2009-2022歷年黑龍江省公務(wù)員考試（公檢法）題含答案2022-2023上岸必備匯編1

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年黑龍江省公務(wù)員考試（公檢法）題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.2017年某調(diào)查報(bào)告顯示，超過8成居民家庭認(rèn)為閱讀是孩子認(rèn)識世界、獲取知識的重要途徑，超過6成認(rèn)為閱讀對于孩子養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成健康性格具有重要意義。在實(shí)際生活中，超過3成的受訪居民家庭未成年子女能夠做到每天閱讀，超6成孩子每次閱讀時間在半小時至1小時之間。但只有3成受訪家長經(jīng)常陪子女閱讀，近6成家庭是讓孩子自己閱讀。有意思的是，雖然父母們自己已經(jīng)被手機(jī)、電腦、電視占據(jù)了太多時間，卻有的家長希望借助閱讀擠壓孩子玩電子產(chǎn)品、看電視的時間。

下列選項(xiàng)最適合做文字標(biāo)題的是：

A.“中國家長高度認(rèn)同閱讀對于子女成長的價值”

B.“放下手機(jī)，才能陪孩子閱讀”

C.“你看手機(jī)，孩子看書？”

D.“閱讀，不只關(guān)于書本”參考答案：B

解題思路：文段通過2017年調(diào)查報(bào)告指出，大多數(shù)受訪居民家庭都認(rèn)為閱讀對于孩子具有重要意義，隨后指出在實(shí)際生活中，孩子能夠做到自己閱讀，緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)，父母陪伴孩子閱讀的少，基本都是孩子自己閱讀，隨后進(jìn)一步分析原因，指出父母自己被電子設(shè)備占據(jù)很多時間，卻希望孩子可以借助閱讀擠壓玩電子產(chǎn)品的時間，故文段意在強(qiáng)調(diào)家長應(yīng)該放下手機(jī)陪伴孩子多閱讀，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“中國家長高度認(rèn)同閱讀對于子女成長的價值”對應(yīng)文段首句，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)表述不明確，相比較B項(xiàng)沒有明確指出家長要陪伴孩子讀書，排除；

D項(xiàng)，“閱讀，不只關(guān)于書本”強(qiáng)調(diào)的是閱讀的內(nèi)容和方式廣泛，并非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，且沒有提到“孩子”這一主題詞，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《你看手機(jī)孩子看書我國真實(shí)的家庭親子閱讀狀況如何？》

解題思路：第一步，分析文段。文段前三句介紹目前家庭里孩子閱讀的現(xiàn)狀，然后由“但”引出“只有3成受訪家長經(jīng)常陪子女閱讀，近6成家庭是讓孩子自己閱讀”，接著用“有意思的是”進(jìn)一步說明父母被手機(jī)占據(jù)了大部分的時間，沒有時間陪孩子閱讀。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是針對主旨提出的對策，可以作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段標(biāo)題的提煉。標(biāo)題必須符合文段主旨，還要具有短小精煉、生動、能吸引人等特點(diǎn)。閱讀文段，提煉主旨，注意“有意思的是”之后的內(nèi)容是作者所重點(diǎn)關(guān)注的。文段先援引調(diào)查數(shù)據(jù)，說明多數(shù)居民家庭認(rèn)識到閱讀對孩子的意義；然后指出實(shí)際生活中，能夠保持閱讀習(xí)慣的孩子很少，且多數(shù)家庭是讓孩子自己閱讀，而非家長陪伴閱讀；末句以“有意思的是”提出，父母被手機(jī)等占據(jù)了太多時間，卻寄望于讓孩子抵抗電子產(chǎn)品的誘惑去讀書。“有意思的是”后的內(nèi)容是作者重點(diǎn)關(guān)注、意在強(qiáng)調(diào)的。文中這部分內(nèi)容帶給人的反思是，家長不能單方面要求孩子，自己也要放下手機(jī)多陪孩子閱讀。

首先排除與這一意思無關(guān)的A、D。B、C兩項(xiàng)都與主旨相符，但C項(xiàng)更加簡短扼要，且以問句形式表達(dá)，生動、有力，更能吸引讀者注意，更適合做文段標(biāo)題。故本題選C。2.以下著名建筑中，所處地點(diǎn)的地球緯線最長的是：

A.

B.

C.

D.

參考答案：C

解題思路：本題考查地理知識。緯線是地球表面某點(diǎn)隨地球自轉(zhuǎn)所形成的軌跡。所有的緯線都相互平行，并與經(jīng)線垂直，緯線指示東西方向。緯線形狀為圈。緯線圈的大小不等，赤道為最大的緯線圈，從赤道向兩極緯線圈逐漸縮小，到南、北兩極縮小為點(diǎn)。即緯度越小，緯線越長。

A項(xiàng)顯示的建筑是長城，我們現(xiàn)在看到的長城基本是明長城，大約處在北緯36°~46°之間。

B項(xiàng)顯示的建筑是自由女神像，位于美國紐約海港內(nèi)自由島的哈德遜河口附近，處在北緯40°41′。

C項(xiàng)顯示的建筑是斯芬克斯石獅人面像，屹立于胡夫金字塔東側(cè)，處在北緯29°58′。

D項(xiàng)顯示的建筑是比薩斜塔，位于意大利托斯卡納省比薩城北面的奇跡廣場上，處在北緯43°43′。

四座建筑中，石獅人面像的緯度最小，所以緯線最長。

故正確答案為C。3.如果央行允許人民幣繼續(xù)貶值，那么市場對于人民幣貶值的預(yù)期就容易強(qiáng)化。如果市場形成較強(qiáng)的人民幣貶值預(yù)期，大量的資金就會流出我國。資金流出我國，不僅會強(qiáng)化這種人民幣的貶值預(yù)期，導(dǎo)致更多的資金流出我國，而且可能會導(dǎo)致我國資產(chǎn)價格全面下跌，繼而可能引爆金融市場的區(qū)域性風(fēng)險(xiǎn)及系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。這些都是我們不愿意看到且不允許出現(xiàn)的情況。

由此可以推出：

A.貨幣持續(xù)貶值會導(dǎo)致資產(chǎn)全面下跌

B.資金流失嚴(yán)重會出現(xiàn)貨幣貶值預(yù)期

C.央行不會允許人民幣繼續(xù)貶值

D.我國將重點(diǎn)著手干預(yù)資金外流參考答案：C

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干只是表述貨幣持續(xù)貶值“可能”會導(dǎo)致資產(chǎn)價格全面下跌，而該項(xiàng)說“會”導(dǎo)致，說的過于絕對，無法推出，排除；

B項(xiàng)：題干表述的是較強(qiáng)的人民幣貶值預(yù)期會出現(xiàn)資金大量流失，該項(xiàng)是資金流失嚴(yán)重會出現(xiàn)貨幣貶值預(yù)期，屬于邏輯錯誤，無法推出，排除；

C項(xiàng)：題干最后一句表明我們不允許出現(xiàn)這種情況，“這種情況”指代的是前文“如果央行允許人民幣繼續(xù)貶值”這種情況，該項(xiàng)屬于最后一句的同義替換，可以推出，當(dāng)選；

D項(xiàng)：我國是否將采取措施干預(yù)資金外流，題干沒有提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①央行允許人民幣繼續(xù)貶值→貶值預(yù)期強(qiáng)化；

②較強(qiáng)的貶值預(yù)期→大量資金會流出我國；

③資金流出我國→強(qiáng)化貶值預(yù)期且更多資金流出我國且可能導(dǎo)致資產(chǎn)價格全面下降且可能引爆金融市場的風(fēng)險(xiǎn)；

④我們不允許出現(xiàn)這些情況，這些情況指的是:貶值預(yù)期且更多資金流出我國且可能導(dǎo)致資產(chǎn)價格全面下降且可能引爆金融市場的風(fēng)險(xiǎn)。

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：根據(jù)②③遞推可得：“貨幣持續(xù)貶值可能導(dǎo)致資產(chǎn)全面下跌”，而不是“會導(dǎo)致資產(chǎn)全面下跌”，無法推出，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)③可得：“資金流失嚴(yán)重會強(qiáng)化貨幣貶值預(yù)期”，而不是“出現(xiàn)貨幣貶值預(yù)期”，無法推出，排除；

C項(xiàng)：條件④“我們不允許出現(xiàn)這些情況”是對③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“資金不會流出我國”，進(jìn)而結(jié)合①②及“否后必否前”推出：“央行不會允許人民幣繼續(xù)貶值”，可以推出；

D項(xiàng)：題干中并未提及“重點(diǎn)著手干預(yù)資金外流”，無法推出，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：題干中包含“如果……那么……”一類的詞，可以將題干信息轉(zhuǎn)化成充分條件假言命題，再利用相應(yīng)的推理規(guī)則進(jìn)行解題。同時，要注意對題干中細(xì)節(jié)信息的準(zhǔn)確理解和把握，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干中說人民幣貶值“可能會導(dǎo)致我國資產(chǎn)價格全面下跌”，而該項(xiàng)中沒有“可能”二字，是一個確定性的結(jié)論，由題干不能得出，排除。

B項(xiàng)，題干第二句話的邏輯關(guān)系為“市場形成較強(qiáng)的人民幣貶值預(yù)期→大量資金會流出我國”，該項(xiàng)混淆了充分條件和必要條件，通過肯定后件推出了肯定的前件，是錯誤的推理，排除。

C項(xiàng)，題干第一句話的邏輯關(guān)系為“央行允許人民幣繼續(xù)貶值→市場對于人民幣貶值的預(yù)期容易強(qiáng)化”，且會帶來一系列嚴(yán)重的后果，結(jié)合題干最后一句話“這些都是我們不愿意看到且不允許出現(xiàn)的情況”，能夠否定充分條件假言命題的后件，得出否定的前件，即央行不會允許人民幣繼續(xù)貶值，正確。

D項(xiàng)，由題干只能得出央行不會允許人民幣繼續(xù)貶值，但具體采取哪些措施在題干中并沒有提及，無法得出，排除。

故本題選C。4.宗教對文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)，下列未受宗教影響的作品是：

A.米開朗基羅的《大衛(wèi)》

B.柴可夫斯基的《天鵝湖》

C.大仲馬的《基督山伯爵》

D.達(dá)·芬奇的《最后的晚餐》參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)正確，《大衛(wèi)》，是文藝復(fù)興雕塑巨匠米開朗基羅的代表作。關(guān)于大衛(wèi)的記載大部分出自猶太教的宗教經(jīng)典《塔納赫》，說明作品受猶太教的影響。

B項(xiàng)錯誤，《天鵝湖》，是俄國作曲家柴可夫斯基的作品，是古典芭蕾舞劇的典范。其內(nèi)容取材于民間傳說，并未體現(xiàn)宗教內(nèi)容或受到宗教影響。

C項(xiàng)正確，法國作家大仲馬的《基督山伯爵》從表面上來看似乎僅僅是一部講述報(bào)恩復(fù)仇的故事，但在其背后，也隱含有濃郁的宗教情結(jié)，特別是在表面的復(fù)仇故事下表達(dá)了基督教的愛，從主人公復(fù)仇時行為思想的變化，體現(xiàn)出了其愛的精神從舊約精神到新約精神的轉(zhuǎn)變。整個《基督山伯爵》呈現(xiàn)出的“蒙難——神恩——拯救——永生”結(jié)構(gòu)采用的正是與耶穌受難的故事相似的結(jié)構(gòu)模式。

D項(xiàng)正確，《最后的晚餐》，是意大利藝術(shù)家列奧納多·達(dá)·芬奇所創(chuàng)作，以《圣經(jīng)》中耶穌跟12個門徒共進(jìn)最后一次晚餐為題材。說明作品深受基督教影響。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：本題考查對宗教尤其是西方基督教文化的了解。選項(xiàng)中大衛(wèi)，基督山，最后的晚餐均涉及基督教文化。而天鵝湖跟宗教無關(guān)。A項(xiàng)受到宗教影響，不當(dāng)選?！洞笮l(wèi)》雕像創(chuàng)作于16世紀(jì)初，是文藝復(fù)興雕塑巨匠米開朗基羅的代表作。大衛(wèi)是以色列聯(lián)合王國的第二任國王。大部份關(guān)于他的記載都出自《塔納赫》（猶太教經(jīng)典《希伯來圣經(jīng)）。

B項(xiàng)未受宗教影響，當(dāng)選。柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》，作于1876年。這是柴可夫斯基所作的第一部舞曲，取材于民間傳說。

C項(xiàng)受到宗教影響，不當(dāng)選?！痘缴讲簟肥欠▏骷掖笾亳R的代表作之一。講的是鄧蒂斯化身為基督山伯爵后的復(fù)仇故事，其呈現(xiàn)出的“蒙難——神恩——拯救——永生”結(jié)構(gòu)與耶穌受難的故事相似，在主人公復(fù)仇背后也體現(xiàn)出基督教的愛的精神。

D項(xiàng)受到宗教影響，不當(dāng)選?！蹲詈蟮耐聿汀肥且獯罄囆g(shù)家達(dá)·芬奇所創(chuàng)作，以《圣經(jīng)》中耶穌跟12個門徒共進(jìn)最后一次晚餐為題材。畫面中人物的驚恐、憤怒、懷疑、剖白等神態(tài)，以及手勢、眼神和行為，都刻畫得精細(xì)入微，惟妙惟肖，是所有以此題材創(chuàng)作的作品中最著名的一幅。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，彼得·伊里奇·柴可夫斯基是19世紀(jì)偉大的俄羅斯作曲家、音樂教育家，被譽(yù)為偉大的“俄羅斯音樂大師”和“旋律大師”。柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》取材于德國中世紀(jì)的民間傳說，即惡魔把美麗的少女變作天鵝，但愛情和正義的力量最終戰(zhàn)勝邪惡的故事?！短禊Z湖》未受宗教影響。

因此，選擇D選項(xiàng)。5.語言是人類社會特有的產(chǎn)物，在個人、社會和國家三個層次上發(fā)揮著不同的功能。對個人而言，語言是思維工具；對社會而言，語言是交際工具。在全球化和信息化的今天，語言不僅僅是交際的工具，更是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值和社會效益的寶貴資源。語言能夠帶來各種紅利。例如，在英國，與語言相關(guān)的產(chǎn)業(yè)所帶來的收益超過了石油和船運(yùn)收益；在瑞士，語言對國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度達(dá)到百分之十；歐盟的語言產(chǎn)業(yè)已是少數(shù)增速最快的產(chǎn)業(yè)之一。因此，如何抓住新的發(fā)展機(jī)遇，提高語言資源開發(fā)利用能力和水平，大力發(fā)展語言經(jīng)濟(jì)，意義重大。

適合做這段文字關(guān)鍵詞的是：

A.語言資源、語言經(jīng)濟(jì)、語言產(chǎn)業(yè)

B.交際工具、經(jīng)濟(jì)價值、社會效益

C.語言紅利、語言產(chǎn)業(yè)、國民經(jīng)濟(jì)

D.語言、交際工具、社會效益參考答案：A

解題思路：文段首先闡述了語言在不同層次發(fā)揮著不同的功能，接下來通過程度詞“更”強(qiáng)調(diào)了語言是寶貴資源，隨后列舉了英國、瑞士以及歐盟在語言產(chǎn)業(yè)方面獲取的收益，最后通過“因此”對上文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)要抓住“語言產(chǎn)業(yè)”這一新的發(fā)展機(jī)遇，提高語言資源的開發(fā)利用水平，大力發(fā)展語言經(jīng)濟(jì)。這段文字的關(guān)鍵詞應(yīng)該位于文段的中心句中，A項(xiàng)“語言資源”“語言經(jīng)濟(jì)”“語言產(chǎn)業(yè)”均是中心句強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，因此A項(xiàng)當(dāng)選。

B項(xiàng)，三個詞語均沒有提及文段的核心話題“語言”，排除。

C項(xiàng)，“國民經(jīng)濟(jì)”對應(yīng)文段舉例的內(nèi)容，非文段的重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，“交際工具”是程度詞“更”前面的內(nèi)容，非文段的重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題考查對文段關(guān)鍵詞的提煉。文段關(guān)鍵詞應(yīng)該與其中心話題有關(guān)，可先梳理行文結(jié)構(gòu)，整體把握文段主旨，進(jìn)而提煉關(guān)鍵詞。文段為因果結(jié)構(gòu)，前文強(qiáng)調(diào)了語言的重要功能，末句以“因此”引出文段主旨，強(qiáng)調(diào)要抓住“語言產(chǎn)業(yè)”這個新的發(fā)展機(jī)遇，開發(fā)語言資源，發(fā)展語言經(jīng)濟(jì)。由此可知，A項(xiàng)與文段重點(diǎn)最貼合，當(dāng)選。

B項(xiàng)“交際工具”“經(jīng)濟(jì)價值”、C項(xiàng)“語言紅利”、D項(xiàng)“交際工具”“社會效益”均著眼于分說內(nèi)容，均排除。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出語言在個人、社會和國家三個層次上發(fā)揮的功能不同，之后分別從這三個方面進(jìn)行了解釋說明。在闡述國家方面時，通過“更……”強(qiáng)調(diào)語言是寶貴資源，能夠帶來紅利，之后列舉了英國、瑞士以及歐盟在語言產(chǎn)業(yè)得到的紅利進(jìn)一步論證語言的重要性。最后通過“因此”引導(dǎo)結(jié)論，即文段中心句，強(qiáng)調(diào)要提高語言資源的開發(fā)和利用水平，發(fā)展語言經(jīng)濟(jì)。文段重點(diǎn)圍繞語言資源、語言經(jīng)濟(jì)、語言產(chǎn)業(yè)來論述。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段關(guān)鍵詞的提煉。

因此，選擇A選項(xiàng)。6.不征稅收入是指專門從事特定目的，從性質(zhì)和根源上不屬于營利性活動帶來的經(jīng)濟(jì)利益，不負(fù)有納稅義務(wù)并且不作為應(yīng)納稅所得額組成部分的收入，比如財(cái)政撥款、行政事業(yè)性收費(fèi)等；免稅收入是納稅人應(yīng)稅收入的重要組成部分，只是國家為了實(shí)現(xiàn)某些經(jīng)濟(jì)和社會目標(biāo)，在特定時期或?qū)μ囟?xiàng)目取得的經(jīng)濟(jì)利益給予的稅收優(yōu)惠照顧，而在一定時期又有可能恢復(fù)征稅的收入。

根據(jù)上述定義，下列說法錯誤的是：

A.為鼓勵高新技術(shù)企業(yè)自主創(chuàng)新，政府規(guī)定，在近兩年內(nèi)對這類企業(yè)研發(fā)產(chǎn)品的銷售收入暫不收稅，因此企業(yè)在研發(fā)產(chǎn)品上的銷售收入屬于免稅收入

B.某農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)獲得了當(dāng)?shù)卣畬r(nóng)業(yè)加工產(chǎn)品的專項(xiàng)財(cái)政補(bǔ)貼，該補(bǔ)貼屬于不征稅收入

C.國家規(guī)定，企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得年凈收入在30萬元以下的，暫免征收所得稅，因此這部分所得屬于免稅收入

D.為鼓勵納稅人積極購買國債，國家規(guī)定國債所得利息收入暫不計(jì)入應(yīng)納稅所得額，不征收企業(yè)所得稅，因此國債利息收入屬于不征稅收入?yún)⒖即鸢福篋

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

不征稅收入：“專門從事特定目的”、“從性質(zhì)和根源上不屬于營利性活動帶來的經(jīng)濟(jì)利益”

、“不負(fù)有納稅義務(wù)并且不作為應(yīng)納稅所得額組成部分的收入”。

免稅收入：“國家為了實(shí)現(xiàn)某些經(jīng)濟(jì)和社會目標(biāo)”、“在特定時期或?qū)μ囟?xiàng)目取得的經(jīng)濟(jì)利益給予的稅收優(yōu)惠照顧”、“而在一定時期又有可能恢復(fù)征稅的收入”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為鼓勵高新技術(shù)企業(yè)自主創(chuàng)新，符合“國家為了實(shí)現(xiàn)某些經(jīng)濟(jì)和社會目標(biāo)”，在近兩年內(nèi)對這類企業(yè)研發(fā)產(chǎn)品的銷售收入暫不收稅，符合“在特定時期或?qū)μ囟?xiàng)目取得的經(jīng)濟(jì)利益給予的稅收優(yōu)惠照顧”，符合“免稅收入”定義，排除；

B項(xiàng)：某農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)，符合“專門從事特定目的”，獲得了當(dāng)?shù)卣畬ｍ?xiàng)財(cái)政補(bǔ)貼，符合“從性質(zhì)和根源上不屬于營利性活動帶來的經(jīng)濟(jì)利益”，符合“不征稅收入”定義，排除；

C項(xiàng)：企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得年凈收入暫免征收所得稅，符合“在特定時期或?qū)μ囟?xiàng)目取得的經(jīng)濟(jì)利益給予的稅收優(yōu)惠照顧”和“而在一定時期又有可能恢復(fù)征稅的收入”，符合“免稅收入”定義，排除；

D項(xiàng)：為鼓勵納稅人積極購買國債，符合“國家為了實(shí)現(xiàn)某些經(jīng)濟(jì)和社會目標(biāo)”，規(guī)定國債所得利息收入暫不計(jì)入應(yīng)納稅所得額，符合“在特定時期或?qū)μ囟?xiàng)目取得的經(jīng)濟(jì)利益給予的稅收優(yōu)惠照顧”和“而在一定時期又有可能恢復(fù)征稅的收入”，符合“免稅收入”定義，不符合“不征稅收入”定義，錯誤，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：題干涉及不征稅收入和免稅收入兩個定義的內(nèi)容，要求我們選擇說法錯誤的一項(xiàng)，則需要對題干的兩個定義都理解到位。不征稅收入是指不負(fù)有納稅義務(wù)并且不作為應(yīng)納稅所得額組成部分的收入，如財(cái)政撥款、行政事業(yè)性收費(fèi)等；免稅收入是國家在特定時期或?qū)μ囟?xiàng)目取得的經(jīng)濟(jì)利益給予的稅收優(yōu)惠照顧，有可能恢復(fù)征稅。

A項(xiàng)，專項(xiàng)財(cái)政補(bǔ)貼是財(cái)政撥款，屬于不征稅收入，正確。

B項(xiàng)，“暫免征收所得稅”說明這是國家給予的稅收優(yōu)惠照顧，有可能恢復(fù)征稅，屬于免稅收入，正確。

C項(xiàng)，“暫不計(jì)入應(yīng)納稅所得額”說明這是國家給予的稅收優(yōu)惠照顧，有可能恢復(fù)征稅，屬于免稅收入，錯誤。

D項(xiàng)，“暫不收稅”說明這是國家給予的稅收優(yōu)惠照顧，有可能恢復(fù)征稅，屬于免稅收入，正確。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“不征稅收入”和“免稅收入”，其關(guān)鍵信息如下：

（1）不征稅收入：①專門從事特定目的；②不屬于營利性活動帶來的經(jīng)濟(jì)利益。

（2）免稅收入：①國家為了實(shí)現(xiàn)某些經(jīng)濟(jì)和社會目標(biāo)；②在特定時期或?qū)μ囟?xiàng)目取得的經(jīng)濟(jì)利益給予的稅收優(yōu)惠照顧，一定時期又可能恢復(fù)征稅的收入。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)，符合“專門從事特定目的”，當(dāng)?shù)卣畬r(nóng)業(yè)加工產(chǎn)品的專項(xiàng)財(cái)政補(bǔ)貼屬于“財(cái)政撥款”，即“不屬于營利性活動帶來的經(jīng)濟(jì)利益”，屬于不征稅收入，說法正確；

B項(xiàng)：對企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得年凈收入暫免征收所得稅，屬于“國家為了實(shí)現(xiàn)某些經(jīng)濟(jì)和社會目標(biāo)，在特定時期或?qū)μ囟?xiàng)目取得的經(jīng)濟(jì)利益給予的稅收優(yōu)惠照顧，一定時期又可能恢復(fù)征稅的收入”，屬于免稅收入，說法正確；

C項(xiàng)：為鼓勵納稅人積極購買國債，屬于“國家為了實(shí)現(xiàn)某些經(jīng)濟(jì)和社會目標(biāo)”，國債所得利息收入暫不計(jì)入應(yīng)納稅所得額，屬于“在特定時期或?qū)μ囟?xiàng)目取得的經(jīng)濟(jì)利益給予的稅收優(yōu)惠照顧”，且“暫不計(jì)入”符合“一定時期又可能恢復(fù)征稅”，屬于免稅收入，說法錯誤；

D項(xiàng)：為鼓勵高新技術(shù)企業(yè)自主創(chuàng)新，在近兩年內(nèi)對這類企業(yè)研發(fā)產(chǎn)品的銷售收入暫不收稅，屬于“國家為了實(shí)現(xiàn)某些經(jīng)濟(jì)和社會目標(biāo)，在特定時期或?qū)μ囟?xiàng)目取得的經(jīng)濟(jì)利益給予的稅收優(yōu)惠照顧”，只是說近兩年，符合“一定時期又可能恢復(fù)征稅”，屬于免稅收入，說法正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。7.下面這段文字最適合放在文中的哪個位置？

通俗點(diǎn)說就是，文化生活全是套路，所謂個性，不過是選擇這個套路還是那個套路。

A.④和⑤中間

B.③和④中間

C.②和③中間

D.①和②中間參考答案：B

解題思路：根據(jù)“文化生活全是套路”可知，前文應(yīng)闡述文化生活方面存在的問題，且后文應(yīng)圍繞“套路”展開論述，③之后介紹了網(wǎng)紅工廠出現(xiàn)的問題，即“帶來了‘偽個性化’的盛行，使商業(yè)文化中的人變成了‘單面人’”，即是在闡述文化生活方面的問題，④之后闡述了網(wǎng)紅的產(chǎn)生過程就是一個套路的過程，即是圍繞“套路”這一話題展開論述，故這段文字應(yīng)放在③和④中間，對應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D三項(xiàng)的位置不能與這段文字形成對應(yīng)，均排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)中的文化景觀》

解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。通過題干給出的句子，抓關(guān)鍵詞“文化”“個性”“套路”，根據(jù)行文邏輯的嚴(yán)密性，結(jié)合選項(xiàng)選擇合適的位置。題干文字既承接上文包含了“文化”“個性”，又引出了下文的“套路”。第③段提到文化工業(yè)的出現(xiàn)，帶來“偽個性化”的盛行，使商業(yè)文化中的人變成了“單面人”；第④段說明“網(wǎng)紅的產(chǎn)生和迅速地批量復(fù)制，就是一個制造穩(wěn)定套路的過程”。因此題干文字放在③和④中間最恰當(dāng)。故本題選B。

解題思路：第一步，分析補(bǔ)充文章。本題為變型的語句填空類題目，應(yīng)結(jié)合原話內(nèi)容和特征，使填入句子和原文段保持話題一致，從而確定該句話在文段中的具體位置。根據(jù)“通俗點(diǎn)說就是，文化生活全是套路”可知，前文應(yīng)闡述文化生活方面存在的問題，且后文應(yīng)圍繞“套路”展開論述。

第二步，分析原文語境。③之后介紹了文化工業(yè)出現(xiàn)的問題，即“帶來了‘偽個性化’的盛行，使商業(yè)文化中的人變成了‘單面人’”，即是闡述文化生活方面的問題。④之后闡述了網(wǎng)紅的產(chǎn)生過程就是一個套路的過程，圍繞“套路”這一話題展開論述，故這段文字應(yīng)放在③和④中間，承上啟下，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)的位置不能與這段文字形成對應(yīng)，均排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。8.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖一出現(xiàn)端點(diǎn)較多，B項(xiàng)為日字變形圖，都是筆畫數(shù)特征圖，考慮筆畫數(shù)。題干都是兩筆畫圖形，？處也應(yīng)該是兩筆畫圖形。A項(xiàng)兩筆畫，B項(xiàng)一筆畫，C項(xiàng)三筆畫，D項(xiàng)三筆畫，只有A項(xiàng)符合。

故正確答案為A。9.小時候熟記的古詩文，長大后也很難忘記，即使長時間不用，但只要一提起，與之相關(guān)的記憶便會不由自主地流露出來。這種扎根在腦海深處的詩詞印象，是浸透在血液之中的古文積淀，這就是“童子功”的厲害之處。因此，我們要從小誦讀古詩文，讓中華傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心。古人云，“

”。想要練就古詩文的“童子功”，必須要多讀多記，才會爛熟于心、出口成章。若是腹內(nèi)草莽，必然不可能口吐蓮花。詩詞大會舞臺上，選手們精彩表現(xiàn)的背后，又何嘗不是他們從小的閱讀背誦和長年的儲存積累。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.讀書破萬卷，下筆如有神

B.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚

C.問渠那得清如許？為有源頭活水來

D.熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟參考答案：D

解題思路：文段開篇提到小時候熟記的古詩文，長大后也很難忘記，隨后通過結(jié)論詞“因此”強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)從小誦讀古詩文，橫線后“必須要多讀多記，才會爛熟于心、出口成章”、“詩詞大會舞臺上······常年的儲存積累”，強(qiáng)調(diào)的是多讀古詩文才能做到口才好，論述的是古詩文和口才的關(guān)系，故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)和橫線前后的內(nèi)容相對應(yīng)，既體現(xiàn)“要多讀古詩”的，也要體現(xiàn)讀古詩文和口才的關(guān)系，對應(yīng)選項(xiàng)，D項(xiàng)“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“讀書破萬卷，下筆如有神”強(qiáng)調(diào)的是讀書對于寫作的重要性，沒有提到讀古詩文和口才的關(guān)系，并且原文強(qiáng)調(diào)的是讀“古詩文”，“讀書”擴(kuò)大范圍，排除；

B項(xiàng)，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”比喻讀書可以解決愚昧的問題，重在強(qiáng)調(diào)讀書的積極效果，與口才無關(guān)，而且文段則僅強(qiáng)調(diào)應(yīng)“多讀古詩”，而不是讀古詩的效果，同時“書”和“古詩文”相比擴(kuò)大了范圍，排除；

C項(xiàng)，“問渠那得清如許？為有源頭活水來”比喻知識是不斷更新和發(fā)展的，從而不斷積累，只有在人生的學(xué)習(xí)中不斷地學(xué)習(xí)、運(yùn)用和探索，才能使自己永保先進(jìn)和活力，就像水源頭一樣，強(qiáng)調(diào)的是不斷學(xué)習(xí)的重要性，與文段強(qiáng)調(diào)的“誦讀古詩”無關(guān)，且沒有體現(xiàn)讀古詩文與口才的關(guān)系，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《練就古詩文的“童子功”》

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位于文段中間，所填句子應(yīng)承上啟下。文段首先指出小時候熟記的古詩文歷經(jīng)較長時間依然有深刻記憶，接著“因此”引導(dǎo)結(jié)論，強(qiáng)調(diào)我們要從小誦讀古詩文。橫線處引用詩句，后文進(jìn)一步解釋，應(yīng)強(qiáng)調(diào)要練就古詩文的“童子功”。綜合上下文可知，橫線處所填句子應(yīng)強(qiáng)調(diào)多誦讀詩文的重要性。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)要熟讀背誦古詩，符合上述語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語句的填充與銜接。橫線部分是作者引用的古語，句意必須能說明和佐證文段觀點(diǎn)，還要能夠與前后文銜接和呼應(yīng)。橫線前的“我們要從小誦讀古詩文，讓中華傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心”和橫線后的“想要練就古詩文的‘童子功’，必須要多讀多記，才會爛熟于心、出口成章”都是強(qiáng)調(diào)要多讀多記、多積累。B項(xiàng)意思是，善于讀書可以治療愚鈍，強(qiáng)調(diào)“善讀”而不是“多讀”；C項(xiàng)意思是，渠水之所以清澈是由于不斷有新的活水注入，強(qiáng)調(diào)要不斷“更新”知識，也不是“多讀、積累”。兩句話都不能說明文段觀點(diǎn)，首先排除B、C。

A項(xiàng)是說書讀得多寫起文章來會得心應(yīng)手，強(qiáng)調(diào)多讀書對寫文章的意義。文段沒有涉及“寫文章”這一話題，排除。D項(xiàng)是說積累唐詩的作用，勸勉人們多讀、積累，填入恰當(dāng)。故本題選D。10.這部著作把對歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時空的幽微之處，更敏銳地

雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承，讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相，使冰冷荒漠的歷史有了人性的

。他將華夏祖先的圖騰放置在人類文明進(jìn)步的歷史大背景中予以

，在歷史與現(xiàn)實(shí)之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見解，帶給我們新的思考。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.感知溫度觀照

B.揭示弱點(diǎn)洞察

C.探究糾葛揣度

D.體悟溫暖臆想?yún)⒖即鸢福篈

解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)文段“讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相”可知，橫線處所填詞語和“冰冷”意思相反，A項(xiàng)“溫度”和D項(xiàng)“溫暖”兩者均符合題干，保留；B項(xiàng)“弱點(diǎn)”指不足之處，C項(xiàng)“糾葛”指糾纏不清的事情，兩者均與溫度無關(guān)，與文意不符，排除。

第三空，橫線處所填詞語與“圖騰”搭配，強(qiáng)調(diào)通過圖騰帶給人們新的思考，A項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察，審視，用在此處符合語境。D項(xiàng)“臆想”指主觀想象，文段強(qiáng)調(diào)通過圖騰引發(fā)思考而非主觀臆想，排除。

第一空代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“感知”與“敏銳”搭配恰當(dāng)，符合語境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《面對華夏祖先的圖騰》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)提示信息“觸角”可知，第一空所填入的詞語有“觸角帶來的感覺”之意，且能夠修飾“文化傳承”，B項(xiàng)的“揭示”與“文化傳承”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。填入的詞語應(yīng)與橫線前的“冰冷荒漠”形成對比關(guān)系，A項(xiàng)的“溫度”和D項(xiàng)的“溫暖”，均可對應(yīng)“冰冷荒漠”，符合語境。C項(xiàng)的“糾葛”與“冰冷荒漠”無法形成語義相反、感情傾向相反的關(guān)系，排除C項(xiàng)。

第三步，分析第三空。文段想要表達(dá)此著作將祖先的圖騰結(jié)合歷史背景予以客觀思考。D項(xiàng)的“臆想”指主觀想象，多用于消極語境，與文段語義不符且感情傾向不一致，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)的“觀照”指顯示、反映，也指仔細(xì)觀察，審視，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文意理解空缺處的意思。第二步，分析選項(xiàng)詞語的意義。本題第一空備選的四個詞語填入似乎都恰當(dāng)，不太好辨析，可先從第二空入手。

第一空，閱讀文段，四個詞語填入似乎都較合理，可先從第二空入手。第二空，與橫線前的“冰冷”相對應(yīng)，此處填“溫度”“溫暖”較恰當(dāng)，排除B、C。

再看第三空，由“將華夏祖先的圖騰放置在……歷史大背景中”可知，“他”是結(jié)合歷史進(jìn)行了審視、思考的，而非完全主觀的“臆想”，排除D。“觀照”指仔細(xì)觀察，審視，常與“傳統(tǒng)文化”“現(xiàn)實(shí)”等搭配，填入句中與語境相符。

驗(yàn)證第一空，“感知”填入也恰當(dāng)。故本題選A。11.泥石流的

依賴于三個危險(xiǎn)因素：沉積物中的粘土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢差異。發(fā)生泥石流時，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的粘土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能

在泥石流中“泥沙俱下”。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.誘發(fā)裹挾

B.成因匯集

C.出現(xiàn)夾雜

D.引發(fā)聚集參考答案：A

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)泥石流的產(chǎn)生形成依賴三個因素，A項(xiàng)“誘發(fā)”、C項(xiàng)“出現(xiàn)”、D項(xiàng)“引發(fā)”均符合文意，保留；B項(xiàng)“成因”指原因，與后文“因素”語義重復(fù)，排除。

第二空，橫線表達(dá)石頭和泥等卷入泥石流中，而且石頭和泥本身是靜止的，受到了泥石流的沖擊才被動的跟隨泥石流移動，所以第二空應(yīng)體現(xiàn)“被動”的意思。C項(xiàng)“夾雜”指摻雜，D項(xiàng)“聚集”指集合、湊在一起，均無“被動”之意，排除；A項(xiàng)“裹挾”指人或物被迫卷入其中，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《別忘了還有泥石流》

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“大量的水快速涌入”“小到……都有可能________到泥石流中‘泥沙俱下’”可知，所填的詞語含有“卷入”的意思。B項(xiàng)“匯集”指聚集；C項(xiàng)“夾雜”指摻雜，混雜；D項(xiàng)“聚集”指湊在一起。三者都沒有卷入的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“裹挾”指風(fēng)、流水等把別的東西卷入，使隨著移動，符合語境。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！罢T發(fā)”有致使發(fā)生的意思，填入橫線處是說明泥石流發(fā)生的因素，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，從第一空入手分析選項(xiàng)，A、C、D三項(xiàng)意思相近，B項(xiàng)差異較大，可根據(jù)句意排除不合適的選項(xiàng)。第二步，辨析第二空其余三項(xiàng)詞語的意義，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“成因”已含有原因之意，填入與“依賴于……因素”語義重復(fù)，排除B。

第二空，“裹挾”指（風(fēng)、流水等）把別的東西卷入，使隨著移動；“夾雜”指摻雜；“聚集”指集合，湊在一起。此處形容“大小石頭和泥”，且與“泥沙俱下”對應(yīng)，“裹挾”更恰當(dāng)，排除C、D。

故本題選A。12.關(guān)于稅收，下列說法錯誤的是：

A.涉及稅收的制度只能由法律來規(guī)定

B.履行納稅義務(wù)是公民享有其他權(quán)利的前提條件

C.企業(yè)在繳納增值稅時應(yīng)當(dāng)扣除企業(yè)的經(jīng)營成本

D.小王抽獎獲得的10萬元獎金應(yīng)當(dāng)繳納個人所得稅參考答案：B

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法常識，主要涉及稅收的相關(guān)內(nèi)容。

A項(xiàng)正確，《立法法》第八條規(guī)定：“下列事項(xiàng)只能制定法律：······（六）稅種的設(shè)立、稅率的確定和稅收征收管理等稅收基本制度；······”

B項(xiàng)錯誤，《憲法》第五十六條規(guī)定：“中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)。”依法納稅是公民應(yīng)該履行的一項(xiàng)基本義務(wù)。納稅義務(wù)的履行，實(shí)際上也為納稅人帶來相應(yīng)的權(quán)利。納稅者有權(quán)享受政府提供的各種公共和服務(wù)設(shè)施，如醫(yī)療、教育、社會安全、法律保障、交通等，并有權(quán)要求政府積極改善這些條件并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。從某種意義上說，納稅義務(wù)的履行是納稅者享有權(quán)利的基礎(chǔ)與條件。但這并不表示納稅是公民享有其他權(quán)利的前提，比如選舉權(quán)、人身自由權(quán)等。

C項(xiàng)正確，從計(jì)稅原理上說，增值稅是對商品生產(chǎn)、流通、勞務(wù)服務(wù)中多個環(huán)節(jié)的新增價值或商品的附加值征收的一種流轉(zhuǎn)稅。企業(yè)的經(jīng)營成本也是商品的成本，不屬于新增價值，所以在繳稅時應(yīng)該扣除。

D項(xiàng)正確，《個人所得稅法》第二條第一款規(guī)定：“下列各項(xiàng)個人所得，應(yīng)當(dāng)繳納個人所得稅：······（九）偶然所得?！薄吨腥A人民共和國個人所得稅法實(shí)施條例》第六條規(guī)定：“個人所得稅法規(guī)定的各項(xiàng)個人所得的范圍：······（九）偶然所得，是指個人得獎、中獎、中彩以及其他偶然性質(zhì)的所得?！ぁぁぁぁぁぁ毙⊥醭楠劔@得的10萬元獎金，應(yīng)當(dāng)繳納個人所得稅。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：本題考查稅收知識，可采取推理法來判斷。如剛滿18周歲的公民有的并沒有納稅，但是卻仍然享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。B項(xiàng)說法明顯錯誤。A項(xiàng)正確?！抖愂照魇展芾矸ā返谌龡l第一款規(guī)定：“國家稅收的基本制度由法律規(guī)定?！?/p>

B項(xiàng)錯誤。納稅義務(wù)是憲法規(guī)定的公民基本以為之一。納稅義務(wù)的履行，實(shí)際上也為納稅人帶來相應(yīng)的權(quán)利。從某種意義上說，納稅義務(wù)的履行是納稅者享有權(quán)利的基礎(chǔ)與條件。納稅者有權(quán)享受政府提供的各種公共和服務(wù)設(shè)施，如醫(yī)療、教育、社會安全、法律保障、交通等，并有權(quán)要求政府積極改善這些條件并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。但這并不表示納稅是享有其他權(quán)利的前提。

C項(xiàng)正確。增值稅是以商品（含應(yīng)稅勞務(wù)）在流轉(zhuǎn)過程中產(chǎn)生的增值額作為計(jì)稅依據(jù)而征收的一種流轉(zhuǎn)稅。從計(jì)稅原理上說，增值稅是對商品生產(chǎn)、流通、勞務(wù)服務(wù)中多個環(huán)節(jié)的新增價值或商品的附加值征收的一種流轉(zhuǎn)稅。實(shí)行價外稅，也就是由消費(fèi)者負(fù)擔(dān)，有增值才征稅沒增值不征稅。

D項(xiàng)正確。根據(jù)《中華人民共和國個人所得稅法》第二條規(guī)定，偶然所得應(yīng)納個人所得稅，偶然所得包括中獎、中彩等情形。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查稅收知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，《中華人民共和國憲法》第56條規(guī)定，中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)。依法納稅是公民的基本義務(wù)，但是并不是取得其他權(quán)利的前提條件。

因此，選擇B選項(xiàng)。13.土豆放置在潮濕環(huán)境中容易發(fā)芽，土豆發(fā)芽后會產(chǎn)生一種毒素叫做龍葵堿，龍葵堿對胃腸道黏膜有較強(qiáng)的刺激性，會產(chǎn)生

效果，對中樞神經(jīng)有麻痹作用，中毒的主要癥狀為胃痛加劇，惡心、嘔吐，呼吸困難、急促，伴隨全身虛弱

，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.消蝕無力

B.銷蝕衰微

C.侵蝕乏力

D.腐蝕衰竭參考答案：D

解題思路：先從第二空人手，文段體現(xiàn)的是中毒的癥狀，并且嚴(yán)重者會死亡。D項(xiàng)“衰竭”指由于疾病嚴(yán)重而生理機(jī)能極度減弱，與后文“導(dǎo)致死亡”形成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意，保留。A項(xiàng)“無力”、C項(xiàng)“乏力”指的是沒勁，無力，填入文段程度太輕，與中毒癥狀不匹配，均排除；B項(xiàng)“衰微”一般搭配國運(yùn)衰微、民族衰微，與“身體”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代人驗(yàn)證。D項(xiàng)“腐蝕”指在周圍介質(zhì)（酸、堿、鹽、溶劑等）作用下產(chǎn)生損耗與破壞的過程，填入文段語義恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《百姓質(zhì)疑：輻照后的食品還能繼續(xù)食用嗎?》

解題思路：第一步，分析第一空。第一空講的是龍葵堿對胃腸道黏膜的作用，會破壞胃腸道黏膜。B項(xiàng)“銷蝕”指消損腐蝕；D項(xiàng)“腐蝕”指通過化學(xué)作用，使物體逐漸消損破壞。兩者均符合語境。A項(xiàng)“消蝕”指由于風(fēng)或其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低；C項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞。兩者都不符合語境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。第二空講的是中毒癥狀，中毒后全身應(yīng)該是因病而生理機(jī)能極度衰弱。D項(xiàng)“衰竭”指由于疾病嚴(yán)重而生理機(jī)能極度減弱，符合語境。B項(xiàng)“衰微”指（國家、民族等）衰弱，不興旺，不符合語境，排除B項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，理解空缺處的意思。第二步，分析選項(xiàng)，結(jié)合前后文意思、詞語適用對象等進(jìn)行選項(xiàng)辨析，排除錯誤選項(xiàng)。第一空，“消蝕”指由于風(fēng)或其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低，文段是說龍葵堿對人體的作用，排除A?！扒治g”指逐漸地破壞或腐蝕，對應(yīng)后文“中毒的主要癥狀為胃痛加劇，惡心、嘔吐，呼吸困難、急促……”可推知，龍葵堿對人的傷害不是緩慢、逐漸、長期才發(fā)生效果的，排除C。

第二空，“衰微”指由強(qiáng)盛到?jīng)]落、不興旺，適用對象是無生命的事物，如家族、命運(yùn)、財(cái)力，不能是人體，排除B。“衰竭”指衰弱至極，用于句中恰當(dāng)，語義也能與后文“可導(dǎo)致死亡”對應(yīng)。

故本題選D。14.一個人如果是智者，那么他一定是一位謙虛的人；而一個人只有認(rèn)識到自己的不足，他才會謙虛。但是，如果一個人聽不進(jìn)別人的意見，那么他就不會認(rèn)識到自己的不足。

由此可以推出：

A.一個人如果認(rèn)識到自己的不足，他就是一位智者

B.一個人如果聽不進(jìn)別人的意見，他就不是一位智者

C.一個人如果聽得進(jìn)別人的意見，他就會認(rèn)識到自己的不足

D.一個人如果認(rèn)識不到自己的不足，他一定聽不進(jìn)別人的意見參考答案：B

解題思路：第一步：翻譯題干。

①智者→謙虛

②謙虛→

認(rèn)識到自己的不足

③聽不進(jìn)別人的意見

→－認(rèn)識到自己的不足

將①②以及③的逆否遞推出：④智者→謙虛→

認(rèn)識到自己的不足→－

聽不進(jìn)別人的意見

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為認(rèn)識到自己的不足

→智者，是對④的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：翻譯為聽不進(jìn)別人的意見→－智者，是對④的否后，否后必否前，當(dāng)選；

C項(xiàng)：翻譯為聽得進(jìn)別人的意見→

認(rèn)識到自己的不足，是對③的否前，但否前得不到確定性的結(jié)論，排除；

D項(xiàng)：翻譯為-認(rèn)識到自己的不足

→聽不進(jìn)別人的意見，是對③的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，排除。

故正確答案為B。

解題思路：題干中包含“如果……那么……”“只有……才……”一類的關(guān)鍵詞，可見其主要考查我們對假言命題推理規(guī)則的準(zhǔn)確、熟練運(yùn)用。在解題時需注意區(qū)分充分條件假言命題和必要條件假言命題的推理規(guī)則，并注意能否將不同類型的假言命題轉(zhuǎn)化成同一類型，進(jìn)而構(gòu)成連鎖推理，輔助解題。題干的邏輯關(guān)系：①智者→謙遜的人；②認(rèn)識到自己的不足←謙遜；③聽不進(jìn)別人的意見→不會認(rèn)識到自己的不足。①②③可以構(gòu)成連鎖推理：④智者→謙遜的人→認(rèn)識到自己的不足→聽得進(jìn)別人的意見。

A項(xiàng)，根據(jù)④肯定后件不能肯定前件，錯誤。

B項(xiàng)，根據(jù)④否定后件可以否定前件，正確。

C項(xiàng)，根據(jù)④肯定后件不能肯定前件，錯誤。

D項(xiàng)，根據(jù)④否定前件不能否定后件，錯誤。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①智者→謙虛

②謙虛→認(rèn)識到自己的不足

③聽不進(jìn)別人的意見→不會認(rèn)識到自己的不足

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：由①②遞推可得“智者→認(rèn)識到自己的不足”，“認(rèn)識到自己的不足”是對該式的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：由①②③遞推可得“智者→聽進(jìn)別人的意見”，“聽不進(jìn)別人的意見”是對該式的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出；

C項(xiàng)：“聽得進(jìn)別人的意見”是對③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；

D項(xiàng)：“認(rèn)識不到自己的不足”是對③“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。15.近日，有動物實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，在正常飲食中加入一定劑量的苦瓜水提取物，可降低Ⅱ型糖尿病小鼠的高血糖。這是由于苦瓜中含有一種類似胰島素的物質(zhì)，能夠降低血糖。有人據(jù)此認(rèn)為，Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述論證？

A.苦瓜含糖量低，對血糖的影響小

B.日常食用的苦瓜中，苦瓜水提取物含量極少

C.苦瓜水提取物可能會導(dǎo)致血清總蛋白輕微降低

D.苦瓜水提取物對Ⅰ型糖尿病小鼠的血糖無顯著影響參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平。

論據(jù)：近日，有動物實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，在正常飲食中加入一定劑量的苦瓜水提取物，可降低Ⅱ型糖尿病小鼠的高血糖，這是由于苦瓜中含有一種類似胰島素的物質(zhì)，能夠降低血糖。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是多吃苦瓜有助于降低血糖水平，該項(xiàng)討論的是苦瓜含糖量低對血糖的影響小，但是否能夠降低血糖不明確，屬于不明確項(xiàng)，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：題干討論的是多吃苦瓜有助于降低血糖水平，原因是苦瓜水提取物中類似胰島素的物質(zhì)能夠降低血糖，該項(xiàng)說日常食用的苦瓜中苦瓜提取物含量極少，即不能通過日常食用苦瓜取得降低血糖的效果，斷開了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系，拆橋項(xiàng)，可以削弱，當(dāng)選；

C項(xiàng)：題干討論的是苦瓜水中的類似胰島素的物質(zhì)是否有助于降低血糖，該項(xiàng)討論的是苦瓜水是否會導(dǎo)致血清總蛋白降低，話題不一致，無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除；

D項(xiàng)：題干是通過用Ⅱ型糖尿病小鼠做實(shí)驗(yàn)，得出苦瓜是否有助于Ⅱ型糖尿病患者降低血糖的結(jié)論，該項(xiàng)討論的是苦瓜水提取物是否對Ⅰ型糖尿病小鼠有影響，主體不一致，無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論證的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。本題的論點(diǎn)為最后一句話，其余內(nèi)容為論據(jù)，要質(zhì)疑該結(jié)論，只需說明Ⅱ型糖尿病患者即使多吃苦瓜也不能降低血糖水平。題干根據(jù)Ⅱ型糖尿病小鼠在食用苦瓜水提取物后血糖降低，得出“Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平”這一結(jié)論。

A項(xiàng)，“對血糖的影響小”無法說明多吃苦瓜不能降低血糖水平，不能質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。

B項(xiàng)，指出日常食用的苦瓜中，苦瓜水提取物含量極少，說明Ⅱ型糖尿病患者并不能靠多吃苦瓜降低血糖水平，削弱了題干結(jié)論。

C項(xiàng)，“血清總蛋白輕微降低”無法說明多吃苦瓜不能降低血糖水平，不能質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。

D項(xiàng)，“對Ⅰ型糖尿病小鼠的血糖無顯著影響”不代表對Ⅱ型糖尿病患者沒有作用，不能質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平。

論據(jù)：正常飲食中加入一定劑量的苦瓜水提取物可降低Ⅱ型糖尿病小鼠的高血糖，這由于苦瓜中含有一種類似胰島素的物質(zhì)，能夠降低血糖。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。苦瓜本身含糖量的高低，與苦瓜是否有降低血糖的作用無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。日常食用的苦瓜中，苦瓜水提取物極少，意思是就算吃了苦瓜，也不能得到這種物質(zhì)，即無法達(dá)到降低血糖的作用，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。苦瓜水是否會導(dǎo)致血清總蛋白降低，與能否降低血糖水平無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?？喙纤崛∥飳型糖尿病無顯著影響，與苦瓜能否降低II型糖尿病患者血糖無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。16.在決斷之前，每個事物的價值在決策者心中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：

A.某職員對自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開創(chuàng)新天地

B.某女士對各有優(yōu)劣的兩個品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差

C.某老師對選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍

D.某學(xué)生填報(bào)志愿時對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“決斷之前”、“每個事物的價值在決策者心中大致相近”、“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：對自己的去留一籌莫展，符合“決斷之前”、“每個事物的價值在決策者心中大致相近”，但考量之后他認(rèn)為留下來要面對復(fù)雜關(guān)系，這只是他的認(rèn)知，并沒有進(jìn)行決斷，不符合“作出選擇之后”，更不符合“決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：對兩個品牌手機(jī)難以抉擇，符合“決斷之前”、“每個事物的價值在決策者心中大致相近”，最后選擇了其中一款，發(fā)現(xiàn)有色差，只是描述情況，并沒體現(xiàn)“決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：老師對A與B的選擇猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個事物的價值在決策者心中大致相近”，但賽后認(rèn)為選B是正確的，是因?yàn)樗麏Z冠了的結(jié)果證明選擇正確，并沒體現(xiàn)因?yàn)樽龀鰶Q策而對A、B重新評價，不符合“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：對甲乙兩所大學(xué)猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個事物的價值在決策者心中大致相近”，選擇了甲大學(xué)之后，覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，符合“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣；

②作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了變化。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某職員對自己的去留一籌莫展，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是其決定出去開創(chuàng)新天地后對于原本去留的評價態(tài)度未明確，不屬于“作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了變化”，不符合定義；

B項(xiàng)：某女士對各有優(yōu)劣的兩個品牌手機(jī)難以抉擇，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差，描述的是事實(shí)，未體現(xiàn)“作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了變化”，不符合定義；

C項(xiàng)：某老師對選A還是B去參加比賽猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是老師認(rèn)為選B完全正確是基于結(jié)果得出的評價，不是自己主觀的判定，不屬于“作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了變化”，不符合定義；

D項(xiàng)：某學(xué)生填報(bào)志愿時對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，最后他選擇了甲大學(xué)，并從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，屬于“作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了變化”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)決斷后效應(yīng)是因?yàn)樽龀隽藳Q斷而對某個事物的態(tài)度發(fā)生改變，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵信息。決斷后效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：難以決斷每個事物的優(yōu)劣，但是做出選擇后，對事物的態(tài)度發(fā)生了改變。

A項(xiàng)，“某職員對自己的去留一籌莫展”說明他對兩個選擇難以決斷，但并未體現(xiàn)他做出選擇后對事物的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。

B項(xiàng)，該女士“對各有優(yōu)劣的兩個品牌手機(jī)難以抉擇”說明她對兩個選擇難以決斷，但做出選擇后發(fā)現(xiàn)所選的手機(jī)有色差，這只是對手機(jī)客觀情況的描述，并未體現(xiàn)該女士對手機(jī)的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。

C項(xiàng)，該老師“對選A還是B去參加比賽猶豫不決”說明他對兩個選擇難以決斷，但后來老師的態(tài)度發(fā)生變化是因?yàn)锽最終取得了冠軍，而不是因?yàn)樽约鹤龀隽诉x擇，不符合定義。

D項(xiàng)，該學(xué)生“對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決”說明他對兩個選擇難以決斷，但當(dāng)他選擇甲后，就覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，即做出選擇后對事物的態(tài)度發(fā)生了改變，符合定義。

故本題選D。17.演員：公園：演出

A.謠言：微信：查處

B.股民：股市：投資

C.士兵：戰(zhàn)爭：升遷

D.信息：衛(wèi)星：定位參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

演員在公園演出，為人、場所和行為的對應(yīng)關(guān)系，且演出是演員主動發(fā)出的動作。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：謠言在微信被查處，不是人、場所和行為的對應(yīng)關(guān)系，且謠言與查處為被動關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：股民在股市投資，為人、場所和行為的對應(yīng)關(guān)系，且投資是股民主動發(fā)出的動作，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：士兵參加戰(zhàn)爭可能被升遷，但是戰(zhàn)爭不是場所，且士兵與升遷為被動關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：衛(wèi)星是傳播信息的方式，信息可以用于定位，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。18.母親年齡是唐氏綜合征篩查所考慮的風(fēng)險(xiǎn)因素之一。一般認(rèn)為，母親年齡越大，寶寶出現(xiàn)遺傳異常的風(fēng)險(xiǎn)就越高。當(dāng)卵子里有一條多余的21號染色體時，胎兒就會出現(xiàn)唐氏綜合征。隨著女性年齡的增長，出現(xiàn)此類異常的風(fēng)險(xiǎn)也隨之升高。最近，一些專家開始對這種篩查方法提出質(zhì)疑，認(rèn)為遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問題。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家質(zhì)疑？

A.精子的21號染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì)，父親的年齡越大，制造精子過程出錯的概率就越高

B.造成寶寶精神健康問題的重點(diǎn)似乎并不在于母親的“絕對年齡”，而在于父親與母親的“相對年齡”

C.子宮基本不會隨著年齡增長發(fā)生變化，只要激素水平充足，年老婦女的子宮也能夠正常養(yǎng)育胎兒

D.現(xiàn)代人因?yàn)榄h(huán)境以及生活習(xí)慣影響，容易產(chǎn)生基因突變，即便是健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn)參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問題。

論據(jù)：無。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：精子的21號染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì)，父親的年齡越大，制造精子過程出錯的概率就越高，說明胎兒出現(xiàn)唐氏綜合征不只是母親的年齡問題，還有父親的年齡問題，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：論點(diǎn)說的是遺傳異常問題，該項(xiàng)說的是寶寶精神健康問題，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：題干論點(diǎn)說的是遺傳異常是否與女性年齡有關(guān)，該項(xiàng)是在討論年老婦女能否正常養(yǎng)育胎兒，遺傳異常和正常養(yǎng)育胎兒不是一回事，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：環(huán)境以及生活習(xí)慣容易產(chǎn)生基因突變，使得健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn)，并沒有提到健康夫婦年齡的大小，不能確定女方年齡是否對遺傳異常造成影響，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問題。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。專家的觀點(diǎn)其實(shí)也包含“女方年齡”會導(dǎo)致胎兒出現(xiàn)唐氏綜合征的風(fēng)險(xiǎn)，只不過篩查方式不能僅通過篩查女性的年齡，但是該項(xiàng)指出是“環(huán)境及生活習(xí)慣的影響”會導(dǎo)致出現(xiàn)“唐氏兒”，無法明確支持該專家隱含的觀點(diǎn)，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。只是提到子宮不會受年齡的影響，并未提到年齡和唐氏綜合征風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。只是提到“父親和母親的‘相對年齡’會造成寶寶精神健康問題”與唐氏綜合征無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。指出父親的年齡越大，也會出現(xiàn)21號染色體粘連多余遺傳物質(zhì)導(dǎo)致制造精子過程出錯的概率，說明篩查唐氏綜合征還需要考慮男方年齡，而非只是考慮女方年齡，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確專家的論證結(jié)構(gòu)，即準(zhǔn)確找到論據(jù)和論點(diǎn)。本題除最后一句話外均在闡述母親年齡與寶寶出現(xiàn)遺傳異常之間的聯(lián)系，而最后一句話否定了前面所述，直接點(diǎn)明專家的論點(diǎn)。因此要支持專家的觀點(diǎn)，只需說明“遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問題”，還有其他原因也會導(dǎo)致遺傳異常即可。專家質(zhì)疑“母親年齡越大，寶寶出現(xiàn)遺傳異常的風(fēng)險(xiǎn)就越高”的觀點(diǎn)，認(rèn)為遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問題。

A項(xiàng)，指出環(huán)境和生活習(xí)慣等也容易產(chǎn)生基因突變，看似能夠支持專家的觀點(diǎn)，但實(shí)際上“基因突變”未必會造成“遺傳異常”，并且未提到“健康夫婦”的年齡，因此他們生育“唐氏兒”仍然有可能是女方年齡大導(dǎo)致的，不能支持專家的觀點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)，題干要論述的是除了女方年齡問題外，是否還有其他原因會導(dǎo)致遺傳異常，而該項(xiàng)論述的是年老婦女的子宮能夠正常養(yǎng)育胎兒，與題干觀點(diǎn)無關(guān)，排除。

C項(xiàng)，論述的是寶寶精神健康問題，并未說明除了女方年齡外，還有什么原因會導(dǎo)致遺傳異常，與題干觀點(diǎn)無關(guān)，排除。

D項(xiàng)，說明父親的年齡大也可能造成遺傳異常，支持了專家的觀點(diǎn)。

故本題選D。19.關(guān)于中國古代書畫藝術(shù)作品，下列說法不正確的是:

A.《洛神賦圖》是吳道子根據(jù)曹植名篇《洛神賦》創(chuàng)作而成

B.《步輦圖》與松贊干布迎娶文成公主的史實(shí)有關(guān)

C.《快雪時晴帖》曾被乾隆皇帝收藏于三希堂

D.《清明上河圖》描繪了北宋京城汴梁的繁華景象參考答案：A

解題思路：本題考查文學(xué)常識。

A項(xiàng)錯誤，《洛神賦圖》是東晉顧愷之的畫作，它是由多個故事情節(jié)組成的類似連環(huán)畫而又融會貫通的長卷。全卷分為三個部分，曲折細(xì)致而又層次分明地描繪著曹植與洛神真摯純潔的愛情故事。

B項(xiàng)正確，《步輦圖》是唐朝畫家閻立本的名作之一。其內(nèi)容反映的是吐蕃王松贊干布迎娶文成公主入藏的事，是漢藏兄弟民族友好情誼的歷史見證。

C項(xiàng)正確，《快雪時晴帖》是東晉王羲之的書法作品，現(xiàn)收藏于臺北故宮博物院。1746年（清乾隆十一年），乾隆遂將此帖與王獻(xiàn)之的《中秋帖》、王珣的《伯遠(yuǎn)帖》收藏于他的書房“三希堂”，并且視《快雪時晴帖》為“三?！敝住?/p>

D項(xiàng)正確，《清明上河圖》是中國十大傳世名畫之一。是北宋畫家張擇端僅見的存世精品。作品以長卷形式，采用散點(diǎn)透視構(gòu)圖法，生動記錄了中國十二世紀(jì)北宋都城東京（又稱汴京）的城市面貌和當(dāng)時社會各階層人民的生活狀況，是北宋時期都城汴京當(dāng)年繁榮的見證。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：本題考查文化常識。中國繪畫藝術(shù)的杰出代表有魏晉南北朝時期顧愷之的《女史箴圖》《洛神賦圖》，楊子華的《北齊校書圖》；隋代展子虔的《游春圖》；唐朝閻立本的《步輦圖》，吳道子的《送子天王圖》；北宋張擇端的《清明上河圖》；元代王冕的《墨梅》；明代徐渭的《黃甲圖》；清代鄭板橋的《墨竹圖》等。中國書法作品的杰出代表有王羲之的《蘭亭序》《快雪時晴帖》，歐陽詢的《九成宮醴泉銘》，顏真卿的《顏氏家廟碑》《祭姪文稿》，懷素的《自敘貼》，柳公權(quán)的《玄秘塔碑》等。A項(xiàng)說法錯誤?！堵迳褓x圖》為東晉顧愷之所畫，是其根據(jù)曹植名篇《洛神賦》創(chuàng)作而成。

B項(xiàng)說法正確?！恫捷倛D》是唐代畫家閻立本的作品，內(nèi)容反映的是松贊干布迎娶文成公主入藏的事。

C項(xiàng)說法正確。三希堂是乾隆皇帝的書房，“三?！奔础笆肯Ｙt，賢希圣，圣希天”，三希堂以儲存三希墨寶（王羲之《快雪時晴帖》、王獻(xiàn)之的《中秋帖》，王珣的《伯遠(yuǎn)帖》）而聞名于世。

D項(xiàng)說法正確?！肚迕魃虾訄D》為北宋畫家張擇端僅見的存世精品，描繪了北宋時期都城汴梁（今河南開封）的繁華景象。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查書畫藝術(shù)并選錯誤項(xiàng)。

第二步，《洛神賦圖》是東晉畫家顧愷之根據(jù)曹植名篇《洛神賦》創(chuàng)作而成的作品，并非吳道子的作品。

因此，選擇D選項(xiàng)。20.火藥：鞭炮：二踢腳

A.烏鐵：刀具：三棱刀

B.紅磚：建筑：四合院

C.清水：白酒：五糧液

D.杉木：樂器：六弦琴參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

火藥是制作鞭炮所必需的材料，前兩者為必然對應(yīng)關(guān)系；二踢腳是鞭炮的一種，后兩者為種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：烏鐵可以作為制作刀具的材料，但不是制作刀具必需的材料，刀具還可以是高速鋼、硬質(zhì)合金、金屬陶瓷等，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：紅磚可以作為建筑的材料，但不是建筑必需的材料，建筑的材料還可以是灰砂磚等，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：清水是制作白酒所必需的材料，前兩者為必然對應(yīng)關(guān)系；五糧液是白酒的一種，后兩者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：杉木可以用來制作樂器，但不是制作樂器必需的材料，樂器的材料還可以是金屬等，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。21.下列名句與所體現(xiàn)的哲學(xué)原理對應(yīng)錯誤的是:

A.士別三日，當(dāng)刮目相看——事物是發(fā)展變化的

B.流水不腐，戶樞不蠹——運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性

C.唇齒相依，唇亡齒寒——事物是普遍聯(lián)系的

D.不識廬山真面目，只緣身在此山中——真理是具體且多元的參考答案：D

解題思路：本題主要考查哲學(xué)常識。

A項(xiàng)正確，“士別三日，當(dāng)刮目相看”指分別一段時間，別人已有進(jìn)步，當(dāng)另眼相看。說明在分別的時間內(nèi)，人發(fā)生了可喜的變化，體現(xiàn)了事物是不斷發(fā)展前進(jìn)的。

B項(xiàng)正確，“流水不腐，戶樞不蠹”指常流的水不發(fā)臭，常轉(zhuǎn)的門軸不遭蟲蛀；比喻經(jīng)常運(yùn)動，生命力才能持久，才有旺盛的活力。說明物質(zhì)只有在運(yùn)動中才能存在，運(yùn)動是物質(zhì)的存在方式和根本屬性。

C項(xiàng)正確，“唇齒相依，唇亡齒寒”比喻雙方關(guān)系極為密切，休戚相關(guān)，體現(xiàn)了事物之間相互連結(jié)、相互依賴、相互影響的關(guān)系，表明事物是普遍聯(lián)系的。

D項(xiàng)錯誤，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”意為處于廬山之中不能認(rèn)識廬山真實(shí)的面目，是因?yàn)榭吹貌蝗?，克服主觀片面性才能獲得對事物的正確認(rèn)識，體現(xiàn)的是整體觀這一哲學(xué)原理。真理是多元的本身表述錯誤，且選項(xiàng)并未體現(xiàn)。馬克思主義的真理論認(rèn)為，真理的客觀來源只有一個，即物質(zhì)世界。凡與客觀對象相符合一致的認(rèn)識就是真理，否則就不是真理，因此真理不能是多元的。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：本題考查馬克思主義哲學(xué)。解答本題，考生可以先看選項(xiàng)中所述的哲學(xué)原理有沒有錯誤。D項(xiàng)原理的表述就是錯誤的，真理是具體的有條件的，但真理的客觀性決定了真理的一元性，真理的一元性是指對于特定認(rèn)識客體來說，真理只有一個，他不因主體認(rèn)識的差別和變化而改變。身在廬山之中，難以看到廬山的全貌，只有跳出廬山，站在高處，才能縱覽整個廬山。這說明由于人們所處的地位不同，看問題的出發(fā)點(diǎn)不同，對客觀事物的認(rèn)識難免有一定的片面性；要認(rèn)識事物的真相與全貌，必須超越狹小的范圍，擺脫主觀成見。故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的含義是說身在廬山之中，難以看到廬山的全貌，只有跳出廬山，站在高處才能縱覽整個廬山。這說明由于人們所處的地位不同，看問題的出發(fā)點(diǎn)不同，對客觀事物的認(rèn)識難免有一定的片面性；要認(rèn)識事物的真相與全貌，必須超越狹小的范圍，擺脫主觀成見，形成對事情全面整體的認(rèn)識。該詩句與真理無關(guān)。而且真理是客觀的，真理只有一個，不是多元的，“真理是具體且多元的”本身說法是錯誤的。

因此，選擇D選項(xiàng)。22.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子，是HIV入侵細(xì)胞過程中的“

”目標(biāo)，若這一目標(biāo)不存在了，則會影響HIV的入侵。因此，

外源性磷脂酰絲氨酸，或抑制TMEM16F蛋白，就會抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合，從而阻止HIV對細(xì)胞的感染。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.捆綁阻隔

B.鎖定阻攔

C.綁定阻止

D.綁架阻斷參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)文段“細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子”、“若這一目標(biāo)不存在了，則會影響HIV的入侵”可知，橫線處所填詞語表達(dá)HIV在入侵細(xì)胞過程中需要和磷脂酰絲氨酸綁在一起，否則無法入侵的含義，A項(xiàng)“捆綁”、C項(xiàng)“綁定”、D項(xiàng)“綁架”均符合文意。B項(xiàng)“鎖定”指使固定不動，體現(xiàn)不出“綁”的意思，排除。

第二空，搭配“外源性磷脂酰絲氨酸”，A項(xiàng)“阻隔”、D項(xiàng)“阻斷”能體現(xiàn)出隔在外面的意思，C項(xiàng)“阻止”體現(xiàn)停下來的意思，但是停在什么地方不清楚，并且文段后面出現(xiàn)“阻止HIV細(xì)胞的感染”語義上略顯重復(fù)，排除。

對比A、D兩項(xiàng)，第一空出現(xiàn)雙引號，體現(xiàn)形象化的表達(dá)，A項(xiàng)“捆綁”僅僅體現(xiàn)綁在一起，D項(xiàng)“綁架”更能形象的體現(xiàn)磷脂酰絲氨酸對HIV入侵的作用性，填入文段更合適，擇優(yōu)選擇D項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《HIV通過“綁架”細(xì)胞表面分子入侵細(xì)胞》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子”和“若這一目標(biāo)不存在了，則會影響HIV的入侵”，第一空應(yīng)體現(xiàn)HIV入侵細(xì)胞和磷脂酰絲氨酸綁在一起的含義。C項(xiàng)“鎖定”指使東西固定不動，沒有“綁在一起”的意思，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)后文提示信息“就會抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合，從而阻止HIV對細(xì)胞的感染”，可知填入第二空的詞要達(dá)到“阻止”的效果。A項(xiàng)“阻斷”側(cè)重中斷其發(fā)展，符合語境。B項(xiàng)“阻止”與后文語義重復(fù)。D項(xiàng)“阻隔”指兩地之間不能相通或不易來往。不符合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，注意抓住文中的特殊信息，即第一空的引號。第二步，結(jié)合語境選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，橫線部分帶有引號，且結(jié)合句中的“入侵”等表述，此處所填詞語應(yīng)含貶義?！敖壎ā薄版i定”“捆綁”都不如“綁架”符合語境，排除B、C、D。

第二空，“阻斷”指由于阻止而中斷進(jìn)程或進(jìn)展，填入既符合句意，又與句末的“阻止”對應(yīng)。故本題選A。23.在全球化的視野下，每個城市都與世界上其他地區(qū)發(fā)生著直接或間接的聯(lián)系，這就使得中國城市的發(fā)展不能

，隔絕與其他地區(qū)的聯(lián)系。現(xiàn)代城市的發(fā)展越來越趨向于多元化，每個城市都

自己的特征，形成特色鮮明的城市單體，這意味著城市之間的互補(bǔ)性增強(qiáng)，城市之間除競爭以外更多的是合作關(guān)系。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.閉門造車強(qiáng)調(diào)

B.畫地為牢突出

C.停滯不前依賴

D.固步自封立足參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)文段“每個城市都與世界上其他地區(qū)發(fā)生著直接或間接的聯(lián)系”、“隔絕與其他地區(qū)的聯(lián)系”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)中國的發(fā)展不能將自己限定在一個范圍內(nèi)，要與外面聯(lián)系。A項(xiàng)“閉門造車”指關(guān)起門來造車，比喻只憑主觀辦事，不與外界交流，不管客觀實(shí)際；B項(xiàng)“畫地為牢”表示只允許在指定的范圍內(nèi)活動；D項(xiàng)“固步自封”表示限制在一定范圍內(nèi)，守著老一套，不求進(jìn)步，三項(xiàng)語意均可。C項(xiàng)“停滯不前”指不繼續(xù)前進(jìn)，停留不動，與文意無關(guān)，排除。

第二空，橫線處搭配“特征”，根據(jù)“形成特色鮮明的城市單體”可知，橫線處要表達(dá)能憑借、基于此特征使自身得到長足發(fā)展之意，D項(xiàng)“立足”指憑借某事或某物站穩(wěn)、安身立命，與文意相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”、B項(xiàng)“突出”更多側(cè)重于言語上的強(qiáng)調(diào)，形式上的突出，不一定能達(dá)到“形成特色鮮明的城市單體”的目的，故“立足”更符合文意。

故正確答案為D。

【文段出處】《淺析城市規(guī)劃的設(shè)計(jì)理念》

解題思路：第一步，閱讀文段，理解文意，抓住橫線前的提示信息“不能”“都”。第二步，關(guān)注空缺處前后文文意，辨析選項(xiàng)。第一空，分析句意可知，此處所填詞語應(yīng)與“隔絕與其他地區(qū)的聯(lián)系”構(gòu)成解釋關(guān)系對應(yīng)?！伴]門造車”比喻不管客觀實(shí)際，只憑主觀辦事；“停滯不前”指因?yàn)槭艿阶璧K，不能順利地運(yùn)動或發(fā)展向前。二者均不能與“隔絕與其他地區(qū)的聯(lián)系”構(gòu)成解釋關(guān)系對應(yīng)，排除A、C。

第二空，“突出”是指使某一特點(diǎn)出眾地顯示出來；“立足”指以某一特質(zhì)為基礎(chǔ)、根基。根據(jù)“形成特色鮮明的城市單體”，可知句意是說城市要依托自身特色，以之為基礎(chǔ)進(jìn)行發(fā)展，“立足”更符合句意。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段中“每個城市都與世界上其他地區(qū)發(fā)生著直接或間接的聯(lián)系”和后文解釋性語句“隔絕與其他地區(qū)的聯(lián)系”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)中國的發(fā)展不能將自己封閉起來，要與外面聯(lián)系。A項(xiàng)“閉門造車”指關(guān)起門來造車子，比喻脫離實(shí)際，不與外界交流，只憑主觀辦事。B項(xiàng)“畫地為牢”指在地上畫一個圈當(dāng)做監(jiān)獄，比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動。D項(xiàng)“固步自封”指限制在一定范圍內(nèi)，比喻守著老一套，不求進(jìn)步。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均符合語境。C項(xiàng)“停滯不前”指停止下來，不繼續(xù)前進(jìn)，未能體現(xiàn)隔絕的含義，且中國城市還在發(fā)展，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“形成特色鮮明的城市單位”可知應(yīng)該是建立在自身的特征基礎(chǔ)之上才能形成鮮明特色的。A項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”意思是特別提出、著重提出；B項(xiàng)“突出”指超過一般地顯露出來。兩者均不符合語境，可排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“立足”指處于某種立場，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。24.沒有18世紀(jì)的蒸汽機(jī)和紡織機(jī)，也就沒有工業(yè)革命；沒有19世紀(jì)的電氣技術(shù)和汽車，沒有20世紀(jì)的半導(dǎo)體、集成電路以及生物制藥、互聯(lián)網(wǎng)，也就沒有今天眾多的新產(chǎn)業(yè)和極大豐富的產(chǎn)品。但是，21世紀(jì)的智能化手機(jī)能和蒸汽機(jī)、汽車相比嗎？今天的很多技術(shù)雖然改變了生活方式，但沒有帶來新的動力和產(chǎn)業(yè)的巨變；許多高科技公司雖然搶眼風(fēng)光，但對經(jīng)濟(jì)的實(shí)際影響并不像社會關(guān)注的那么大。我們面對的不單單是金融危機(jī)，其實(shí)也是一場產(chǎn)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)新性危機(jī)。

這段文字表達(dá)了作者：

A.對產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏革命性創(chuàng)新的批評

B.對缺乏提振經(jīng)濟(jì)的重大創(chuàng)新的憂慮

C.對新技術(shù)革命不如傳統(tǒng)技術(shù)的遺憾

D.對創(chuàng)新性危機(jī)引發(fā)金融危機(jī)的警惕參考答案：A

解題思路：文段開篇通過并列結(jié)構(gòu)指出18世紀(jì)的蒸汽機(jī)和紡織機(jī)帶來工業(yè)革命，19、20世紀(jì)的汽車、半導(dǎo)體等成果促成了新產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生，即科技發(fā)展帶來了產(chǎn)業(yè)的變革，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”提出問題，后通過并列結(jié)構(gòu)給出答案，強(qiáng)調(diào)如今的技術(shù)沒有帶來新的動力和產(chǎn)業(yè)的巨變，最后基于前文得出結(jié)論，即“目前面對的是產(chǎn)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)新性危機(jī)”。由此可知，作者對于當(dāng)今技術(shù)帶來的產(chǎn)業(yè)發(fā)展持否定態(tài)度，認(rèn)為其沒有發(fā)生巨變，缺乏創(chuàng)新，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)”表述不準(zhǔn)確，文段強(qiáng)調(diào)的是“產(chǎn)業(yè)危機(jī)”，排除；C項(xiàng)“新技術(shù)革命不如傳統(tǒng)技術(shù)”對應(yīng)結(jié)論前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)“創(chuàng)新性危機(jī)引發(fā)金融危機(jī)”無中生有，文段并無此類因果關(guān)系，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《徐康寧：蘋果、谷歌算不上革命性的創(chuàng)新》

解題思路：本題考查對文段主旨的概括。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)關(guān)注轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容，即“但是”之后的內(nèi)容。文段先列舉了曾經(jīng)的創(chuàng)新成果對產(chǎn)業(yè)革新的意義；然后以“但是”轉(zhuǎn)折，引出當(dāng)今創(chuàng)新成果的不足——只是改變了生活方式，沒有帶來新的動力和產(chǎn)業(yè)的巨變；末句以“我們面對的不單單是金融危機(jī)，其實(shí)也是一場產(chǎn)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)新性危機(jī)”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了當(dāng)今創(chuàng)新成果不能革新整個產(chǎn)業(yè)這一危機(jī)。

A項(xiàng)強(qiáng)加因果，與末句不相符，排除。B項(xiàng)，文段重點(diǎn)并非對比新舊技術(shù)，而是由曾經(jīng)的革命性創(chuàng)新成果所產(chǎn)生的意義引出當(dāng)下創(chuàng)新成果的不足，排除。C、D兩項(xiàng)都與文段轉(zhuǎn)折后的意思一致，但文段“今天的很多技術(shù)雖然改變了生活方式，但沒有帶來新的動力和產(chǎn)業(yè)的巨變”等處是說，當(dāng)今的創(chuàng)新成果不能革新產(chǎn)業(yè)發(fā)展。D項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏革命性創(chuàng)新”與此對應(yīng)，正確；C項(xiàng)“提振經(jīng)濟(jì)”縮小了范疇，排除。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇通過并列分句指出18世紀(jì)蒸汽機(jī)和紡織機(jī)帶來工