五四青年節(jié)精彩發(fā)言稿5篇_第1頁(yè)
五四青年節(jié)精彩發(fā)言稿5篇_第2頁(yè)
五四青年節(jié)精彩發(fā)言稿5篇_第3頁(yè)
五四青年節(jié)精彩發(fā)言稿5篇_第4頁(yè)
五四青年節(jié)精彩發(fā)言稿5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第五四青年節(jié)精彩發(fā)言稿5篇

五四青年節(jié)精彩發(fā)言稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!今天能夠站在這里代表所有的青年團(tuán)員教師發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。今天是五四青年節(jié)教師座談會(huì),而五四的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活中呢?下面我想談三點(diǎn)。

第一,作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。

作為青年教師,各方面的追求是很多的。不僅僅是物質(zhì)上的追求,我認(rèn)為更重要的是從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就,例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。當(dāng)我們看到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,當(dāng)我們看到同學(xué)們不屈不饒的克服一個(gè)個(gè)困難,當(dāng)我們看到同學(xué)們?cè)诟鞣N比賽中拼搏,不服輸?shù)木?,?dāng)我們看到同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),沒(méi)有什么比這個(gè)更令我們感到幸福和快樂(lè),這是只屬于教師心靈的樂(lè)園和凈土。

第二,作為一名青年教師,要多些實(shí)干,少些浮躁。

作為青年教師,可能會(huì)下很多決定,從明天開(kāi)始,我要多讀一些書,努力做什么等,但結(jié)果卻沒(méi)有毅力,不了了之,往往是“語(yǔ)言的高子,行動(dòng)的矮子”。青年教師的工作很是繁雜:備課,管理班級(jí),學(xué)校臨時(shí)工作,各項(xiàng)競(jìng)賽等。每當(dāng)工作積累在一起的時(shí)候,我們都會(huì)覺(jué)得煩躁,想發(fā)脾氣,甚至不想做了,這些想法誰(shuí)都會(huì)有,但是在工作中卻是不可取的,因?yàn)檫@種情緒會(huì)影響我們的工作效率,甚至影響周圍的同事。越是在這種時(shí)刻,更應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),理清頭緒,享受工作給我們帶來(lái)的快樂(lè),不要讓工作給我們生活帶來(lái)過(guò)多的壓力,影響我們的生活,做一個(gè)會(huì)工作,會(huì)享受生活的年輕人。

第三,作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂(lè)。

作為青年教師,教育的生命還很長(zhǎng),有句話說(shuō)得好:活到老、學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),我們不光要有一桶水,更應(yīng)該是一條流動(dòng)的小溪水。我們要掌握豐富的知識(shí),具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能和本領(lǐng),更要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求。

最后,我想說(shuō)的是,只要我們每一個(gè)青年教師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師,通過(guò)大家的努力,九龍職教的明天一定會(huì)更加美好!

謝謝大家!

五四青年節(jié)精彩發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

大家好!我叫___。伴著五月的春風(fēng),在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)--周年。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年活動(dòng),我能夠站在這里,代表__青年人進(jìn)行發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。

今年是五四運(yùn)動(dòng)--周年。帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到--年前的今天。在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。今天我們?cè)谶@里紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年,就是要進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,把個(gè)人同__的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,踏實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,貢獻(xiàn)青春力量。

作為一名青年,我們要珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象,在今后的工作中,相互學(xué)習(xí),相互交流,積極進(jìn)取,不斷加強(qiáng)自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀。作為年輕人,我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情,為_(kāi)_的管理、建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)策出力,充分發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒模范作用,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),為醫(yī)院的做大做強(qiáng)增添力量。

我想以后在廣大團(tuán)員青年的共同努力下,我們__將迎來(lái)一派積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的朝氣蓬勃的景象,__也必將迎來(lái)長(zhǎng)足快速的發(fā)展!

祝大家“五四”青年節(jié)愉快!

謝謝大家!

五四青年節(jié)精彩發(fā)言稿篇3

青年朋友們:

在五四青年節(jié)到來(lái)之時(shí),能夠有機(jī)會(huì)在這里,與大家共談“五四”精神,我深感榮幸。我們知道,這次座談會(huì)寄托了各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位前輩們對(duì)我們青年人的關(guān)懷、呵護(hù)和期望。

1919年的今天,為了抗議在巴黎和會(huì)上,帝國(guó)主義國(guó)家支持日本對(duì)我國(guó)的侵略,北京青年學(xué)生舉行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的游行活動(dòng),最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),它揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,將近代中國(guó)人民的反帝反封建斗爭(zhēng)推向了新高潮?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)在詮釋其重大歷史意義的同時(shí),也讓我們從中看到了青年人的力量,李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年,國(guó)家之魂;一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán);人失其青春,則人無(wú)元?dú)?國(guó)家喪其青年,則國(guó)家無(wú)生氣?!鼻嗄耆说闹袌?jiān)力量可見(jiàn)一斑。

“立身百行,以學(xué)為基”,一個(gè)人能有多大的發(fā)展,能為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),很大程度上取決于這個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)。尤其是在這個(gè)科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新步伐日漸加快的世界,學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),也要注重自身思想政治的提高。在工作中勤于學(xué)習(xí),敏于求知,不斷積累新知識(shí),學(xué)習(xí)新本領(lǐng),做好自己的本職工作。對(duì)于一個(gè)單位來(lái)講,每個(gè)人都有自己的位置,只要我們?cè)谧约旱膷徫簧习l(fā)出光和熱,就是為單位貢獻(xiàn)力量。

一個(gè)人要體驗(yàn)到人生的快樂(lè)和幸福,成為精神充實(shí)的人,就要勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)、倡導(dǎo)互助友愛(ài)、崇尚奉獻(xiàn)精神、提高自己的文明素質(zhì)。荀子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮無(wú)以立、人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”,說(shuō)到文明素質(zhì)其實(shí)不僅僅指要提高自身的道德修養(yǎng),同時(shí)也包括:尊重他人勞動(dòng)成果、熱愛(ài)集體、關(guān)心社會(huì)、帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、熱心公益等等。對(duì)個(gè)人,文明反映著一個(gè)人的素質(zhì);對(duì)集體,文明程度意味著集體的凝聚力;對(duì)社會(huì),文明則體現(xiàn)著社會(huì)的進(jìn)。青春固然美麗,但美麗的路上也難免會(huì)有困難與挫折,這時(shí),我們就要永葆積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的朝氣,憑借頑強(qiáng)的毅力不懈奮斗。只有這樣,等到青春不在時(shí),才能說(shuō)一句我不后悔。

平凡的崗位,同樣孕育著偉大,讓我們用火熱的青春,在各自的崗位舞臺(tái)上,一如既往地保持良好的精神狀態(tài),一起為公司發(fā)展壯大而不懈努力!

五四青年節(jié)精彩發(fā)言稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:

大家好,在這個(gè)春意盎然,草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們相約在這里,一起享受春天,共同行走。我叫陳星宇,很榮幸作為青年代表發(fā)言。

高中時(shí)曾讀過(guò)一本名著,叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著希望和信心?!钡拇_如此,青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫募竟?jié),青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

戰(zhàn)爭(zhēng)年代,廣大青年壯懷激烈,為民族獨(dú)立拋頭顱灑熱血。社會(huì)主義革命時(shí)期,無(wú)數(shù)青年響應(yīng)黨的號(hào)召,艱苦創(chuàng)業(yè),建設(shè)祖國(guó)。改革開(kāi)放新時(shí)期,廣大青年為了中華民族的偉大復(fù)興,開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新。

無(wú)數(shù)的歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,青年有理想有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。

今天,我們中間,有教師,醫(yī)生,村官,警察,基層公務(wù)員等來(lái)自古丈縣各行各業(yè)的青年代表們,默默把青春無(wú)私奉獻(xiàn)在茶鄉(xiāng)的各個(gè)角落。我相信,只要我們青年志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏,不懈奮斗,人民的幸福,社會(huì)的和諧,茶鄉(xiāng)的持續(xù)發(fā)展就有了源源不斷的動(dòng)力和活力。

青年時(shí)期的艱難與考驗(yàn)并不值得畏懼,反而是我們一生應(yīng)當(dāng)珍惜的寶貴財(cái)富,我們每一個(gè)青年,都應(yīng)從自身做起,從點(diǎn)滴做起,勇于奮進(jìn),敢闖敢干,即使我們是在經(jīng)濟(jì)落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的基層、攻堅(jiān)克難的前沿,艱難與考驗(yàn)也并不可怕,因?yàn)榍嗄陼r(shí)期的挫折反而是我們一生應(yīng)當(dāng)珍惜的寶貴財(cái)富。這里用李大釗同志的一句話與大家共勉:青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。

各位朋友們,花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。

現(xiàn)在,青春是用來(lái)奉獻(xiàn)的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的,現(xiàn)在的每一天都是你未來(lái)奮斗的日子里最年輕的一天。

主席在同青年談話時(shí)曾說(shuō)道:青年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。只有激情奮斗過(guò)的青春,只有頑強(qiáng)拼搏過(guò)的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才是溫暖無(wú)悔的青春回憶,才是值得銘記的青春過(guò)往。

愿我們都有“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的精神,懷揣“夢(mèng)在前方,路在腳下”的勇氣,愿大家以夢(mèng)為馬,詩(shī)酒趁年華。

現(xiàn)在,讓我們敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),在茶鄉(xiāng)共同釋放出強(qiáng)大的青春正能量!

五四青年節(jié)精彩發(fā)言稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

大家好!我叫__。伴著五月的春風(fēng),在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)__周年。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年活動(dòng),我能夠站在這里,代表_青年人進(jìn)行發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。

今年是五四運(yùn)動(dòng)__周年。帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到__年前的今天。在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。今天我們?cè)谶@里紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年,就是要進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,把個(gè)人同的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,踏實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,貢獻(xiàn)青春力量。

作為一名青年,我們要珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象,在今后的工作中,相互學(xué)習(xí),相互交

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論