí)效率。

(4)不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，同學(xué)消失較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表揚(yáng)，當(dāng)同學(xué)的成果消失較大的退步時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。

(5)常常與同學(xué)家進(jìn)步行溝通。通過與父母的對話，了解同學(xué)在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況，爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。

2、組織和培育班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培育。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動(dòng)力。在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上，向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對同學(xué)有很大的教育作用。為此，班主任必需培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

(2)選拔、培育和使用班領(lǐng)導(dǎo)。

我擔(dān)當(dāng)班主任后，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班領(lǐng)導(dǎo)，組成班委會，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，賜予準(zhǔn)時(shí)培育和教育，教育同學(xué)要民主觀念。班領(lǐng)導(dǎo)定期輪換，讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機(jī)會，同時(shí)也培育了同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。實(shí)踐證明，班領(lǐng)導(dǎo)是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班領(lǐng)導(dǎo)，有利于班主任搞好班上的工作。

(3)堅(jiān)持開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng)。

連續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實(shí)從班級自身動(dòng)身，加強(qiáng)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動(dòng)，科學(xué)，民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)仔細(xì)抓好班會、團(tuán)會等，并常常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化，規(guī)范化，藝術(shù)化。

3、做好個(gè)別同學(xué)的教育工作。

班主任在組織同學(xué)開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要留意對同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的教育工作。詳細(xì)做法如下：

對于個(gè)別同學(xué)的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念，做到動(dòng)之以情，曉之以理。

對個(gè)別同學(xué)的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊瑢€(gè)別生要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。

4、堅(jiān)持做好班主任必做的工作

每天必做的事情

1、仔細(xì)布置，組織好班級的晨會。

2、仔細(xì)考勤，班級遲到、早退現(xiàn)象，缺勤狀況要調(diào)查清晰，準(zhǔn)時(shí)和家長溝通，支配班領(lǐng)導(dǎo)檢查班級衛(wèi)生，督促值日生工作，檢查各科科代表收作業(yè)狀況。

3.關(guān)注同學(xué)的聽課和學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)時(shí)處理班級發(fā)生的問題。

4.關(guān)注班級同學(xué)的生活狀況，關(guān)心他們解決困難。。

5.自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成同學(xué)自覺寧靜的上自習(xí)的習(xí)慣。

6.堅(jiān)持常常到班級巡察，加強(qiáng)班級管理。

7.提示同學(xué)記好作業(yè)，仔細(xì)完成，做好課前預(yù)習(xí)，課下復(fù)習(xí)。

8.召開一次班領(lǐng)導(dǎo)會議，各科課代表給各科老師提建議，給班主任提看法。

每周必做的事情。

1.大組評比，每周評出一個(gè)先進(jìn)組，各組之間換坐位。

2.組織好班會，班會主題依據(jù)學(xué)校，學(xué)部，班級的周要求或班級的狀況確定，利用班會來滲透素養(yǎng)教育。提高同學(xué)的整體素養(yǎng)。同時(shí)指出上周消失問題及詳細(xì)的改善方法，集思廣益，讓同學(xué)出辦法，想方法，每個(gè)同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會，也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織，以同學(xué)為主體，發(fā)揮他們的組織力量，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)熬煉機(jī)會。

3.周五放學(xué)以前對一周狀況進(jìn)行小結(jié)，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)典型，指出存在的不足。

4.每周要找同學(xué)溝通思想，關(guān)注同學(xué)的思想狀態(tài)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和處理問題，特殊是班級的一些行為習(xí)慣差的同學(xué)，不能放棄對他們教育。

5.教育同學(xué)共同努力爭取每周的流淌紅旗。

6.堅(jiān)持每周一次的班委例會，充分發(fā)揮他們的才能，傾聽他們的建議，為打造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)成果，轉(zhuǎn)變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要求每一個(gè)班委肯定要以身作則，真正起到表率作用。

每月必做的事情。

1.利用家校平臺和家長聯(lián)系，讓家長準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)在校的狀況。

2.堅(jiān)持寫班主任手記，登記同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，找出自己的不足，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)和反??！每次和同學(xué)談話的都有記錄。

3.擅長發(fā)覺人才，給更多的同學(xué)熬煉力量的機(jī)會。

活動(dòng)支配：

三月份：

1、日常行為規(guī)范教育

2、養(yǎng)成教育，學(xué)會自立

3、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會

四月份：

1、身邊平安學(xué)問

2、學(xué)會感恩(清明節(jié)感言)

3、“平安教育”主題班會

五月份：

1、期中考試

2、懷揣幻想，激揚(yáng)青春心理健康教育

3、“我勞動(dòng)，我光榮”主題班會

六月份：

1、多彩抱負(fù)，多彩人生專欄板報(bào)

2、前途抱負(fù)教育

3、慶祝六一

4、期末考試

5、假期平安教育

以上是本學(xué)期自己的班主任工作方案，在工作中肯定按方案完成各項(xiàng)工作。爭取自己的班級管理和同學(xué)的學(xué)習(xí)成果學(xué)期末上一個(gè)新的臺階。

初二下學(xué)期班級工作方案篇二

一、指導(dǎo)思想

八班級的同學(xué)有它自身的特點(diǎn)，經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活，班級的事情，雖然已經(jīng)走上正軌，但還存在著許多的小毛病，班級的學(xué)風(fēng)還不是很深厚，同學(xué)的自我批判意識還不是很強(qiáng)，今年的工作重心是，放在優(yōu)秀同學(xué)的拔尖上，并且保證全體同學(xué)的平均成果，面對上學(xué)期有問題的同學(xué)，這學(xué)期多做思想工作，保證同學(xué)的人數(shù)，保證同學(xué)的思想能以樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，打好基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

關(guān)心同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1、中同學(xué)是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)懷時(shí)政，關(guān)懷國家民族的前途命運(yùn)，盼望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特殊是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技進(jìn)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今日我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此經(jīng)常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是同學(xué)時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

2、關(guān)心同學(xué)分析自已的潛在優(yōu)勢或關(guān)心查找適合于他的人生道路。讓他看到盼望，讓盼望燃燒起光明，照亮