學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查表(學(xué)生用)

學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查表(學(xué)生用)學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查表(學(xué)生用)學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查表(學(xué)生用)資料僅供參考文件編號：2022年4月學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查表(學(xué)生用)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查表（學(xué)生用）你的班級：你的性別：親愛的同學(xué)們：本表是調(diào)查現(xiàn)階段各科教師作業(yè)布置批改和同學(xué)們完成作業(yè)的情況，如實(shí)填寫，將有利于老師改進(jìn)作業(yè)設(shè)計，有利于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。本問卷不需填寫姓名，只須填寫好你所在班級及你的性別。問卷答案沒有對錯之分，請你根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫。（請在你的選項下面打√）家長家庭方面：1、你有一個能使你安靜做作業(yè)的地方嗎A、有B、沒有2、家長是否經(jīng)常檢查你的作業(yè)

A、每天B、經(jīng)常C、偶爾D、從不3、家長是否經(jīng)常對你的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)

A、每天B、經(jīng)常C、偶爾D、從不4、家長是通過什么方式了解學(xué)生作業(yè)情況

（可多選）A、作業(yè)簽字B、短信回復(fù)C、電話或當(dāng)面交流D、發(fā)送郵件E、其他 5、家長如何對待抄作業(yè)行為？（可多選）A、教育B、打罵C、重復(fù)抄寫D、不管E、無抄寫行為6、在家中父母會經(jīng)常和你討論學(xué)習(xí)嗎？

A、經(jīng)常，愿意和他們討論B、經(jīng)常，但嫌他們煩C、偶爾，父母都很忙D、從不7、你請家教嗎

A、每周一次B、沒有C、有這個想法D、其他8、你父母空閑時間的愛好是？（可多選）A、打牌，搓麻將B、看電視，上網(wǎng)，炒股C、聊天D、看書讀報E、其他9、父母最關(guān)心你在學(xué)校什么方面的發(fā)展？（可多選）A、學(xué)習(xí)成績B、道德品質(zhì)C、身體健康D、人際交往E、其他10、家長對你上網(wǎng)持怎樣的態(tài)度A、不加限制 B、給予正確引導(dǎo)，但隨時了解溝通C、隨時嚴(yán)密監(jiān)控 D、禁止上網(wǎng) 作業(yè)內(nèi)容方式時間：1、你所做的作業(yè)主要來源于：（可多選）A、教師自主命題 B、課本練習(xí)題C、基礎(chǔ)訓(xùn)練 D、課外資料 E、網(wǎng)絡(luò)F、其他2、你平時的作業(yè)類型是：（可多選）A、背誦B、實(shí)踐探究C、做教輔資料D、抄寫或默寫E、課前資料學(xué)習(xí)F、預(yù)習(xí)G、其他3、你每天寫作業(yè)大概需要多長時間A、30分鐘以下B、30分鐘-1小時 C、1—2小時D、超過2個小時 4、周一至周五，每天你有多少時間可以不用學(xué)習(xí)而做自己想做的任何事情？

A、0小時B、1小時以內(nèi)C、2小時以內(nèi)D、2小時以上5、放學(xué)后你的玩耍時間是多少A、幾乎沒有B、很少C、很多作業(yè)布置批改方面：1、你認(rèn)為哪一科目的作業(yè)最有意思？（可多選）A、語文B、數(shù)學(xué)C、英語D、物理E、化學(xué)F、政治G、歷史H、地理I、生物2、你認(rèn)為哪些學(xué)科的教師在布置作業(yè)時能精心選題，針對性強(qiáng)、形式多樣、難易適中？（可多選）A、語文B、數(shù)學(xué)C、英語D、物理E、化學(xué)F、政治G、歷史H、地理I、生物3、哪些學(xué)科平時布置的作業(yè)量偏多？（可多選）A、語文B、數(shù)學(xué)C、英語D、物理E、化學(xué)F、政治G、歷史H、地理I、生物4、老師批改作業(yè)的方式是：（可多選）A、先訂正后批改B、在辦公室批改C、面批面改D、多種形式批改（抽樣批改、學(xué)生互改、自評自改）5、能做到全批全改的學(xué)科有哪些？（可多選）A、語文B、數(shù)學(xué)C、英語D、物理E、化學(xué)F、政治G、歷史H、地理I、生物6、哪些學(xué)科及時批改作業(yè)并經(jīng)常講評，且講解詳略得當(dāng)，分析具體，重難點(diǎn)突出，有針對性？（可多選）A、語文B、數(shù)學(xué)C、英語D、物理E、化學(xué)F、政治G、歷史H、地理I、生物7、你喜歡怎樣的作業(yè)批改方式（可多選）A、老師改B、學(xué)生互改C、自評自改8、對于你不會做的作業(yè)，老師有什么要求？A、一定要做B、可以選做C、可以不做9、能對不交作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行批評教育并讓其認(rèn)真糾錯的學(xué)科有哪些？（可多選）A、語文B、數(shù)學(xué)C、英語D、物理E、化學(xué)F、政治G、歷史H、地理I、生物10、老師一般對于同學(xué)的作業(yè)抄襲現(xiàn)象持什么態(tài)度A絕對禁止，并采取多種防范措施（學(xué)科：）B看見一次提醒一次但無什么懲罰措施（學(xué)科：）C爭一只眼，閉一只眼，不到逼不得已不會提醒（學(xué)科：）D坐視不理（學(xué)科：）個人學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：1、你認(rèn)為學(xué)習(xí)對自己前途的影響：A、很大B、比較大C、比較小D、很小2、你覺得作業(yè)對學(xué)習(xí)有幫助嗎？A、有幫助B、幫助不大C、幾乎沒有D、一點(diǎn)都沒有3、你認(rèn)為完成作業(yè)的目的是什么？A、鞏固知識B、提升自己C、應(yīng)付老師D、應(yīng)付家長4、你有每天認(rèn)真記錄家庭作業(yè)的習(xí)慣嗎

A、有B、沒有5、你平時完成作業(yè)的情況是A、獨(dú)立思考，獨(dú)立完成B、與同學(xué)合作完成C、部分作業(yè)有抄襲現(xiàn)象D、一般都是抄襲的6、作業(yè)做完后，你會檢查嗎？A、是B、否C、有時7、你經(jīng)常在什么時候完成作業(yè)

A、回家后馬上寫B(tài)、睡覺前寫C、早晨上學(xué)前寫8、你對待抄作業(yè)這個問題上的態(tài)度是什么A、自己不抄，也會勸或制止他人抄B、知道是不對的，但不會去糾正C、保持中立的態(tài)度，不關(guān)我的事D、認(rèn)為大家都這樣，無所謂的9、你書面作業(yè)完成后一般安排看書復(fù)習(xí)（或預(yù)習(xí)）嗎？A、經(jīng)常B、偶爾C、沒有10、你認(rèn)為有的同學(xué)不能按時上交作業(yè)的原因是什么（可多選）A、作業(yè)太多B、作業(yè)太難C、作業(yè)太枯燥D、不想做E、貪玩F、動作慢，沒辦法集中思維11、在遇到較難的題目時，你會選擇誰一起解決（可多選）A、獨(dú)立思考解決B、與同學(xué)交流C、問老師或者家長D、上網(wǎng)查找E、不解決，管他12、你在完成家庭作業(yè)時需要大人催嗎A、需要B、不需要C、有時需要13、寫作業(yè)時，你有沒有邊看電視邊寫作業(yè)A、有時會B、從來都不C、一直這樣14、你的作業(yè)錯了后是否會改正A、每次都認(rèn)真改正B、一般會改正C、偶爾改改D、從不改正15、對平時練習(xí)你有分析總結(jié)的習(xí)慣嗎A、有B、有時有C、很少有D、沒有16、對老師布置的讀書背誦等作業(yè)，你的態(tài)度通常是A、認(rèn)真完成B、馬虎對待C、忽略17、除了老師布置的作業(yè)外，你會尋找一些什么樣的方式來補(bǔ)充上課的知識（可多選）A、教輔練習(xí)B、家教學(xué)習(xí)C、課后自我溫習(xí)D、沒有任何措施18、你所做的作業(yè)正確率怎么樣A、每次都全對B、基本上正確C、錯誤較多D、全錯19、老師批改作業(yè)的認(rèn)真度會影響你對作業(yè)的態(tài)度嗎？

A、無論老師怎么處理作業(yè)，我都認(rèn)真完成B、老師改就做，不改就不做C、老師認(rèn)真改的作業(yè)做得比較認(rèn)真一點(diǎn)D、無所謂20、你覺得自己的學(xué)習(xí)成績怎么樣A、理想B、比較理想C、不太理想D、不理想希望要求與建議：1、你喜歡教師怎樣布置作業(yè)

（可多選）A、統(tǒng)一布置B、分層布置C、同學(xué)之間互相布置 D、自己布置E、無所謂2、你希望老師布置什么樣的作業(yè)？（可多選）A、有趣味性的B、針對性強(qiáng)的C、容易完成的D、具有挑戰(zhàn)性的3、你