分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)練習(xí)

分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)——量率對(duì)應(yīng)引導(dǎo)語(yǔ)：（一）求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少時(shí)，應(yīng)用的關(guān)系式為：?jiǎn)挝弧?”的數(shù)量×分率＝對(duì)應(yīng)數(shù)量（二）已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)時(shí)，應(yīng)用的關(guān)系式為：對(duì)應(yīng)數(shù)量÷對(duì)應(yīng)分率＝單位“1”的詳細(xì)數(shù)量（在解決分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí)，只需找到合適的等量關(guān)系，方程思想也很適用）1、張明看一本故事書(shū)，每日看30頁(yè)，3天后還剩全書(shū)的沒(méi)有看，這本故事書(shū)有多少頁(yè)2、王師傅計(jì)劃做一批部件，第一天做了計(jì)劃的，次日又做了余下的，這時(shí)剩下42個(gè)部件，原計(jì)劃做多少個(gè)部件3、某小學(xué)學(xué)生中是男生，男生比女生少328人，該小學(xué)共有學(xué)生多少人4、甲、乙兩人合買(mǎi)一筐西瓜，甲買(mǎi)了其中的還多千克，乙正好了買(mǎi)了其中的一半，這筐西瓜共有多少千克5、一瓶油第一次吃了，第二次吃了余下的，這時(shí)瓶子還有千克，這瓶油共有多少千克6、小芳三天看完好書(shū)的，次日看余下的，次日比第一天多看了20頁(yè)，這本書(shū)共有多少頁(yè)（轉(zhuǎn)變單位1：次日看全書(shū)的幾分之幾）7、運(yùn)送一堆水泥，第一天運(yùn)了這堆水泥的，次日運(yùn)的是第一天的，還剩84噸沒(méi)有運(yùn)，這堆水泥有多少?lài)崳ㄞD(zhuǎn)變單位1：次日運(yùn)了這堆水泥的幾分之幾）8、水泥企業(yè)生產(chǎn)的水泥寄存在兩個(gè)庫(kù)房里面，第一庫(kù)房存水泥占總數(shù)庫(kù)調(diào)6噸到第二庫(kù)房，那么這時(shí)兩個(gè)庫(kù)房的水泥相等，這兩個(gè)庫(kù)房共有多少水泥

，假如從第一倉(cāng)9、食堂有一批大米，用去總重量的后，又運(yùn)進(jìn)了260千克，現(xiàn)在存大米比原來(lái)還多，現(xiàn)在存大米多少千克10、新民小學(xué)男生比全校學(xué)生總數(shù)的少25人，女生比全校學(xué)生總數(shù)的多15人，求全校人數(shù)是多少人11、文具店運(yùn)來(lái)的毛筆比鋼筆多1000支，其中毛筆的與鋼筆的支數(shù)相同，文具店共運(yùn)來(lái)多少支筆找尋不變的量引導(dǎo)語(yǔ)：在解決分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí)間，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)有幾個(gè)不相同的單位“1”，這時(shí)要經(jīng)過(guò)解析將他們轉(zhuǎn)變?yōu)橐恢碌膯挝弧?”（在解決這類(lèi)題時(shí)，認(rèn)真確定好什么數(shù)量作為單位“1”時(shí)解題方便就選擇誰(shuí)）12、張莊小學(xué)六年級(jí)學(xué)生中女生占，今后又轉(zhuǎn)來(lái)了15名女生，這樣女生占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的，六年級(jí)原來(lái)有多少名學(xué)生13、有一堆糖果是由奶糖和水果糖混淆而成，其中奶糖占

，再放入

16塊水果糖，奶糖就占，求這堆糖有奶糖多少塊1、一杯鹽水，鹽占鹽水的，再加入16克鹽后，鹽占鹽水的，原來(lái)鹽水有多少千克15、一杯鹽水，鹽占鹽水的

，現(xiàn)在把這杯鹽水進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)了

20克水后，鹽占鹽水的，原來(lái)鹽和水各多少克16、甲的書(shū)的本數(shù)是乙的，甲給乙6本后，甲是乙的，甲原來(lái)有多少本17、有一桶油，第一次取出了12千克，第二次取出了剩下的，這時(shí)正好取了總數(shù)的一半，第二次取出了多少千克18、兄弟四人合修一條路，結(jié)果老大修了其他三人總數(shù)的一半，

老二修了其他三人總數(shù)的

，老三修了其他總數(shù)的，老四修了91千米，這條路有多少米列方程解題19、甲、乙兩班共有84人，甲班人數(shù)的與乙班人數(shù)的共58人，甲乙兩班各有多少人20、師徒兩人共同加工了

170個(gè)部件，師傅加工部件個(gè)數(shù)的

，比徒弟加工部件個(gè)數(shù)的

多21個(gè)，那么，徒弟一共加工多少個(gè)部件（