小學(xué)語文找近義詞方法

小學(xué)語文找近義詞方法1小學(xué)語文找近義詞方法一、保存〃詞根〃找近義詞法詞根是詞的主要組成局部，是詞義的基礎(chǔ)。如〃老虎〃里的〃虎〃，〃桌子〃里的〃桌〃。因此，可以保存詞根，圍繞詞根換詞尋找近義詞。例如：央求一一請求、懇求;瑟縮一一蜷縮、畏縮。二、逐字扣義組詞法將詞中的字逐個用組詞法尋找近義詞。例如：鼓勵一一鼓舞、勉勵;昏暗一一昏黃、黑暗。三、一一對應(yīng)找近義詞法把一個詞分為兩個詞，各用相應(yīng)的近義詞代替，然后組合在一起即可。例如：窺視一一偷看。四、多義派生義近尋詞法多義詞不只一個意思，而有多種相關(guān)的意義。因此，它的近義詞也相應(yīng)地增進了。例如：嚴(yán)峻一一嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)重;驕傲一一自豪、傲慢、自大;逃脫一一逃離、逃跑、擺脫。2小學(xué)語文近義詞辨析方法一、注意近義詞的不同語素。如''演示〃和”演練〃的差異在〃示〃和〃練〃上，所謂“示〃是給人看,〃練〃那么指〃練習(xí)〃，區(qū)別明顯。二、留意詞語的搭配。現(xiàn)代漢語中詞語與詞語的搭配，有一定的習(xí)慣。如〃符合〃"契合〃都有合乎某種客觀規(guī)律或環(huán)境的意思，但是詞語的搭配使用不同，〃符合〃指的是合乎實際情況或標(biāo)準(zhǔn)要求，常跟〃方針〃〃政策〃〃原那么〃〃要求〃〃愿望〃〃利害〃等詞搭配。〃契合〃指的是兩者合乎實際或到達統(tǒng)一,常跟“見解〃''看法身份〃〃表演〃等詞搭配。三、體會詞語的感情色彩。詞語的感情色彩有的很鮮明，有的比擬含蓄、隱蔽，同學(xué)們使用時要非常留心。例如〃成果〃〃結(jié)果〃“后果〃都有〃結(jié)局〃的意思，但〃成果〃指取得的成就、成績，是褒義詞;''后果〃常常指不好的結(jié)果，是貶義詞（結(jié)果〃那么是中性詞。四、區(qū)分詞語的語體色彩。語體色彩是指詞語適用于不同語體的風(fēng)格色彩：有些專用詞語只適用于某一類文體。如〃啟程〃與〃動身〃意思相同，但前者書面語體色彩濃，后者口頭語體色彩濃。五、關(guān)注詞語的音節(jié)配合。即，要注意句子內(nèi)部詞語音節(jié)的勻稱。一般來說，單音節(jié)與單音節(jié)配合，雙音節(jié)與雙音節(jié)配合，一般不會交叉配合。此外，同學(xué)們還應(yīng)注意辨析詞語的詞性和用法，分析詞義的輕重和適用范圍等。在做題時，同學(xué)們要學(xué)會多種方法綜合使用。3小學(xué)語文同義詞辨析方法一、從詞義范疇大小的不同來辨析。如〃斗爭〃這個詞，可以囊括各種形式的斗爭，范疇比擬廣廣戰(zhàn)爭〃那么專指武裝斗爭，范疇比擬窄;〃戰(zhàn)役〃指戰(zhàn)爭中的一個階段，范疇更小。二、從詞義的輕重來辨析。如〃優(yōu)異〃與〃出色"，兩個詞都表示成績很好的意思，但是"優(yōu)異〃比〃出色〃成績更為突出/破壞〃與〃損壞〃都是指使事物受損害的意思,而〃破壞〃情節(jié)較重?！〒p壞”情節(jié)較輕，說〃某某破壞公物〃與〃某某損壞公物〃，情節(jié)輕重就不一樣。三、從詞的感情色彩來辨析。有些同義詞在感情色彩上有區(qū)別。例如〃保護〃和''庇護〃都有保障，使不受損害的意思，但〃保護〃是指對人或事物的關(guān)心、愛惜，表示贊許、喜愛的感情，而〃庇護〃卻指包庇壞人壞事的意思，含有否認(rèn)的感情。由于兩個詞既有共同點，在褒貶感情上又有明顯的區(qū)別，使用時就要多加注意。四、從適用對象的不同來辨析。如''愛戴〃和"保護〃都是愛的意思，而〃愛戴〃含有敬愛、擁護的意思，用于下級對上級、晚輩對長輩（保護〃含有愛惜、保障的意思，用于上級對下級、長輩對晚輩，還可用于人對物，如〃保護公物〃等。五、從詞語的搭配上來區(qū)別。如〃改進〃與〃改善〃都有〃改變原來的條件使之比原來更好〃的意思，但“改進〃可以跟“工作〃、”方法〃、〃技術(shù)〃搭配，〃改善〃卻不能;〃改善〃可以跟〃生活〃、〃關(guān)系〃、〃條件〃搭配，〃改進〃卻不能。4小學(xué)語文找反義詞的方法一、從意義相近的詞里去找。所謂詞的意義范疇，主要是指一個詞的基本義所表示的內(nèi)涵與外延。簡單地說，就是看它主要運用在哪個方面。如〃高大〃指形象,它的反義詞應(yīng)該是〃矮小〃;如果找〃弱小〃（指力量）或〃瘦弱〃（指體質(zhì)）就不對。又如〃愚蠢〃，指智力，它的反義詞應(yīng)該是〃聰明〃;如果找〃活潑〃（指性格）或"靈巧〃（指動作「也不對。二、從相同的詞類中去找。所謂相同的詞類，即詞性相同的詞。一般要做到形容詞對形容詞，動詞對動詞，名詞對名詞。如〃先進〃是形容詞，它的反義詞應(yīng)該是〃落后〃;如果找〃退步〃（動詞）就不對。又如〃開始〃是動詞，它的反義詞應(yīng)該是〃結(jié)束〃;如果找〃結(jié)尾〃（名詞）是不對的。三、從結(jié)構(gòu)相同的詞里去找。所謂結(jié)構(gòu)相同，是指詞的構(gòu)成方式相同，即偏正對偏正，補充對補充，支配對支配，陳述對陳述。如〃開幕〃是支配式，它的反義詞應(yīng)該是"閉幕〃;如果找〃解散〃（并列式），就不對。又如〃淺顯〃是并列式，它的反義詞應(yīng)該是〃深奧〃;如果找〃深入〃（偏正式）也不對。再如〃放大〃是補充式，它的反義詞應(yīng)該是〃縮小〃;如果找〃縮減〃（并列式）當(dāng)然也是不對的。四、從音節(jié)相等的詞里去找。所謂音節(jié)相等，實際上就是字?jǐn)?shù)相等，因為一個漢字就是一個音節(jié)。