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《萬歷十五年》讀書筆記
《萬歷十五年》讀書筆記
認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么你會寫讀書筆記嗎?下面是整理的《萬歷十五年》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
《萬歷十五年》讀書筆記1
早就想寫一寫萬歷十五年感受了,鑒于時(shí)間因素,一直未能動筆,最近讀了這本書,感觸頗深,遂成夙愿!
高中年代,最怕最差的科目非歷史莫屬了,老師說要將歷史學(xué)成一條線,而我一直在點(diǎn)上打轉(zhuǎn)。如何將點(diǎn)穿成線,想想都困難!
想來對歷史的興趣起源于工作后,在某毛的熏陶下,陸陸續(xù)續(xù)看過些西方歷史書籍,尤其是鹽野七生關(guān)于羅馬關(guān)于文藝復(fù)興方面。過程中,腦海里有個(gè)思緒不停地在飛:“當(dāng)時(shí)的中國是怎樣一番場景呢?”。既然看西方了,為什么不去看看東方呢?上下五千年的文明古國,該有怎樣光輝燦爛的文明歷史啊。于是找來豆瓣評分高達(dá)8.9分黃仁宇的這本《萬歷十五年》。通本讀完,感受不到一點(diǎn)豪情勃發(fā),有的只是無處釋放的壓抑!
本書一共七章,通過對萬歷皇帝、申時(shí)行、張居正、海瑞、戚繼光和李贄等人物的描寫,敘述了明朝中后期的政治體制、財(cái)政經(jīng)濟(jì)、軍事和思想文化!全文一條主線,即“文官制度”貫穿始終,這也是一切悲劇的源泉!
我們的帝國在體制上實(shí)施中央集權(quán),精神上的支柱為道德,管理的方法則依靠文牘,行政工具是文官制度,經(jīng)過一兩百年的發(fā)展,這種文官制度早已成熟,文官是人民的公仆,實(shí)際上成為權(quán)力的源泉,也是這一大帝國的實(shí)際主人。而本朝開國之初,各項(xiàng)制度的依據(jù)是“四書”上的教條,認(rèn)為官員們應(yīng)當(dāng)過簡單樸素的生活是萬古不磨的真理,所以官員的俸祿極低,于是官員們在似合法又似非法之間取得一部分額外收入也就不可避免。從而導(dǎo)致文官的雙重性格,即:雖稱公仆,實(shí)系主人,有陽則有陰。是否能認(rèn)清文官的這雙重性格,也導(dǎo)致了各歷史人物的成敗。
一項(xiàng)政策能否付諸實(shí)施,全看它與所有文官的共同習(xí)慣是否相安無擾,施政的要訣以道德為一切事業(yè)的根基。張居正看透了國家為解決問題而設(shè)立的文官,卻忽略了國家最大的問題也是文官。他一心改弦更張,把文官集團(tuán)當(dāng)作行政工具,擺在他個(gè)人的嚴(yán)格監(jiān)視之下,并且憑個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)加以升遷或罷黜,從而嚴(yán)重威脅了文官的安全感,開罪文人,使自己陷于孤立的地位!相比較而言,申時(shí)行這個(gè)和事佬沒有忽略文官的雙重性格。他知道若要恰如其分地處理此中矛盾,即要給予文官物質(zhì)上的報(bào)酬使他們樂于效勞,也要?jiǎng)訂T他們的精神力量,使他們根據(jù)倫理道德的觀念盡忠國事,于是年復(fù)一年日復(fù)一日地不斷地推行禮儀,講解“四書”和其他經(jīng)史。時(shí)勢要求申時(shí)行充當(dāng)和事佬,他就擔(dān)任這樣角色,對于別人的評論,付諸一笑。所以張居正即使死后依然身敗名裂,而申時(shí)行得到善終??吹竭@里我有點(diǎn)兒矛盾,從現(xiàn)代的角度看,無疑時(shí)代需要張居正這樣的改革家,可是站在當(dāng)時(shí)歷史的角度看,申時(shí)行的行為方式又是順應(yīng)時(shí)勢的,難道想要善終、順應(yīng)時(shí)勢的結(jié)果就是碌碌無為嗎?
再說到萬歷皇帝,從頭到尾帶著憐惜無奈看待這個(gè)人物。很多歷史評論說萬歷皇帝是個(gè)昏君,但剛開始時(shí),他其實(shí)是個(gè)勤奮好學(xué)積極向上的小皇帝、好少年。張居正過世時(shí),他曾勵(lì)精圖治打算大展宏圖,無奈迫于文官制度的壓力,最終“無為”而治!強(qiáng)大的文官體制,需要一個(gè)個(gè)性平淡的君主作為天命的代表,其任務(wù)就是在他們的爭端無法解決時(shí)作出強(qiáng)制性的仲裁。萬歷名義上是天子,實(shí)際上他受制于廷臣。大小臣僚期望他以自己的德行而不是權(quán)力對國家作出貢獻(xiàn)。而所謂德行大部分體現(xiàn)于各種禮儀之中,他的全部言行都要符合道德的規(guī)范,但是道德規(guī)范的解釋卻分屬于文官。他不被允許能和他的臣僚一樣,在陽之外另外存在著陰,任何個(gè)性的表露都有可能被指責(zé)為逾越道德規(guī)范。
皇位是一種社會制度,但他朱翊鈞也一個(gè)有血有肉的個(gè)人啊。此時(shí),鄭氏走入萬歷的生命,填補(bǔ)了他精神上的空缺。鄭氏之所以能贏得萬歲的歡心,并不是具有閉月羞花的美貌,而是由于聰明機(jī)警、意志堅(jiān)決、好讀書,符合皇帝感情上的需要。可是,萬歷卻不能立自己心愛之人的孩子為太子,因?yàn)檫@不合倫理之道,多么荒謬的倫理之道?。】墒窃诔剂沤逃麻L大的萬歷,他的責(zé)任范圍乃是這群文臣們所安排的,這幫文臣強(qiáng)迫他在處理政務(wù)時(shí)摒棄一切個(gè)人意志,因?yàn)樗臋?quán)威產(chǎn)生于百官的俯伏跪拜之中,但他實(shí)際上所能控制的則至為微薄。想做的事情統(tǒng)統(tǒng)不能做到,勵(lì)精圖治的念頭一天天減退,對這個(gè)操縱實(shí)際的官僚集團(tuán)日益疏遠(yuǎn),于是長期消極對抗而至“無為”!
關(guān)于財(cái)政,我很納悶,如此高度中央集權(quán)的帝國,為什么財(cái)政制度如此松散?明朝采取嚴(yán)格的中央集權(quán),施政方針不著眼于提倡扶助先進(jìn)的經(jīng)濟(jì),以增益全國財(cái)富,而是保護(hù)落后的經(jīng)濟(jì),以均衡的姿態(tài)維持王朝的安全。各地方稅收根據(jù)近距離原則補(bǔ)貼地方財(cái)政需求,這種地方自給的財(cái)政制度看似節(jié)約了交通通訊成本,卻導(dǎo)致全國滿布著無數(shù)的短途運(yùn)輸線,缺乏統(tǒng)一的組織和管理。也因?yàn)槿珖亩愂詹皇强偸占l(fā),財(cái)政制度無從以嚴(yán)密的會計(jì)制度加以考察,文官俸祿又低,不可避免助長了文官雙重性格中“陰”的一面。
由于交通通訊等落后,政府對民間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展或衰退往感到隔膜,以至稅收和預(yù)算不能隨之而增加或減縮,更別提調(diào)控了,日積月累想要改革呆板的財(cái)政困境就更加困難了。不禁唏噓,觀念多么重要。羅馬初建國時(shí),就加強(qiáng)道路的基礎(chǔ)建設(shè),通過四通八達(dá)的交通通訊系統(tǒng)加強(qiáng)中央與地方的聯(lián)系,成就了偉大的羅馬帝國,也有了著名的金句“條條大路通羅馬”。而一千年后的明帝國居然不懂這個(gè)道理。
強(qiáng)大的文官體制,死板的財(cái)政制度,導(dǎo)致軍需稅收不能總收總發(fā),武官的社會地位下降到歷史最低點(diǎn),是否這也直接導(dǎo)致明朝的滅亡呢?
其實(shí)看完這本書好久了,一直沒動筆,總覺得我的歷史太差。但李笑來老師說過“起步時(shí)最重要的是什么?”。很多的技能,我們知道有用,卻遲遲不愿學(xué)習(xí)踐行,為什么?因?yàn)榕拢驗(yàn)椴辉附邮懿煌昝赖淖约?!但,寫不好就不寫了嗎?寫不好就不發(fā)了嗎?你以為你能一上來就做的很好嗎?萬事開頭難,所以,在起步時(shí)要平靜地接受自己的笨拙,理解自己的笨拙,并放慢速度嘗試,于踐行中不斷改進(jìn)。
《萬歷十五年》讀書筆記2
歷史學(xué)領(lǐng)域,向來就是一個(gè)意見不同,紛爭不斷的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。但是無論如何,思想的沖突還是有益于文化的進(jìn)步與發(fā)展——黃仁宇先生的《萬歷十五年》一書,即是為明代歷史的研究提出了一個(gè)全新的概念;更準(zhǔn)確地說,是為了歷史學(xué)領(lǐng)域提出了一個(gè)應(yīng)當(dāng)注重的話題——“大歷史觀”。盡然,書中的一些觀點(diǎn)不會被通篇認(rèn)同,但是其意義,可謂是一次理念上的革新。
正如書中所說,1587年,在中國則為明萬歷十五年,次歲丁亥年,所發(fā)生的要事可謂寥寥無幾,而其程度則以震撼全國朝野上下的事件,則更顯得屈指可數(shù)。整個(gè)國家都在承平與祥和的氣息中度過。然而,史官與歷史學(xué)家都沒有注意到,盡管沒有關(guān)于要事大篇幅的記錄,但是在他們筆下的一次次集會、早朝、經(jīng)筵、會議、談話,在大量日復(fù)一日的枯燥文字之中,我們的王朝正在經(jīng)歷著它的潛移默化的改變——而一般而言,潛移默化的改變,其影響甚于一次集中的矛盾總爆發(fā)。事實(shí)上,在1587年所發(fā)生的一切,昭示著明王朝已經(jīng)失去了一次關(guān)乎它未來命運(yùn)走向的變革機(jī)會,并且步入了它命運(yùn)的最后一段路程,走向了衰亡。
能夠維持國家運(yùn)轉(zhuǎn)的,有幾種東西——其一,乃是完善的制度,就如同今日之美利堅(jiān),無論官員如何之平庸,但是由于有一套完善的制度,那么整個(gè)國家還是在欣欣向榮地發(fā)展著;其二,乃是社會道德的制約,道德雖是無形之物,然而卻是一種巨大的約束力,統(tǒng)治者如果能夠靈活運(yùn)用道德力量管理國家,那么儒家“大同”的構(gòu)想就能夠全面實(shí)現(xiàn)了。其三,也就是潛規(guī)則。這種構(gòu)成于各種集體的規(guī)則,成型與完善與各種游離與法令與條例之外,雖然它不是標(biāo)準(zhǔn)的形式規(guī)則,但是仍然是維持文官平衡的重要點(diǎn)?,F(xiàn)在,我們的大明王朝雖然集這三者于一身,但是第一種,即制度,已經(jīng)顯得死板而不合時(shí)宜,既無法控制地方,又無法領(lǐng)導(dǎo)中樞。所以,留給萬歷皇帝和大學(xué)士張居正、申時(shí)行們的,只有軟弱無力而缺乏條理的儒家道德與官場內(nèi)部籍以維持秩序的潛規(guī)則。
制度的不適用是本朝最大的特征,也是整個(gè)國家的悲哀之一。緩慢而缺乏效率的政府、充斥著各種關(guān)系鏈條的人事考察,等等等等都使得我們的明朝對于國家的治理只能夠維持到“平穩(wěn)”而無法將其晉級為“盛世”,一旦戰(zhàn)爭來臨,整個(gè)國家都會由于調(diào)度不一與指令相斥而混亂不堪,1619年的遼東,正確的證明了這一點(diǎn)。
當(dāng)制度不堪修補(bǔ),社會的推動力已然消失之時(shí),再強(qiáng)有力的改革也顯得無濟(jì)于事。用書中結(jié)尾的話來說,萬歷皇帝、張居正、申時(shí)行、海瑞、戚繼光這些人,雖然擁有著不同的抱負(fù)與藍(lán)圖,但是由于整個(gè)國家已經(jīng)沒有了動力,那么“皇帝的勵(lì)精圖治或者是宴安耽樂,首輔的調(diào)和或者是獨(dú)裁,高級將領(lǐng)的富于創(chuàng)造還是習(xí)于茍安,文官的貪墨舞弊還是廉潔奉公,最后的結(jié)果,都是無分善惡,統(tǒng)統(tǒng)不能取得有意義的成就。”并且書中還提到,整個(gè)國家的悲劇所造就的結(jié)果,就是一個(gè)個(gè)個(gè)人的悲劇——有的身敗,有的名裂,有的則身敗兼名裂。這些小成分,構(gòu)成了整個(gè)國家的悲劇。
今天,當(dāng)我們回顧這段數(shù)千年前的歷史時(shí),也許更會對于人物在整個(gè)歷史環(huán)境下的處境而唏噓感嘆乃至同情。因此,我們也應(yīng)該以更高遠(yuǎn)的視角,去探尋那些人物心理中復(fù)雜而不為人知的一面。
《萬歷十五年》讀書筆記3
李約瑟難題中對古代與近代中國與西方的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展區(qū)別進(jìn)行了提問,公元十六世紀(jì)及以前,中國人在科學(xué)技術(shù)方面的發(fā)達(dá)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同時(shí)期的歐洲,而近代科學(xué)卻產(chǎn)生在十七世紀(jì)的西方,中國古代近代的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,值得每一位中華兒女深思。
這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)正處于16世紀(jì)中期的明朝,《萬歷十五年》從萬歷皇帝、大學(xué)士張居正、申時(shí)行等角度講了明朝末期萬歷皇帝朝中朝外之事,更多的是把行政制度、財(cái)稅制度與中國古代儒學(xué)修習(xí)系統(tǒng)對人對社會的莫大的影響力之間的統(tǒng)一思考和綜合討論。
貫穿全書的,用作者的觀點(diǎn)來說是道德束縛力在中國社會特別是明代社會中所起的作用,也是知識分子階層和文官體系的支撐和矛盾來源,書中說明了16世紀(jì)中國社會傳統(tǒng)的歷史背景,也就是尚未與世界潮流沖突的側(cè)面形態(tài)。責(zé)編傅璇琮也曾表示:“這本書的撰寫,確實(shí)拓新了我們看待歷史、觀察社會的眼光?!蔽蚁耄x這本書,可以培養(yǎng)自己觀察、分析社會的能力。
《萬歷十五年》這本書是作者關(guān)于歷史觀的部分意見。以史為鏡,可以明得失,我們才能趕超先進(jìn)、重塑輝煌,才能迎來日新月異、鳥語花香的科學(xué)春天!
《萬歷十五年》讀書筆記4
初讀《萬歷十五年》,幸而,這顯然不是一本枯燥乏味的歷史書,作者運(yùn)用了平和的記敘手法,這點(diǎn)倒是讓我想起了曾十分愛看的《易中天》品三國,當(dāng)然這本書更嚴(yán)肅一點(diǎn),通俗易懂的文字將我們置身于明朝之殿,以及其錯(cuò)綜復(fù)雜的利益爭斗,人情善惡,和讓萬歷及讀者都有些倍感無奈地政治體制,文官體制。
1587,無關(guān)緊要的一年,但就像風(fēng)暴前的平靜,又如同作者黃先生所說:“這些事件,表面看來雖似末端小節(jié),但實(shí)質(zhì)上卻是以前發(fā)生大事的癥結(jié),也是將在以后掀起波瀾的機(jī)緣。其間關(guān)系因果,恰為歷史的重點(diǎn)?!?/p>
萬歷皇帝10歲登基,在位長達(dá)48年,又有張居正這樣的能臣亦或是奸雄,這不禁讓我想起清朝一位流芳百世的英明神武的君主——康熙皇帝。同樣是幼年登基,在位時(shí)間冠絕該朝,同樣有治世之能臣,亂世之梟雄,卻為何命運(yùn)迥異,一個(gè)被認(rèn)為是明朝衰敗的根基所在,一個(gè)卻開創(chuàng)了康雍乾盛世。首先,不得不提對萬歷有著深遠(yuǎn)影響的大學(xué)士張居正。
在萬歷年幼時(shí),張居正在危難之際保全了皇室的安全,并進(jìn)而成為首輔大臣,對于萬歷的種種事物牢記于心,他是一個(gè)有野心的政治家,是他首先意識到明高祖所建立的統(tǒng)治制度,隨著時(shí)代的變遷,歲月的流逝,越發(fā)顯得不合時(shí)宜,他力推改革,成就了萬歷即位以后第一個(gè)欣欣向榮的十年。但我認(rèn)為,也正是他毀掉了萬歷,張居正權(quán)傾朝野,組建利益集團(tuán),一人之下,萬人之上,頗有鰲拜功高蓋主的味道,為積弊已久的朝堂埋下了隱患的種子。而萬歷皇帝呢?對于張居正他是一種什么樣的態(tài)度?是懷有對前輩的尊敬,還是對他龐大的政治力量有所依賴,有所依仗,還是對于這位朝中具有無可比擬地位的大臣,心生恨意?張居正去世半年后,因?yàn)楦鞣N言論,彈劾對張居正的沖擊,讓這位親政不久的皇帝感到對他的信任簡直就是一個(gè)歷史性的錯(cuò)誤。張居正和馮寶,萬歷年少時(shí)最為親近的兩人,后來都不得善終,這對萬歷的心理上覺得也是一個(gè)巨大的打擊和難以磨滅的創(chuàng)傷。
另一個(gè)讓萬歷變得不死朝政的原因就是讓他倍感無奈的政治體制——文官體制。身為九五之尊,也只能是一個(gè)“活著的祖宗”。長期以來,中國一直以儒家思想為正統(tǒng)思想,不僅是正統(tǒng)思想,更是統(tǒng)治思想,本來這是帝王用來喝令權(quán)臣,統(tǒng)治天下的思想利器,個(gè)人認(rèn)為最能體現(xiàn)這一思想的便是一句“君要臣死,臣不得不死,父要子亡,子不得不亡”,岳飛亦或是《水滸》里的悲情英雄宋江,都未能擺脫這一思想,但時(shí)至萬歷,已經(jīng)變成了萬歷想勵(lì)精圖治的巨大障礙,沒有統(tǒng)治,只有約束。萬歷無能為力,只能以消極的態(tài)度對待朝政,對待群臣所謂的道德壓力,于是開始了不理朝政,不思進(jìn)取的萬歷年代。
春秋戰(zhàn)國,百家爭鳴,但以秦國商鞅變法為先,統(tǒng)一全國,依法治國的效力可見一斑,但秦國又迅速地覆滅,秦王的橫征暴斂,濫用勞力,民不聊生,固然是一方面,但哪個(gè)朝代的后半期又不是這樣?我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的人文思想沒有統(tǒng)一,沒有被君君臣臣的思想所束縛住,也是原因之一。至漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)后,儒家思想不僅僅是一種人文思想,更是一種統(tǒng)治文化,一種將天下士子的思想能集中統(tǒng)一的利器,是一種帝王之術(shù)。古代科舉制度的論題一般也以孔孟之道,四書五經(jīng)之類為題,而一般不以時(shí)事政治,怎樣具體的治理國家為題,因而這種道德至上的風(fēng)氣一直伴隨著整個(gè)中國封建社會,重德輕法的弊端便是許多行政,經(jīng)濟(jì),管理問題變得政治化,道德化,上綱上線,難以以統(tǒng)一的數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)來衡量好壞,造成公說公有理,婆說婆有理的局面。
作者也在書中評注道:“中國二千年來,以道德代替法律,至明代而極,這就是一切問題的癥結(jié)。寫作本書的目的,也重在說明這一看法?!?/p>
萬歷雖也曾有雄心壯志,但終究還是一個(gè)悲情皇帝,思想道德上的束縛成為壓垮他的最后一根稻草,雖在位長達(dá)48年,但長期不理朝政的他還是留下的罵名與非議。當(dāng)我們徘徊于王朝的興盛與沒落之間,我們是否能夠回歸歷史,正視歷史。本書留給我們的最大思考,便是道德與法律的關(guān)系,顯然萬歷的悲劇說明了以道德代替法律荒謬之極,但反觀當(dāng)今社會,我們擁有了比那時(shí)健全的多的法律制度,名目繁多的法律多到直接催生了律師這一職業(yè),但顯然道德的缺失又成為了一大問題,道德問題無法通過規(guī)章條例來硬性規(guī)定,如同小悅悅事件的冷漠路人,他們應(yīng)該受到道德的譴責(zé),但如果受到法律的制裁,是否也是一種悲哀?是否違背了以人為本的精神?那怎樣才能找回社會所應(yīng)具備的基本價(jià)值觀,人生觀,道德觀,這又是一個(gè)當(dāng)今社會繼續(xù)思考的問題。
當(dāng)我們行走與歷史與現(xiàn)實(shí)之間,我們是否能以史為鑒,哀之鑒之。萬歷的悲劇我們不會重演,但我們應(yīng)積極思考現(xiàn)代社會給我們帶來的問題,避免成為下一個(gè)悲劇。
《萬歷十五年》讀書筆記5
當(dāng)年《人民的*義》熱播時(shí),高育良反復(fù)提及的《萬歷十五年》就引發(fā)了我的好奇,后來看到讀書會內(nèi)很多書友推薦此書,便果斷下單。今時(shí)今日,終于有幸拜讀。
寒冷的冬日,獨(dú)坐在五樓會議室享受寧靜的讀書時(shí)光,恍然間仿佛回到了大學(xué)校園里的圖書館:手捧一本書一坐就是幾個(gè)小時(shí)。這份獨(dú)品書香的喜悅比書籍本身還讓人沉醉。
讀罷《萬歷十五年》,贊同作者的大歷史觀:中國兩千年來,以道德代替法制,至明代而極,這是一切問題的癥結(jié)。作者從萬歷皇帝、位極人臣的張居正、申時(shí)行以及一代名將戚繼光等人著筆,以萬歷執(zhí)政第十五年為引子,抽絲剝繭,通過這些人物命運(yùn)的變化,揭露了明朝乃至幾千年來中國的官僚體制。這個(gè)體制中,帝國真正的主人是龐大的文官集團(tuán),天子不過是國家機(jī)構(gòu)運(yùn)行所需要的產(chǎn)物。國家一項(xiàng)政策能否真正落地生根,全看它與所有文官的共同習(xí)慣是否相安無擾。如若有沖突,即便是皇帝,也不能“為所欲為”,比如立喜愛的幼子為皇太子。這讓我想到《滄浪之水》一書中的主人公,從小科員一路升為廳長,總以為地位越高受得約束越小,其實(shí)不然。
千百年來,這個(gè)體制的運(yùn)行沒有法制作保障,靠的是道德的力量來約束,導(dǎo)致弊端重重。道德至高無上,但它終究代替不了法制。像讀書會的運(yùn)行便是同理,有了“一月至少讀一本書”的鐵軌約束,大家讀書的效率顯然更高。對我尤為如此,雖然我有一顆瘋狂熱愛讀書的心,卻總是諸事纏身,沒有讀書的時(shí)間。今天“迫于群規(guī)”,足足抽出一下午一晚上的時(shí)間讀完了拖延一個(gè)月的書。幾十人的讀書會尚且如此,龐大的國家機(jī)構(gòu)呢?道德的.力量顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,期待我們的法制越來越健全。
《萬歷十五年》讀書筆記6
申時(shí)行畫像,下面這幅比較合乎我眼中的他——溫和謙讓,寬厚待人,上下游走,調(diào)濟(jì)折衷,一派和事老的氣象。所以我想,他應(yīng)該臉上經(jīng)常帶著些笑意吧!
和張居正一樣,申時(shí)行也是個(gè)聰明極了的人,當(dāng)年以殿試第一名的成績得中狀元,隨后在翰林院任職達(dá)十五年,官至侍讀,并升轉(zhuǎn)兵部及禮部侍郎,七個(gè)月后,即被命為大學(xué)士。
申時(shí)行也是張居正提拔上來的官員,但他并不是繼張居正之后馬上就擔(dān)任首輔之人,可巧的是,張居正之后,內(nèi)閣排在申時(shí)行前面的幾個(gè)人不是老的老,就是病的病,死的死,很快,他就以排名最末輪到了首輔之職。
申時(shí)行和張居正的作派截然不同。張居正大刀闊斧敢想敢干,申時(shí)行步步謹(jǐn)慎以守為攻,張居正以個(gè)人威權(quán)凌駕于百官之上,申時(shí)行用手中職權(quán)調(diào)和文官們的“陰陽”之氣,以作平衡。
申時(shí)行最大的功績,據(jù)說是平息了張居正死后文官集團(tuán)無休止的追索。這件事在我看來,是官場爭斗的登峰造極之作,不妨看一看此書是怎么描繪的。
張居正去世以后,不斷有人翻死人賬,想要清算。申時(shí)行雖然是一介忠厚長者,但他是張居正提拔入閣的,和張的關(guān)系自然非常密切,于是有人想把屠刀舉到申時(shí)行的頭上,攻擊漸漸展開——
首先,有人質(zhì)問:張居正的四個(gè)兒子,三個(gè)得中進(jìn)士,其中兩個(gè)入翰林院,申時(shí)行身為當(dāng)時(shí)的會試主試官之一,難道沒有為討好張居正而徇私舞弊?
這一質(zhì)問沒有動搖申時(shí)行的地位,于是下一步。有人建議:以后大學(xué)士的兒子一律不得參加會試。(申時(shí)行的長子申用懋躺槍)
再接著彈劾:禮部尚書楊巍,用人辦事都逢迎內(nèi)閣旨意。(言外之意是首輔申時(shí)行專權(quán)跋扈)
這兩次攻擊依然無效,但他們卻成功參劾禮部尚書徐學(xué)謨,徐被迫去職。(參劾者的表面理由是徐學(xué)謨在選擇皇帝陵寢時(shí)沒有廣泛聽取堪輿專家的意見,以至于沒有選到一個(gè)真正的吉穴,這皇帝自然不高興。但真正原因是,徐學(xué)謨是張居正的人,而他最近又把女兒嫁給了申時(shí)行的次子申用嘉。)
這種攻擊被稱為“去皮見骨”。攻擊者常常從一些小事開始,使小事積累成大事,細(xì)微末節(jié)的局部問題轉(zhuǎn)化為整個(gè)道德問題。在程序上講,發(fā)展中的步伐則須前后銜接,第一步?jīng)]有收到效果之前決不輕率采取第二步。而出場交鋒的人物起先總是無名小卒,直到時(shí)機(jī)成熟才有大將出馬。這種方式,大凡久在政治圈子里的人物均有此嗅覺,可以從青萍之末預(yù)測到大風(fēng)暴的來臨。
至此,看官您,有沒有感覺到官場的血腥恐怖?
面對這些,申時(shí)行險(xiǎn)些垮臺,可大招還在后面哪。
接下來是所謂高啟愚一案。
高啟愚由于申時(shí)行的推薦,做了皇上的經(jīng)筵講官,官運(yùn)亨通,來日做首輔也是極為可能之事,但此時(shí)忽然被檢舉,說他幾年前主持應(yīng)天府鄉(xiāng)試時(shí),出了一道題,“舜亦以命禹”,這話出自《論語》,意思是皇位應(yīng)該給有德之人,大禹治水有功,舜就把位置禪讓給了禹,后世也應(yīng)效仿。
你高啟愚那時(shí)候出這種題是什么意思呢?明顯是在恭維張居正有神禹疏鑿之功,是想讓張取皇位而代之嘛!這一攻擊正中皇帝心理要害,既陰險(xiǎn)又毒辣。攻擊者預(yù)料,高啟愚是申時(shí)行提拔的,在這種嚴(yán)重罪狀面前,申時(shí)行肯定要出面替高辯護(hù),這樣就可以順?biāo)浦郯焉陼r(shí)行搞垮了。
果然,申時(shí)行出而為高啟愚辯護(hù)。于是攻擊者按照原定部署參劾申時(shí)行,明朝有個(gè)規(guī)矩,官員被參,就得在家休息等著水落石出,于是申時(shí)行離職,二輔許國代理閣務(wù)。許國又為申時(shí)行辯護(hù),也被參劾,同樣在家聽候處理。
只是攻擊者絕然沒想到,萬歷此時(shí)發(fā)揮了明君的作用。他把這種種跡象聯(lián)系起來,明白了參劾者的真實(shí)用意。
為什么這幫人在高啟愚當(dāng)年出題時(shí)一聲不吭,現(xiàn)在振振有辭?他們好幾個(gè)組織者都是三輔王錫爵的門生,如果搞垮首輔申時(shí)行和二輔許國,就輪到三輔王錫爵上位了。可惜王錫爵明智而冷靜,他不接受這樣的擁戴,反而向萬歷上書說,首輔申時(shí)行”泊然處中,重國體,惜人才“。文官”陽“的一面發(fā)揮了作用。
于是申時(shí)行和許國都被挽留,攻擊者只能作罷。
不過為了保持文官之間的平衡,繼續(xù)鼓勵(lì)監(jiān)察官盡忠報(bào)國,對攻擊首輔的人也不便過重處罰。萬歷過了幾個(gè)月之后,把其中最激烈的幾個(gè)官降三級,首先彈劾高啟愚的御史被調(diào)往外省,而高啟愚也被以”出題謬妄“的罪名,被褫奪文官身分和以前恩賜的祖先誥命。
至此,張居正余波全然告終。申時(shí)行保住了地位和皇帝的信任。
申時(shí)行深得萬歷的信任,大概有一點(diǎn)是,他很能替皇帝著想。因?yàn)閲局疇?,萬歷和百官有隔閡,心灰意冷,對上朝啊各種皇上該出席的禮儀活動啊都懶得去,一次不上朝,萬歷的理由是“腳癢”,而且頗費(fèi)周折地解釋了一下為什么腳癢,為什么腳癢不能上朝:因?yàn)榻招闹谢饸膺^旺(都是這幫大臣不讓我省心),就服用了一些涼藥,可是涼藥吃下去把火氣壓到了腳底板,所以腳就很癢,腳癢就得撓啊,一撓兩撓三撓就撓破了,撓破了就不方便行走了,不方便行走了當(dāng)然就沒辦法臨朝啦!
申時(shí)行的做法呢,是順著皇帝來:皇上說腳癢不能上朝,那肯定就是因?yàn)槟_癢才不能上朝的。更應(yīng)該慶幸的是,皇上竟然這么大費(fèi)周章地細(xì)訴不能上朝的原因,這就不失為可喜的現(xiàn)象。這么說,皇上沒什么大病,早朝和經(jīng)筵不至于耽擱太長時(shí)間,好在新的講官和展書官都已經(jīng)派定,只要皇上能出席,經(jīng)筵可以立即繼續(xù)舉行。如果皇帝覺得早朝太早起不來呢,我們不妨把早朝和經(jīng)筵的時(shí)間稍稍推遲一下哦!這些,都是可以通融的。
瞧瞧,這么會替皇上著想,萬歷怎么會不喜歡他呢?但皇上和百官不對付,討好一端,勢必會得罪另一端。
比如有一次,大臣們上疏請求冊立太子,申時(shí)行剛好休假不在,為了表示對他的尊敬,大臣們就把他的名字也寫上去了,而且寫在第一個(gè),他是首輔嘛。結(jié)果當(dāng)然是萬歷震怒,皇上生氣的一個(gè)原因還在于平時(shí)聽話的申時(shí)行也來搗亂。申時(shí)行聽說這件事,就偷偷的自己上了個(gè)折子,告訴皇上:這事兒跟我沒關(guān)系,我在休假,根本沒人告訴我他們就把我名字寫上去了?;噬吓瓪馍詼p。
可文官們不答應(yīng)了:這不是我們文官集團(tuán)的叛徒嗎?于是把申時(shí)行辯解的折子也傳抄出去,廣而告之:瞧瞧瞧瞧啊,我們的頂頭上司就是這么和大家伙兒不一心的!
于是,申時(shí)行得了一個(gè)“首鼠兩端”的名聲,申時(shí)行對此只能苦笑不語,他的心里話是:你們和皇帝的關(guān)系已經(jīng)這么不好了,我這邊和皇上搞好關(guān)系,不是還能稍微說得上話嗎?你們逼著我一定和你們統(tǒng)一戰(zhàn)線,誰還能在皇上和百官之間調(diào)濟(jì)折衷呢?
就這樣,申時(shí)行步履艱難地騰挪于萬歷和百官之間,直至最后被彈劾,不得不辭官回家。他家居二十三年,還寫了一部《賜閑堂集》,活到八十歲去世。
王世貞對申時(shí)行的評價(jià)是“蘊(yùn)藉不立崖異”,即胸中富有積蓄,但是不近懸崖,不樹異幟。但他的溫和謙讓,也并沒有讓他置身事外,最終還是被卷入事端,被迫辭職。由此可見,溫文爾雅地當(dāng)官也不一定能保得周全啊,官場真是險(xiǎn)惡。
《萬歷十五年》讀書筆記7
一直以來,我就對中國歷史特別感興趣,尤其是中國古代史。通過文字記載,你可以深深地感受到古今的差距。但有一樣?xùn)|西是貫穿古今中外的,就是人的智慧。古代有令人驚嘆不已的各種手工藝,現(xiàn)代有嘆為觀止的高新技術(shù),這都是人的智慧的結(jié)晶。而人的智慧也體現(xiàn)在治國理政上,尤其是帝王?!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”,這一句話就很明顯地道出了歷史的重要性。
《萬歷十五年》這本書是我在閱讀了當(dāng)年明月的《明朝那些事》,對明朝的歷史產(chǎn)生了很大的興趣,進(jìn)而閱讀了一點(diǎn)明朝的歷史著作。明代的皇帝,除了世人比較熟悉的朱元璋和朱棣以外,其他的了解的并不算多。對于明朝,總體的印象就是皇帝比較荒唐,宦官比較勢大??戳诉@本書后,我對歷史人物形象有了很大的改觀。無論是哪一個(gè)歷史人物或歷史事件,除了官方定位,也有屬于自己的人生。他們并不是教科書上描寫的那么不堪,或那么完美,但他們也是有血有肉的人,是歷史巨輪下的拼搏者。
統(tǒng)觀萬歷十五年這本書,是采取傳記體鋪敘方式展開了對明朝萬歷年間的六位重要?dú)v史人物故事的描述,全書共講述了六個(gè)人物——一個(gè)皇帝(萬歷)、兩任元輔大學(xué)士(張居正、申時(shí)行)、一個(gè)模范官僚(海瑞)、一個(gè)杰出孤獨(dú)的將領(lǐng)(戚繼光)、一個(gè)自相沖突的哲學(xué)家李贄。這些人物都個(gè)性鮮明,作者之所以以他們?yōu)楣适轮骶€,大概也是因?yàn)樗麄冊诿鞒瘹v史中留下了濃墨重彩的一筆。然而,他們在歷史長河中又顯得是那么渺小,在時(shí)代面前他們都是蕓蕓眾生,自身的命運(yùn)從一開始就被限定了發(fā)展軌道,他們試圖打破它,卻發(fā)現(xiàn)到頭來一場空,因?yàn)樗腥硕急粫r(shí)代裹挾著前行。
萬歷皇帝表面上看是那個(gè)時(shí)代的中心,是那段歷史的主宰者,因?yàn)樗懈吒咴谏系幕蕶?quán),然而事實(shí)上,他是最可憐的人,他所處的時(shí)代是文官集團(tuán)勢力龐大的時(shí)代,他所處的時(shí)代是思想受程朱理學(xué)深刻影響的時(shí)代,所以他有“人欲”則不達(dá),一是受文官集團(tuán)勢力的牽制,二是受他內(nèi)心思想的羈絆。他從小所有的教育與文官集團(tuán)集體認(rèn)同的道德標(biāo)準(zhǔn)如出一轍,這些從始至終束縛著他。他試圖打破這個(gè)無形的牢籠,以至于在張居正死后要那般絕情的清算他,但最后這種種在后人看來竟像個(gè)孩子打翻瓶瓶罐罐撒撒氣而已,這種報(bào)復(fù)行為對于他自身獲得真正的自由沒有任何裨益。身為皇帝又怎樣,時(shí)代決定了他的命運(yùn)。
張居正想要中興明朝,整頓稅收,大權(quán)獨(dú)攬時(shí)尚能推動少量地區(qū)執(zhí)行,卻觸動了文官集團(tuán)的利益。所以他一死,所有改革全部恢復(fù)原樣,自己也身敗名裂。
申時(shí)行吸取了張居正的教訓(xùn),不再強(qiáng)力推動,改成和稀泥,努力在協(xié)調(diào)各方利益的情況下做好事情,卻只是小修小補(bǔ),還被文官集團(tuán)罵道德不夠。
海瑞選擇相信德,過的一貧如洗。但受時(shí)代所限,他判案仍然是根據(jù)德,而非法律。同時(shí)他太扎眼,為整個(gè)文官集團(tuán)所不容。
戚繼光非?,F(xiàn)實(shí),從小兵用的武器、戰(zhàn)術(shù),到治軍方略,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),都按照實(shí)際情況來。該送禮送禮,該送美女送美女。即使這樣,在他的靠山張居正倒臺后,他也被迅速罷官。
李贄的悲劇,不在于最后的自殺,而在于他從來沒有圓融一體,自身思想前后矛盾。他希望能彌合文官集團(tuán)的私欲和道德,這幾乎不可能。
《萬歷十五年》里的每個(gè)人,就這樣在激蕩和反抗中走完了一聲,迎來最終的大失敗。最后,從作者的大歷史觀得出結(jié)論:1587年,即萬歷十五年,表面上無事可記,然而四海升平的表面之下,千年帝國崩潰的隱患早已埋下。書中所述的人物都是悲劇性結(jié)局(皇帝也不例外),故萬歷十五年的歷史,也是失敗的歷史!其著作主旨在書中末段提出:“當(dāng)一個(gè)人口眾多的國家,各人行動全憑儒家簡單粗淺而又無法固定的原則所限制,而法律又缺乏創(chuàng)造性,則其社會發(fā)展的程度,必然受到限制。即便是宗旨善良,也不能補(bǔ)助技術(shù)之不及?!?/p>
《萬歷十五年》這本書可以說為我打開了一個(gè)全新的視野,從簡單的、看似毫不相干歷史事件多角度分析了整個(gè)明朝社會所遭遇的空前危機(jī),引起人的深思。
《萬歷十五年》讀書筆記8
黃仁宇的歷史著作《萬歷十五年》,原以為戚繼光作為一代抗倭名將,功垂千古,在他為官領(lǐng)兵之時(shí)必也是風(fēng)光無限的。但從作者的筆下可以看出,事實(shí)并非如此。他雖是本朝最有才能的將領(lǐng),但他的軍事思想不能見容于文官,政治立場不能見容于萬歷皇帝,最終因與張居亞關(guān)系過密而被彈劾罷官,直至臨終再未起復(fù)。自宋朝趙醫(yī)胤杯酒釋兵權(quán)以后,重文輕式的趨勢便在不斷發(fā)展,直至本朝,文官已經(jīng)把控了整個(gè)朝廷,再無武官立足之地。
而在戰(zhàn)場上,文官指揮戰(zhàn)斗的事例不勝枚舉,這種風(fēng)氣使得武將的軍事才能得不到發(fā)揮,文宮只勇動動嘴皮子便能占有軍功,武將舍生忘死還要背負(fù)戰(zhàn)爭失敗的責(zé)任。戚繼光在這樣的環(huán)境中,立志建立一支新型的軍隊(duì)。因?yàn)橐砸患褐o法對抗朝廷體制,他做自己可為之事,招募新兵,培養(yǎng)軍隊(duì),整頓紀(jì)律,讓這支軍隊(duì)具有強(qiáng)大的戰(zhàn)爭力。此時(shí),這樣的軍隊(duì)已經(jīng)與他密不可分了,被百姓稱為“戚家軍”,這是對他們戰(zhàn)斗力和紀(jì)律的認(rèn)可。但這樣的軍隊(duì)顯然不能被文官集團(tuán)容忍,異軍突起,通背了常態(tài)和慣例,這使他們感到恐慌,表現(xiàn)在行動上,自然是不遺余力的打壓。
戚繼光擁有非凡的軍事才能,這個(gè)王朝里,他孤軍奮戰(zhàn),于戰(zhàn)力低下的衛(wèi)所軍中建立起“戚家軍”抵抗傳寇,保衛(wèi)沿海和平。他是一位孤獨(dú)的英雄。作者:馬燕妮
《萬歷十五年》讀書筆記9
大歷史一是時(shí)間要放到足夠大,退回一些才能看清,二則是地理范圍要大,考慮中外各地的情形。
中國之所以陷入近代幾百年的被動,明朝立國已經(jīng)埋下伏筆,國家以道德為治國基礎(chǔ),沒有技術(shù)條件改造成法制國家,整個(gè)行政目標(biāo)是保護(hù)落后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),由此發(fā)明戶籍制度,把農(nóng)民種在農(nóng)村,沒有批準(zhǔn)農(nóng)民不得到處行動,限制底層積極性和流動性;政治上層設(shè)計(jì)高度集權(quán),皇上有能力的如勞模朱元璋靠個(gè)人勤奮尚可一人勉強(qiáng)為之,子孫后代就只能靠內(nèi)閣大學(xué)士和文官集團(tuán),經(jīng)過200多年發(fā)展官僚集團(tuán)逐步成熟,他們是政權(quán)實(shí)際控制者,皇上只是個(gè)道德象征,信息通過底層幾乎不可能傳上來,上下難以通達(dá)。
而文官系統(tǒng)在明有天生物質(zhì)和精神分裂傾向,國家給的俸祿有限,希望各位大人以道德和圣賢的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,另一方面自身握有實(shí)權(quán),面對物質(zhì)世界的誘惑只能方便的通過潛規(guī)則或明文規(guī)定巧取豪奪,這個(gè)分裂是個(gè)頑疾,到清朝也沒得治。沒有法律只靠道德,而道德標(biāo)準(zhǔn)只在個(gè)人口中,這樣的系統(tǒng)維系幾百年也真是不易?;实刍騼?nèi)閣要用人就不敢一下把規(guī)則全部改掉,而越往后拖越?jīng)]有治愈的機(jī)會,直到大廈全部崩塌掉。
《萬歷十五年》讀書筆記10
讀完此書已有一段時(shí)間,一直想分享些自己的體會,卻一直不知如何下筆。
1587年,為萬歷十五年,從傳統(tǒng)觀點(diǎn)來看,并無大事可敘,但黃老卻從發(fā)生在此間一件件極其微小的事件,窺見了蘊(yùn)含其中明代的大歷史走向,見微知著,一葉知秋......
以人物為主線,從其間我們看到了不一樣,少年意氣風(fēng)發(fā)萬歷皇帝;朝堂之上與廟堂之下判若兩人的時(shí)代大改革家張居正;憂患為國卻性格優(yōu)寡的首輔申時(shí)行;抑有脾氣古怪卻剛直不阿的清官海瑞。從中了解了人物的兩面,歷史的多面,在人物性格與其仕途沉浮之間去感受一個(gè)時(shí)代的風(fēng)云動蕩與發(fā)展趨向,無論哪個(gè)時(shí)期,都沒有完人,但卻有一個(gè)正當(dāng)時(shí)可以改變歷史走向之人,此人必定遭受眾多議論,但毫無疑問的是,他必定會在青史之上留名,成為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,身處其中,名留其外。
大歷史觀,無外乎站在一個(gè)長隧道之外以一個(gè)大的觀感去看待歷史,不拘小節(jié),著重對歷史趨勢的研究與探索。掌握此方法,可以避免許多研究上的不必要的多余雜質(zhì),從而更加清楚的明白歷史研究的目標(biāo)與任務(wù)。
總而觀之,以大觀小,讀史明智,成王敗寇,如是而已......
《萬歷十五年》讀書筆記11
《萬歷十五年》這本書采用了一種敘述歷史的新方式。我們接觸的歷史作品,嚴(yán)肅的居多,學(xué)術(shù)研究的居多,很多歷史書藉閱讀時(shí)需要有一定的歷史功底,大部分讀起來有枯躁的感覺。而黃仁宇的這本書,介于學(xué)術(shù)與通俗之間,讀起來有如在讀一本小說。他的文字雖然通俗,文筆也不失生動,卻在深入淺出中演繹了深刻的道理,字里行間充滿了微言大義,為中國歷史的研究和寫作開辟了一塊新的天地。每一位閱讀這本書的人都會覺得,原來歷史可以這樣寫,原來歷史是如此的有趣、復(fù)雜、豐富,原來歷史人物并不像我們的教科書上講的那樣單調(diào)、格式化。
從書中我們看到,張居正搞經(jīng)濟(jì)體制改革,在道德立國的環(huán)境下,試圖改變文官系統(tǒng),以效率代替道德倫理對官員進(jìn)行績效管理,卻得罪了全體官員,招致死后兩年被抄家。申時(shí)行試圖建立和諧社會,希望通過誠意感化官員們道德的一面,使“不肖者猶知忌憚,而賢者有所依歸”,卻因?yàn)榱⑻右皇卤黄绒o職。海瑞試圖保持執(zhí)政意識形態(tài)集團(tuán)先進(jìn)性,卻僅憑一人之理想,干預(yù)境內(nèi)的農(nóng)田所有權(quán),同時(shí)損害了地主和農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)利益,而被迫辭職。戚繼光試圖實(shí)現(xiàn)國防現(xiàn)代化,采用現(xiàn)代軍事理念管理軍隊(duì),并且取得了輝煌的勝利,但是張居正倒了,戚繼光也跟著被革職。李贄主張個(gè)性解放、思想自由、提倡功利主義,但在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,最后選擇了自殺。作為他們的統(tǒng)治者,萬歷皇帝,實(shí)際上也失敗了,雖然貴為皇帝,他并不自由,他不能出皇宮到各地視察,不能將自己喜歡的兒子立為太子,甚至不能決定死后和自己喜歡的嬪妃葬在一起,于是他三十年不理朝政。
從他們身上,我們清楚地看到,整個(gè)明代社會在發(fā)展,但是國家管理系統(tǒng)卻保持原樣,而且一切改革都被視為異端。所以那些歷史人物雖然努力想作出改變,但在整個(gè)一成不變的體制面前卻只能碰壁,帝國也就走到了盡頭。
以史鑒今,通過讀《萬歷十五年》,我們了解到,法治與德治在中國自古就是一對矛盾,當(dāng)今中國正進(jìn)入社會轉(zhuǎn)型期,改革所產(chǎn)生的利益的重新分配,需要我們居安思危,時(shí)時(shí)去撥開安定的表象,看清這個(gè)時(shí)代的脈絡(luò)和架構(gòu)。這也是黃仁宇的《萬歷十五年》,想要告訴我們的,就是用望遠(yuǎn)鏡的眼光來看待歷史。
《萬歷十五年》讀書筆記12
一●相關(guān)書訊:
在現(xiàn)代,很少有人這樣觀察歷史;在文壇,更少有人這樣寫作歷史。
作者黃仁宇窮盡叁十年心血,出入典籍,宏觀細(xì)究,以超然獨(dú)到的眼光,俯瞰古老的中國,以四海平靖、幾乎無事可記,卻對未來中國發(fā)展舉足輕重的萬歷十五年為中心,將中國的糾結(jié)、迷惘與困惑,纖毫畢現(xiàn)的開展在讀者眼前。
《萬歷十五年》英文版在1979年由耶魯大學(xué)出版社出版,被美國許多大學(xué)採用為教科書,另有法文、德文、日文等版本。在臺發(fā)行迄今已多達(dá)二十余版,是黃仁宇著作中最暢銷的一本。
黃仁宇,湖南長沙人,曾為第二次世界大戰(zhàn)和戡亂期間的國軍,后赴美求學(xué),為密西根大學(xué)歷史博士和歷史學(xué)家、中國歷史明史專家,大歷史觀的宣導(dǎo)者之名而為世人所知。著有《萬歷十五年》等暢銷書。
二●內(nèi)容摘錄:
理想與裝飾究竟不同于虛偽,一個(gè)人仍能以此作為起點(diǎn)去推行他的誠意。(p.63)
他的掙扎,他的自我責(zé)備,以及他對臣僚所作的愛民的訓(xùn)示,都可以安慰困窘中的人心,有如一服清涼劑。(p.132)
生命不過是一種想像,這種想像可以突破人世間的任何阻隔。這里的地下玄宮,加上潮濕霉?fàn)€的絲織品和膠結(jié)的油燈所給人的感覺,卻是無法衝破的凝固和窒息。(p.139)
人的廉潔和誠信,也只能長為灌木,不能形成叢林。(p.218)
叁●我的觀點(diǎn):
在大自然中,公獅對幼獅有著望子成王的期待;在皇宮裡,皇帝對太子也有著望子成龍的寄望。但我們都知道:不是每隻幼獅長大都能成為獨(dú)當(dāng)一面的萬獸之王,也不是每位太子即位都能成為眾所愛戴的人中之龍。這其中參雜了一些先天和后天的因素左右著他們的表現(xiàn)。
就萬歷皇帝而言,因?yàn)樗囊簧惶嗟娜?、事、時(shí)、地、物所牽絆、糾葛,所以難以獨(dú)斷的批判他是個(gè)昏君與否。不過,歷史中的他的確不是位堯舜之君。我想,左右萬歷皇帝一生成敗最大的因素是年齡,以現(xiàn)代觀點(diǎn)來看,肯定會覺得讓一個(gè)未滿十歲的孩子當(dāng)統(tǒng)治者是荒謬至極的事。但宏觀中國歷代,幼主即位卻是司空見慣,因?yàn)樗麄兌喟胗兄篙o佐」他們的大臣或外戚,甚至是宦官,然而,「輔佐」往往成為「干政」的名義。歷史上最著名的例子就是曹操挾天子以令諸侯,而到了明代則有張居正和馮保架空了幼年的萬歷皇帝,使他變得依賴、優(yōu)柔寡斷;張居正死后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年敬重的老師虛偽又富有野心時(shí),萬歷皇帝又變得難以相信人。最終,因立儲問題而消沉、一無所成。這一切都是因?yàn)槟挲g衍生的更多失敗因素。反觀現(xiàn)代,不同選舉年齡皆有所標(biāo)準(zhǔn),就是為了避免造成國家統(tǒng)治失控與動盪。
皇帝有賢愚之分,臣子也有忠奸之別。但究竟什么才是成為好官的條件?符合了條件,又真能流芳百世嗎?歷代百官中不乏難得一見的清官,如海瑞這種模範(fàn)官僚,但犯顏直諫,往往落得貶官下場,人言:「伴君如伴虎」,就算一生安分守己、勤儉持家,也不知道哪天會招來他人的詆毀,總之,受重用的人仍在少數(shù)。反觀,潛伏在皇帝身邊的小人,也許才疏學(xué)淺或心懷不軌,卻權(quán)傾朝野。這樣看來,當(dāng)官真不是件容易的事!而做人又何嘗不是如此?當(dāng)一個(gè)人想扮演好自己的角色時(shí),勸告他人可能招致人際上的誤會,若選擇獨(dú)善其身,又太過無情。也有人喜歡曲意逢迎,以求官運(yùn)亨通。但我相信:歷史是一座不朽的天平,時(shí)光會沖淡讒言、詆毀,也能洗刷冤屈。
雖然人言可畏,但可敬的卻是汗青。地下憂憤而死的忠臣是否能因此瞑目已不可考,可知的是不論是當(dāng)時(shí)的得志還是失意,千百年后,他們所有的事蹟都將為后人所推崇、警惕,或評論一番。唐玄宗曾說:「以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。」今天,我拿起「萬歷十五年」這面歷史的明鏡,在作者犀利的筆鋒下,窺探看似風(fēng)平浪靜的萬歷十五年,實(shí)則是一場風(fēng)雨的前兆。然而置身于故事之外的我們,也應(yīng)當(dāng)思考,若是在生活中也遇上了問題,我們是否能跳脫當(dāng)下迷思而未雨綢繆?這才是我們讀這本書真正的意義所在。
四●討論議題:
為何每個(gè)人都說「瑕不掩瑜」,而歷史卻不一定如此,有許多皇帝、大臣一生豐功偉業(yè),卻因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤而遺臭萬年,其中是否有其塬因?或者,我們應(yīng)該以更多面向分析歷史,而不是輕易的概括論定?
《萬歷十五年》讀書筆記13
和我一起讀這本書的同學(xué)們多感慨此書行文散漫,思想飄忽,理解起來似乎總在得與不得之間。讀過第二遍以后,這本書給我留下了遠(yuǎn)好過初讀時(shí)的印象?!度f歷十五年》的文章敘述看似漫無邊際,卻是形散神不散。
先從歷史分析的角度來看,作者從萬歷一朝中的小事件著力,一步步地展開了這幅晚明的歷史圖景,通過事件之間嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评?,從一個(gè)個(gè)悲劇性的歷史人物身上解讀出技術(shù)與道德在中國古代的沖突和妥協(xié),實(shí)是精彩,
再看作者使用的史料類型,本書多引《明史》、《明實(shí)錄》、《皇明經(jīng)世文編》等正史典籍,雖然書中許多場景(如第一章開頭)皆存在著作者的想象,但對本書的嚴(yán)謹(jǐn)度影響不大。
此外,本書最大的爭議之處在于第七章對李贄哲學(xué)的論述,可惜筆者也是門外漢,不能參透其中奧妙。但分析過多種不同的觀點(diǎn)后,我認(rèn)為,從某種程度上來說,黃仁宇先生在研究中國歷史的時(shí)候存在一些海外學(xué)者共有的態(tài)度,即中國這樣的社會,很難自發(fā)產(chǎn)生新經(jīng)濟(jì)、新思想的萌芽,最可能的情況是在外力作用下“被現(xiàn)代化”。這種偏見可能影響了他對相關(guān)史料的取舍。
總的來說,黃仁宇先生的《萬歷十五年》通過對晚明一個(gè)年份的深度聚焦,使我體會到了明代中國官僚階級的運(yùn)作方式,也意識到了技術(shù)與制度在現(xiàn)代國家中扮演的不亞于道德禮儀的重要作用。與此同時(shí),黃仁宇先生對明代中國的發(fā)展道路做了鞭辟入里的分析和論述,但為了貼合主題,在對史料的取舍方面作為史家有失偏頗,不夠公正,難免引人詬病。此為美玉之暇,亦為本書的一大遺憾。
XP的點(diǎn)評:邱壑同學(xué)的小傳用簡潔的語言勾勒了作者的人生經(jīng)歷與其對歷史學(xué)界貢獻(xiàn)的重要理論。黃仁宇本人是人生經(jīng)歷十分豐富的歷史學(xué)家,寫有自傳《黃河青山》,可供大家了解其人。了解作者很重要,所謂知人論世。就書評部分來講,大部分同學(xué)的書評寫的非常散漫無邏輯,而邱壑的書評有一條明顯的主線,不僅概括了書的作者主要表達(dá)了什么觀點(diǎn),如何論證了觀點(diǎn),也代入了自己的思考。就這一點(diǎn)而言,是值得很多初學(xué)寫書評的同學(xué)們學(xué)習(xí)的。當(dāng)然,對于邱壑在書評部分提出的很多觀點(diǎn),應(yīng)該是見之于其他人已有的觀察,但未能注明詳細(xì)的出處。《萬歷十五年》是史學(xué)名著,評論者眾多,在寫書評時(shí)必不可少是要梳理已有的評論,盡量做到不重復(fù)前人的觀察,這雖然對高中生而言要求太高,但不妨值得努力,就此點(diǎn)而言,又是本文的不足之處。
《萬歷十五年》讀書筆記14
《萬歷十五年》講述了明代從繁榮帝國走向崩壞的過程,是對“明”這個(gè)朝代敗因的總結(jié)。在這一年里,無數(shù)駭人聽聞、在當(dāng)時(shí)卻十分尋常的事件,訴說著這一朝代的破敗不堪。然而在這破敗不堪的年代里,我看到了仍有人為了自己的信仰、對于國家的信仰奮斗著,讓人不能不為之感動。
明代走到了萬歷十五年,法制體系崩毀,社會秩序靠看不見、摸不著的道德維持。加上極低的官俸,缺乏組織、管理的稅收與生產(chǎn),腐敗成了生存必須,人的欲望便開始將社會往邪惡的方向引領(lǐng)。無法用法律管束的欲望毫無限度地膨脹,百姓生活無人問津,各集團(tuán)只顧得一己私利,“陰”與“陽”的距離越拉越大。與此同時(shí),皇帝也受不了對自己那異乎尋常的管束,開始消極怠工。國運(yùn),正在以肉眼可見的速度下滑。但是有識之士仍然存在。張居正作為一朝元老,提拔人才,整頓朝廷,試圖扭轉(zhuǎn)國運(yùn)。書中的張居正作風(fēng)強(qiáng)硬,英明果斷。盡管對張居正的生活、作風(fēng)書中略有貶意,但畢竟可以看出,張居正并不是按自己私欲行事。但他死后,因其過于強(qiáng)干的作風(fēng)而被對手們毫不留情地抨擊,家財(cái)盡沒,兒女盡削職為民。以這位太師的眼光,未必料不到身后之事。因此我認(rèn)為,比起一己私利,堅(jiān)持自己認(rèn)為對的事,對張居正而言更有意義,也是他不變的初心。
相同際遇的人不可計(jì)數(shù):戚繼光橫掃倭寇,修繕邊防,卻只能一人終老;李贄生前聲名遠(yuǎn)揚(yáng),多有著述,卻落得個(gè)獄中自殺的下場。他們都沒能得到善終,都遭到了命運(yùn)不公正的對待,但只要一有機(jī)會,做過事的他們?nèi)韵朐僮鲆淮?。海瑞也是如?------一意孤行、鉆牛角尖兒,讓部下連家人都養(yǎng)不活的他,不算是一個(gè)高水平的領(lǐng)導(dǎo),但揣一顆奉公廉潔之心,全然不為生活的困難、現(xiàn)實(shí)的殘酷而折腰。兩次當(dāng)官,他的態(tài)度一點(diǎn)沒變,仍為天下蒼生,為自己的信仰戰(zhàn)斗。
萬歷十五年,表面是一個(gè)普通年代,而我認(rèn)為它已經(jīng)是一個(gè)亂世了。道德在那個(gè)年代已經(jīng)紊亂,養(yǎng)活自己是正義,對他人盡忠盡孝是正義,對國家盡心也是正義,而這些正義之間又有種種糾葛與矛盾,讓人是非難辨,于是出現(xiàn)了一批只相信自己的人。在那個(gè)欲望橫流、毫無法治的世界上,他們選擇追逐內(nèi)心的信仰,在這個(gè)思想的亂世里,為這個(gè)國家、為心里的正義獻(xiàn)出最后一份力量。
《萬歷十五年》讀書筆記15
自漢代儒家思想上升成為意識形態(tài)之后,龐大的帝國所賴以維持秩序的是孔孟之道。但孔夫子的道德是抽象的準(zhǔn)則,真正在人與人之間起實(shí)際潤滑作用的是”禮”,各種各樣名目繁多的“禮”保證了整個(gè)社會的運(yùn)行秩序?!拔覀冞@個(gè)龐大的帝國,在本質(zhì)上無非是數(shù)不清的農(nóng)村合并成的一個(gè)集合體,禮儀和道德代替了法律,對于違法的行為作掩飾則被認(rèn)為忠厚識大體。各個(gè)機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系,從來也沒有可資遵守的成文條例?!?/p>
經(jīng)過宋代程朱理學(xué)的發(fā)展,儒學(xué)到了明代已經(jīng)越發(fā)保守僵化。作為占統(tǒng)治地位的意識形態(tài)它滲透了社會生活的各個(gè)角落,無形地統(tǒng)治著這個(gè)社會。萬歷年間所面臨的問題在于:作為封建帝國的最高統(tǒng)治者,皇帝的絕對權(quán)力無形中被各種各樣繁瑣的禮制規(guī)定抵消了,一方面,要實(shí)行有效的統(tǒng)治,就必須以儒家禮教作為法理基礎(chǔ),另一方面,對儒家禮教的任何背離、突破和改變,勢必遭遇到強(qiáng)大的抵制,其中大部分抵制是潛在的、無形的,如廢長立幼、修建皇陵等問題。
萬歷皇帝曾力圖勵(lì)精圖治,希望通過努力實(shí)踐”禮”來增強(qiáng)文官集團(tuán)乃至全體人民對經(jīng)典道德的信心,但當(dāng)他經(jīng)過張居正以及選太子的風(fēng)波之后,他徹底看穿了所有人的“陰陽”兩面。這時(shí)他自己首先對這套道德體制喪失了信心。他對管理國家事務(wù)的消極抵抗是是針對這一整套道德體系。
此時(shí),道德和”禮”已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)畸形的地步。表面上官方倡導(dǎo)的道德原則與人們的實(shí)際行為已經(jīng)嚴(yán)重脫節(jié),“中國二千年來,以道德代替法制,至明代而至其極,這就是一切問題的癥結(jié)。寫作本書的目的,也重在說明這一看法?!?/p>
究其原因就在于:在儒家的觀念里,根本沒有私德和公德之分?!靶奚睚R家治國平天下”,即把個(gè)人品德作為治理國家的前提,治國如治家。
“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物?!薄拔锔穸笾?,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!?/p>
因此,儒家的以德治國是典型的人治。儒家要求一個(gè)人必須具有完美的道德人格,然后才能從事治理國家的工作,即所謂“內(nèi)圣外王”。其荒謬性并不在于不切實(shí)際的烏托邦性,而在于其不承認(rèn)私人生活與公共生活完全是不同性質(zhì)的領(lǐng)域。把二者等同起來,即把政治道德化,這就使國家有權(quán)干涉私人生活,個(gè)人自由因此蕩然無存。我國解放后的諸多悲劇,恐怕也與此不無關(guān)系。
決定一個(gè)人命運(yùn)的,不是法律判決,而是道德判決的力量?;蛘哒f,道德判決具有比法律更高一等的效力。因此政治斗爭往往在形式上轉(zhuǎn)化為道德之爭。由于道德的衡量標(biāo)準(zhǔn)又是一套固定的禮儀,于是道德之爭又從禮儀之爭開始。“本朝的制度,應(yīng)當(dāng)說是不能聽任這種黨爭發(fā)展的。我們的司法制度極為簡單,缺乏判決爭端的根據(jù)。即使是技術(shù)上的問題送交御前請求決定,也要翻譯成為道德問題,以至善或極惡的名義作出斷語?!薄按笮〕剂牌谕宰约旱牡滦卸皇菣?quán)力對國家作出貢獻(xiàn)。但是德行意味著什么呢?……所謂德行大部分體現(xiàn)于各種禮儀之中?!?/p>
由于對人的一切評價(jià)最終被歸結(jié)到道德問題,人們就不得不生活在虛偽的面具下,所有人都隱瞞私欲,表現(xiàn)出一副道德高尚的面目,然而私欲并非所能壓制了的,相反它作為”陰”的一面更加膨脹。從而加深了每個(gè)人“陰陽”兩面的分化。表面一套,實(shí)際一套,所有人都顯示出犬儒主義的姿態(tài),追求道德是人人掛在嘴上的口號,私下里大家都彼此心照不宣。偶爾出上一個(gè)清官——老百姓讓他名垂千古。大家都懷著高山仰止的崇敬之情仰望海瑞,然而誰也不肯去做海瑞,這就是中國從古至今政界的現(xiàn)狀,也是整個(gè)社會狀況的縮影。仁義道德是件漂亮的衣服,穿上它,然后好做茍且之事。
我還是覺得,儒家的道德力量在人們信仰它的時(shí)候是非常強(qiáng)大的,畢竟從古至今,殺身成仁的例子不勝枚舉。但當(dāng)文官集團(tuán)的所有人以及下層民眾再也不再相信道德時(shí),政權(quán)的統(tǒng)治就岌岌可危。隨著形勢惡化,人們不再對道德和”禮”抱有絲毫信心,連接在上層文官集團(tuán)和下層成千上萬的農(nóng)民之間的鎖鏈變得松動不堪。戰(zhàn)亂四起,王朝更迭的序幕開始了。
日光之下,并無新事。到底要到什么時(shí)候,苦難的中華民族才能擺脫這巨大的慣性,真正騰飛起來呢?
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萬歷十五年讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是為大家整理的萬歷十五年讀后感,希望對大家有所幫助。
萬歷十五年讀后感1
最初對這個(gè)書感興趣有兩個(gè)原因,一是因?yàn)樽髡唿S仁宇的傳奇人生,我是贊同人生要有不一樣體驗(yàn)的。所以一個(gè)當(dāng)過軍人的學(xué)者,一個(gè)顛沛流離遠(yuǎn)走異國的歷史學(xué)家,這本身對我就是有吸引力的;二是因?yàn)樵u論說這個(gè)書和我們以往看待歷史的視角不一樣啦,研究的很深入啦什么的。能從和我不一樣的角度看問題,這一點(diǎn)也是很吸引我的。
我對這個(gè)書最大的感受,還是從吳曉波的激蕩三十年中看到的,吳曉波說,僅有經(jīng)過細(xì)節(jié)式的歷史素描,才可能讓時(shí)空還原到它應(yīng)有的錯(cuò)綜復(fù)雜和莫測之中,讓人的智慧光芒和美麗,以及他的自私愚昧和錯(cuò)誤,被日后的人們認(rèn)真地記錄和閱讀。(說實(shí)話,我認(rèn)為對于離我們遠(yuǎn)的歷史,我們需要更多的細(xì)節(jié),因?yàn)槌殡x和宏觀天然就多??墒菍τ诩な幦赀@樣的書,僅僅才過去三十多年,當(dāng)事人都還在,這種時(shí)候細(xì)節(jié)就顯的不是很重要,而超越時(shí)間和空間的視野和宏觀上對歷史規(guī)律的把握才是最難得的。在這一點(diǎn)上我有些苛求了)
黃仁宇對于歷史細(xì)節(jié)的把握源于他對歷史第一手資料的潛心研究,這種態(tài)度在此刻浮躁的年代越來越少了,雖然我們并不是一代人。這個(gè)書語言平實(shí)生動,并沒有晦澀之處,所以一般人都看的明白??墒瞧渲兴憩F(xiàn)的邏輯卻不像他的語言那么簡單。我讀歷史也不算少了,可是我對這個(gè)書最多明白了六成。如何去認(rèn)識歷史,怎樣去認(rèn)識歷史,這個(gè)東西我此刻也還不明白,但黃仁宇給了我們不一樣的感覺,讓我們覺得這樣也能夠啊。我覺得這個(gè)書是扎實(shí)的,也是趣味的。
三國演義的第一句是天下大勢分久必合合久必分,從此定下了三國的基調(diào)。萬歷十五年的開頭,也定了這本書的基調(diào),就是大風(fēng)起于青萍之末。這種從事情的微小發(fā)端,從而進(jìn)一步能預(yù)見到之后的演變,這就是讀史明智的緣由,這也是基于對長期歷史演變的深刻理解而提煉出的歷史性規(guī)律認(rèn)識。讀歷史的確是明智啊。
萬歷當(dāng)皇帝其實(shí)挺失敗的,想做的事情一件沒做成,不想做的事情卻得天天做。隨著年齡的增長當(dāng)皇帝的日子久了,增加的也僅僅是不做不想做的事,想做的依然做不了。這也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的政治氣候決定的,文人集團(tuán)過于勢大,程朱理學(xué)深入人心,那個(gè)時(shí)候什么最大,不是皇帝,是禮法是制度,任何人都逾越不得。
張居正有多優(yōu)秀自不待言,可是生前如此風(fēng)光,死后卻如此蕭索,這其中到底是為什么呢,我得不出能夠一句話總結(jié)的原因。可是我想到了俾斯麥,他在位時(shí)縱橫捭闔合縱連橫,讓德意志始終處于最主動的外交地位。但他一退休,他的那套體系土崩瓦解,德國從此走上了另一條道路,由此導(dǎo)致了一戰(zhàn)。這么優(yōu)秀的人,為什么不能建立一套長久的體制和政策或者在政治體制中找到適宜的接班人呢,總是政治過渡的這么不順暢。以儒家的觀點(diǎn)就是沒有以德服人,還是不夠優(yōu)秀的。
反觀申時(shí)行,不似張居正那般鋒芒畢露一手遮天,但申時(shí)行是懂得進(jìn)退為人為官之道的。他們最大的差別不在本事上,在為人之道上。我其實(shí)最佩服的是汾陽王郭子儀了,那是幾千年中國歷史人物的典范啊。
還有兩個(gè)人的比較很有意思,就是海瑞和戚繼光,雖然他們是一文一武毫無關(guān)聯(lián)。我想比較的其實(shí)是海瑞的不合實(shí)際和戚繼光的實(shí)事求是。海瑞和社會政治現(xiàn)實(shí)格格不入,我們能夠敬服海瑞的高潔,但我仍質(zhì)疑海瑞的做法對社會有什么進(jìn)取作用。而戚繼光呢,在明朝軍制如何落后的情景下,充分的利用一切能夠利用的現(xiàn)實(shí),從不做不可能做成事情,不空想做實(shí)事。明朝有此名將,軍事上卻難有進(jìn)取,不得不說,中華歷來被外地入侵都是內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的時(shí)候。武將有好下場的比例比文臣少啊,看來還是得讀書啊。
至于李贄,我沒什么想說的,以前小時(shí)候看到李贄估計(jì)會說一些膚淺之言,可是這次看了之后,我卻不敢說什么了,以后看了他的書或者有更深刻的了解再說吧。
這個(gè)書挺好的,以后有機(jī)會還要重讀。
萬歷十五年讀后感2
最初對這個(gè)書感興趣有兩個(gè)原因,一是因?yàn)樽髡唿S仁宇的傳奇人生,我是贊同人生要有不同體驗(yàn)的。所以一個(gè)當(dāng)過軍人的學(xué)者,一個(gè)顛沛流離遠(yuǎn)走異國的歷史學(xué)家,這本身對我就是有吸引力的;二是因?yàn)樵u論說這個(gè)書和我們以往看待歷史的視角不一樣啦,研究的很深入啦什么的。能從和我不一樣的角度看問題,這一點(diǎn)也是很吸引我的。
我對這個(gè)書最大的感受,還是從吳曉波的激蕩三十年中看到的,吳曉波說,只有通過細(xì)節(jié)式的歷史素描,才可能讓時(shí)空還原到它應(yīng)有的錯(cuò)綜復(fù)雜和莫測之中,讓人的智慧光芒和美麗,以及他的自私愚昧和錯(cuò)誤,被日后的人們認(rèn)真地記錄和閱讀。(說實(shí)話,我認(rèn)為對于離我們遠(yuǎn)的歷史,我們需要更多的細(xì)節(jié),因?yàn)槌殡x和宏觀天然就多。但是對于激蕩三十年這樣的書,僅僅才過去三十多年,當(dāng)事人都還在,這種時(shí)候細(xì)節(jié)就顯的不是很重要,而超越時(shí)間和空間的視野和宏觀上對歷史規(guī)律的把握才是最難得的'。在這一點(diǎn)上我有些苛求了)
黃仁宇對于歷史細(xì)節(jié)的把握源于他對歷史第一手資料的潛心研究,這種態(tài)度在現(xiàn)在浮躁的年代越來越少了,雖然我們并不是一代人。這個(gè)書語言平實(shí)生動,并沒有晦澀之處,所以一般人都看的明白。但是其中所表現(xiàn)的邏輯卻不像他的語言那么簡單。我讀歷史也不算少了,但是我對這個(gè)書最多明白了六成。如何去認(rèn)識歷史,怎么去認(rèn)識歷史,這個(gè)東西我現(xiàn)在也還不知道,但黃仁宇給了我們不一樣的感覺,讓我們覺得這樣也可以啊。我覺得這個(gè)書是扎實(shí)的,也是有趣的。
三國演義的第一句是天下大勢分久必合合久必分,從此定下了三國的基調(diào)。萬歷十五年的開頭,也定了這本書的基調(diào),就是大風(fēng)起于青萍之末。這種從事情的微小發(fā)端,從而進(jìn)一步能預(yù)見到后來的演變,這就是讀史明智的緣由,這也是基于對長期歷史演變的深刻理解而提煉出的歷史性規(guī)律認(rèn)識。讀歷史的確是明智啊。
萬歷當(dāng)皇帝其實(shí)挺失敗的,想做的事情一件沒做成,不想做的事情卻得天天做。隨著年齡的增長當(dāng)皇帝的日子久了,增加的也僅僅是不做不想做的事,想做的依然做不了。這也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的政治氣候決定的,文人集團(tuán)過于勢大,程朱理學(xué)深入人心,那個(gè)時(shí)候什么最大,不是皇帝,是禮法是制度,任何人都逾越不得。
張居正有多優(yōu)秀自不待言,但是生前如此風(fēng)光,死后卻如此蕭索,這其中到底是為什么呢,我得不出可以一句話總結(jié)的原因。但是我想到了俾斯麥,他在位時(shí)縱橫捭闔合縱連橫,讓德意志始終處于最主動的外交地位。但他一退休,他的那套體系土崩瓦解,德國從此走上了另一條道路,由此導(dǎo)致了一戰(zhàn)。這么優(yōu)秀的人,為什么不能建立一套長久的體制和政策或者在政治體制中找到合適的接班人呢,總是政治過渡的這么不順暢。以儒家的觀點(diǎn)就是沒有以德服人,還是不夠優(yōu)秀的。
反觀申時(shí)行,不似張居正那般鋒芒畢露一手遮天,但申時(shí)行是懂得進(jìn)退為人為官之道的。他們最大的差別不在能力上,在為人之道上。我其實(shí)最佩服的是汾陽王郭子儀了,那是幾千年中國歷史人物的典范啊。
還有兩個(gè)人的對比很有意思,就是海瑞和戚繼光,雖然他們是一文一武毫無關(guān)聯(lián)。我想對比的其實(shí)是海瑞的不合實(shí)際和戚繼光的實(shí)事求是。海瑞和社會政治現(xiàn)實(shí)格格不入,我們可以敬服海瑞的高潔,但我仍質(zhì)疑海瑞的做法對社會有什么積極作用。而戚繼光呢,在明朝軍制如何落后的情況下,充分的利用一切可以利用的現(xiàn)實(shí),從不做不可能做成事情,不空想做實(shí)事。明朝有此名將,軍事上卻難有進(jìn)取,不得不說,中華歷來被外地入侵都是內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的時(shí)候。武將有好下場的比例比文臣少啊,看來還是得讀書啊。
至于李贄,我沒什么想說的,以前小時(shí)候看到李贄估計(jì)會說一些膚淺之言,但是這次看了之后,我卻不敢說什么了,以后看了他的書或者有更深刻的了解再說吧。
這個(gè)書挺好的,以后有機(jī)會還要重讀。
萬歷十五年讀后感3
萬歷十五年是公元1587年,平平常常的一年,作者黃仁宇開篇即說道"當(dāng)日四海升平,全年并無大事可敘",既然如此,作者又是為何執(zhí)意將此年份用作書名?作者指出,該年份發(fā)生的一些不為史學(xué)家注意的小事,雖是"末端小節(jié)",但實(shí)質(zhì)上確是"前事之節(jié)癥、后事之機(jī)緣,期間因果,恰為歷史之節(jié)點(diǎn)"。從這些小事上,也許更能看清楚歷史的真面目,還原一個(gè)本來的神宗,和神宗統(tǒng)治下的明王朝。
作者開篇即為讀者介紹了皇帝的繁重工作,每日早朝、祭天祀祖、慶節(jié)封賞、見賓閱軍等等活動都是由皇帝親為,并按照嚴(yán)苛的禮儀行事?;实圪F為天子,即為天命所選之人,是全國臣民無上權(quán)威的象征,也是全國臣民行動的指南。因而,皇帝的許多行動也帶有象征性,不可過分隨性,以亂禮法。
事實(shí)上,作為龐大的帝國,要想井而有序地運(yùn)行,包括皇帝在內(nèi)的整個(gè)文人官僚階層都明白,僅依嚴(yán)刑峻法是不夠的,甚至是錯(cuò)誤的。有效的統(tǒng)治必須以"禮"治人,儒家的禮教已實(shí)行千年,"禮"之所以能被有效地貫徹并非強(qiáng)大行政力量的強(qiáng)制,也不是嚴(yán)酷懲罰性后果的威懾,而是自上而下"穿透式"的實(shí)行和"上行下效"的學(xué)習(xí)、模仿。這一系列活動的關(guān)鍵人物即是皇帝,這位天選之子、人之楷模要"事必躬親"地踐行禮教規(guī)范,再由文官記錄并撰文,傳頌天下以為范。
盡管皇帝作為帝國的最高統(tǒng)治者,掌有至上權(quán)利,但皇帝在維持統(tǒng)治的禮教面前也是無能為力的。文中以早朝為例,從朱元璋時(shí)起就確立的早朝制度意在督促皇帝主動了解國情,行使權(quán)力。但畢竟不是每個(gè)人都是工作狂,自朱元璋后,早朝制度逐漸成為皇帝的包袱,想甩也甩不掉,這種百官受累、皇帝厭倦的制度卻又不得不實(shí)行,原因即在"禮"。早朝制度是先帝所定,不僅百官要遵守,當(dāng)朝皇帝也不能避免,不上早朝即是不守祖訓(xùn)。
弘治皇帝因?qū)m中失火徹夜未眠,精神恍惚之余用央求的語氣要求免朝一日,經(jīng)過大學(xué)士們的商議才同意輟朝一日,足見皇帝為"禮"所累。若皇帝有不符合禮教之態(tài),整個(gè)文官集團(tuán),包括皇太后等皇室成員會群起而攻之,進(jìn)而矯正,以復(fù)規(guī)矩,達(dá)到合"禮"。十七歲的萬歷皇帝因一場縱酒狂歡、恣意而為的游園鬧劇被認(rèn)為是有失禮教,皇太后自責(zé)督育不足,眾百官齊奏何為之過,甚至皇太后以廢失德之君以立新主為要挾迫使萬歷悔改。
成年以前的神宗處處受張居正和皇太后的管教,不得胡作非為,更不得恣意妄為,有板有眼地遵守著"禮"的規(guī)制。但在其成年后,張居正去世時(shí),神宗盡管已經(jīng)大權(quán)在握,卻絕望地發(fā)現(xiàn)縱使再無喋喋不休的張嚴(yán)師和皇太后,他依然無法左右自己的命運(yùn),獲得突破"禮"的自由,這一點(diǎn)充分暴露在立皇子時(shí)。
"立長不立幼"的固化觀念使得整個(gè)文官階層不懼嚴(yán)刑、前赴后繼地反對神宗,使得他連立皇子都不能自己決定,因?yàn)椴皇刈嬗?xùn)即是違背禮教,而不守禮教將會被推向道德的反對面,除非神宗想做昏君,否則就必須被文官集團(tuán)牽著走。此時(shí)的文官集團(tuán)已經(jīng)成為禮教的象征,而在強(qiáng)大的禮教面前,即便貴為天子,也不得不屈服,成為禮教的代言人。
皇帝從禮教中受益,統(tǒng)治全國,同時(shí)也為禮教所虜,成為禮教的代言人。沒有禮教,就沒有穩(wěn)定的社會秩序,而沒有皇帝,禮教就不可能有效地實(shí)施。這種相輔相成的關(guān)系使得皇帝逐步淪為統(tǒng)治帝國的工具,借助這個(gè)工具,文官集團(tuán)可以盡享魚肉百姓之樂,而免受嚴(yán)苛禮教之苦。
萬歷十五年讀后感4
萬歷十五年是公元187年,平平常常的一年,作者黃仁宇開篇即說道"當(dāng)日四海升平,全年并無大事可敘",既然如此,作者又是為何執(zhí)意將此年份用作書名?作者指出,該年份發(fā)生的一些不為史學(xué)家注意的小事,雖是"末端小節(jié)",但實(shí)質(zhì)上確是"前事之節(jié)癥、后事之機(jī)緣,期間因果,恰為歷史之節(jié)點(diǎn)"從這些小事上,也許更能看清楚歷史的真面目,還原一個(gè)本的神宗,和神宗統(tǒng)治下的明王朝。
作者開篇即為讀者介紹了皇帝的繁重工作,每日早朝、祭天祀祖、慶節(jié)封賞、見賓閱軍等等活動都是由皇帝親為,并按照嚴(yán)苛的禮儀行事?;实圪F為天子,即為天命所選之人,是全國臣民無上權(quán)威的象征,也是全國臣民行動的指南。因而,皇帝的許多行動也帶有象征性,不可過分隨性,以亂禮法。
事實(shí)上,作為龐大的帝國,要想井而有序地運(yùn)行,包括皇帝在內(nèi)的整個(gè)人官僚階層都明白,僅依嚴(yán)刑峻法是不夠的,甚至是錯(cuò)誤的。有效的統(tǒng)治必須以"禮"治人,儒家的禮教已實(shí)行千年,"禮"之所以能被有效地貫徹并非強(qiáng)大行政力量的強(qiáng)制,也不是嚴(yán)酷懲罰性后果的威懾,而是自上而下"穿透式"的實(shí)行和"上行下效"的學(xué)習(xí)、模仿。這一系列活動的關(guān)鍵人物即是皇帝,這位天選之子、人之楷模要"事必躬親"地踐行禮教規(guī)范,再由官記錄并撰,傳頌天下以為范。
盡管皇帝作為帝國的最高統(tǒng)治者,掌有至上權(quán)利,但皇帝在維持統(tǒng)治的禮教面前也是無能為力的。中以早朝為例,從朱元璋時(shí)起就確立的早朝制度意在督促皇帝主動了解國情,行使權(quán)力。但畢竟不是每個(gè)人都是工作狂,自朱元璋后,早朝制度逐漸成為皇帝的包袱,想甩也甩不掉,這種百官受累、皇帝厭倦的制度卻又不得不實(shí)行,原因即在"禮"早朝制度是先帝所定,不僅百官要遵守,當(dāng)朝皇帝也不能避免,不上早朝即是不守祖訓(xùn)。
弘治皇帝因?qū)m中失火徹夜未眠,精神恍惚之余用央求的語氣要求免朝一日,經(jīng)過大學(xué)士們的商議才同意輟朝一日,足見皇帝為"禮"所累。若皇帝有不符合禮教之態(tài),整個(gè)官集團(tuán),包括皇太后等皇室成員會群起而攻之,進(jìn)而矯正,以復(fù)規(guī)矩,達(dá)到合"禮"十七歲的萬歷皇帝因一場縱酒狂歡、恣意而為的游園鬧劇被認(rèn)為是有失禮教,皇太后自責(zé)督育不足,眾百官齊奏何為之過,甚至皇太后以廢失德之君以立新主為要挾迫使萬歷悔改。
成年以前的神宗處處受張居正和皇太后的管教,不得胡作非為,更不得恣意妄為,有板有眼地遵守著"禮"的規(guī)制。但在其成年后,張居正去世時(shí),神宗盡管已經(jīng)大權(quán)在握,卻絕望地發(fā)現(xiàn)縱使再無喋喋不休的張嚴(yán)師和皇太后,他依然無法左右自己的命運(yùn),獲得突破"禮"的自由,這一點(diǎn)充分暴露在立皇子時(shí)。
"立長不立幼"的固化觀念使得整個(gè)官階層不懼嚴(yán)刑、前赴后繼地反對神宗,使得他連立皇子都不能自己決定,因?yàn)椴皇刈嬗?xùn)即是違背禮教,而不守禮教將會被推向道德的反對面,除非神宗想做昏君,否則就必須被官集團(tuán)牽著走。此時(shí)的官集團(tuán)已經(jīng)成為禮教的象征,而在強(qiáng)大的禮教面前,即便貴為天子,也不得不屈服,成為禮教的代言人。
皇帝從禮教中受益,統(tǒng)治全國,同時(shí)也為禮教所虜,成為禮教的代言人。沒有禮教,就沒有穩(wěn)定的社會秩序,而沒有皇帝,禮教就不可能有效地實(shí)施。這種相輔相成的關(guān)系使得皇帝逐步淪為統(tǒng)治帝國的工具,借助這個(gè)工具,官集團(tuán)可以盡享魚肉百姓之樂,而免受嚴(yán)苛禮教之苦。
萬歷十五年讀后感5
在過去的一段很長很長的歷史中,我們中國人的歷史書很多情況下都是帶有強(qiáng)烈的意思形態(tài),史學(xué)家治史都是帶有各種限制,都要規(guī)避統(tǒng)治者,亦即官方的避諱。例如有著史家之絕唱,無韻之離騷之稱的史記,也是要避過漢武帝。黃仁宇先生能夠?qū)懴氯绱司拗晕抑?,其?shí)是有時(shí)代的推動之功。何解?黃仁宇先生生于晚清民國時(shí)期,但是中晚年卻在美國居住,一直從事歷史方面的研究,涉獵古今中外的研究方法,并且常年在西方工作與生活,思想方式也受西方思維的影響,所以,其寫下如此一步巨著是有一定的客觀要求,我們可以將其理解為時(shí)代的推動性,既是順應(yīng)潮流與時(shí)代的發(fā)展而生。但是,我們卻要認(rèn)同黃仁宇先生的非凡之間,和創(chuàng)新精神。
《萬歷十五年》一書運(yùn)用了全新的分析手段,一種結(jié)合數(shù)據(jù),理性的方法,通過厚重的,塵封的歷史畫卷富有想象力又不失嚴(yán)密的描述了明朝萬歷年間的各種人與物,還有那種歷史軌跡,這確實(shí)開了華人治史之先河,為后人展現(xiàn)了一種新的視角。
在本書中,作者非常智慧與獨(dú)特地選擇起一個(gè)時(shí)間點(diǎn)——萬歷十五年,這個(gè)節(jié)點(diǎn)展開描述。正如作者所說:“當(dāng)年,在我國的朝廷上發(fā)生了若干位歷史學(xué)家所易于忽視的時(shí)間。這些事件,表面上看起來雖似末段小節(jié),但實(shí)質(zhì)上確實(shí)從前發(fā)生大事的癥結(jié),也將在以后掀起波瀾的機(jī)緣。其間關(guān)系因果,恰為歷史的重點(diǎn)。”作者以詼諧的語言,故事般的語氣,極為生動的描述了事件的線索發(fā)展,但是每個(gè)細(xì)節(jié)都根據(jù)數(shù)據(jù)與文獻(xiàn)的論證,有強(qiáng)烈的說服力。于本人之間,這書完全沒有其他歷史書的枯燥無味。但是其思想確散發(fā)著智慧的光芒。不失為適合大學(xué)生的讀物之選。
書中的第一個(gè)章節(jié):萬歷皇帝。一個(gè)富有爭議的皇帝。一個(gè)飽受歷史學(xué)家爭論的皇帝。作者在描述這一關(guān)鍵人物之時(shí),以一種獨(dú)特的視角去解讀。萬歷,是個(gè)無奈的皇帝,雖然貴為一國之君,但是有很多東西去不由他抉擇。旁人可能覺得皇帝是一個(gè)十全十美的職務(wù),但是在立儲這件事上它卻無法平自己的意愿行事,這體現(xiàn)出了皇帝的苦惱。作者在描述這個(gè)有君主之名,而少君主之實(shí)的皇帝時(shí),對中國歷史上的文官集團(tuán)作了深刻的嘲諷。文官官僚體制,是一個(gè)穩(wěn)定的體制,作者揭示了這種體制的極大弊端。這時(shí),作者拋出了了首輔——張居正,一個(gè)智慧的相國,深諳文官群體的行為。其中作者提到了陰陽之說,深刻揭示中國道德治國的嚴(yán)重缺陷和政治的丑陋。作者對張居正的描述是較正面的。張居正是一個(gè)托孤大臣,作為皇帝老師,其一邊要管好年幼的萬歷,一邊要協(xié)調(diào)文官集團(tuán)的利益,使文官集團(tuán)的運(yùn)轉(zhuǎn)正常,但是作為一個(gè)飽讀詩書的書生,不可避免又要胸懷百姓,總之,張居正是一個(gè)無奈的人物,他最后的下場卻道盡了文官集團(tuán)的畸形。
其次,最有爭議的人物,海瑞出場了。這是一個(gè)獨(dú)具個(gè)性的文官,作者對其進(jìn)行了一個(gè)深刻的描寫,分析其處境,還原歷史的情形。海瑞是一個(gè)激烈性格的官員,其這種飽含正義的性格為其他官員所憎惡。但是他思想迂腐,做的很多工作沒有根據(jù)實(shí)際情形開展,僅憑胸中的正義,作者再次深刻揭示這是行不通的。但是作為文官集團(tuán)合性的要求與基礎(chǔ),海瑞盡管與世道各個(gè)不入,但是他卻很長一段時(shí)間受到重用。者再一次批判了該道德制度的奇怪之處。
相對比于史記,史記更多的是生動的還原事件的本來性質(zhì),在語言中透露作者的觀點(diǎn),本書更多從事件與史料出發(fā)進(jìn)行分析,從而理清線索,從小事著手,在讀者前面一步一步展示歷史背后的發(fā)展規(guī)律,正如文中最后所說雖然貴為一國之君,但是有很多東西去不由他抉擇。旁人可能覺得皇帝是一個(gè)十全十美的職務(wù),但是在立儲這件事上它卻無法平自己的意愿行事,這體現(xiàn)出了皇帝的苦惱?!暗蹏膬A倒是尤其歷史的必然規(guī)律的。
后記:多讀書是有好處的,讓你可以看到大師的視角,從更客戶的角度看待問題,而不是膚淺的哭爹罵娘,還是一句話:歷經(jīng)千年的洗禮,經(jīng)典,會帶給你千百年眼。
萬歷十五年讀后感6
《萬歷十五年》雖然以此為題,但實(shí)際上萬歷十五年不過是個(gè)引子,黃仁宇只是借在這一年發(fā)生的一些不大不小的事情展開文章,把萬歷十五年作為敘述的線索和落腳點(diǎn),全面地展示了明代后期萬歷年間從皇帝到官員國家暗藏的癥結(jié),顯示了在落后的制度里無論怎樣的個(gè)人,身處在何等位置,做出怎樣的努力,無論是他個(gè)人,還是他所想改變和擺脫的社會環(huán)境,都被沉重的制度牢牢禁錮著,讓個(gè)人成為了這制度的犧牲品。既然個(gè)人憑一己之力已無法做出任何改變,這制度讓明王朝離開了世界的中心,甚至無法跟上白山黑水邊上一個(gè)小部落的節(jié)奏,明王朝已經(jīng)到了沉沒的邊緣,落日沉沉,敗落已經(jīng)是無可奈何的事了。
看起來黃仁宇只是選擇了幾個(gè)獨(dú)立的人物作為章節(jié)來撰寫,而實(shí)際上他選擇的這些人頗具代表性,作者總是把他們放在一個(gè)更大的社會制度與背景中來敘述,他們看起來是個(gè)人,他們認(rèn)識到了自己時(shí)代前進(jìn)與滯后的碰撞中所出現(xiàn)的問題,也付出自己的努力,他們都是作者認(rèn)為那個(gè)時(shí)代中的佼佼者,但無論是堅(jiān)持道德的力量維持復(fù)古亦或是某種程度追求自由和變革,結(jié)
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