【優(yōu)先推薦】九年級(jí)部編人教版數(shù)學(xué) 隨機(jī)事件公開(kāi)課 精美課件_第1頁(yè)
【優(yōu)先推薦】九年級(jí)部編人教版數(shù)學(xué) 隨機(jī)事件公開(kāi)課 精美課件_第2頁(yè)
【優(yōu)先推薦】九年級(jí)部編人教版數(shù)學(xué) 隨機(jī)事件公開(kāi)課 精美課件_第3頁(yè)
【優(yōu)先推薦】九年級(jí)部編人教版數(shù)學(xué) 隨機(jī)事件公開(kāi)課 精美課件_第4頁(yè)
【優(yōu)先推薦】九年級(jí)部編人教版數(shù)學(xué) 隨機(jī)事件公開(kāi)課 精美課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

義務(wù)階段各年級(jí)教學(xué)精美課件天行健君子以自強(qiáng)不息地勢(shì)坤君子以厚德載物人教版、部編版、統(tǒng)編版隨機(jī)事件概率初步

1、理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念。

2、會(huì)判斷什么事件是必然事件,什么事件是不可能事件,什么事件是隨機(jī)事件。

3、了解不同的隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小可能不同。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)掌握必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的定義。教學(xué)難點(diǎn)判斷現(xiàn)實(shí)生活中哪些事件是隨機(jī)事件。天有不測(cè)風(fēng)云刮風(fēng)下雨閃電天晴不看不知道,世界真奇妙!天有不測(cè)風(fēng)云②明天,地球還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)③煮熟的鴨子,飛了④在00C下,這些雪融化下列現(xiàn)象哪些是必然發(fā)生的,哪些是不可能發(fā)生的?①木柴燃燒,產(chǎn)生熱量只要功夫深,鐵杵磨成針?!鞍蚊缰L(zhǎng)”跳高運(yùn)動(dòng)員最終要落到地面上。定義1:在一定條件下必然要發(fā)生的事件叫必然事件.例如:①木柴燃燒,產(chǎn)生熱量;②拋一石塊,下落.條件:木柴燃燒;結(jié)果:產(chǎn)生熱量條件:拋一石塊;結(jié)果:下落定義2:在一定條件下不可能發(fā)生的事件叫不可能事件.例如:③在常溫下,鋼鐵熔化;④在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,且溫度低于0℃時(shí),冰融化.條件:常溫下;結(jié)果:鋼鐵熔化條件:標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下且溫度低于0oC;結(jié)果:冰融化5名同學(xué)參加演講比賽,以抽簽方式?jīng)Q定每個(gè)人的出場(chǎng)順序。簽筒中有5根形狀大小相同的紙簽,上面分別標(biāo)有出場(chǎng)的序號(hào)1,2,3,4,5。小軍首先抽簽,他在看不到的紙簽上的數(shù)字的情況從簽筒中隨機(jī)(任意)地取一根紙簽。(1)抽到的序號(hào)有幾種可能的結(jié)果?(2)抽到的序號(hào)小于6嗎?(3)抽到的序號(hào)會(huì)是0嗎?(4)抽到的序號(hào)會(huì)是1嗎?問(wèn)題一5名同學(xué)參加講演比賽,以抽簽方式?jīng)Q定每個(gè)人的出場(chǎng)順序543123?121.抽到的序號(hào)有幾種可能的結(jié)果?2.抽到的序號(hào)小于6嗎?3.抽到的序號(hào)會(huì)是0嗎?4.抽到的序號(hào)會(huì)是1嗎?形狀大小相同的簽可能發(fā)生也可能不會(huì)發(fā)生小偉擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正方形骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有1至6的點(diǎn)數(shù)。請(qǐng)考慮以下問(wèn)題,擲一次骰子,觀察骰子向上的一面:(1)可能出現(xiàn)哪些點(diǎn)數(shù)?(2)出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)會(huì)是7嗎?(3)出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0嗎?(4)出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)會(huì)是4嗎?問(wèn)題二①可能出現(xiàn)哪些點(diǎn)數(shù)?請(qǐng)考慮以下問(wèn)題:擲一次骰子,在骰子向上的一面上:②出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0嗎?③出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)會(huì)是7嗎?④出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)會(huì)是4嗎?質(zhì)地均勻的骰子tóu想一想問(wèn)題情境這兩個(gè)問(wèn)題的結(jié)果有什么共同點(diǎn)?抽到的序號(hào)是1嗎?出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是4嗎?可能發(fā)生也可能不會(huì)發(fā)生定義3:在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件叫隨機(jī)事件.例如:⑤拋一枚硬幣,正面朝上;⑥某人射擊一次,中靶.條件:拋一枚硬幣;結(jié)果:正面朝上條件:射擊一次;結(jié)果:中靶自由討論討論:各舉一個(gè)你生活、學(xué)習(xí)中的必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的例子買一張彩票就能中一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金500萬(wàn)元!想一想某電話機(jī)在1分鐘內(nèi)收到2次呼叫是隨機(jī)事件

2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦!打開(kāi)電視正在播劉翔奪冠的體育片王義夫下一槍會(huì)中10環(huán)

冠軍屬于外國(guó)選手是不可能事件冠軍屬于王楠是隨機(jī)事件冠軍屬于中國(guó)是必然事件我國(guó)運(yùn)動(dòng)員張怡寧、王楠在最后決賽中會(huì)師冠軍屬于中國(guó)冠軍屬于王楠冠軍屬于外國(guó)選手現(xiàn)在有一個(gè)盒子,4個(gè)黑球,2個(gè)白球,每個(gè)球請(qǐng)你們按要求把球放入盒子中:在看不到球的條件下,隨機(jī)地從袋子中摸出一個(gè)球.

摸球游戲除顏色外全部相同。(1)這個(gè)球是白球還是黑球?(2)如果兩種球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一樣大嗎?箱想一般地,隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的,不同的隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小可能不同。歸納思考能否通過(guò)改變袋子中某種顏色的球的數(shù)量,使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小相同呢?練習(xí):指出下列事件是必然事件,不可能事件,還是隨機(jī)事件:(1)某地明年1月1日刮西北風(fēng);(3)手電筒的電池沒(méi)電,燈泡發(fā)亮;(4)一個(gè)電影院某天的上座率超過(guò)50%.隨機(jī)事件必然事件不可能事件隨機(jī)事件(5)從分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的10張?zhí)柡炛腥稳∫粡?得到4號(hào)簽.隨機(jī)事件(2)X為負(fù)數(shù),則|X|=-X;(5)經(jīng)過(guò)城市中某一有交通信號(hào)燈的路口,遇到紅燈;(4)度量三角形的內(nèi)角和,結(jié)果是360°;(3)擲一枚骰子,向上的一面是6點(diǎn);(2)籃球隊(duì)員在罰線上投籃一次,未投中;下列事件中,哪些是必然發(fā)生的,哪些是不可能發(fā)生的,哪些是隨機(jī)事件。(1)通常加熱到100℃時(shí),水沸騰;必然事件隨機(jī)事件隨機(jī)事件不可能發(fā)生隨機(jī)事件世界是你們的,我聽(tīng)你說(shuō)(6)汽車?yán)鄯e行駛1萬(wàn)公里,從未出現(xiàn)故障。隨機(jī)事件讓大家與你分享快樂(lè)!同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?課堂小結(jié)4、一般地,隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的,不同的隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小可能不同。1、在一定條件下必然要發(fā)生的事件叫必然事件.2、在一定條件下不可能發(fā)生的事件叫不可能事件.3、在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件叫隨機(jī)事件.(1)課本p131,作業(yè)題1。(2)舉出一些隨機(jī)事件的例子。作業(yè)相傳古代有個(gè)王國(guó),國(guó)王非常陰險(xiǎn)而多疑,一位正直的大臣得罪了國(guó)王,被叛死刑,這個(gè)國(guó)家世代沿襲著一條奇特的法規(guī):凡是死囚,在臨刑前都要抽一次“生死簽”(寫著“生”和“死”的兩張紙條),犯人當(dāng)眾抽簽,若抽到“死”簽,則立即處死,若抽到“生”簽,則當(dāng)眾赦免。國(guó)王一心想處死大臣,與幾個(gè)心腹密謀,想出一條毒計(jì):暗中讓執(zhí)行官把“生死簽”上都寫成“死”,兩死抽一,必死無(wú)疑。然而,在斷頭臺(tái)前,聰明的大臣迅速抽出一張簽紙塞進(jìn)嘴里,等到執(zhí)行官反應(yīng)過(guò)來(lái),簽紙?jiān)缫淹滔?,大臣故作嘆息說(shuō):“我聽(tīng)天意,將苦果吞下,只要看剩下的簽是什么字就清楚了?!笔O碌漠?dāng)然寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論